Gorelov A.A. Grondbeginselen van de filosofie - bestand n1.doc

15 red. - M.: 2014. - 320 d. 9e druk. - M.: 2010. - 256 d.

Het leerboek is gemaakt in overeenstemming met de Federal State Educational Standards of Secondary Vocational Education in alle specialismen, OGSE.01 “Fundamentals of Philosophy”. Het leerboek presenteert filosofie als een tak van cultuur in een toegankelijke vorm, karakteriseert de belangrijkste problemen in hun vorming vanaf de oudheid tot en met de 20e eeuw: wat is waarheid, wat is de zin van het leven, wat is de relatie tussen menselijke vrijheid en verantwoordelijkheid, enz. De cursus is verdeeld in twee delen: het eerste is gewijd aan de historische ontwikkeling van de filosofie, en het tweede aan de bijzonderheden, methoden en interne structuur ervan. Voor studenten van middelbare beroepsonderwijsinstellingen. Wellicht interessant voor iedereen die geïnteresseerd is in filosofie.

Formaat: pdf (2014 , 15e druk, 320 blz.)

Maat: 23,8MB

Downloaden: drive.google

Formaat: doc (2014 , 15e druk, 320 blz.)

Maat: 1,9MB

Downloaden: yandex.schijf

Formaat: doc (2010 , 9e druk, 256 blz.)

Maat: 1,7 MB

Downloaden: yandex.schijf

INHOUDSOPGAVE
Voorwoord 3
Invoering. Wat is filosofie? 5
Basisconcepten 5
De vorming van filosofie uit de mythologie 6
Dood van Socrates 9
Rationaliteit van de filosofie 12
Filosofievak 15
Definitie van filosofie 16
Deel I. Geschiedenis van de filosofie
Hoofdstuk 1. Achtergrond van de filosofie in het oude India 19
Reïncarnatie en Karma 20
De Ene en Maya 21
Goed en kwaad 22
Veda’s en Upanishads 24
Hoofdstuk 2. Vereisten voor filosofie in het oude China 27
Filosofisch idee van de natuur 28
De betekenis van ritueel 29
Lao Tse 30
Confucius 32
Mo Tzu 35
Hoofdstuk 3. De vorming van de filosofie in het oude Griekenland 37
Mythe en axiale leeftijd 37
Sokrates 40
Mayovtik 41
Peloton 43
Ideeënwereld 45
Ziel 47
Aristoteles 48
Materie en vorm 50
Metafysica 52
Wetten van de logica 54
Sceptici 55
Weigeren 56
Hoofdstuk 4. Filosofie van het oude Rome 58
Lucretius 58
Stoïcijnen 60
Seneca 61
Epictetus 63
Marcus Aurelius 64
Sextus Empiricus 66
Hoofdstuk 5. Middeleeuwse filosofie 69
Kenmerken van middeleeuwse filosofie 69
Augustinus 71
Moslimfilosofie 73
Thomas van Aquino 74
Realisten en Nominalisten 76
Scepsis 77
De betekenis van middeleeuwse filosofie 77
Hoofdstuk 6. Filosofie van de nieuwe tijd 79
Renaissance 79
Onderwerp en object 80
Kennistheorie 80
R. Descartes 81
B. Spinoza 83
G. Leibniz 84
F. Spek 85
J.Locke 86
D. Hume 87
I.Kant 88
Hoofdstuk 7. Filosofie van de 19e eeuw 93
I. Fichte 93
F. Schelling 94
G Hegel 95
Wetten van de dialectiek 98
Materialisme 101
Positivisme 103
Evolutionisme 103
Wil tot macht 104
Filosofie van het onbewuste 105
Hoofdstuk 8. Filosofie van de 20e eeuw 108
Existentialisme 108
Psychoanalyse 114
Neopositivisme 116
Pragmatisme 118
Scepsis over de filosofie van de 20e eeuw 119
Hoofdstuk 9. Russische filosofie 122
Kenmerken van de Russische filosofie 122
‘Een woord over wet en genade’ 123
De evolutie van het Russische idee 126
I.V.Kireevsky 127
VS Solovjev 129
N.A. Berdyaev 130
Sovjet- en post-Sovjetfilosofie 131
De betekenis van de Russische filosofie 132
Deel II. Belangrijkste takken van de filosofie
Hoofdstuk 10. Stadia en ontwikkelingspatronen van de filosofie 135
Oudheid 136
Middeleeuwen 137
Nieuwe tijd 137
XX eeuw 140
Vooruitgang van de filosofie 142
Hoofdstuk 11. Methoden en interne structuur van de filosofie 150
Formeel-logische (metafysische) en dialectische methoden 150
Pragmatische methode 152
Structuralisme 153
Systeembenadering en functionele analyse 154
Methode en principe 155
Speciale filosofische disciplines 156
Hoofdstuk 12. Oorsprong en structuur van de wereld 159
Wat bestudeert ontologie? 159
Geschil tussen filosofen 159
Hoofdstuk 13. De mens en de zin van zijn bestaan 171
Wat bestudeert de filosofische antropologie? 171
De gelijkenis van de mens met andere levende wezens en het verschil met hen 171
Menselijke behoeften 173
Filosofische ideeën over de perfecte persoon 175
De betekenis van het menselijk bestaan 177
Hoofdstuk 14. Kennis van de wereld en waarheid 185
Wat bestudeert epistemologie? 185
Oude concepten van waarheid 185
Waarheidsconcepten in de moderne tijd 189
De relatie tussen absolute en relatieve waarheid 191
Correlatie van waarheden in verschillende takken van cultuur 193
Hoofdstuk 15. Ethiek en het probleem van de vrijheid 196
Cyreneërs en cynici 197
Diogenes 198
Aristippus 200
Ethiek van Aristoteles 202
Ethische problemen bij de ontwikkeling van wetenschap en hoogwaardige technologie 205
Vrijheid en verantwoordelijkheid 206
Hoofdstuk 16. Sociale filosofie 211
Wat bestudeert sociale filosofie? 211
De ideale staat is als een gezin: Confucius 211
De ideale staat is als de ziel: Plato 213
Soorten samenlevingen 215
Niet-directionele dynamiek 216
Cyclische ontwikkeling van beschavingen 217
Gerichte ontwikkeling 219
Sociale vooruitgang 220
Hoofdstuk 17. Filosofie en mondiale problemen van onze tijd 224
Het probleem van het voorkomen van een thermonucleaire oorlog 224
Milieuprobleem 225
Mondiale milieucrisis 228
Milieufilosofie 231
Hoofdstuk 18. Het verschil tussen filosofie en wetenschap, kunst, religie, ideologie en haar plaats in de spirituele cultuur 236
Filosofie en wetenschap 236
Filosofie en kunst 243
Filosofie en religie 245
Filosofie en ideologie 248
Filosofie als synthese van wetenschap, kunst en religie 249
Conclusie 252
Lijst met benodigde literatuur voor het gehele vak 254
Korte verklarende woordenlijst 255
Bijlage 257

9e druk. - M.: 2010. - 256 d.

Het leerboek presenteert filosofie als een tak van cultuur in een toegankelijke vorm en karakteriseert de belangrijkste problemen in hun vorming, van de oudheid tot de 20e eeuw. inclusief: de aard van de mens en de betekenis van zijn bestaan, de mens en God, de wetenschap en haar rol, enz. De cursus is verdeeld in twee delen: het eerste is gewijd aan de historische ontwikkeling van de filosofie, en het tweede aan de bijzonderheden ervan, methoden en interne structuur. Voor studenten van mbo-onderwijsinstellingen. Wellicht interessant voor iedereen die geïnteresseerd is in filosofie.

Formaat: document/zip

Maat: 467 KB

Downloaden: ifolder.ru

Onlineschijf

INHOUDSOPGAVE
Voorwoord 4
Hoofdstuk 1. Wat is filosofie 6
Basisconcepten 6
De vorming van filosofie uit de mythologie 7
Dood van Socrates 10
Rationaliteit van de filosofie 12
Filosofievak 15
Definitie van filosofie 16
Hoofdstuk 2. Achtergrond van de filosofie in het oude India 17
Reïncarnatie 17
Karma 18
Verenigd 19
Maya 20
Ahimsa 20
Dharma 20
Veda's 21
Upanishads 22
Hoofdstuk 3. Vereisten voor filosofie in het oude China 24
Filosofisch idee van de natuur 25
Ritueel 25
Drie denkers 26
Lao Tse 27
Taoïsme 28
Confucius 29
Gulden middenweg 30
Mo Tzu 32
Hoofdstuk 4. De vorming van de filosofie in het oude Griekenland 33
Mythe en axiale leeftijd 33
Miletusschool 36
Pythagoras 37
Democritus 38
Eleatische School 38
Heraclitus 40
Socrates 41
Mayovtik 43
Justitie 44
Discipelen van Socrates 44
Hoofdstuk 5. Plato's tijd 45
Plato's dialectiek 47
Ideeënwereld 47
Ziel 49
Cyreneërs en cynici 50
Diogenes 51
Aristippus 53
Hoofdstuk 6. Aristoteles' tijd 56
Materie en vorm 58
Metafysica 60
Logica 61
Ethiek 62
Deugd 63
Epicurus 64
Stoïcisme 69
Plezier en pijn 70
Sceptici 71
Weigeren 72
Hoofdstuk 7. Filosofie van het oude Rome 74
Lucretius 75
Stoïcijnen 76
Seneca 77
Epictetus 79
Marcus Aurelius 80
Sextus Empiricus 81
Hoofdstuk 8. Middeleeuwse filosofie 84
Kenmerken van middeleeuwse filosofie 84
Augustinus 85
Moslimfilosofie 87
Thomas van Aquino 89
Realisten en Nominalisten 90
Scepsis 91
De betekenis van middeleeuwse filosofie 91
Hoofdstuk 9. Filosofie van de nieuwe tijd 93
Onderwerp en object 93
Kennistheorie 93
R. Descartes 94
B. Spinoza 96
G. Leibniz 97
Continentaal rationalisme en Engels empirisme 97
F. Spek 98
D. Locke 99
D. Hume 99
I. Kant 100
De relatie tussen rationele en zintuiglijke kennis 101
Hoofdstuk 10. Filosofie van de 19e eeuw 104
Fichte 104
F. Schelling 105
G.V.F. Hegel 107
Wetten van de dialectiek 109
Materialisme 113
Positivisme 114
Evolutionisme 115
Wil tot macht 116
Filosofie van het onbewuste 116
Hoofdstuk 11. Filosofie van de 20e eeuw 118
Existentialisme 118
Angst 119
Absurd 120
Vrijheid 120
Humanisme 124
Psychoanalyse 125
Archetype 125
Gedragspatronen 126
Neopositivisme 127
Pragmatisme 129
Scepsis 130
Hoofdstuk 12. Russische filosofie 132
Kenmerken van de Russische filosofie 132
"Een woord over wet en genade 133
De evolutie van het Russische idee 135
I.V. Kirejevski 137
V.S. Solovjev 138
OP DE. Berdjajev 140
Sovjet- en post-Sovjetfilosofie 141
De betekenis van de Russische filosofie 141
Hoofdstuk 13. Belangrijkste stadia en ontwikkelingspatronen van de filosofie 143
Oudheid 144
Christendom 145
Nieuwe tijd 145
XX eeuw 148
Vooruitgang van de filosofie 149
Hoofdstuk 14. Methoden en interne structuur van de filosofie 156
Dialectische methode 157
Pragmatische methode 158
Methode en principe 159
Speciale filosofische disciplines 160
Hoofdstuk 15. Filosofie en wetenschap 162
Moderne wetenschap 163
Wisselwerking tussen filosofie en wetenschap 164
Hoofdstuk 16. Het verschil tussen filosofie en kunst, religie, ideologie 169
Filosofie en kunst 169
Filosofie en religie 172
Filosofie en ideologie 175
Filosofie als synthese van wetenschap, kunst en religie 176
Hoofdstuk 17. Filosofie en mondiale problemen van onze tijd 178
Het probleem van het voorkomen van een thermonucleaire oorlog 178
Milieuprobleem 179
Ecologische filosofie: fictie of realiteit 182
Hoofdstuk 18. De betekenis van filosofie 186
Filosofie en waarheid 186
Filosofie en filosofieën 188
Filosofie en leven 190
Filosofie als leer van de integrale persoonlijkheid 191
De toekomst van de filosofie 192
Conclusie 194
Literatuur 196
Korte verklarende woordenlijst 197
Bijlage 199
Inhoud 254

Titel: Grondbeginselen van de filosofie:

leerboek voor studenten van mbo-onderwijsinstellingen

Serie Middelbaar beroepsonderwijs
Formaat: DJVU
Grootte: 3,3 MB

Kwaliteit: gescande pagina's + OCR-laag + interactieve inhoudsopgave
Russische taal

Het leerboek beoogt niet de filosofie in al haar diversiteit te presenteren, of bijvoorbeeld alleen de geschiedenis van de filosofie in zijn geheel. Haar taak is om als het ware het ‘skelet’ van de filosofie te presenteren en de contouren van haar ‘lichaam’ te schetsen. Het skelet verwijst naar de belangrijkste filosofische systemen: Plato, Aristoteles, Kant, Hegel.
In het eerste deel van het boek onthult de auteur de oorspronkelijke ideeën die als aanzet hebben gediend voor de vorming van deze systemen, evenals de fundamentele conclusies die op basis daarvan zijn getrokken, en toont hij de algemene filosofische en sociaal-politieke achtergrond waartegen deze systemen zijn ontwikkeld. ontstond. Tegelijkertijd wordt er veel aandacht besteed aan de prehistorie van de filosofie, waarbij de stadia en hoofdpatronen van haar ontwikkeling worden bepaald.
In het tweede deel wordt een poging gedaan om de contouren van de filosofie als een tak van cultuur te schetsen, om de specifieke kenmerken van de filosofie te beschouwen als een rationele bevraging van het integrale zijn, het verschil met wetenschap, kunst, religie en ideologie, en om voorbeelden te geven van een filosofische benadering voor het oplossen van fundamentele problemen waarmee de mensheid wordt geconfronteerd.

Voorwoord 3

Deel I 5
Hoofdstuk 1. Wat is filosofie? 5
Basisconcepten 5
De vorming van filosofie uit de mythologie 6
Dood van Socrates 9
Rationaliteit van de filosofie 11
Filosofievak 14
Definitie van filosofie 15
Hoofdstuk 2. Achtergrond van de filosofie in het oude India 16
Reïncarnatie 16
Karma 17
Verenigd 18
Maya 19
Ahimsa 19
Dharma 19
Veda's 20
Upanishads 21
Hoofdstuk 3. Vereisten voor filosofie in het oude China 23
Filosofisch idee van de natuur 24
Ritueel 24
Drie denkers 25
Lao Tse 26
Taoïsme 27
Confucius 28
Gulden middenweg 29
Mo Tzu 31
Hoofdstuk 4. De vorming van de filosofie in het oude Griekenland 32
Mythe en axiale leeftijd 32
Miletusschool 35
Pythagoras 36
Democritus 37
Eleanschool 37
Heraclitus 39
Sokrates 40
Mayovtik 42
Justitie 43
Discipelen van Socrates 43
Hoofdstuk 5. Plato's tijd 44
Plato's dialectiek 46
Ideeënwereld 46
Ziel 48
Cyreneërs en cynici 49
Diogenes 50
Aristippus 52
Hoofdstuk 6. Aristoteles' tijd 55
Materie en vorm 57
Metafysica 59
Logica 60
Ethiek 61
Deugd 62
Epicurus 63
Stoïcisme 68
Plezier en pijn 69
Sceptici 70
Weigeren 71
Hoofdstuk 7. Filosofie van het oude Rome 73
Lucretius 74
Stoïcijnen 75
Seneca 76
Epictetus 78
Marcus Aurelius 79
Sextus Empiricus 80
Hoofdstuk 8. Middeleeuwse filosofie 83
Kenmerken van middeleeuwse filosofie 83
Augustinus 84
Moslimfilosofie 86
Thomas van Aquino 88
Realisten en Nominalisten 89
Scepsis 90
De betekenis van middeleeuwse filosofie 90
Hoofdstuk 9. Filosofie van de nieuwe tijd 92
Onderwerp en voorwerp 92
Kennistheorie 92
R. Descartes 93
B. Spinoza 95
G. Leibniz 96
Continentaal rationalisme en Engels empirisme 96
F. Spek 97
D. Locke 98
D. Yum 98
I.Kant 99
De verhouding tussen rationele en zintuiglijke kennis 100
Hoofdstuk 10. Filosofie van de 19e eeuw 103
Fichte 103
F. Schelling 104
GWF Hegel 106
Wetten van de dialectiek 108
Materialisme 112
Positivisme 113
Evolutionisme 114
Wil tot macht 115
Filosofie van het onbewuste 115
Hoofdstuk 11. Filosofie van de 20e eeuw 117
Existentialisme 117
Angst 118
Absurditeit 119
Vrijheid 119
Humanisme 123
Psychoanalyse 124
Archetype 124
Gedragspatronen 125
Neopositivisme 126
Pragmatisme 128
Scepsis 129
Hoofdstuk 12. Russische filosofie 131
Kenmerken van de Russische filosofie 131
“Een woord over wet en genade” 132
De evolutie van het Russische idee 134
I.V.Kireevsky 136
VS Solovjev 137
NABerdyaev 139
Sovjet- en post-Sovjetfilosofie 140
De betekenis van de Russische filosofie 140

Deel II 142
Hoofdstuk 13. Belangrijkste stadia en ontwikkelingspatronen van de filosofie 142
Oudheid 143
Christendom 144
Nieuwe tijd 144
XX eeuw 147
Vooruitgang van de filosofie 148
Hoofdstuk 14. Methoden en interne structuur van de filosofie 155
Dialectische methode 156
Pragmatische methode 157
Methode en principe 158
Speciale filosofische disciplines 159
Hoofdstuk 15. Filosofie en wetenschap 161
Moderne wetenschap 162
Interactie van filosofie en wetenschap - 163
Hoofdstuk 16. Het verschil tussen filosofie en kunst, religie, ideologie 168
Filosofie en kunst 168
Filosofie en religie 171
Filosofie en ideologie 174
Filosofie als synthese van wetenschap, kunst en religie 175
Hoofdstuk 17. Filosofie en mondiale problemen van onze tijd 177
Het probleem van het voorkomen van een thermonucleaire oorlog 177
Milieuprobleem 178
Ecologische filosofie: fictie of realiteit? 181
Hoofdstuk 18. De betekenis van filosofie 185
Filosofie en waarheid 185
Filosofie en filosofieën 187
Filosofie en leven 189
Filosofie als leer van de integrale persoonlijkheid 190
De toekomst van de filosofie 191
Conclusie 193
Literatuur 195
Korte verklarende woordenlijst 196
Bijlage 198

Overeenkomst

Regels voor het registreren van gebruikers op de website "KWALITEITSMERK":

Het is verboden om gebruikers te registreren met bijnamen zoals: 111111, 123456, ytsukenb, lox, etc.;

Het is verboden om je opnieuw te registreren op de site (dubbele accounts aanmaken);

Het is verboden om de gegevens van anderen te gebruiken;

Het is verboden om e-mailadressen van anderen te gebruiken;

Gedragsregels op de site, forum en in reacties:

1.2. Publicatie van persoonsgegevens van andere gebruikers in het profiel.

1.3. Eventuele destructieve acties met betrekking tot deze bron (destructieve scripts, het raden van wachtwoorden, schending van het beveiligingssysteem, enz.).

1.4. Het gebruik van obscene woorden en uitdrukkingen als bijnaam; uitingen die de wetten van de Russische Federatie en ethische en morele normen schenden; woorden en zinsneden die lijken op de bijnamen van de administratie en moderators.

4. Overtredingen van de 2e categorie: Bestraft met een volledig verbod op het verzenden van welk type berichten dan ook gedurende maximaal 7 dagen. 4.1 Het plaatsen van informatie die valt onder het Wetboek van Strafrecht van de Russische Federatie, het Administratief Wetboek van de Russische Federatie en in strijd is met de grondwet van de Russische Federatie.

4.2. Propaganda in elke vorm van extremisme, geweld, wreedheid, fascisme, nazisme, terrorisme, racisme; het aanzetten tot interetnische, interreligieuze en sociale haat.

4.3. Onjuiste bespreking van werk en beledigingen aan het adres van de auteurs van teksten en aantekeningen gepubliceerd op de pagina's van het "TEKEN VAN KWALITEIT".

4.4. Bedreigingen tegen forumdeelnemers.

4.5. Het plaatsen van opzettelijk valse informatie, laster en andere informatie die de eer en waardigheid van zowel gebruikers als andere mensen in diskrediet brengt.

4.6. Pornografie in avatars, berichten en citaten, evenals links naar pornografische afbeeldingen en bronnen.

4.7. Open discussie over de acties van de administratie en moderators.

4.8. Publieke discussie en beoordeling van huidige regels in welke vorm dan ook.

5.1. Vloeken en godslastering.

5.2. Provocaties (persoonlijke aanvallen, persoonlijk in diskrediet brengen, vorming van een negatieve emotionele reactie) en pesten van gespreksdeelnemers (systematisch gebruik van provocaties in relatie tot een of meer deelnemers).

5.3. Het uitlokken van gebruikers om met elkaar in conflict te komen.

5.4. Grofheid en onbeschoftheid jegens gesprekspartners.

5.5. Persoonlijk worden en persoonlijke relaties verduidelijken op forumthreads.

5.6. Overstromingen (identieke of betekenisloze berichten).

5.7. Het opzettelijk op aanstootgevende wijze verkeerd spellen van bijnamen of namen van andere gebruikers.

5.8. Bewerken van geciteerde berichten, waardoor de betekenis ervan wordt vervormd.

5.9. Publicatie van persoonlijke correspondentie zonder de uitdrukkelijke toestemming van de gesprekspartner.

5.11. Destructief trollen is de doelbewuste transformatie van een discussie in een schermutseling.

6.1. Overquoteren (overmatig citeren) van berichten.

6.2. Gebruik van een rood lettertype bedoeld voor correcties en commentaar door moderators.

6.3. Voortzetting van de discussie over onderwerpen die zijn gesloten door een moderator of beheerder.

6.4. Onderwerpen maken die geen semantische inhoud bevatten of die provocerend zijn qua inhoud.

6.5. De titel van een onderwerp of bericht geheel of gedeeltelijk in hoofdletters of in een vreemde taal schrijven. Er wordt een uitzondering gemaakt voor titels van permanente onderwerpen en onderwerpen die door moderators zijn geopend.

6.6. Maak een handtekening in een lettertype dat groter is dan het berichtlettertype en gebruik meer dan één paletkleur in de handtekening.

7. Er worden sancties opgelegd aan overtreders van de forumregels

7.1. Tijdelijk of permanent verbod op toegang tot het Forum.

7.4. Een account verwijderen.

7.5. IP-blokkering.

8. Notities

8.1 Sancties kunnen zonder uitleg worden toegepast door moderators en administratie.

8.2. Er kunnen wijzigingen in dit reglement worden aangebracht, die aan alle deelnemers aan de site zullen worden gecommuniceerd.

8.3. Het is gebruikers verboden klonen te gebruiken gedurende de periode dat de hoofdbijnaam is geblokkeerd. In dit geval wordt de kloon voor onbepaalde tijd geblokkeerd en krijgt de hoofdbijnaam een extra dag.

8.4 Een bericht dat obsceen taalgebruik bevat, kan door een moderator of beheerder worden bewerkt.

9. Beheer Het beheer van de site "SIGN OF QUALITY" behoudt zich het recht voor om berichten en onderwerpen zonder uitleg te verwijderen. Het sitebeheer behoudt zich het recht voor om berichten en het gebruikersprofiel te bewerken als de informatie daarin slechts gedeeltelijk in strijd is met de forumregels. Deze bevoegdheden gelden voor moderators en beheerders. De administratie behoudt zich het recht voor om dit Reglement indien nodig te wijzigen of aan te vullen. Onwetendheid van de regels ontheft de gebruiker niet van de verantwoordelijkheid voor het overtreden ervan. Het sitebeheer kan niet alle door gebruikers gepubliceerde informatie verifiëren. Alle berichten weerspiegelen alleen de mening van de auteur en kunnen niet worden gebruikt om de mening van alle forumdeelnemers als geheel te evalueren. Berichten van sitemedewerkers en moderators zijn een uiting van hun persoonlijke mening en mogen niet samenvallen met de mening van de redactie en het management van de site.