સિમેન્ટીક કરારનો કાયદો. વર્ગખંડ દ્વિભાષીવાદમાં દખલગીરીની સમસ્યા તરીકે સુસંગતતા રશિયન પ્રોસોડીના ક્ષેત્રમાં સંશોધન
તાજેતરમાં, રચનાત્મકતાનો સિદ્ધાંત (જેને ક્યારેક ફ્રીજનો સિદ્ધાંત કહેવામાં આવે છે) ભાષાશાસ્ત્રમાં વ્યાપક બન્યો છે, અને તેના સૌથી સામાન્ય સ્વરૂપમાં, તે નીચે પ્રમાણે ઘડવામાં આવે છે: “ભાષાકીય અભિવ્યક્તિનો અર્થ તેના ભાગોના અર્થોનું કાર્ય છે અને તેમના સિન્ટેક્ટિક જોડાણની પદ્ધતિઓ." રચનાત્મકતાને પૂર્વશરત તરીકે ગણવામાં આવે છે કે વાક્યમાં સંપૂર્ણનો અર્થ ભાગોના અર્થમાંથી બનાવવામાં આવે છે, પરંતુ તે જ સમયે, વાક્યમાં વ્યક્તિગત શબ્દોના અર્થો ફક્ત એક બીજા સાથે "જોડાયેલા" નથી, પરંતુ આંતરપ્રવેશ કરે છે. એક બીજામાં, અને જુદા જુદા કિસ્સાઓમાં જુદી જુદી રીતે. અલગ રીતે. આ કિસ્સામાં, ભાગોના અર્થોનું પરિવર્તન અનિવાર્યપણે થાય છે. વાક્યના સામાન્ય અર્થને ધ્યાનમાં લેતી વખતે પણ નોંધપાત્ર છે તે તેની સિમેન્ટીક-સિન્ટેક્ટિક માળખું છે. આમ, વાક્યના સામાન્ય અર્થના પૃથ્થકરણ માટે તેની સિમેન્ટીક-સિન્ટેક્ટિક રચના, તેના ભાગોની વિશિષ્ટ લેક્સિકલ સામગ્રી તેમજ તેની રચનાના નિયમોનો સંદર્ભ જરૂરી છે. સિમેન્ટીક સિન્ટેક્સના ક્ષેત્રોમાંના એક તરીકે, રચનાત્મક વાક્યરચનામાં આ મુદ્દાઓ પર વિશેષ ધ્યાન આપવામાં આવે છે. રચનાત્મક વાક્યરચના અન્ય ક્ષેત્રોથી અલગ પડે છે જેમાં તે વાક્યને સૂચક અને સંકેત દ્વારા રચાયેલી બે-સ્તરવાળી રચના તરીકે માને છે, જે આઇસોમોર્ફિક નથી, પરંતુ સંબંધિત અવલંબનમાં છે, અને સંકલન પદ્ધતિ જે વાક્યની શાબ્દિક રચના છે. અલબત્ત, કોઈ વાક્યના અર્થશાસ્ત્રના આ પાસાઓ વચ્ચે ચોક્કસ માળખાકીય સમાનતાને નોંધવામાં મદદ કરી શકતું નથી, પરંતુ જો આપણે તેમના સમરૂપતાને ઓળખીએ, તો દરેક પરિસ્થિતિનો પોતાનો પ્રસ્તાવ હોવો જોઈએ અને ફક્ત તેમાં જ પ્રતિબિંબિત થવું જોઈએ. આ કિસ્સામાં, ભાષામાં દરખાસ્તોની સંખ્યા મોટી સંખ્યામાં પરિસ્થિતિઓને અનુરૂપ હોવી જોઈએ. પરિણામે, નવી પરિસ્થિતિઓ વિશેની માહિતી ફક્ત પ્રસારિત કરી શકાતી નથી. અને ભાષા તેની મુખ્ય મિલકત - સાર્વત્રિકતા ગુમાવશે.
તેથી, વાક્યનું મહત્વ એ તાર્કિક-અર્થાત્મક માળખું છે, જેને આપણે પ્રસ્તાવ કહીશું. પ્રિડિકેટના આયોજન બળને કારણે દરખાસ્ત રચાય છે. વાક્યનું સૂચક માળખું એ વિશ્વ વિશેના આપણા જ્ઞાનનો તે ટુકડો છે જેની સાથે કોઈ પ્રસ્તાવનો સંબંધ છે, અને તેને પરિસ્થિતિ કહેવામાં આવે છે. એવું માનવામાં આવે છે કે પરિસ્થિતિ તે છે જે વાક્યમાં મોડેલ કરવામાં આવે છે, અને દરખાસ્ત એ છે કે તે કેવી રીતે મોડેલ કરવામાં આવે છે. બે બંધારણોની સ્વતંત્રતા અને સ્વાયત્તતા પર ભાર મૂકવા માટે, અમે દરખાસ્ત દલીલોના ઘટકો અને પરિસ્થિતિના સહભાગીઓના ઘટકો કહીશું.
દરખાસ્તમાં દલીલોની સંખ્યા મર્યાદિત છે, કારણ કે દરખાસ્ત એક તાર્કિક-અર્થપૂર્ણ માળખું છે અને તેને અનુમાણિક રીતે વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે છે, જ્યારે પરિસ્થિતિમાં સહભાગીઓની સંખ્યા અમર્યાદિત છે, કારણ કે પરિસ્થિતિ વધારાની-ભાષાકીય વાસ્તવિકતાનું મોડેલ છે અને તે પ્રેરક રીતે નક્કી કરવામાં આવે છે. . પરંતુ પરિસ્થિતિ એ વાસ્તવિકતાના ચોક્કસ ભાગનું માત્ર એક મોડેલ છે, તેથી, વાક્ય સિમેન્ટીક માળખાના સંભવિત ઘટકોના સંપૂર્ણ સમૂહને અમલમાં મૂકતું નથી, પરંતુ માત્ર આવશ્યક ભાગ છે, જે સૌથી આવશ્યક ગુણધર્મોને પ્રતિબિંબિત કરે છે જે અગ્રણી ભૂમિકા ભજવે છે. દરેક ચોક્કસ કેસ. તેથી, એક અને સમાન પરિસ્થિતિ, વાસ્તવિકતાના ચોક્કસ ભાગનું મોડેલિંગ, પ્રપોઝિશનના વિવિધ માળખાકીય પ્રકારો દ્વારા રજૂ કરી શકાય છે, જે વક્તા અવલોકન કરેલ ચિત્રને કેવી રીતે કલ્પના કરે છે અને તેમાં તેના માટે શું મહત્વપૂર્ણ છે તેના આધારે. આમ, દરખાસ્તની દલીલો હંમેશા પરિસ્થિતિમાં સહભાગીઓ સાથે સંકળાયેલી હોય છે, પરંતુ પરિસ્થિતિમાં દરેક સહભાગી દરખાસ્તની રચનામાં પ્રતિબિંબિત થતા નથી. સૂચક અને મહત્વની રચનાઓના ઘટકો વચ્ચેના આ તફાવતના પરિણામે, પરિસ્થિતિમાં સહભાગીઓ અને પ્રસ્તાવની દલીલો વચ્ચેનો સહસંબંધ વિક્ષેપિત થઈ શકે છે. દરખાસ્તની રચના સાથે પરિસ્થિતિની રચનાનો અપૂર્ણ સંયોગ એ હકીકત તરફ દોરી જાય છે કે વાક્યની સપાટીના સ્તરે પ્રિડિકેટ દ્વારા ખોલવામાં આવેલા એક્ટન્ટ પર્યાવરણની બિન-માનક લેક્સિકલ ફિલિંગ પ્રગટ થાય છે. બિન-પ્રમાણભૂત ભરણના પ્રભાવ હેઠળ, અનુમાનના અર્થમાં ફેરફાર થાય છે, અને પરિણામે, સમગ્ર વાક્યનો અર્થ, જેની સમજણ માટે અમુક શરતોની જરૂર હોય છે, એટલે કે તેની બિન-શાબ્દિક સમજ, જેને અમુક શરતોની જરૂર હોય છે. વક્તા/શ્રોતા પાસેથી પૃષ્ઠભૂમિ જ્ઞાન. દરખાસ્તની દલીલો અને સિચ્યુએશન ડાયલેક્સિયામાં સહભાગીઓ વચ્ચે લેક્સિકલ-સિમેન્ટીક અસંગતતાની આ હકીકતને અમે કહીએ છીએ.
ચાલો તેને ઉદાહરણ સાથે જોઈએ: પ્રયોગ પુરાવા આપે છે. આ અર્થમાં પૂરા પાડવામાં આવેલ આગાહી એ વ્યક્તિના એજન્ટ અથવા બુદ્ધિવાળા સક્રિય વ્યક્તિની સ્થિતિમાં દેખાવ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે, જે માનસિક ક્રિયાની પરિસ્થિતિ દ્વારા જરૂરી છે. જો કે, આ કિસ્સામાં, વ્યુત્પન્ન સાધનનો ઉપયોગ એજન્ટની સ્થિતિમાં થાય છે. અમારી સમક્ષ એકમોને સંયોજિત કરવાના નિયમોના ઉલ્લંઘનનો કેસ છે, જે દરખાસ્તની દલીલ અને પરિસ્થિતિમાં ભાગ લેનાર વચ્ચે લેક્સિકલ-સિમેન્ટીક અસંગતતા તરફ દોરી જાય છે, એટલે કે ડાયલેક્સિયા. પ્રિડિકેટ, એક ઘટક તરીકે જે દરખાસ્તની રચનાને વ્યાખ્યાયિત કરે છે, પરિસ્થિતિમાંથી માહિતીનો માત્ર એક ભાગ "પસંદ કરે છે" અને આ પરિસ્થિતિને સમજવાની, કલ્પના કરવાની ચોક્કસ રીત આપે છે - બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, આગાહી એ પરિસ્થિતિનું સિમેન્ટીક મોડેલ છે. , અને કોઈપણ મોડેલની જેમ, તે કંઈક પર ભાર મૂકે છે અને હાઈલાઈટ કરે છે, જો કંઈપણ હોય, તો તે ચોંટી જાય છે, પરંતુ કંઈક અંધારું કરે છે, તેને પૃષ્ઠભૂમિમાં ધકેલે છે અથવા તેને વિકૃત પણ કરે છે. આ વાક્યમાં અચિહ્નિત દરખાસ્ત સાથેના વાક્યની સમાન દલીલો છે, જેમાં દલીલો પરિસ્થિતિના ઘટકો સાથે સંબંધિત છે, પરંતુ આ ઘટકોની અલગ ગોઠવણી (એક અલગ આંતરિક વાક્યરચના) અને એક અલગ વાતચીત પરિપ્રેક્ષ્ય ધરાવે છે. આમ, ડાયલેક્સિયા સાથે, કહેવાતી દલીલ વ્યૂહરચનાનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે, જેનો સાર વંશવેલો "નીચલી" દલીલોને ઉચ્ચ સ્થાને પ્રમોટ કરવાનો છે. આવા પરિવર્તનનું કાર્ય એ જ પરિસ્થિતિમાં વિવિધ સહભાગીઓને વધુ પ્રતિષ્ઠિત, વધુ કેન્દ્રિય સ્થાનો પર ભાર આપવાનું, પ્રોત્સાહન આપવાનું અને સામાન્ય રીતે સમાન પરિસ્થિતિ પર જુદા જુદા મંતવ્યો અને દૃષ્ટિકોણ રચવાનું છે. પરિણામે, સમાન નિર્ણાયક પરિસ્થિતિના અન્ય, "સંલગ્ન" ઘટકો પર ભાર મૂકવામાં આવે છે, તેથી આ પ્રક્રિયાને મેટોનીમી તરીકે ગણી શકાય. એટલે કે, મેટોનીમીનું સૂચિત મોડેલ ધ્યાનના કેન્દ્રમાં પરિવર્તન તરીકે મેટોનીમીના વિચાર પર આધારિત છે, અને આ અર્થમાં તેને જ્ઞાનાત્મક કહી શકાય.
સમાન સૂચક પરિસ્થિતિની દલીલોને ક્રમાંકિત કરવા ઉપરાંત, ડાયલેક્સિયાનું ઉદાહરણ એવા કિસ્સાઓ હોઈ શકે છે જ્યારે વાક્યમાં ઘણી પરિસ્થિતિઓ પ્રતિબિંબિત થાય છે. આવા વાક્યનું નિર્માણ પ્રસ્તાવના પરિવર્તનથી શરૂ થાય છે. આ ઘણી રીતે થઈ શકે છે.
દરખાસ્તોમાંથી એક નોમિનિલાઈઝેશનમાંથી પસાર થાય છે અને તેનું અનુમાન નામ ક્રિયા (નોમેન એક્શનિસ) માં ફેરવાય છે, જે એજન્ટની સ્થિતિને ભરે છે. ઉદાહરણ તરીકે: ઉચ્ચારણોનું વર્ણન વર્ણનાત્મક પરિભાષા (ઉચ્ચારણનું વર્ણન કરવા)ના કેટલાક માળખાને ધારે છે. ક્રિયા સંજ્ઞાઓની શ્રેણી એ સિમેન્ટીક કેટેગરી છે, જેમાં માત્ર શબ્દ-રચનાથી પ્રેરિત પ્રક્રિયાગત અર્થ સાથેના સંજ્ઞાઓ જ નહીં, પણ એવી સંજ્ઞાઓ પણ શામેલ છે જેમાં આ અર્થ "સ્વાયત્ત" છે, શબ્દ-નિર્માણ પ્રેરિત નથી. તેથી, ક્રિયા નામ શબ્દ વાસ્તવિક ક્રિયા, પ્રક્રિયા, સ્થિતિ, જેમ કે લગ્ન, દ્વંદ્વયુદ્ધ, થાક વગેરેના અર્થો સાથે "પ્રક્રિયાલક્ષી" સંજ્ઞાઓ દર્શાવે છે.
વાક્યની સપાટીના સ્તરે એમ્બેડેડ પરિસ્થિતિને અભિવ્યક્ત કરવાની અન્ય રીતો ગૌણ અનુમાન છે, ઉદાહરણ તરીકે: ભાષા ફેકલ્ટીને હૃદય જેવા અંગ તરીકે જોવામાં ઊંડી દાર્શનિક મૂંઝવણ, ગૌણ કલમો સામેલ છે - પરંતુ શું આપણે આવી રચના કરી શક્યા છીએ? ફંક્શન આપણને માનસિક પદ્ધતિ વિશે કશું કહેતું નથી, તેમજ અગાઉના સંદર્ભને દર્શાવતા સર્વનામ સાથેના વાક્યો - મનુષ્ય અને તેમના મગજ ભૌતિક પદાર્થો છે; તેમનું મન નથી, કારણ કે તેઓ ક્ષમતાઓ છે. આનો અર્થ એ નથી કે તેઓ આત્મા છે. આ પ્રકારની લેક્સિકલ-સિમેન્ટીક મિસમેચ ખાસ કરીને વૈજ્ઞાનિક ગ્રંથોની લાક્ષણિકતા છે, કારણ કે તે આ પ્રકારના ટેક્સ્ટની વ્યવહારિક લાક્ષણિકતાઓને સંપૂર્ણ રીતે પ્રતિબિંબિત કરે છે, એટલે કે, ઑબ્જેક્ટ-કેન્દ્રિતતા માટેની તેની ઇચ્છા અને માહિતી પ્રસ્તુતિનું સંકુચિત સ્વરૂપ.
એ નોંધવું જોઈએ કે દરખાસ્તની દલીલો અને પરિસ્થિતિમાં સહભાગીઓ વચ્ચેના શાબ્દિક-અર્થપૂર્ણ અસંગતતાના પરિણામે, જ્ઞાનાત્મક મેટોનીમી ઉપરાંત, જેને આપણે અન્ય, "સંલગ્ન" ઘટકો પર ભાર મૂકવાના પાળી તરીકે ગણીએ છીએ. સમાન નિર્ણાયક પરિસ્થિતિ, શૈલીયુક્ત મેટોનીમી એ કિસ્સામાં પણ ઊભી થઈ શકે છે જ્યારે સમાન પરિસ્થિતિની મેટોનીમીકલી સંબંધિત વિભાવનાઓ છબીને જન્મ આપે છે - માત્ર ફ્લીટ સ્ટ્રીટ જ નહીં પરંતુ આખું વિશ્વ આતુરતાથી જોઈ રહ્યું હતું કારણ કે સૌથી વધુ આકર્ષક છોકરીઓ તેના માટે રખડતી હતી. "મેટોનીમિક ટ્રાન્સફર નિવેદનની સંક્ષિપ્તતા તરફ દોરી જાય છે, જે લગભગ આપમેળે સમજનારનું ધ્યાન વધારે છે અને તેની સંવેદનાત્મક વિચારસરણી પર ભાર મૂકે છે, એટલે કે, ચોક્કસ સ્તરની છબી પ્રદાન કરે છે." આ હકીકત દ્વારા સમજાવી શકાય છે કે મેટોનીમિક ટ્રાન્સફર દરમિયાન "સમગ્ર ચેતના ફક્ત વિચારો જ નહીં, પણ લાગણીઓ, લાગણીઓ અને વ્યક્તિના મૂડમાં પણ ભાગ લે છે, તેથી, જ્યારે નામ આપવામાં આવે છે, ત્યારે તાર્કિક અને અલંકારિક બંને જોડાણો ઉદ્ભવે છે."
તેથી, સારાંશ માટે, ડાયલેક્સિયા એક પ્રકારના લેક્સિકલ-સિમેન્ટીક મિસમેચ તરીકે પરિસ્થિતિમાં સહભાગી દ્વારા દરખાસ્તની દલીલના બિન-માનક ભરણના પરિણામે ઉદભવે છે, જે ઘણીવાર મેટોનીમી તરફ દોરી જાય છે. તદુપરાંત, મેટોનીમીની પ્રકૃતિ અલગ છે. આપણે જ્ઞાનાત્મક મેટોનીમી વિશે વાત કરી શકીએ છીએ, જ્યારે વાસ્તવિકતાના ચોક્કસ ભાગની કલ્પના કરતી વખતે, ધ્યાનનું કેન્દ્ર સમાન નિર્ણાયક પરિસ્થિતિના અન્ય, "સંલગ્ન" ઘટકો તરફ જાય છે, અને શૈલીયુક્ત મેટોનીમી વિશે, જ્યારે સમાન પરિસ્થિતિની મેટોનીમીકલી સંબંધિત વિભાવનાઓ એક છબી બનાવે છે. .
સાહિત્ય
- પાદુચેવા, E. V. અનૌપચારિક અર્થશાસ્ત્રમાં રચનાત્મકતાનો સિદ્ધાંત / E. V. Paducheva // VYa. - 1999. - નંબર 5. - પૃષ્ઠ 3-23.
- 20-25 જુલાઈ 1997 ભાષાશાસ્ત્રીઓની 16મી આંતરરાષ્ટ્રીય કોંગ્રેસની રચનાત્મક વાક્યરચના કાર્યવાહીની રૂપરેખા: [કોપી] 2: ભાષાશાસ્ત્રની ફિલોસોફી. ડી. જી. બોગુશેવિચ ઓક્સફોર્ડ: એલ્સેવિયર સાયન્સ લિ., 1997. - 21 પૃ.
- Kustova, G. I. વ્યુત્પન્ન અર્થના પ્રકારો અને ભાષાના વિસ્તરણની પદ્ધતિ G. I. Kustova. - એમ.: સ્લેવિક સંસ્કૃતિની ભાષાઓ (સ્ટુડિયા ફિલોલોજિકા), 2004. - 472 પૃષ્ઠ.
- પદુચેવા, ઇ.વી. મેટોનીમી [ઇલેક્ટ્રોનિક સંસાધન] ના જ્ઞાનાત્મક સિદ્ધાંત માટે. -2004. - ઍક્સેસ મોડ: http://www.dialog-21.ru/Archive/2003/Paducheva. htm - પ્રવેશ તારીખ: 05.03.2007.
- Koryakovtseva, E. I. E. I. Koryakovtseva VYa ની ક્રિયાના નામની સ્થિતિ. -
1996.- નંબર 3.- પી.55-66. - લ્યુતિકોવા, વી. ડી. મેટોનીમી એ ઇડિઓલેકટ વી. ડી. લ્યુતિકોવા લેક્સિસ અને રશિયન ભાષાના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રમાં છબી બનાવવાના સાધન તરીકે: સંગ્રહ. વૈજ્ઞાનિક tr ટ્યુમેન. રાજ્ય યુનિવર્સિટી; સંપાદકીય મંડળ: acad. એન. કે. ફ્રોલોવ (મુખ્ય સંપાદક) [એડી. ] -ટોમસ્ક, 1998. - પૃષ્ઠ 54-59.
- ચિરશેવા, જી. એન. શૈલીયુક્ત પેરાડિગ્મેટિક્સ એન્ડ સિન્ટેગ્મેટિક્સ ઓફ મેટોનીમિક ટ્રાન્સફર જી. એન. ચિરશેવા વિવિધ કાર્યોમાં લેક્સિકલ યુનિટ્સ: ઇન્ટરયુનિવર્સિટી. શનિ. વૈજ્ઞાનિક tr મોર્ડોવ. યુનિવર્સિટી; સંપાદકીય મંડળ: I. B. Khlebnikova (જવાબદાર સંપાદક) [ed. ] - સારાંસ્ક, 1992. - પૃષ્ઠ 16-22.
ભાષાના સ્તરો.
એકમો અને સંબંધો.
લેક્સિકલ-સિમેન્ટિક લેવલ
આ સ્તરનો મુખ્ય E એ શબ્દ છે જે શાબ્દિક અર્થના વાહક તરીકે છે; તે ઉપરાંત, આ સ્તરમાં ભાષાના બિન-એક-શબ્દના ગૌણ એકમોનો પણ સમાવેશ થાય છે જે એક શબ્દની સમાન હોય છે - તેમના અર્થોની પ્રકૃતિ અને તેઓ જે કાર્યો કરે છે તેના આધારે: શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો, શબ્દોના લેક્સિકલાઇઝ્ડ નામાંકિત અને આગાહીયુક્ત સંયોજનો, તેમજ સંક્ષેપ તરીકે. લેક્સિકલ-સિમેન્ટીક સ્તર બોલતા જૂથની જ્ઞાનાત્મક પ્રવૃત્તિના પરિણામોને સંચિત કરે છે અને એકીકૃત કરે છે, સંચારની પ્રેક્ટિસમાં વિકસિત વિભાવનાઓ. આને કારણે, લેક્સિકલ-સિમેન્ટીક સ્તર અન્ય તમામ સ્તરોથી નોંધપાત્ર રીતે અલગ છે. ભાષાશાસ્ત્રીઓ તેની સંખ્યાબંધ વ્યાખ્યાત્મક લાક્ષણિકતાઓ તરફ નિર્દેશ કરે છે.
શબ્દભંડોળ મોબાઇલ અને અભેદ્ય છે; આ ભાષાનું ખુલ્લું સ્તર છે. વાસ્તવિકતાના નવા તથ્યો જે માનવ પ્રવૃત્તિના ક્ષેત્રમાં આવે છે, તેના આધારે રચાયેલી નવી વિભાવનાઓ, ભાષાના શબ્દભંડોળમાં સીધી પ્રતિબિંબિત થાય છે.
ભાષાની શબ્દભંડોળ આંતરિક રીતે વ્યવસ્થિત રીતે વિવિધ સિમેન્ટીક આધારો પર ગોઠવવામાં આવે છે. શબ્દભંડોળની તાર્કિક ગૌણતા અને ગૌણતા નોંધવામાં આવે છે. આના આધારે, વિવિધ રેન્કના હાયપરનામ (સામાન્ય, સામાન્ય વિભાવનાઓ) અને હાયપોનામ્સ (ચોક્કસ, તાર્કિક રીતે ગૌણ ખ્યાલો) ને અલગ પાડવામાં આવે છે. હાયપરનીમી અને હાયપોનીમી ભાષાના શબ્દભંડોળને મૂળભૂત, સ્પષ્ટ ખ્યાલોથી લઈને વિશિષ્ટ, વ્યક્તિગત મુદ્દાઓ સુધી પ્રસારિત કરે છે.
સિમેન્ટીક આધારો પર શબ્દભંડોળનું વ્યવસ્થિત સંગઠન પોલિસેમી, સમાનાર્થી, વિરોધી શબ્દો, લેક્સિકલ એસિમિલેશન, શબ્દોની સિમેન્ટીક સુસંગતતા વગેરે જેવી ભાષાની ઘટનાઓમાં પણ વ્યક્ત થાય છે. શબ્દભંડોળના વ્યવસ્થિત સંગઠનનું ઉદાહરણ ઉપરોક્ત શબ્દોના વિષયોનું જૂથ છે અને સિમેન્ટીક. (વૈકલ્પિક) ક્ષેત્રો.
સેમેમ્સ અને લેક્સેમ્સ દ્વારા શબ્દોના વિરોધના પ્રકાર
એક શબ્દની બે બાજુઓની હાજરી - એક લેક્સેમ અને સેમેમ (ખાસ કરીને ઘણા સેમેમ્સ) એક શબ્દને મોટી સંખ્યામાં વિવિધ વિરોધમાં સામેલ કરવાની મંજૂરી આપે છે. ચાલો સરળતા માટે કલ્પના કરીએ કે લેક્સેમમાં એક સેમેમ હોય છે. પછી, ઓલેગ મિખાયલોવિચ સોકોલોવે વ્યાખ્યાયિત કર્યા મુજબ, તેણી નીચેના નવ સંબંધોમાં પ્રવેશ કરી શકે છે:
1. બે શબ્દોમાં સમાન લેક્સેમ અને સેમેમ છે. આ એક જ શબ્દ છે (સ્નો - સ્નો).
2. બે શબ્દોમાં સમાન લેક્સેમ છે, પરંતુ સેમેમમાં થોડો તફાવત છે, જો કે સેમેમના ભાગની સમાનતા સચવાયેલી છે. આ શબ્દની પોલિસેમીની ઘટના છે (બરફ - વરસાદ અને બરફ - ગ્રે વાળ).
3. બે શબ્દોમાં સરખા લેક્સેમ્સ છે, પરંતુ સામાન્ય સેમીમ નથી. હોમોનીમીની ઘટના ઊભી થાય છે: ચાવી- લોક ખોલવા માટેનું ઉપકરણ, ચાવી- ભૂગર્ભમાંથી બહાર નીકળતો પાણીનો સ્ત્રોત.
4. લેક્સેમ્સમાં સામાન્ય ભાગ (છેદન) હોય છે, સેમેમ્સ સમાન હોય છે. આવા શબ્દો શબ્દના મોર્ફોલોજિકલ અથવા ધ્વન્યાત્મક પ્રકારો છે (શિયાળ અને વિક્સેન, શૂન્ય અને શૂન્ય).
5. લેક્સેમ્સમાં સામાન્ય ભાગ હોય છે અને સેમેમ્સમાં સામાન્ય ભાગ હોય છે. આ કેસને સિંગલ-રુટ સમાનાર્થી તરીકે અર્થઘટન કરવામાં આવે છે (માનવું - માનવું, અંદર આવવું - મુલાકાત લેવી).
6. લેક્સેમ્સમાં સામાન્ય ભાગ હોય છે, સેમેમ્સ અલગ હોય છે. આવા શબ્દોને સમાનાર્થી કહેવામાં આવે છે: અભિયાન, સ્નાતક વિદ્યાર્થીઅને કંપની, સ્નાતક વિદ્યાર્થી.
7. બે અલગ-અલગ લેક્સેમ્સ સમાન સેમેમ્સ ધરાવે છે (ભાષાશાસ્ત્ર - ભાષાશાસ્ત્ર, વળાંક - અંત). આવા શબ્દોને હોમોસેમ કહેવામાં આવે છે.
8. બે અલગ-અલગ લેક્સેમ્સ સેમેમ્સ વહન કરે છે જેમાં એક સામાન્ય ભાગ હોય છે: વિભાજન - વિભાજન. ઘટનાને બહુ-મૂળ સમાનાર્થી કહેવામાં આવે છે.
9. બે અલગ અલગ લેક્સેમ્સ બે અલગ અલગ સેમેમ્સ વ્યક્ત કરે છે. આ કોઈપણ અલગ શબ્દો છે, ઉદાહરણ તરીકે ટ્રેક્ટર- પરોઢ
બધા ગણવામાં આવતા જૂથોને કોષ્ટકમાં રજૂ કરી શકાય છે.
ઇવાનોવા પોલિના સેર્ગેવેના, ઉચ્ચ શિક્ષણની ફેડરલ સ્ટેટ બજેટરી શૈક્ષણિક સંસ્થા "સમરા સામાજિક અને માનવતાવાદી યુનિવર્સિટી", સમરાની વિદ્યાર્થી [ઇમેઇલ સુરક્ષિત]
સરખામણીના સ્વરૂપમાં semes દ્વારા semes ના સિન્ટેગ્મેટિક સંબંધો
અમૂર્ત. લેખ એન. અબગાર્યનની વાર્તા "મનુન્યા" ના ઉદાહરણનો ઉપયોગ કરીને સાહિત્યિક લખાણમાં સરખામણીની છબીની તપાસ કરે છે. સિમેન્ટીક રિલેશનશિપને સેમ્સ અને સેમ્સના સંબંધના ઉદાહરણનો ઉપયોગ કરીને ગણવામાં આવે છે (વી.જી. ગાકના વર્ગીકરણ મુજબ): સિમેન્ટીક અસંગતતા, સિમેન્ટીક અસંગતતા, સિમેન્ટીક એગ્રીમેન્ટ. શાબ્દિક સુસંગતતાના સિમેન્ટીક અને વ્યાકરણના પ્રકારો ઓળખવામાં આવે છે. મુખ્ય શબ્દો: સરખામણીની છબી, એન. અબગાર્યનની સર્જનાત્મકતા, સેમે, સેમે, સિન્ટેગ્મેટિક સંબંધો.
સિન્ટેગ્મેટિક સંબંધો (ગ્રીક સિન્ટાગ્મા - એકસાથે બાંધવામાં આવે છે, જોડાયેલા હોય છે) એ ભાષણની રેખીય પ્રકૃતિ પર આધારિત છે, આ કોઈપણ ભાષાકીય તત્વોનો ક્રમ છે જે સામૂહિક રીતે ભાષણમાં વધુ જટિલ એકમો બનાવે છે. એક સેમમાં ઘણી સિમેન્ટીક સુવિધાઓનો સમાવેશ થાય છે, seme. સેમ એ અર્થનો એક ઘટક છે જે શબ્દના નિરૂપણ (ઓબ્જેક્ટ, ઘટના, પ્રક્રિયા) અથવા શબ્દના ઉપયોગના વિશિષ્ટ લક્ષણને પ્રતિબિંબિત કરે છે અને શબ્દોના અર્થોને અલગ પાડવામાં સક્ષમ છે. જો સામાન્ય સેમની ભૂમિકા ભજવવામાં આવે તો સ્પષ્ટ સીમ દ્વારા, પરંતુ વધુ ચોક્કસ, ચોક્કસ દ્વારા, પછી આવા સેમનું વર્ગીકરણ કાર્ય પૃષ્ઠભૂમિમાં ઝાંખું થઈ જાય છે, તેનું મુખ્ય કાર્ય જોડાણ બની જાય છે. સિન્ટેગમ્સ (અર્થ દ્વારા જોડાયેલા શબ્દોના સંયોજનો) શબ્દોના મુક્ત અથવા જોડાયેલા સંયોજનોને રજૂ કરી શકે છે. ; ભૂતપૂર્વ સરળતાથી બનાવવામાં આવે છે અને "સ્કેટર", બાદમાં એક સંપૂર્ણ તરીકે પુનઃઉત્પાદિત થાય છે. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય રીતે સંબંધિત અર્થોની શ્રેણીમાં, એક તરફ, શબ્દના ઉપયોગની શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય શરતના કિસ્સાઓ અને બીજી તરફ, લાગુ પડતા મર્યાદિત ક્ષેત્રનો અર્થ શામેલ છે.
ચાલો આપણે N. Abgaryan ની વાર્તા “Manyunya” માં સામાન્ય અને પ્રસંગોપાત સરખામણીના રૂપમાં seme by seme ના વાક્યરચના સંબંધી વિચારણા કરીએ. ઇ.પી.ની કૃતિઓમાં આ વાર્તાની તુલનાનું વિશ્લેષણ કરવામાં આવ્યું છે. Ivanyan, જુઓ, , . અભ્યાસનો વિષય seme ની અંદર seme ના વાક્યરચના સંબંધી સંબંધો છે. આ લેખનો હેતુ લેક્સિકલ અને વ્યાકરણની સુસંગતતામાં semes દ્વારા semes ના વાક્યરચના સંબંધોને ધ્યાનમાં લેવાનો છે. શાબ્દિક સુસંગતતાના આધારે, વ્યાકરણની સુસંગતતા પ્રકાશિત થાય છે. વાર્તામાં સરખામણી એ માત્ર શબ્દોના મુક્ત અને જોડાયેલા સંયોજનો નથી, પરંતુ વિરૂપતામાંથી પસાર થયેલા શબ્દોના સંબંધિત સંયોજનો પણ છે. ફ્રી સિન્ટાગ્માસ પ્રસંગોપાત સરખામણીઓ બનાવે છે, જ્યારે બંધાયેલો સામાન્ય સરખામણીઓ બનાવે છે. લેક્સિકલ એકમોની બે પ્રકારની સુસંગતતા વચ્ચે તફાવત કરવાનો રિવાજ છે - વ્યાકરણ (સિન્ટેક્ટિક) અને લેક્સિકલ. જો લેક્સિકલ સુસંગતતા એ શબ્દના લેક્સિકલ ડિસ્ટ્રિબ્યુટર્સના અમલીકરણ માટે સેટ અને શરતો છે, તો પછી શબ્દની સિન્ટેક્ટિક સુસંગતતા એ સેટ છે અને તેની સાથે સંભવિત રૂપે શક્ય સિન્ટેક્ટિક કનેક્શન્સના ગુણધર્મો, સિન્ટેક્ટિક કનેક્શન્સના અમલીકરણ માટે સેટ અને શરતો.
ભાષણના ક્રમમાં, શબ્દો એકબીજા સાથે જોડાયેલા હોય છે, અને તેમના સેમેમ્સ વચ્ચે વિવિધ સંબંધો ઉત્પન્ન થાય છે. એકબીજા સાથે શબ્દોના અર્થપૂર્ણ સંયોજનની શક્યતા અથવા અશક્યતા સેમ્સની સિમેન્ટીક રચના પર આધારિત છે. આધાર એ V.G દ્વારા સિન્ટેગ્મેટિક શ્રેણીમાં semes દ્વારા seme સંબંધોનું વર્ગીકરણ છે. ગાકા. વૈજ્ઞાનિકે સંયોજિત લેક્સેમ્સના સેમેમ્સ વચ્ચેના ત્રણ પ્રકારના સંબંધોને અલગ પાડવાનો પ્રસ્તાવ મૂક્યો: સિમેન્ટીક એગ્રીમેન્ટ, જે "સિન્ટાગ્માના બે સભ્યોમાં સમાન ઘટકની હાજરી" હોવાનું અનુમાન કરે છે; સિમેન્ટીક અસંગતતા, જેમાં "એક પદમાં સામાન્ય ઘટકની બાદબાકી" શામેલ છે; મિસમેચ, જેનો અર્થ થાય છે "ઘટકોની સિન્ટાગ્મામાં હાજરી જે વાસ્તવિક વિષય સંબંધોના દૃષ્ટિકોણથી અસંગત છે." સતત નમૂના લેવાની પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરીને ઇઝવેસ્ટિયા એન. એબગાર્યને 194 સરખામણીઓ ઓળખી. 63% તુલનાત્મક છબીઓ સિન્ટેગ્મેટિક સંબંધોમાં પ્રવેશ કરે છે: સિમેન્ટીક અસંગતતા (41%), સિમેન્ટીક અસંગતતા (19%), સિમેન્ટીક એગ્રીમેન્ટ (12%). સરખામણીની બાકીની છબીઓ (37%) એક શબ્દમાં રજૂ કરવામાં આવી છે, ધ્યાનમાં લેવામાં આવે છે, સિન્ટેગ્મેટિક સંબંધોમાં semes દ્વારા semes ના સંયોજનો, કરી શકતા નથી. "મનુન્યા" વાર્તામાં સરખામણીની છબીમાં સીમ્સ અને સીમ્સ વચ્ચેના વાક્યરચના સંબંધોનો સહસંબંધ આકૃતિમાં રજૂ કરવામાં આવ્યો છે:
I. સિમેન્ટીક અસંગતતા
સરખામણીની છબીઓના સેમમાં સેમ્સને નામ અને સંજ્ઞા, સંજ્ઞા અને વિશેષણ, સંજ્ઞા અને અંક, સંજ્ઞા અને ક્રિયાપદ વચ્ચેના અર્થના જોડાણ ઘટકો વચ્ચેની વિસંગતતામાં ગણવામાં આવે છે. 1. સામાન્ય, પ્રસંગોપાત સરખામણીમાં સંજ્ઞા સાથે સંજ્ઞાના સંયોજનોમાં તેમજ વિરૂપતા ધરાવતી સામાન્ય સરખામણીઓમાં અર્થના સામાન્ય ઘટકને અવગણવામાં આવે છે. આ સરખામણીઓમાં, બે પદાર્થો વાક્યરચના સંબંધી સંબંધોમાં પ્રવેશ કરે છે, એક પદાર્થ બીજા સાથે વ્યાકરણની રીતે જોડાય છે, પરંતુ સંજ્ઞાઓમાં અર્થમાં જોડાણ ઘટકો હોતા નથી. પરંપરાગત સરખામણીમાં, જેમ કે કોર્ન્યુકોપિયામાંથી, સરખામણીના તત્વોના અર્થના ઘટકો શબ્દોના સુસંગત સંયોજનો બનાવે છે અને સામાન્ય સીમ દ્વારા સહસંબંધિત નથી: કોર્ન્યુકોપિયા શબ્દનો અર્થ છે "હાડકાના પદાર્થની કઠણ વૃદ્ધિ. કેટલાક પ્રાણીઓની ખોપરી પરના અંત તરફ," અને શબ્દ વિપુલતા
"મોટી માત્રા, અધિક, વિપુલતા." શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય શબ્દકોશ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમ કોર્ન્યુકોપિયાનું અર્થઘટન કરે છે - "પૃથ્વી માલના ઉદાર, વિપુલ સ્ત્રોત વિશે," શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમના આધારે "ખૂબ મોટી માત્રામાં" અર્થ સાથે કોર્ન્યુકોપિયાની તુલના કરવામાં આવી હતી.
સરખામણી પૌરાણિક મૂળની છે અને પ્રાચીન ગ્રીક દંતકથાઓની છબીઓ સાથે સંબંધ ધરાવે છે. છબીઓ, એક નિયમ તરીકે, સ્વતંત્ર રીતે દેખાતી નથી, પરંતુ દેવતાઓ, નાયકો, ઐતિહાસિક અને પૌરાણિક ઘટનાઓ વિશેની દંતકથાઓ સાથે સંકળાયેલી પરિસ્થિતિઓના તત્વ તરીકે. પ્રસંગોપાત સરખામણીમાં, અર્થોના ઘટકો અર્થોના સામાન્ય ઘટકની બાદબાકી સાથે શબ્દોના મુક્ત સંયોજનો બનાવે છે. આમ, સરખામણીમાં ડૉક્ટરના વેઇટિંગ રૂમની જેમ, ઇસ્ટર આઇલેન્ડની પથ્થરની મૂર્તિની જેમ, સેક્રેટરી પક્ષીની ટોચની જેમ અને અન્ય સીમ્સ શબ્દોના સંયોજનમાં સહમત નથી.0%10%20%30%40%50% 60%70%80%90%એક શબ્દમાં એક દ્વારા રજૂ કરાયેલી ઇમેજ સિમેન્ટીક એગ્રીમેન્ટ સિમેન્ટીક અસંગતતા સિમેન્ટીક વિસંગતતા સામાન્ય સરખામણીઓ પ્રસંગોપાત સરખામણીઓ સામાન્ય સરખામણીઓનું વિરૂપતા સરખામણીની જમણી બાજુના તત્વો, જે સાહિત્યિક નામ અને એક આદર્શ નામ છે, તે નથી સામાન્ય વીર્ય હોય છે, પરંતુ આદર્શ નામની સિમેન્ટીક સામગ્રી સાહિત્યિક નામનો સંદર્ભ ધરાવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, કાર્ટૂન “ધ સ્કારલેટ ફ્લાવર” માંથી રાક્ષસ જેવી સરખામણી, રાક્ષસના લેક્સેમ્સના સીમ્સ સરખામણીમાં ઉપયોગમાં લેવાતા આદર્શ નામ સાથે સામાન્ય સીમ્સ મળતા નથી. પરંતુ કાર્ટૂન "ધ સ્કાર્લેટ ફ્લાવર" ની અર્થપૂર્ણ સામગ્રી આ લેક્સેમ દ્વારા સૂચિત પાત્ર સૂચવે છે. ફિલ્મ “થ્રી નટ્સ ફોર સિન્ડ્રેલા”માંથી સિન્ડ્રેલા જેવી સરખામણીમાં પણ આપણને જોવા મળે છે. સંબંધિત અર્થના રૂપાંતરણની સરખામણીમાં વીર્ય, જેમ કે પવન પરના પાંદડાઓમાં સામાન્ય વીર્ય હોય છે.2. સામાન્ય, પ્રસંગોપાત અને વિકૃત સરખામણીમાં વિશેષણ સાથેના સંયોજનમાં અર્થના સામાન્ય ઘટકને અવગણવામાં આવે છે. આવા સંયોજનોમાં, વાક્યરચના સંબંધી સંબંધો પદાર્થ અને તેના લક્ષણ બનાવે છે; પદાર્થ અને તેના લક્ષણના સીમેમમાં કોઈ સામાન્ય સીમ નથી. વાર્તાની સામાન્ય સરખામણીઓમાં, દાંતના દુઃખાવા જેવા વાક્યરચના, સફેદ ધ્વજ, પત્તાંના ઘરની જેમ, વગેરે અલગ પડે છે. અવારનવાર અર્થના જોડાણ ઘટકોની અસંગત સરખામણીઓ શાંત ઉંદર, શિકારી કૂતરો વગેરેના ઉદાહરણો દ્વારા રજૂ થાય છે. સામાન્ય અર્થના રૂપાંતરણો સાથે સરખામણી કરવા માટે, જેમાં સામાન્ય સેમ અવગણવામાં આવે છે, તે છે: ગ્રેનાઈટ ખડકની જેમ, બલિદાન ઘેટાંની જેમ.3. સામાન્ય અને પ્રસંગોપાત સરખામણીમાં સંજ્ઞા સાથે સંખ્યાના સંયોજનોમાં અર્થોના સામાન્ય ઘટકને અવગણવામાં આવે છે. એક પદાર્થ અને તેના જથ્થા વચ્ચે તુલનાત્મક સંયોજનો રચાય છે; અર્થનો સામાન્ય ઘટક પદાર્થના સીમ્સ અને તેના જથ્થામાં ગેરહાજર હોય છે. સંજ્ઞા અને સંખ્યાના સંયોજનો સમાન સરખામણીના બે ટીપાં જેવા અને પ્રસંગોપાત બે સ્કેરક્રો જેવી સરખામણીનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે. , એક લાખ ચિત્તાની જેમ, બે મ્યુટન્ટ ટેડપોલ્સની જેમ, બે ડોલ્ફિનની જેમ. 4. પ્રાસંગિક સરખામણીમાં સર્વનામના સંયોજનમાં અર્થના સામાન્ય ઘટકને અવગણવામાં આવે છે: મારા પિતાની જેમ; અમારી માતા કરતાં વધુ સારી. સેમ્સમાં, કોઈ વસ્તુના અર્થ અને તેના સંકેત સાથેના લેક્સેમ્સ વચ્ચે કોઈ સામાન્ય ઘટક નથી. 5. સામાન્ય અને પ્રસંગોપાત સરખામણીમાં સંજ્ઞા સાથે ક્રિયાપદના સંયોજનોમાં અર્થોના સામાન્ય ઘટકને અવગણવામાં આવે છે. સામાન્ય રીતે વસ્તુઓ અને પ્રક્રિયાઓ વચ્ચે સામાન્ય સીમની ગેરહાજરી જોવા મળે છે (જેમ કે તેણી તેના હાથને દૂર કરે છે, જાણે કે કોઈ રાક્ષસ તેના કબજામાં હોય, વગેરે) અને પ્રસંગોપાત (જેમ કે તેણીને દાંતમાં દુખાવો હોય, વગેરે) સરખામણીઓ. II. અર્થપૂર્ણ અસંગતતા
ઘટકોની સિમેન્ટીક અસંગતતાના કિસ્સામાં, ઘટકોનું એકબીજા સાથે સિમેન્ટીક અનુકૂલન થાય છે: વિરોધાભાસી સીમ્સમાંથી એક ઓલવાઈ જાય છે અથવા ગુમ થયેલ સીમ બીજા ઘટકના અર્થમાં સ્થાનાંતરિત થાય છે. સરખામણીમાં, સંજ્ઞા અને સંજ્ઞા, સંજ્ઞા અને વિશેષણ, સંજ્ઞા અને ક્રિયાપદ વચ્ચેના જોડાણમાં semes વચ્ચે સિમેન્ટીક અસંગતતા છે; સરખામણીના પદાર્થના ઘટકો વચ્ચેનું જોડાણ એક તત્વને કારણે ખોવાઈ ગયું છે. સરખામણી 1. સંજ્ઞા સાથે સંજ્ઞાના સંયોજનમાં અસંગત ઘટકોની સિન્ટાગ્માની અંદર હાજરી સામાન્ય, પ્રસંગોપાત અને વિકૃત સરખામણીઓમાં પ્રગટ થાય છે. આ સરખામણીઓમાં, બે પદાર્થો વાક્યરચના સંબંધમાં પ્રવેશ કરે છે, એક પદાર્થ બીજા સાથે વ્યાકરણની રીતે જોડાય છે, પરંતુ સંજ્ઞાઓમાં અર્થના અસંગત ઘટકો હોય છે. આમ, પરંપરાગત સરખામણીમાં, જેમ કે ફ્રાઈંગ પેનમાં, સીમ્સ વચ્ચેનું જોડાણ ખોવાઈ જાય છે: "બિન-ઝેરી સાપ, સરિસૃપ", ફ્રાઈંગ પાન - "ભોજન તળવા માટેના રસોડાનાં વાસણો". સિન્ટાગ્મામાં, લેક્સેમ ફ્રાઈંગ પાનમાં "ફ્રાઈંગ ફૂડ માટે" નો અર્થ દબાવવામાં આવે છે, કારણ કે સરિસૃપ સાપ સામાન્ય માનવ આહારમાં શોધી શકાતો નથી. આ ઉદાહરણમાં, અર્થના ઘટકો અલગ પડે છે, જે હાસ્યની અસર તરફ દોરી જાય છે. ઇ.એન. નિકિટિના, 19મી-20મી સદીના સાહિત્યિક ગ્રંથોમાં સંઘર્ષ જોડાણને ધ્યાનમાં લેતા, નિષ્કર્ષ પર આવે છે કે વાસ્તવવાદની પ્રાયોગિક દિશા “ભાષણ પ્રવૃત્તિના વિવિધ મોડલની તકનીકોના બિન-પ્રમાણિક સંયોજન દ્વારા પ્રાપ્ત થાય છે (વાસ્તવિક પદ્ધતિના માળખામાં બનાવેલ) . સરખામણીમાં, પ્રેમની પાંખોની જેમ, ગુમ થયેલ સીમ "હવામાંથી ઉડતું" સીમ લવમાં સ્થાનાંતરિત થાય છે, સીમ "પક્ષીઓ અને જંતુઓમાં અંગ" અદૃશ્ય થઈ જાય છે. પ્રસંગોપાત (દેહમાં દેવદૂત) અને રૂપાંતરિત (તેમની છાતીમાં ભગવાનની જેમ) સરખામણીમાં, સેમ "અનિરાકાર અસ્તિત્વ, આત્મા" બુઝાઇ જાય છે. 2. સંજ્ઞા અને વિશેષણના સંયોજનમાં અસંગત ઘટકોની વાક્યરચના અંદરની હાજરી પ્રસંગોપાત સરખામણીમાં હાજર હોય છે. આવા સંયોજનોમાં, વાક્યરચના સંબંધી સંબંધો એક પદાર્થ અને તેના લક્ષણ બનાવે છે; પદાર્થના સેમેમ અને તેના લક્ષણ વચ્ચે વિસંગતતા છે. અસંગત ઘટકોની સરખામણીમાં લમ્પ લમ્પ, અંધ ગઠ્ઠો, ઉદાસીન (રિઇનફોર્સ્ડ કોંક્રિટ) ની યાદ અપાવે છે. માળખું બધા ઉદાહરણોમાં, નિર્જીવ પદાર્થોની નિશાની એનિમેટ છે. સીમ "પદાર્થ/સંરચના" નાબૂદ થાય છે, ગુમ થયેલ વીર્ય "જીવંત વસ્તુઓમાં સહજ" પ્રાપ્ત કરે છે. સંજ્ઞા અને ક્રિયાપદના સંયોજનમાં અસંગત ઘટકોની વાક્યરચના અંદરની હાજરીમાં સામાન્ય સરખામણીઓ હોય છે. સરખામણીમાં, જાણે અર્શીન ગળી ગયો હોય તેમ, વિષય અને પ્રક્રિયામાં એક અસંગત સેમ "લંબાઈનું માપ" છે: અર્શીન "લંબાઈનું રશિયન માપ, 0.711 મીટર જેટલું છે, જે મેટ્રિક સિસ્ટમની રજૂઆત પહેલાં વપરાય છે" અને ગળી જાય છે. ગળાના સ્નાયુઓની હલનચલન સાથે કંઈક અંદર ખેંચવા અને દબાણ કરવા માટે." અન્નનળી દ્વારા પેટમાં." સેમ "લંબાઈનું માપ" અદૃશ્ય થઈ જાય છે, શબ્દકોશ સરખામણીનો અર્થ આપે છે: "અકુદરતી રીતે સીધી મુદ્રાવાળી વ્યક્તિ, બેરિંગ; જડતા, સમારંભ, સંયમ, અલિપ્તતા, વગેરેને લીધે અકુદરતી રીતે સીધા વર્તન કરનાર વ્યક્તિ વિશે." .4. પ્રસંગોપાત અને રૂપાંતરિત સરખામણીઓમાં સરખામણીના એક તત્વને કારણે સરખામણીમાં જોડાણ ખોવાઈ જાય છે. પ્રસંગોપાત સરખામણીમાં, એવું લાગે છે કે કોઈ કમનસીબ પ્રાણીને તેના પેટમાં ક્યાંક સતાવવામાં આવી રહ્યું છે; પેટમાં સંજ્ઞાને કારણે અર્થપૂર્ણ અસંગતતા જોવા મળે છે; અન્ય શબ્દોના અર્થ સાથે અસંગત સીમ "શરીરનો ભાગ" અદૃશ્ય થઈ જાય છે. ઉદાહરણમાં "ટોર્નેડોના પરિણામોને ડસ્ટપૅનમાં સાફ કરવું અને તેને કોઠારની પાછળ ફેંકવું સરળ હતું," લેક્સેમ ટોર્નેડોમાં એક અસંગત સેમ "કુદરતી ઘટના" છે. રૂપાંતરણની સરખામણીમાં, જાણે કે તમારા આંતરડામાં બધો ઇજિપ્તીયન અંધકાર ઘટ્ટ થઈ ગયો હોય, ત્યાં શબ્દાર્થિક એકમ ઇજિપ્તીયન ડાર્કનેસ.III સાથે "પાચન તંત્રનો ભાગ" નું સિમેન્ટીક અનુકૂલન છે. સિમેન્ટીક એગ્રીમેન્ટ સેમેમ્સ દ્વારા સેમેસનો સિમેન્ટીક એગ્રીમેન્ટ અર્થ સંજ્ઞા અને સંજ્ઞા, સંજ્ઞા અને વિશેષણ, સંજ્ઞા અને ક્રિયાપદના ઘટકોના જોડાણમાં જોવા મળે છે.1. સંજ્ઞા સાથે સંજ્ઞાના સંયોજનો વચ્ચે સામાન્ય અને પ્રસંગોપાત સરખામણીમાં જોવા મળે છે. પદાર્થ અને પદાર્થના સેમેમ્સ વચ્ચેના આ સંયોજનોમાં, એક સામાન્ય સીમ હોય છે. આમ, સામાન્ય સરખામણીમાં, સામાન્ય seme "આંખ" ને આંખના સફરજનની જેમ જોવામાં આવે છે. સરખામણીમાં, સમુદ્રમાં, જહાજોની જેમ, લેક્સેમ્સ સમુદ્ર અને જહાજ વચ્ચેનો કરાર સામાન્ય સીમ "સમુદ્ર" આપે છે. સિમેન્ટીક કરાર (પીછેહઠ કરતા) સૈન્યના સૈનિક જેવી કેઝ્યુઅલ સરખામણીના ઉદાહરણોમાં થાય છે, જેમ કે કંજૂસ નાઈટ (ઓવર તેની) છાતી, વગેરે.2. પ્રસંગોપાત સરખામણીમાં સંજ્ઞા અને વિશેષણના સંયોજનો વચ્ચે સામાન્ય સેમની હાજરી. અર્થના સમાન ઘટકો પદાર્થ અને તેની વિશેષતા વચ્ચે જોવા મળે છે, ઉદાહરણ તરીકે, બાળકની ચર્ચાની સરખામણીમાં માનવ વિકાસનો એક સામાન્ય સીમ "પીરિયડ" હોય છે. " અમે હોમરના સાયક્લોપ્સ પોલિફેમસ જેવી સરખામણીમાં પરિવારો વચ્ચે સામાન્ય વિષયો શોધીએ છીએ, જેમ કે ગ્લેડીયેટરની લડાઈમાં (તેણીએ ભાગ લીધો હતો), વગેરે.3. સંજ્ઞા અને ક્રિયાપદના સંયોજનો વચ્ચે સામાન્ય સેમની હાજરી પ્રસંગોપાત સરખામણીમાં જોવા મળે છે. આપણા વાસ્ય જેવી સરખામણી, જ્યારે તે ચઢાણ પર ચઢે છે, તેમાં બે સંયોજનો છે: (1) (આપણા) વાસ્યની જેમ, જ્યારે તે ચઢે છે (એક ચઢાણ) અને (2) (આપણા વાસ્યની જેમ), જ્યારે તે ચઢાણ પર ચઢે છે. 1લા ઉદાહરણમાં, લેક્સેમ્સ વાસ્ય (વાર્તામાં આ નામ કારને આપવામાં આવ્યું છે) અને ક્લાઈમ્બમાં એક સામાન્ય સીમ "ચળવળ" છે, 2જા ઉદાહરણમાં લેક્સેમ્સ ચઢી અને (ચાલતા) અર્થનો એક સામાન્ય ઘટક છે. ઉપર" સરખામણીમાં - એક અલગ વાક્ય "જ્યારે પ્લેટફોર્મ ગુમ થવાનો ડર લાગે છે ત્યારે આ રીતે લોકોમોટિવ ધીમું થાય છે - જોરથી, ભયાનક pffffffff સાથે" સંયોજન ધીમો પડી જાય છે લોકોમોટિવમાં એક સામાન્ય "વાહન" છે. સરખામણીના કેટલાક ઘટકો સામાન્ય સેમ પર સંમત થતા નથી: ભયભીત અને ચૂકી શબ્દોના અર્થના સીમમાં વિરોધાભાસી સેમ "લાઇવ" હોય છે અને સરખામણી સિમેન્ટીક મિસમેચ જૂથની છે. આ સરખામણી સિમેન્ટીક કરાર અને અસંમતિના સંયોજન પર આધારિત છે.IV. એક અર્થ સાથે એક શબ્દ/શબ્દો દ્વારા રજૂ કરાયેલી છબી
સરખામણીની છબી, એક શબ્દ દ્વારા રજૂ કરવામાં આવે છે, તેની અન્ય ભાષાકીય એકમ સાથે કોઈ સુસંગતતા નથી અને તેને seme દ્વારા seme ના સિન્ટેગ્મેટિક સંબંધમાં ધ્યાનમાં લઈ શકાતી નથી. જૂથમાં સામાન્ય અને પ્રસંગોપાત સરખામણીઓ શામેલ છે. પાપા કાર્લોય જેવી રોજિંદી સરખામણીમાં અને પ્રસંગોપાત અંકલ મોઇશે જેવા, જેનિસ જોપ્લીન જેવા, વૃદ્ધ માણસ હોટાબીચ જેવા અને અન્ય સરખામણીઓમાં, બે શબ્દોનો એક અર્થ થાય છે “ચહેરો”, જે વાર્તાના પાત્રના મનમાં છે - એક બાળક. સરખામણીઓ રબર જેવી હોય છે, અથવા ચ્યુઇંગ ગમ જેવી હોય છે, જેમ કે NifNif અને NufNuf, એ યુનિયન અથવા/અને દ્વારા એકીકૃત બે સરખામણીઓનું સંયોજન છે. આમ, નીચેના નિષ્કર્ષો દોરી શકાય છે: 1. N. Abgaryanની વાર્તા "Manyunya," માં સરખામણીની છબીઓ કાં તો દાખલ થાય છે અથવા દાખલ થતી નથી (એક શબ્દ/શબ્દો દ્વારા એક અર્થ સાથે રજૂ કરાયેલી છબી) semes દ્વારા semes ના સિન્ટેગ્મેટિક સંબંધોમાં. સરખામણીની છબીઓમાં, તમામ પ્રકારના સેમેમ સંબંધો seme દ્વારા રજૂ કરવામાં આવે છે; તેમાંના કેટલાકમાં આ પ્રકારોનું સંયોજન છે, જેનાં ઉદાહરણો પ્રસંગોપાત સરખામણીમાં રજૂ કરવામાં આવે છે.2. સિમેન્ટીક અસંગતતા સંજ્ઞા, વિશેષણ, સંખ્યા, સર્વનામ, ક્રિયાપદ સાથે સંજ્ઞાના સંયોજનો દ્વારા દર્શાવવામાં આવે છે. ઑબ્જેક્ટ તેના લક્ષણ, જથ્થા, ક્રિયા અથવા અન્ય ઑબ્જેક્ટ સાથે સંયોજનમાં સરખામણીની છબી બનાવે છે, એટલે કે. સરખામણીના ડાબા ભાગની તુલના વિષયના જમણા ભાગ સાથે કરવામાં આવે છે, જેમાં અર્થના ઘટકો એકબીજા સાથે સંમત થતા નથી, અર્થના સામાન્ય ઘટકો ધરાવતા નથી. , એક વિશેષણ અને ક્રિયાપદ, પરંતુ સિમેન્ટીક વિસંગતતાથી વિપરીત, જ્યારે વિષયના અર્થમાં વિસંગતતા હોય છે, ત્યારે તત્વોની છબીઓના ઘટકો અર્થમાં એકબીજાથી અલગ પડે છે. સરખામણીની છબીઓ જે સિમેન્ટીક અસંગતતાના સંબંધોમાં પ્રવેશ કરે છે સંયોજનો જેમાં સરખામણીની છબીના એક તત્વને કારણે જોડાણ ખોવાઈ ગયું છે. N. Abgaryan એવી સરખામણીઓનો ઉપયોગ કરે છે જેમાં અર્થના ઘટકો અસંગત હોય છે, જે કેટલાક ઉદાહરણોમાં, હાસ્યની અસર તરફ દોરી જાય છે4. સિમેન્ટીક એગ્રીમેન્ટમાં સંજ્ઞા, વિશેષણ, ક્રિયાપદ સાથે સંજ્ઞાના સંયોજનો હોય છે. કોઈ વસ્તુમાં નિશાની, ક્રિયા અથવા અન્ય પદાર્થ સાથેનો અર્થનો સામાન્ય ઘટક હોય છે.
5. સિન્ટેક્ટિક સુસંગતતા સરખામણીની વ્યાકરણની રચનાને ઓળખવામાં મદદ કરે છે. "મનુન્યા" વાર્તામાં સરખામણીની જમણી બાજુનું મુખ્ય તત્વ એક સંજ્ઞા છે, જે ભાષણના અન્ય ભાગો સાથે સુસંગત છે.
સ્ત્રોતોની લિંક્સ: 1. Avdeeva O.I. રશિયન ભાષામાં મૌખિક શબ્દસમૂહોના વાક્યરચના સંબંધોની વિશેષતાઓ: સિમેન્ટીક અને વ્યાકરણના પાસાઓ // બુલેટિન ઑફ ધ એડિગિયા સ્ટેટ યુનિવર્સિટી. શ્રેણી 2: ફિલોલોજી અને કલા ઇતિહાસ. અંક નં. 3 (105) / 2012. -પી. 8388.2. સિમેન્ટીક રિસર્ચના પાસાઓ / Ufimtseva A.A.; જવાબ ed. Arutyunova N.D., Ufimtseva A.A.; યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સ, ભાષાશાસ્ત્રની સંસ્થા. – એમ.: નૌકા, 1980. –356 પૃષ્ઠ 3. ઇવાનયાન ઇ.પી. સાહિત્યિક ટેક્સ્ટના ભાષાકીય વિશ્લેષણમાં કુદરતી-વૈજ્ઞાનિક અને માનવતાવાદી અભિગમો // કલાત્મક ચેતના: કુદરતી-વૈજ્ઞાનિક અને માનવતાવાદી અભિગમોનું એકીકરણ: ઓલ-રશિયન. વૈજ્ઞાનિક conf., સમર્પિત M.Yu ના જન્મની 200મી વર્ષગાંઠ. લેર્મોન્ટોવ. –સમરા: PGSGA, 2014. પૃષ્ઠ 5664.4. Ivanyan E.P. લોગોપીસ્ટેમિક પાસામાં સાહિત્યિક નામોનો અભ્યાસ કરવાની સમસ્યા // રશિયન અને તુલનાત્મક ફિલોલોજીની વર્તમાન સમસ્યાઓ: સિદ્ધાંત અને વ્યવહાર: આંતરરાષ્ટ્રીય. વૈજ્ઞાનિક અભ્યાસ conf., સમર્પિત કાફેની 25મી વર્ષગાંઠ. રશિયન અને તુલનાત્મક ફિલોલોજી BSU. મે 1213, 2016 -Ufa: RIC BashSU, 2016. -P. 3640.5. કોટેલોવા એન.ઝેડ. શબ્દનો અર્થ અને તેની સુસંગતતા (ભાષાશાસ્ત્રમાં ઔપચારિકકરણ તરફ) / કોટેલોવા નાડેઝડા ઝખારોવના. – લેનિનગ્રાડ: સાયન્સ, લેનિનગ્રાડ શાખા, 1975. – 164 પૃષ્ઠ 6. કુઝમિના એન.એ. આધુનિક રશિયન ભાષા. લેક્સિકોલોજી: સિદ્ધાંત, તાલીમ, નિયંત્રણ: પાઠ્યપુસ્તક. ભથ્થું / N.A. કુઝમિના. -2જી આવૃત્તિ., રેવ. –એમ.: ફ્લિન્ટા: સાયન્સ, 2010. –336 પૃષ્ઠ. 7. મોકિએન્કો વી. એમ. નિકિટીના ટી. જી. રશિયન લોક તુલનાનો મોટો શબ્દકોશ. એમ.: જેએસસી "ઓલમા મીડિયા ગ્રુપ", 2008. 800 પૃષ્ઠ. 8. નૌમોવ કે. ડી. રશિયન શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની રચનાના સ્ત્રોત તરીકે પ્રાચીન પરંપરા અને આધુનિક રાજકીય પ્રવચનમાં તેમની ભૂમિકા // રાજકીય ભાષાશાસ્ત્ર અંક નંબર 2 (44) / 2013 159164.9.નિકિટીના ઇ.એન. સાથે સાહિત્યિક ગ્રંથોમાં અસંગતતાના જોડાણ વિશે // રશિયન ભાષણ વિશે "વિચિત્ર સંપાત છે." 5/2012. -સાથે. 2430.10.પંકીના એમ.એફ. રશિયન અને જર્મન ભાષાઓમાં સ્વતંત્ર ચળવળના ક્રિયાપદોની અર્થપૂર્ણ સંયોજનના પ્રકાર. –એમ.: સ્પુટનિક+ કંપની, 2007. –125 પૃષ્ઠ. 11. પ્લોટનિકોવ બી.એ. સેમાસિયોલોજીના ફંડામેન્ટલ્સ: પાઠ્યપુસ્તક. વિદ્યાર્થીઓ માટે સહાય ફિલોલોજિસ્ટ ફેક યુનિવર્સિટીઓ / Plotnikov Bronislav Aleksandrovich; એડ. સુપ્રુના એ.ઇ. - મિન્સ્ક: સર્વોચ્ચ. શાળા, 1984. –220 પૃષ્ઠ. 12. પોપોવા ઝેડ. ડી. ભાષાની લેક્સિકલ સિસ્ટમ: (આંતરિક સંસ્થા, સ્પષ્ટ ઉપકરણ અને શીખવાની તકનીકો): પાઠ્યપુસ્તક / પોપોવા ઝિનાડા ડેનિલોવના, સ્ટર્નિન જોસેફ અબ્રામોવિચ. -વોરોનેઝ: વોરોનેઝ યુનિવર્સિટી પબ્લિશિંગ હાઉસ, 1984. -148 પૃષ્ઠ 13. સ્ટર્નિન આઈ.એ., સલોમાટિના એમ.એસ. સંદર્ભમાં શબ્દનું સિમેન્ટીક વિશ્લેષણ. -વોરોનેઝ: "ઇસ્ટોકી", 2011. 150 પૃષ્ઠ. પરિભ્રમણ 200 નકલો.14. Ufimtseva A.A. ભાષાની લેક્સિકલ-સિમેન્ટીક સિસ્ટમમાં શબ્દ / Ufimtseva Anna Anfilofyevna; યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સ, ભાષાશાસ્ત્રની સંસ્થા. –એમ.: નૌકા, 1968. –271 પૃ.15. ઉષાકોવ ડી.એન. આધુનિક રશિયન ભાષાનો સ્પષ્ટીકરણ શબ્દકોશ, ડી.એન. ઉષાકોવ એમ.: "એડેલન્ટ", 2013. –800 પૃષ્ઠ. 16. રશિયન ભાષાનો શબ્દકોષ. (લેખકોની ટીમ: પ્રો. ફેડોસોવ I.V., Ph.D. Lapitsky A.N.). એમ.: "UNVES". -2003. -608.
વિસ્તૃત સંદર્ભમાં, વાક્યના અર્થશાસ્ત્રની રચનામાં પાસાની ભૂમિકા ઘટે છે, કારણ કે ક્રિયાના માર્ગને વ્યક્ત કરવામાં વિવિધ ભાષાકીય તત્વો સામેલ હોય છે. આ, ક્રિયાપદના પાસાં અને ક્રિયાના મોડ્સ ઉપરાંત, લેક્સિકલ સૂચકાંકો છે: ક્રિયાવિશેષણ, સર્વનામ શબ્દો અને ક્રિયાવિશેષણના ટેમ્પોરલ અર્થો સાથે પૂર્વનિર્ધારણ-કેસ સંયોજનો (પહેલેથી, હજુ સુધી, ઘણીવાર, દરરોજ, એક કલાકમાં, વગેરે).
પી.); સિન્ટેક્ટિક બાંધકામો (ઉદાહરણ તરીકે, અસ્થાયી જોડાણો સાથે જટિલ વાક્યો જેમ કે અત્યાર સુધી, જ્યાં સુધી), વગેરે.
રશિયન ભાષા તમામ પાસાકીય તત્વો અને તેમના ડુપ્લિકેશનના અર્થપૂર્ણ સંકલન માટે એક પદ્ધતિ લાગુ કરે છે. વી.જી. ગાક (1924-2004) અનુસાર, સિમેન્ટીક એગ્રીમેન્ટ એ વાક્ય અથવા વાક્યમાં એક અથવા બીજા અર્થનું પુનરાવર્તન છે, સિમેન્ટીક અસંગતતા એ આવા પુનરાવર્તનની ગેરહાજરી છે, અને સિમેન્ટીક મિસમેચ એ "વિરોધી (અથવા બિનજરૂરી) ઘટકોનું સંયોજન" છે. [ગાક 1972: 381]. ઉદાહરણ તરીકે, નીચેના વાક્યમાં હું આ કામ બે દિવસમાં કરીશ, સોમવાર પહેલાં, ક્રિયાની અંતિમ મર્યાદા SV ના ખૂબ જ મૌખિક સ્વરૂપમાં અને સમયના સંજોગોમાં સૂચવવામાં આવે છે.
પાસાકીય વિરોધનો એક અચિહ્નિત સભ્ય - NSV - વિવિધ પાસા સંબંધી સંદર્ભના અર્થોને સૂચિત કરી શકે છે, પરંતુ જ્યારે રશિયન ભાષામાં લેક્સિકલ સૂચકાંકો દ્વારા ક્રિયાની એકલતા અને પૂર્ણતાને અસ્પષ્ટપણે વ્યક્ત કરવામાં આવે છે, ત્યારે SV નો ઉપયોગ ફરજિયાત છે (સમાન પરિસ્થિતિ અન્ય ભાષામાં જોવા મળે છે. સ્લેવિક ભાષાઓ). રશિયન ભાષાનો અભ્યાસ કરતા બિન-સ્લેવિક ભાષાઓના બોલનારાઓ માટે આ ભૂલોનો સ્ત્રોત છે, જેઓ ઘણીવાર એસવી ફોર્મ સાથે સંદર્ભિત તત્વોના અર્થપૂર્ણ સંકલનને ધ્યાનમાં લેતા નથી, જે આવા કિસ્સાઓમાં ફરજિયાત છે. સરખામણી કરો, ઉદાહરણ તરીકે, નીચેના વાક્યોમાં પ્રજાતિઓના ખોટા ઉપયોગની: *તેણે પહેલેથી જ બધું ખાધું છે જે મેં તેને છોડ્યું હતું; *આ બધું આજે જ / સાંજે 7 વાગ્યા પહેલા કરો; *શું તમે તમારો લેખ પહેલેથી જ લખ્યો છે? આજે અમે *બધું 7 વાગ્યા સુધીમાં કરી લીધું. ગઈકાલે મેં *બે કલાકમાં લેખ ફરીથી બનાવ્યો; આવતીકાલે બે કલાકમાં હું *લેખ ફરીથી કરીશ. NSV SV ને બદલી શકે છે જ્યારે પૂર્ણ કરેલ ક્રિયાને સૂચિત કરતી વખતે માત્ર ત્યારે જ ક્રિયાની પાસાકીય લાક્ષણિકતા (સંપૂર્ણતા, અસરકારકતા) પરિસ્થિતિ અથવા સંદર્ભમાંથી અનુસરવામાં આવે છે, પરંતુ વિશિષ્ટ લેક્સિકલ તત્વો દ્વારા અપડેટ કરવામાં આવતી નથી (cf.: મેં આ લેખ વાંચ્યો/વાંચ્યો છે, તેથી અમે તેનો ઉપયોગ કરી શકીએ છીએ. તમે આ શબ્દકોશ ક્યાં ખરીદ્યો/ ખરીદ્યો?)
આમ, NSV, કોંક્રિટ-પ્રક્રિયા અથવા કોંક્રિટ-લાંબા ગાળાના ઉપયોગના સંદર્ભની બહાર પણ, તેનો પોતાનો ચોક્કસ અર્થ જાળવી રાખે છે, જે એકલની પૂર્ણતા અને અસરકારકતાના સંદર્ભ સૂચકોની હાજરીમાં NSV ક્રિયાપદો દ્વારા જોડી SV ક્રિયાપદોને બદલવાથી અટકાવે છે. ક્રિયા જો કે, પુનરાવર્તિત ક્રિયાઓ સૂચવતી વખતે, રશિયન ભાષામાં આવા સંજોગો સાથે NSV ની સુસંગતતા સામાન્ય છે, જે આ પ્રકારના સંદર્ભમાં પાસા પરના વિરોધના તટસ્થીકરણની પુષ્ટિ કરે છે, cf.: સામાન્ય રીતે તેણીએ એક કલાકમાં આવા ટેક્સ્ટને ફરીથી ટાઇપ કર્યું હતું. નિયમ પ્રમાણે, અમે 7 વાગ્યા સુધીમાં બધું પૂર્ણ કરી લીધું. NSV ક્રિયાપદો, આવા સંદર્ભોમાં માત્ર શક્ય હોય છે, તે તટસ્થ સ્વરૂપો તરીકે કાર્ય કરે છે અને તેથી ક્રિયા પૂર્ણ થવા પર ભાર મૂકે છે, જેમ કે એક કલાકમાં, 7 વાગ્યા સુધીમાં સંપૂર્ણ રીતે ક્રિયાવિશેષણો સાથે મુક્તપણે જોડવામાં આવે છે.
ચેક અને સ્લોવાક ભાષાઓમાં આવી સુસંગતતા અશક્ય છે: NSV ક્રિયાપદોનો વધુ સ્પષ્ટ રીતે વ્યક્ત કરાયેલ પ્રક્રિયા અર્થ આવા સંદર્ભોમાં તેમના ઉપયોગને અટકાવે છે: ચેક.
Takovy text ^přepisovala obyčejně za hodinu; સ્લોવાક ^Prepisovala taky text obyčajne za hodinu. નીચેની દરખાસ્તો વધુ વાસ્તવિક છે: ચેક. Takovy text přepisovala obvykle hodinu – તેણીએ સામાન્ય રીતે આવા લખાણને એક કલાકમાં અથવા Takovy text přepsala (CB) obvykle za hodinu અને Slovak. Prepisala (CB) taky text obyčajne za hodinu – lit. * તેણીએ સામાન્ય રીતે એક કલાકમાં ટેક્સ્ટ ફરીથી ટાઇપ કર્યો. અહીંની પોલિશ ભાષા રશિયન સાથે સમાનતા દર્શાવે છે: Taki tekst ona zazwyczaj przepisywala (NSV) w godzine.
એસવી અને એનએસવી વચ્ચેનો વિરોધાભાસ વિવિધ સિમેન્ટીક વિરોધ સાથે ટેક્સ્ટમાં સંકળાયેલો છે, જેની વચ્ચે વંશવેલો સંબંધો છે. ક્રિયાની મર્યાદાના સંબંધમાં ક્રિયાપદો SV અને NSV ના મૂળભૂત વિરોધનો અમલ ક્રમિક અને એક સાથે ક્રિયાઓ વચ્ચેનો તફાવત અને વર્ણન અને વર્ણન વચ્ચેના તફાવતને નિર્ધારિત કરે છે (જુઓ § 29). ક્રિયાપદો SV અને NSV ના અન્ય સિમેન્ટીક વિરોધો, નિયમ તરીકે, મુખ્ય પાસાકીય વિરોધને તટસ્થ કરીને સાકાર થાય છે - તેની મર્યાદાના વાસ્તવિકકરણ સાથેની ક્રિયા (SV નો ચોક્કસ વાસ્તવિક અર્થ) અને ઘટનાની પ્રક્રિયામાં ક્રિયા (પ્રક્રિયાનો અર્થ) એનએસવી). સંખ્યાબંધ ક્રિયાપદો SV અને NSV માં, ક્રિયાની મર્યાદાના વિરોધને ક્રિયાપદોના ખૂબ જ શાબ્દિક અર્થમાં તટસ્થ કરવામાં આવે છે, જે તેમના પ્રકારને ધ્યાનમાં લીધા વિના, સમાન અસરકારક ક્રિયાઓ વ્યક્ત કરે છે. આ, ઉદાહરણ તરીકે, ત્વરિત ક્રિયાના ક્રિયાપદો છે જેમ કે શોધો - શોધો. આવા ક્રિયાપદો માટે, SV અને NSV વચ્ચેનો મુખ્ય વિરોધ માત્ર ગુણાકારની નિશાનીના સંબંધમાં બનેલો છે.
વૈકલ્પિક વિરોધના વૈકલ્પિક તટસ્થીકરણ સાથે, જ્યારે સમાન સંકેતાત્મક પરિસ્થિતિ દર્શાવવા માટે બંને પાસારૂપ સ્વરૂપોનો ઉપયોગ કરી શકાય છે, ત્યારે ક્રિયાપદો SV અને NSV આ પરિસ્થિતિના અર્થઘટનમાં મોડલ-વ્યાવહારિક અર્થમાં અલગ હોઈ શકે છે. વ્યવહારિક અર્થ NSV અને SV ના વિરોધ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે, ખાસ કરીને, નકારમાં, જ્યારે તે પરિસ્થિતિથી સ્પષ્ટ છે કે ક્રિયા હજુ સુધી થઈ નથી, તેથી તેની ઘટનાની પ્રકૃતિ બિનમહત્વપૂર્ણ છે, તેમજ પ્રોત્સાહક વાક્યોમાં એક હિતાવહ. આમ, ફોર્મનો ઉપયોગ કરીને ક્રિયા ન કરવા માટે પ્રોત્સાહન વ્યક્ત કરતી વખતે, વિનંતી-પ્રતિબંધ (RP) અને ચેતવણી (W) વચ્ચે તફાવત કરવામાં આવે છે. બુધ: કૃપા કરીને મારી કોફી રેડશો નહીં! (હું તેને હજી પૂર્ણ કરીશ) / મારી કોફી ફેલાવશો નહીં! (હું તેને પછીથી સમાપ્ત કરીશ). અનિવાર્યતામાં પ્રજાતિઓનો ઉપયોગ કરવાની રીતો વાતચીતની પરિસ્થિતિની લાક્ષણિકતાઓ દ્વારા નક્કી કરી શકાય છે. ક્રિયા માટે તટસ્થ આવેગ SV દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે (આ મેગેઝિનને આવતીકાલે વર્ગમાં લાવો, અને હવે પાઠ્યપુસ્તક બહાર કાઢો), NSV ક્રિયાપદો વધુ સ્પષ્ટ અને અધીર આવેગ વ્યક્ત કરે છે (જલદીથી બહાર નીકળો!). પરંતુ આમંત્રણ, શુભેચ્છા અને વિદાયના શિષ્ટાચારના માળખામાં, તટસ્થ પ્રેરણાનું કાર્ય NSV ને સોંપવામાં આવે છે, જ્યારે SV ચોક્કસ પરિસ્થિતિ દ્વારા પ્રેરિત ક્રિયા માટે સીધો આવેગ વ્યક્ત કરે છે. બુધ: અંદર આવો! તમારા કપડાં ઉતારો! બેસો! - કૃપા કરીને બાજુના રૂમમાં જાઓ અને ત્યાં ડૉક્ટરની રાહ જુઓ! કૃપા કરીને બીજી ખુરશી પર બેસો, આ તૂટેલી છે. ઇન્ફિનિટીવમાં પ્રકારોનો વિરોધ વ્યવહારિક અર્થોથી સમૃદ્ધ છે, ખાસ કરીને નકારાત્મક વાક્યોમાં, ઉદાહરણ તરીકે: ઓલે આવતીકાલે વહેલા ઉઠશે નહીં (= ઉઠવું પડશે નહીં): વેકેશન; ઓલ્યા કાલે વહેલી ઉઠશે નહીં (= ઉઠી શકશે નહીં): તે ખૂબ મોડેથી સૂવા ગઈ.
પાસું ક્રિયાની એક પ્રકારની નિશ્ચિતતા/અનિશ્ચિતતાના સૂચક તરીકે કાર્ય કરી શકે છે, ખાસ કરીને પૂછપરછ અને નકારાત્મક વાક્યોમાં (ભૂતકાળના સંદર્ભમાં): SV જાણીતી, અપેક્ષિત ક્રિયાને વ્યક્ત કરે છે, જ્યારે ક્રિયાપદ NSV માત્ર હકીકત સૂચવે છે. ક્રિયા અથવા તેની ગેરહાજરી [રસુદોવા 1968: 20 -21]. બુધ: એલેક્સીએ મને પુસ્તક પાછું આપ્યું નથી, જો કે મેં તેને ખરેખર આવું કરવાનું કહ્યું / એલેક્સીએ મને કોઈ પુસ્તક પાછું આપ્યું નથી, મને કંઈપણ ખબર નથી. ભૂતકાળના કાળના સંદર્ભમાં સામાન્ય હકીકતલક્ષી અર્થ સાથે NSV ક્રિયાપદોનો ઉપયોગ ખાસ કરીને વધારાના વ્યવહારિક અને વિષયોનું કાર્યોમાં સમૃદ્ધ છે (વાર્તાના સંવાદાત્મક પ્રકારમાં ભૂતકાળના તંગ સ્વરૂપો SV અને NSV પસંદ કરવાના નિયમોની જટિલતા માટે, જુઓ § 36).
સિમેન્ટીક એગ્રીમેન્ટ ("અર્થ પરનો કરાર") એ વિષયની ચોક્કસ સામગ્રી અનુસાર અનુમાનના સ્વરૂપની પસંદગી છે. ઉદાહરણ તરીકે, વિષય I સાથેના પૂર્વાનુમાનનું લિંગ સ્વરૂપ, તમે તે વ્યક્તિના લિંગને ધ્યાનમાં લઈને નક્કી કરવામાં આવે છે કે જેને સર્વનામ સૂચવે છે: તમે આવ્યા છો; હું આવ્યો; અમુક સમયે હું એકલો હતો (બલ્ગ.).
કેટલાક વાક્યોમાં, કરારમાં વિકલ્પો હોય છે: સૌ પ્રથમ, આ વિષય સાથે એકવચન અથવા બહુવચનનો ઉપયોગ છે, જે માત્રાત્મક અર્થ સાથેના શબ્દસમૂહ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે; ઉદાહરણ તરીકે: સ્ટેશન પર અગિયાર લોકોએ સેવા આપી હતી (M. G.); બે છોકરીઓ મશરૂમ (L.T.) સાથે ઘરે જઈ રહી હતી. પ્રથમ ઉદાહરણમાં, સંખ્યા અગિયાર (જેમાં વ્યાકરણની સંખ્યા અથવા લિંગ નથી); બીજામાં - જથ્થાત્મક શબ્દસમૂહ બે છોકરીઓ (જેનો અર્થ 'એક નહીં') સાથે સંખ્યાનો અર્થપૂર્ણ કરાર.
વિવિધ પ્રકારના કરારને એક વાક્યમાં જોડી શકાય છે; ઉદાહરણ તરીકે: અને હું તમારો નમ્ર અવાજ ભૂલી ગયો છું... (પી.) - સંખ્યામાં કરાર વ્યાકરણીય છે, લિંગમાં કરાર અર્થપૂર્ણ છે.
વિષય સાથે વિવિધ પ્રકારના કરાર દેખાય છે - “તમે નમ્ર”. કરારના આ નિયમો ભાષણ શિષ્ટાચારનો એક મહત્વપૂર્ણ ભાગ છે.
ક્રિયાપદ, સહાયક સહિત, વ્યાકરણની દ્રષ્ટિએ સંખ્યામાં સુસંગત છે, એટલે કે, તેનું બહુવચન સ્વરૂપ છે; ઉદાહરણ તરીકે: ડાર્લિંગ! તમે મને પ્રેમ નથી કર્યો (Ec.); બહુવચનમાં ટૂંકું વિશેષણ અથવા પાર્ટિસિપલ પણ વપરાય છે; ઉદાહરણ તરીકે: તમે મારી સાથે સાચા હતા (પી.). એક સંપૂર્ણ વિશેષણ, પાર્ટિસિપલ, સર્વનામ, સંખ્યા એક, ઓર્ડિનલ નંબરની સંખ્યા (એકવચન!), લિંગ (પુરુષ અથવા સ્ત્રી) માં "તમે" સાથે સિમેન્ટીક કરાર હોય છે; ઉદાહરણ તરીકે: તમે ખૂબ સ્માર્ટ છો; તમે પ્રથમ હતા; તમે એકલા છો?; તમે એકલા મને મદદ કરી શકો છો; તમે થાકેલા લાગતા હતા; હું જાણું છું: તમે સમાન નથી (Es.).
મુખ્ય સભ્યો વચ્ચેનું જોડાણ ઔપચારિક રીતે વ્યક્ત કરવામાં આવતું નથી જો અનુમાનને ક્રિયાપદના અનંત અથવા કાપેલા સ્વરૂપ દ્વારા દર્શાવવામાં આવે છે; ઉદાહરણ તરીકે: તાત્યાના ઓહ, અને તે - ગર્જના (પી.) - સીએફ.: હાંફવું; જીવન જીવવું એ પાર કરવાનું ક્ષેત્ર નથી (છેલ્લું). આવા બે-ભાગના વાક્યોમાં, વિષય અને અનુમાનને સ્વર અને શબ્દ ક્રમનો ઉપયોગ કરીને જોડવામાં આવે છે.
આધુનિક રશિયન સાહિત્યિક ભાષા / એડ. P. A. Lekanta - M., 2009