Хүүхэддээ сургуулийн хайр: яаж байх вэ. Сургуулийн хайр: Сургуулийн жилээс насан туршдаа хайраа авч явсан алдарт хосууд Сургуулийн хайр гэж юу вэ

Тэд хайр, сургууль хоёр таарахгүй гэж ярьдаг. Эрт, төлөвшөөгүй, аюултай, ихэнхдээ сайн зүйлд хүргэдэггүй. Тийм юм уу? Бид үүнийг олж мэдэхээр шийдэж, маш энгийн хоёр охин, залуугаас ширээн дээрээ хайрын тухай түүхээ ярихыг хүссэн. Үүнээс юу гарсан бэ, өөрөө уншаарай

Гэрэл зургийг tumblr.com

Түүний тухай түүх

Гэрэл зургийг tumblr.com

Хэрэв та үлгэрт итгэдэггүй бол энэ түүх танд зориулагдсан болно. Амьдралд гайхамшгууд байдаггүй гэж үргэлж хэлдэг тэр муухай уйтгартай хүмүүст хариулах зүйл танд бий.

Энэ бүхэн урьдын адил эхэлсэн. Катя, Илья хоёр бие биенээ багаасаа мэддэг байсан. Тэдний эцэг эх найзууд байсан бөгөөд хүүхдүүд нь ихэвчлэн хотын гадна уулздаг байв. Тэдний нөхөрлөл ямар нэг байдлаар бүтсэнгүй нь үнэн. Катя хашаандаа Ильятай нэг компанид байнга ордог байсан ч түүнд огт анхаарал хандуулдаггүй байв. Харин ч энэ буржгар үстэй хүү түүнийг залхаажээ. Нэг удаа тэр залуустай хамт овоохой барьж байх үед Катя түүнийг овоохойд оруулахаас татгалзаж байсныг би санаж байна: тэр энд байна, гадаа хүлээж бай.

Гэрэл зургийг tumblr.com

Долдугаар ангид байхдаа Катя шинэ сургууль руу нүүжээ. Гэр бүлийн зөвлөлөөр жирийн ахлах сургуулийг жишигт нийцсэн биеийн тамирын заал болгон өөрчлөх ирээдүйгээ бодох цаг болсон гэж үзсэн. Катягийн ширээний хөрш хэн болохыг тааварлаарай? Мэдээжийн хэрэг, энэ бол Илья байсан. "За" гэж Катя бодоод, "одоо би түүнтэй нэг ширээнд сууж болно" гэж хэлээд хөрш рүүгээ хулгайгаар харав. Долгион үс, дэгээтэй хамар, нэг төрлийн хамрын хоолой. Үгүй ээ, тэр түүний романы баатар биш байсан нь тодорхой. Гэхдээ та юу хийж чадах вэ - та ширээний хөршөө сонгодоггүй, үүнийг тэвчих хэрэгтэй болно.

Гэрэл зургийг tumblr.com

Бүтэн жилийн турш залуус нэг ширээнд сууж, бараг харилцдаггүй байв. Катя зүгээр л хөршдөө анхаарал хандуулсангүй. Гэвч нэг өдөр математикийн хичээл дээр тэр даалгавраа дийлсэнгүй. Туршилт маш хэцүү болсон. Сүүлчийн хэд хэдэн даалгаврыг ямар ч байдлаар өгөөгүй, хичээл дуусч, Катя аль хэдийн сандарч байв. Гэвч дараа нь гэнэтийн байдлаар Илья түүнд туслахаар ирэв. Катя А, Илья +100500 үйлийн үр авсан. Учир нь энэ өгөөмөр зан нь тэдний харилцааг эрс өөрчилсөн юм. Катя магадгүй Илья түүнд үргэлж тусалж чадах зохистой залуу гэж шийдээд уур хилэнгээ өршөөл болгон өөрчилсөн байх. Удаан хугацааны туршид, богино хугацаанд боловч хавар болоход ганц ширээний ард байгаа мөс аажмаар хайлж эхлэв. Гуравдугаар сарын 8-ны өдөр Илья Катяад нэгэн төрлийн бэлэг бэлэглэж, түүнийг уулзахыг урив. Катя, мэдээжийн хэрэг, ямар ч ноцтой охин шиг гурван өдрийн турш бодов. Тэгээд ... тэр зөвшөөрөв! Тэгээд миний зөв байсан.

Гэрэл зургийг tumblr.com

Үнэн бол одоо Катя Ильяг хэдэн жилийн дараа, сургуулиа төгсөхөөсөө өмнө сарын дараа Москвад суралцахаар явах болно гэдгийг мэдээд л түүнийг мэдрэх мэдрэмжийнхээ гүнийг мэдэрсэн гэдгээ хүлээн зөвшөөрөв. Тэр зүгээр л Ильягүйгээр амьдарч чадахгүй нь тодорхой болсон ... Мэдээжийн хэрэг! Эцсийн эцэст, гурван жилийн дотор тэд шууд утгаараа салшгүй болсон. Сургууль руугаа буцаад хамтдаа хөтлөлцөн алхаж байлаа. Ангийнхан нь тэднийг шоолж, багш нар хоёрт нэг оноо тавьдаг - 2.5. Ильяд скутер өгөхөд (өөрийн скутерийг төсөөлөөд үз дээ!) Залуус ихэвчлэн хаа нэгтээ, хүн бүрээс хол газар очиж, Ижил мөрний эрэг дагуу олон цаг алхаж, дэлхийн бүх зүйлийг мартдаг байв. Тэд цаг хугацаа гэх мэт зүйлийг бүрмөсөн мартсан нь гайхах зүйл биш юм. Тиймээс орой болоход тэднийг ууртай эцэг эхчүүд үүдэнд нь угтав. Тиймээ яг! Дараа нь тэд хүнд цохилтонд орсон.

Гэрэл зургийг tumblr.com

Гэсэн хэдий ч хожуу буцаж ирсэн ч эцэг эхчүүдэд энэ роман шууд таалагдсан. Эмээ маань Ильяа цэцгийн цэцэрлэгээсээ ховор алтанзул цэцэг байнга хулгайлж байсныг нь уучилсан. Тэр цэцэг агуу хайрын золиос болсныг тэр даруй ойлгов. Катягийн ээж тэр даруй Ильягийн талыг барьж, тэр зүгээр л бусад нэхэмжлэгчдийг босгон дээр оруулаагүй, ямар ч ухамсрын мэдрэмжгүйгээр Катя гэртээ байхгүй гэж мэдэгдэв.

Гэрэл зургийг tumblr.com

Илья сургуулиа мөнгөн медальтай төгсөөд Москвад суралцахаар явсан. Гэр бүлийн нөхцөл байдлын улмаас Катя түүнтэй шууд нэгдэж чадаагүй. Тэрээр Саратовт үлдэж, орон нутгийн их сургуульд элсэн орсон. Гэхдээ яагаад ч юм хичээл маань тааруухан байсан... Бодол санаа минь Ильягийн байсан хаа нэгтээ эргэлдэж байв. Ямар нэгэн байдлаар өөрийгөө сатааруулахын тулд Катя их сургуулийн бүх секцэд нэг дор бүртгүүлэв. Мөн захидал, захидал, захидал Саратовоос Москва руу нисч, буцаж ирэв. Үгүй ээ, тэр үед интернет аль хэдийн байсан. Гэхдээ цаас, энэ нь ямар нэгэн байдлаар илүү сайхан, илүү романтик юм. Нэмж хэлэхэд, дээр нь фломикоор зурах нь маш сайн байдаг.

Гурван жилийн турш залуус бие биенээсээ хол амьдардаг байсан ч хол зайд тэдний мэдрэмж улам хүчтэй болсон. Тохиромжтой боломж бүрд тэд бие биендээ ирдэг байв. Тэгээд Катя өөрийн дуртай жорлонгийн савтай удаан нойргүй хонож байв. Түүний үнэр ийм сайхан зүүд зүүдлэв.

Гурав дахь жилийн дараа Катя эцэст нь Москвагийн их сургуульд шилжсэн. Илья нэмэлт мөнгө олж, өөрөө байр түрээсэлж, залуус хамтдаа амьдарч эхлэв. Тэгээд гурван жилийн дараа тэд гэрлэжээ.

Катя, Илья хоёр арван жил хамт байна. Та гайхах болно, гэхдээ энэ хугацаанд тэд хэзээ ч хэрэлдэж байгаагүй. Үүний дараа гайхамшгууд тохиолддоггүй гэж хэн хэлэх вэ?

Гэрэл зургийг tumblr.com

Түүний түүх

Сургуулийн романсууд үргэлж Мендельсоны маршаар төгсдөггүй нь үнэн. Гэхдээ энэ нь тэднийг насан туршдаа сэтгэл хөдөлгөм, сэтгэл хөдөлгөм, хүндэтгэлтэй, мартагдашгүй байхад нь огтхон ч саад болохгүй. Итгэхгүй байна? Сашагийн түүхийг уншина уу.

Гэрэл зургийг tumblr.com

Би хүүхэд байхдаа зун болгон Волгоград хотод эмээтэйгээ өнгөрөөдөг байсан. Намайг нэгдүгээр ангиа төгсөхөд геологич аав, ээжийгээ Магадан руу явуулсан. Тэгээд хичээлийн жил эхлэхээс өмнө намайг тийш нь хүргэж чадаагүй тул эмээгийнд үлдээхээр болсон. Тэгээд би Волгоградад хоёрдугаар ангид орсон.

Түүнийг Маша гэдэг бөгөөд тэрээр маш сайн оюутан, зүгээр л сонгодог байсан: цайвар улаан үсийг хоёр pigtail, сэвхтэй, тусгай сүмтэй дугуй шилээр сүлжсэн. Тэд түүний чихний доороос инээдтэй сонсогдсон хэвээр байсан тул би эхлээд түүний ээмэг гэж бодсон. Ямар нэгэн байдлаар бид үе үе бие биенээ харж эхлэв. Удалгүй бид нэг хашаанд амьдардаг нь тодорхой болсон. Мэдээж бид сургуулиасаа гэр лүүгээ хамтдаа алхаж эхлэв. Энэ км замыг 40-өөд минут сунгаж амжсан.Тэгээд үүдэнд нилээн удаан ярилцлаа. Тийм ээ, би түүний цүнх авч явсан!

Гэрэл зургийг tumblr.com

Аажмаар бид ойр дотно болж, бидний эргэн тойрон дахь ертөнц манан мэт болж, бид эргэн тойрныхоо хүмүүсийг анзаарахаа больсон. Бид хичээлийн дараа бүх цагийг хамтдаа өнгөрөөж эхэлсэн. Эхлээд тэд хашаанд алхаж, дараа нь тэд түүний байранд өнжиж эхлэв. Түүнтэй уулзахаар ирэхэд миний хувьд анх удаа, тэр ч байтугай эцэг эх маань гэртээ байхгүй байхад маш их сэтгэл хөдөлж байсныг санаж байна. Бид өөрсдийнхөөрөө үлдэж, хүссэн бүхнээ хийх боломжтой болсон. Ихэвчлэн ингэж харагддаг байсан: бид хоёр сургуулиасаа алхаж, янз бүрийн дэмий юм ярьж, дэлгүүрийн цонхны дэргэд зогсоод, зарим зүйлийг ярилцав. Дараа нь тэд түүний гэрт ирж, өдрийн хоолыг нь хоёр хувааж өгөв. Тэгээд л анкет, дэвтэр, цомог гээд л дэмий юм хийгээд л.

Мэдээжийн хэрэг, бид хичээлийн талаар огт бодоогүй. Тэд ямар нэгэн зүйл тоглож, зэрэгцэн сууж, сэтгүүл дээрх зургуудыг харав ... Бидний хажууд суух нь бидний хувьд дотно зүйл байсан, амьсгал маань тасалдсан, зүрх хурдан цохилж байв. Нэг удаа би сэтгүүл үзэж байтал тэр миний ард ирээд намайг тэврээд амьсгалаа гаргаад: "Хайрт минь ..." Миний чих хүчтэй цохилж байсан тул би ухаан алдаж унана гэж бодсон. Тэгээд бид 2 15 минут орчим зогссон.Тэгээд бид орон дээр суугаад бие биенийхээ гарыг барьсаар ээжийн машин иртэл ингээд сууж байтал бие бие рүүгээ харан тэнэг инээмсэглэв. Бид үргэлж түүний ээжийг хүлээж байсан бөгөөд дараа нь Маша намайг дагуулан гэртээ очив.

Гэрэл зургийг tumblr.com

Нэг өдөр тэр гэртээ байхдаа гэнэт над руу: "Үнсье?" Дахин чихэнд цохилж, одоо сүм хийдүүдэд цохилж байна. Би түүнд яаж байгааг мэдэхгүй, маш их ичиж байна гэж хэлдэг. Тэгээд тэр: "Би ч ичимхий, гэхдээ би үнэхээр хүсч байна." Бид ичимхий саад бэрхшээлээ хэрхэн даван туулах талаар маш их бодож эхэлсэн бөгөөд Маша тоглоомын шүүгээнд авирахыг санал болгов. Тэнд маш олон тоглоом байсан нь үнэн бөгөөд бид бүгдийг нь тэндээс гаргахад хэсэг хугацаа зарцуулах шаардлагатай болсон. Эцэст нь бид тэнд орж, өөрсдийгөө түгжиж, суув. Аймшигтай! Тэр: "Алив" гэж хэлэхэд би: "Алив" гэж хэлэхэд бид эргэлзэн сууна. Тэгээд би маш хурдан, тэр дороо Машагийн нойтон уруулыг миний дээр мэдэрсэн. Хоёулаа амьсгаадаж, бид харанхуйд ингээд сууж, бие биенийхээ өөдөөс наалдсан, би хэр удаан байсныг ч санахгүй байна ...

Гэрэл зургийг tumblr.com

Энэ үнсэлт үхэлд хүргэсэн ... Манай эцэг эхчүүд ямар нэг зүйл буруу болсныг эртнээс анзаарч эхэлсэн. Эцсийн эцэст бидэнд гэрийн даалгавар хийх цаг үлдсэнгүй. Мөн бидний хайр дурлалын хугацаанд бид хоёулаа туйлын ялагдагч болж хувирсан. Гэрт нөхцөл байдал дээд цэгтээ хүрч, маргааш нь шүүгээнд романтик суусны дараа тэд намайг зугаалгаар явуулахаа больсон.

Хэлмэгдүүлэлтийн үе эхэллээ. Намайг үдийн цайны цагаар сургуулиас нь аваад гэрт хүргэж өгсөн. Тэд түүнийг гэрийн хорионд оруулав. Маша яг л хоригдол мэт над дээр ирж эхлэв. Тэр хичээлээ тараад бараг бүх цагаа хашаандаа өнгөрөөж, жорлонд орох эсвэл хашаагаа цэвэрлэх үед надтай харьцдаг байсан. Бид хашааны цоорхойгоор харилцсан. Хааяа эмээ намайг хаалганы гадаа гарахыг зөвшөөрдөг байсан ч хэд хэдэн удаа зугтсаны дараа би энэ боломжийг хаасан. Тэгээд хашаа даваад хоёр гүйсэн. Эмээ Машаг хөөж эхлэв. Маша үүнд маш их санаа зовж байв. Одоо санаж байгаагаар нойтон цас орж, би цонхоор харвал тэр намайг хашааны завсраар харахын тулд толгод дээр зогсож байсан, аль хэдийн нунтаг бүрхэгдсэн, нойтон, берет, ногоон хүрэм өмсөж, хүлээж байв. .

Мэдээжийн хэрэг Маша онц сурлагатанаас хоёр болтлоо буурсан, бид тэднийг хосоор нь хүлээж авсан: Би хоёр, тэр хоёр. Бидний хувьд энэ нь бидний хайрын тэмдэг байсан. Ээжийн машин санаа зовж, Маша ч бас удирдаж байв. Одоо бид бие биенээ сургууль дээрээ л хардаг байсан бөгөөд ганцаараа байж чадахгүй болохоор бүр ч их өвдөж байлаа. Тэгээд нэг аймшигтай зүйл болсон: улирал дуусч, аав ирээд намайг эхлээд Санкт-Петербург, дараа нь Магадан руу аваачсан ...

Би түүнд хичээлийн сүүлчийн өдөр би явах гэж байна гэж хэлээд нулимс дуслуулан жорлон руу гүйж байснаа санаж байна. Юугаар ч дуусаагүй ч насан туршдаа санаж явсан анхны хайрын тухай өгүүлье. Дашрамд хэлэхэд би Машатай олон жилийн дараа л уулзсан. Бид бие биенээ олон нийтийн сүлжээгээр олж, бодит амьдрал дээр уулзахаар тохиролцсон. Кафед хүйтэн байсан, цонхны гадаа цас орж, бид бага зэрэг инээж, ичиж, ололт амжилтынхаа талаар бие биедээ тайлагнаж, эхнэр, хүүхдүүд, ажил, найз нөхөд, тус тусад нь өөр өөр замаар явав. . Хоёр том хүн, бие биедээ огт танихгүй хүмүүс. Би намрын хотоор алхаж, эргэн тойрон дахь бүх зүйл машины тоглоомын шүүгээ шиг үнэртэж байв.

Бүх хүүхэд, өсвөр насныхан аль болох хурдан өсч, уйтгартай хичээлээ орхиж, бие дааж, бие даасан болохыг мөрөөддөг. Энэ бүхэнд хүрсэн тэд сургуулийн жилээ хүсэл тэмүүлэл, эмзэглэлээр санаж байна. Анхны анги, анхны хичээл, анхны найзууд, анхны хэрүүл, сургуулийн анхны хайр.

Гэхдээ бидний ихэнх нь сургуульд байхдаа анх дурладаг. Зарим нь нэгдүгээр ангид, зарим нь тавдугаар ангид, зарим нь төгсөхийн өмнөхөн. Зарим нь сургалтынхаа туршид хэд хэдэн удаа хийдэг бол зарим нь амьдралынхаа туршид нэг удаа хийдэг. Сургуулийн хайр хүн бүрт өөр өөр байдаг. Гэхдээ үргэлж онцгой, өвөрмөц.

Бид өсч томрох тусам бид анх удаа дурлахдаа хичнээн их сэтгэл хөдлөл, сэтгэлийг хөдөлгөж байснаа мартдаг. Бидний толгойд ямар бодол орж ирж, ямар ч уйтгар гунигтай, баяр хөөртэй байсан. Өнөөдөр бидний ижил насны хүүхдүүд ижил асуудалтай тулгардаг бөгөөд бид тэдэнд юу хэлэхээ мэдэхгүй байна. Тэр цаг хугацаа сэтгэл хөдлөлийн шуургыг ой санамжаас арчиж, сэтгэл хөдлөлийн ойлголтыг зөөлрүүлсэн. Үнэндээ өсвөр насныхан, сургуулийн хайр дурлалын сэдэв өнөөдөр маш их хамааралтай.

Өнөөгийн залуучууд эцэг эхийнхээ хүсснээс хамаагүй эрт өсдөг. Тэд бие даасан, нууцлагдмал байдаг. Гэхдээ хамгийн гол нь хайр дурлал, секстэй холбоотой бүхий л асуудлын талаарх олон нийтэд нээлттэй мэдээлэл нь авилгад хүргэхээс илүү тус болохгүй. Нөхцөл байдлын талаархи зөв ойлголтыг гажуудуулдаг. Сургуулийн хайр дурлалын үе нь ихэвчлэн өсвөр нас, гормоны хэмжээ тасардаг үетэй давхцдаг. Сургуулийн анхны хайрын туршлага үргэлж амжилттай байдаггүй. Хүүхдүүд ийм мөчийг янз бүрээр мэдэрдэг ч хүн бүрт хайртай хүмүүсийн дэмжлэг, ухаалаг зөвлөгөө хэрэгтэй байдаг.

Сургууль дахь хайр, хүсэл эрмэлзэл нь ямар ч хэвшмэл ойлголтод автдаггүй. Энэ мөч хүн бүрт өөр өөр тохиолддог. Олон талаараа үйл явдлын хөгжил нь эцэг эхийн зан байдал, хүмүүжилээс хамаардаг. Хайр дурлалд дурласан өсвөр насны хоёрын ёс суртахууны хэм хэмжээний түвшингээс, бусдын ойлголтоос. За яахав, дурлагчдын өөрсдийнх нь дүрээс, мэдээжийн хэрэг.

Сургуулийн хайр

Оюутан байхдаа дурлах мэдрэмжийг хичнээн олон хүн амссан бол, тэдний цөөхөн нь олон жилийн турш харилцаагаа авч явж чадсан юм. Хүчтэй, аз жаргалтай гэр бүлийг бий болго. Ухаалаг, эрүүл хүүхдүүдийг өсгөн хүмүүжүүлээрэй. Сургуулийн дараа хувь тавилан хоёр амрагыг өөр өөр чиглэлд шиддэг нь бас тохиолддог. Гэвч тэд тав/арван жилийн дараа уулзаж, сэтгэлийн мэдрэмж дахин төрдөг. Хүмүүс үүрд салж, дахиж уулзахгүй, найзууд хэвээр үлдсэн ч гэсэн. Амжилтанд хүрсэн ч бай, амжилтгүй ч бай сургуулийн үеийн хайр бидний дурсамжинд үүрд үлддэг. Энэ нь амьдралын талаархи хэвшмэл ойлголтыг өөрчилж, амьдралынхаа эцэс хүртэл хүн бүрийн сэтгэлд эмзэглэл, тайван байдлын арал үлдээдэг.

Сургуульд хайрын тунхаглал

Сургууль дахь хайрын тухай тунхагуудыг би тусдаа ярианы сэдэв болгон онцлон тэмдэглэхийг хүсч байна. Энэ сэтгэл хөдөлгөм мөч. Харилцан түгшүүр, татгалзах айдас. Гол мөчөөс өмнө гахайн сүүл, үүргэвчиндээ цаасан цэцэг, магтаалын тэмдэглэл. Хуучин ангиудад үерхэх үе аль хэдийн илүү ноцтой байдаг. Хөвгүүдийн хувьд эдгээр нь цэцэг, бүжиглэх (диско) эсвэл кино театр эсвэл зугаалах урилга юм. Охидын хувьд эдгээр нь шүлэг, инээмсэглэл, гэрийн даалгавраа хийх, маягт бөглөх, хайрцаг, дөрвөлжин дэх нэрээр мэргэ төлөг хэлэх явдал юм. Мөн хамгийн тааламжтай мөн ёслолын мөч - хайрын тунхаг, анхны үнсэлт.

Өмнө дурьдсанчлан, сургуулийн хайр нь ноцтой зүйл болж хувирах нь маш ховор байдаг. Байгалийн асуулт гарч ирдэг: яагаад ийм зүйл болдог вэ?

Ангидаа тэмдэглэл бичсэн тэр хүүг санаж байна уу? Тэгээд тэдний ойртохоос айсан охин? Мөн та түүнийг үргэлж чиний хажууд байх болно гэж мөрөөдөж байснаа санаж байгаа байх. Та фаталист байж болно, үгүй ​​ч байж болно, гэхдээ хүн бүрийн амьдралд ямар нэгэн үлгэр үнэн болж хувирдаг. Надтай уулзсан найман баатрын хувьд энэ бол хайрын тухай хамгийн анхны, чин сэтгэлээсээ үнэн болсон үлгэрүүдийн нэг юм. Новосибирскийн дөрвөн хосын анхны сургуулиас дурласан харилцаа нь гэр бүлийн аз жаргал болж хувирсан түүх.

Кристина (25), Артём (27) Спицын:
Бид маш өөр, гэхдээ энэ нь биднийг нэгтгэдэг

Кафены шилэн хаалгаар гар гараасаа хөтлөлцөн зам хөндлөн гарч буй хоёр залуу харагдана. Тэр хаалгыг бариад эхнэрээ түрүүлж өнгөрөв. Маш болгоомжтой - хуримын гурав дахь жилийн ой гэхэд тэд гурав байх болно. Кристина, Артём хоёр маш төстэй юм шиг санагддаг: тэнцвэртэй, тайван, тэд бие биенийхээ бодлыг авч, хөгжүүлдэг. Кристина нөхрийнхөө ачаар тайван байдал, тэвчээрийг сурсан гэж хэлэв.

Сургуульд ч гэсэн бид нар байсан гэдгийг би толгойгоо гашилгаж ойлгож байна. Гэхдээ тэд огт өөр! Эхлээд залгаж өөрийгөө танилцуулах зориг хаанаас авсан юм бэ? Би илүү их бахархах ёстой байсан. Нөгөөтэйгүүр би “зөв” биеэ авч явсан бол одоо баярлах болов уу?

Арван жилийн өмнө тэрээр сургуулийн коридорт инээмсэглэж буй ахлах сургуулийн сурагчийг хараад түүн рүү хариу инээмсэглэв. Дараагийн удаа сайн уу гэж хэлээрэй. Сарын дараа гартаа чийгтэй алганаараа утсаа бариад гарч ирээд "Надад гар утас өгсөн, дугаараа өгөөч" гэж хэлэв. Дараагийн хэдэн жилийн турш Кристина түүнийг гараас нь салгаагүй гэж хэлэв - тэд байнга захидал бичдэг.

Тэрээр өөртөө итгэлтэй, төлөвшсөн; 9-р ангиасаа эхлэн тэрээр бие дааж амьдардаг байсан тул сургуулийн дугуйланг огт сонирхдоггүй байсан бололтой. Гэхдээ тэр эсрэгээрээ өөрийгөө хаа сайгүй туршиж үзсэн: фитнесс, спорт, тэр байтугай залуучуудын телевизээр.

Би бүр зарим нэвтрүүлгийг үзсэн ч бараг тэр даруй унтраасан" гэж Артём дурсав. -Инээдтэй бас хөөрхөн байсан. Гэхдээ би үүнийг нухацтай хүлээж аваагүй ч Кристина өөрийн хобби, сонирхолтой байсан нь надад таалагдсан.

Гэвч "одын ангийн" хүү Новосибирскт суралцахаар явсан бөгөөд тэр Ленинск-Кузнецк хотод үлджээ.

Тэр надаас татгалзаагүй ч ойртохыг ч зөвшөөрөөгүй. Бид хоёр жилийн турш найзууд байсан бөгөөд түүний оюутны анхны амралтаар болзож эхэлсэн.

Хоёр жилийн дараа Кристина гэрчилгээ авахдаа Кемеровогийн их сургуульд орохоор шийдсэн - Артём түүнийг тэр даруй Новосибирскт урьсангүй. Гэхдээ сар бүр нэг хоёр өдөр л бие биедээ зочилдог байсан. Жилийн дараа тэд Кристина ойртох цаг нь болсон гэж шийджээ.

Ийм урт бөгөөд хэцүү харилцаа нь таныг хамгийн галзуу, үйл явдлаар дүүрэн оюутны жилүүдийг өнгөрөөхөд саад болсон уу?

Нэг нь нөгөөдөө саад болохгүй" гэж Артём хариулав. - Та зөвхөн гадуур зугаалж, шинэ хүмүүстэй танилцаж байхдаа бус туршлага хуримтлуулах хэрэгтэй. Ноцтой харилцаа тогтоож сурах нь чухал. Бидэнд ийм боломж байсан.

Бидний ярианы дундуур л урт удаан, бат бөх харилцааг эрхэмлэх нь залууст байдаг онцгой авьяас гэдгийг би ойлгож байна: тэд бараг бүх дотны найзуудаа цэцэрлэгээс хойш мэддэг байсан.

Тиймээс бид сургуулийнхаа хосууд биш, харин "харилцааны хуучин хүмүүс" гэсэн статусыг хадгалж үлдэж магадгүй юм гэж Артём инээв.

Мэдээжийн хэрэг, бид олон жилийн туршид хөтлөлцөн алхаж байгаа нь далд ухамсарт бахархал байдаг" гэж Кристина нэмж хэлэв. "Бид үүнийг тавцан дээр тавьдаггүй, бид зүгээр л баярладаг."

Татьяна (22), Артём (25) Колесников нар:
Хамгийн гол нь нэг хуудсан дээр байх явдал юм

Энэ хосын харилцааны түүхэнд үндэслэн цуврал хийх цаг болжээ. Тэрээр сургуулийн багшийн охин бөгөөд хүн болгонд танил болсон цайвар шаргал үст. Тэр бол тамирчин, агуу залуу - олон залуу сургуулийн охидын мөрөөдөл юм. Танягийн анхаарлыг ээжийнх нь нэрээр залуу залуу татсан нь сонин байна. Хэдийгээр тэр үед 14 настайдаа залуучуудтай нөхөрлөх сэдэв түүнд тийм ч сонирхолтой байгаагүй. Хоёр жилийн дараа л миний сэтгэлд сонирхол бий болсон.

Энэ бүхэн хэрхэн эхэлсэнийг би санаж байна. Намар байсан. Найз бид хоёрыг сагсан бөмбөгийн тэмцээний шүүгчид туслахыг хүссэн. 11-р сарын 15 бол миний амьдралыг өөрчлөх өдөр гэж зурхайн зурхайгаас уншсан. Мэдээжийн хэрэг, би үүнийг ямар нэгэн утгагүй зүйл гэж бодсон. Амралтын өдөр болохоор хичээл тараад хийх юм байхгүй болохоор явахаар шийдлээ. Артём дөнгөж сургуулийн багт тоглож байсан. Би түүнийг хараад миний дотор бүх зүйл орвонгоороо эргэв! Ингээд найз бид хоёр дараагийн долоо хоногт тоглолтонд явлаа.

Дараа нь - скриптийн дагуу: өглөө болтол захидал харилцаа, найзуудтайгаа анхны эвгүй болзоо, 12-р сарын нойтон цасан доорх анхны үнсэлт, ерөнхий зураг, мөн бусад ангиудын хов жив бие бие рүүгээ тасралтгүй илгээдэг анхны хүмүүсийн нэг. . Мөн атаархмаар зүйл байсан - Таня дуртай онигоогоо хуваалцаж байна: сургуульд олон сонирхолтой хосууд байсан, гэхдээ тэд Артём хоёр хамгийн үзэсгэлэнтэй байсан.

Анхных байсан ч тэр үед ч би энэ харилцааг нухацтай авч үзсэн. Тёмино их сургуульд ороход эргэлт болсон. Тэгэхэд би есдүгээр ангид байсан. Өсвөр насныхан сургуулиа төгсөхөд маш их өөрчлөгддөг: тэд насанд хүрсэн, эрх чөлөөтэй мэт санагддаг. Мөн энэ үе нь зөвхөн өөртөө төдийгүй хайртай хүмүүстээ сэтгэл зүйн хувьд хэцүү байдаг. Бид зургаан сар салсан. Тэгээд дараа нь дахин хамт байх шийдвэр гаргахад хэцүү байсан. Бид ойлгосон: хэрвээ бид харилцаагаа сэргээвэл сайн сайхан байх болно.

Тэгээд ийм зүйл болсон. Сургуулийн анхны хайр нь оюутны хүчтэй хайраар солигдсон, романтик, үзэсгэлэнтэй: Академгородок руу тэврэлдэн, ой дундуур алхах урт удаан аялал. Харилцааны улмаас тэд ямар нэг зүйлийг алдсан эсвэл оролдоогүй гэдэгт хэзээ ч эргэлздэггүй.

Миний бодлоор охины хувьд хамгийн тохиромжтой харилцааны загвар бол насан туршийн нэг эрэгтэй хүн юм. Нэмэлт туршлага зүгээр л хэрэггүй. Залуус бол өөр асуудал. Артём надаас ах болохоор тэр аль хэдийн туршлага хуримтлуулсан. Мөн энэ нь зөв юм. Бид мэдээж уйдахгүй: жил бүр бидний харилцаа нийгмийн үүрэг, нас, үзэл бодлоороо өөрчлөгддөг. Мөн эдгээр сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжүүд нь амьдралыг сонирхолтой, баялаг болгодог.

Артём, Татьяна нар зун хуримаа хийнэ. Гэхдээ гэрлэлтийг бүртгэх нь тэдний харилцааг үндсээр нь өөрчлөх магадлал багатай гэдгийг Таня хүлээн зөвшөөрөв.

Хурим нь тогтвортой байдлыг авчирдаггүй, гэхдээ бүх зүйл ноцтой гэдгийг дахин нотолж байна. Энэ бол таны хүн гэдгийг та баталж байна. Миний бодлоор чи амьдралдаа хамт байж чадахгүй, санаа бодлыг нь хэлж чадахгүй хүнд маш их хайртай байсан ч аз жаргал бараг боломжгүй юм шиг санагддаг. Хэрэв та ижил долгионы урттай бол гэрлэж, аз жаргалтай байх нь гарцаагүй

Ирина (21), Михаил (23) Грищенко:
Барьж аваад тавиагүй

Та яаж танилцсан бэ? - Би хамгийн залуу ярилцагчдаасаа асууж байна: Ира, Миша хоёр долоон жил хамт байсан, гэрлээд хоёр жил болсон ч сургуулийн хүүхдүүд шиг харагдаж байна. Тэдний хичээлийн өдрүүд үргэлжилсээр байгаа болохоор тэр байх. Зуны улиралд хоёулаа диплом авах болно: Ира - бакалаврын зэрэг, Миша - магистрын зэрэг.

Өө, энэ их хөгжилтэй түүх байсан, - Михаил гараа үрэв. - 2009 онд флаш моб алдартай хэвээр байсан. Бид тэдний нэгэнд уулзсан. Ер нь флаш моб нь тэнэг байсан. Нэгдүгээр багийн гишүүд гудамжаар гүйж, "Би буга байна! Би буга байна!" Хоёрдахь баг болох гар буу, пулемёттой анчид хэдхэн минутын дараа тэр газраар гүйж, хажуугаар өнгөрөх хүмүүсээс: "Та энд буга харсан уу?"

Та нарын хэн нь анчин, аль нь олз байсан бэ?

Би анчин байсан.

Та Ираг гүйцэж чадсан уу?

"Тэд намайг гүйцэж ирсэн байх" гэж Миша эхнэр рүүгээ нүдээ ирмэв.

Бид түүнийг флэш мобын дараа сэтгэгдлээ солилцох үеэр би анзаарсан. Сарын дараа би түүнд бичихээр шийдлээ. Бид нийтлэг ашиг сонирхлын үндсэн дээр дотно болсон" гэж Ирина ичингүйрэн хариулав.

Өөрөөр хэлбэл, тэр маш тодорхой зорилготой танилцсан! Тэгээд хэсэг хугацааны дараа л бид хоёр олон зүйлээрээ адилхан гэдгийг ойлгосон.

Сургуульд хүүхдүүдийн сонирхол, хобби ижил төстэй мэт санагдаж байсан бол тэд хуваалцдаг бол одоо тэд аль болох өөр болжээ. Гэхдээ энэ нь бас өөрийн гэсэн сэтгэл татам байдаг, ямар ч тохиолдолд өөр өөр жүжигчид эсвэл кинонуудыг хайрлах нь тэднийг бие биенээсээ салгахгүй нь лавтай.

Бусад баатруудаас ялгаатай нь Миша, Ира хоёр хотын өөр өөр хэсэгт суралцдаг байсан тул бие биенээ тэр бүр уулздаггүй байв. Тэр залуу ч гэсэн мөрдөгч үйлдэх ёстой байсан: жишээлбэл, гэнэтийн бэлэг барихын тулд Ирина хаана амьдардаг болохыг олж мэдэхийн тулд утасны дугаар ашиглана.

Залуучууд их сургуульд байхдаа аль хэдийн гэрлэхээр шийдсэн бөгөөд таван жилийн харилцаатай байсан: хоёуланд нь амьдралынхаа бараг дөрөвний нэг нь. Тиймдээ ч Михаил ирээдүйн эхнэртэйгээ уулзахаасаа өмнө ямар байсныг санахгүй байгаа бололтой. Хөвгүүдийн эцэг эхийн хувьд эцсийн хугацаа нь тийм ч ноцтой биш санагдсан: Ирагийн аав охиноо 19 настайдаа гэрлэх эсэхдээ эргэлзэж байв.

Тэд хурим хүртэл эргэлзэж байсан. Одоо л хамаатан садан маань биднийг даван туулж байгааг хараад тарчлаан зовсон.

Одоогийн байдлаар тэдний ирээдүйн төлөвлөгөө нь өөрийгөө хөгжүүлэхэд чиглэж байна: Ира микробиологийн чиглэлээр магистрын зэрэгт үргэлжлүүлэн суралцах бөгөөд Миша аспирантурт элсэх гэж байна. Гэхдээ тэд ялангуяа оюутны гэрлэлтийн хайр дурлалд дуртай бололтой - энэ нь тэднийг хамтдаа өсч байгаа мэт мэдрэмжийг төрүүлдэг.

Мэдээж энэ долоон жилийн хугацаанд бид маш их өөрчлөгдсөн” гэж Михаил хэлэв. -Мэдрэмж бас. Сургуульд энэ бол тоглоом байсан: гүн гүнзгий мэдрэмжгүй маш их сэтгэл хөдлөл. Одоо мэдрэмж илүү гүнзгий, илүү өргөн, илүү ноцтой болсон. Чи түүнийг зүгээр л гаргаж чадахгүй. Тэгээд би хүсэхгүй байна.

Валентина (29), Илья (29) Банников нар:
Үргэлж бие биетэйгээ байсан

Бид анх хамтдаа байсан юм шиг санагдаж байна" гэж Валя инээмсэглэв. - Бид тавдугаар ангиасаа найзууд болж, дараа нь Илюшагийн төрсөн өдөр анх үнсэлцсэн.

Валя, Илья нар гэрлээд долоон жил болж байна. Энэ үед хоёр хүү гарч ирэв: хамгийн бага, гурван сартай Ваня нь сандал дээрээ нойрмоглож, эцэг эх нь бид хоёр сургууль, оюутны амьдралын дурсамжийг эргэцүүлэн бодож байна. Тэдний инээж буйг харахад 15 жилийн өмнөх үлгэр жишээ онц сурлагатан, идэвхтэн, гялалзсан дэггүй нүдтэй золбин нэгэн байсан нь яг л харагдаж байна. Тэгэхээр энэ нь болж байна. Тиймээс Валя хэлэхдээ ээж нь түүнд удаан хугацааны турш анхааруулж байсан: магадгүй дээрэлхсэн хүү танд хэрэгтэй хүн биш юм болов уу? Гэхдээ тэд үнэхээр хамт байх тавилантай байсан бололтой.

Эхлээд тэд нэг байшинд амьдарч, дараа нь нэг ширээнд сууж, хамтдаа Сибстрин дэх бэлтгэл курст суралцаж, Ильяг хурдан хөөсөн байна.

Магадгүй тэр үед тэд удаан хугацаагаар салсан бол харилцаа тасрах байсан" гэж тэр тайлбарлав.

Гэвч зарим нэг шалтгааны улмаас залуусын эцэг эх гэнэт нүүхээр шийджээ. Мөн дахин нэг газар руу. Нэг ч үг хэлэлгүй. Аль хэдийн оюутнууд, тэд дахин хамтдаа байгааг олж мэдэв. Ерөнхийдөө "хамтдаа" гэдэг үг нь энэ хосыг хамгийн сайн тодорхойлдог: Валя, Илья хоёр долоо хоногоос илүү хугацаанд салаагүй. Тэр ч байтугай тэдний ажлын байр хүртэл хуваагддаг: Валя нөхрийнхөө бизнест тусалдаг бөгөөд тэрээр хуримын зураг авалтын ажилд туслахаар ажилладаг.

Тэдний хурим нь харилцааны жинхэнэ шинэ үе шат болсон гэж баатрууд хэлэв. Төгсөлтийн шалгалт болохоос зургаан сарын өмнө дипломоо дуусаагүй тэд орон сууцаа засч, хамт амьдрахаар бэлтгэж байв.

Бидний хувьд бүх зүйл үргэлж амархан байсан. Гэхдээ хуримын өмнөхөн би үүнийг ноцтой гэдгийг ойлгосон. Би зүгээр л өдөржин уйлсан.

Тийм ээ, бид засвараа дуусгах цаг байхгүй тул та уйлж байсан! - Илья тэр даруй инээв.

Тэгээд ... эсвэл тийм учраас гэж Валя инээвхийлэн хариулав.

Энэ хөнгөмсөг байдал, юмсыг баяр хөөрөөр харах чадвар нь тэдний гэр бүлийн бяцхан нууц байх.

Та насанд хүрсэн хүмүүсээс илүүтэй харилцаа тогтооход хэцүү байсан гэж бодож байна уу?

Илүү төвөгтэй. Учир нь бид бусад хосуудын нэгэн адил харилцааны янз бүрийн үе шатыг туулж чадаагүй - нэг удаа, аль хэдийн финалд орсон. "Бид хурим хийхээс өмнө хамт амьдардаггүй байсан" гэж Илья нухацтай хариулав.

Харин ч надад энэ нь илүү хялбар юм шиг санагддаг. Би түүний тухай хамгийн чухал зүйлийг мэддэг. Би одоо танихгүй хүнд яаж итгэхээ төсөөлж ч чадахгүй байна. Тиймээс бид үргэлж бие биетэйгээ байсан ч мэдрэмжүүд мэдээж өөрчлөгдсөн. Өмнө нь тэд төлөвшөөгүй байсан ч би түүнийг миний амьдралын хүн гэж боддог байсан. Харин ноцтой хайр дөнгөж эхэлж байна.

Өнгөцхөн харахад тэр үеийн мэдрэмжүүд одоо ч өөр юм шиг санагддаг. Би яагаад гэдгийг ойлгохыг хичээж байна, гэхдээ би тийм ч их ялгаа олж харахгүй байна" гэж Илья хэлэв. - Мэдээжийн хэрэг, хүсэл тэмүүллийн түлхэлтүүд байсан, хайр өөр хэлбэртэй болж, Валя ээж болж, илүү эмэгтэйлэг болжээ. Гэхдээ миний мэдрэмж огт өөрчлөгдөөгүй бололтой

Нийтлэлийн баатруудын өгсөн гэрэл зургууд.

Би нийтлэлд дуртай! 2

Залуу эсвэл охинд анхны хайраа мартах нь ховор байдаг тул энэ нийтлэлийг уншиж, асуултынхаа хамт сэтгэгдэл үлдээж, бүх асуултынхаа хариултыг хурдан олох болно.

Сургуулийн хайр, энэ нь юу вэ, яаж байна, энэ нь ноцтой бөгөөд үзэсгэлэнтэй, үүрд мөнх эсвэл үгүй

Сургуулийн хайр, анхны хайр, анхны ноцтой мэдрэмжүүд. Ихэнхдээ энэ нь салалтаар төгсдөг боловч энэ нь таны амьдралын туршид нэг дурсамжтай зүрх сэтгэлийг хөдөлгөдөг. Хайр нь алтан хуримаар төгссөн тохиолдол байдаг, гэхдээ энэ нь дүрмээс үл хамаарах зүйл юм. Мэдээжийн хэрэг, энэ хайр бол хувь заяаны заяасан хамгийн сайхан мэдрэмжүүдийн нэг юм. Ихэнх хүмүүс анхны хайраа зүрх сэтгэлдээ халуун дулаанаар дурсдаг.

Олон юм уу 10, 20 жилийн дараа болсон сургуулийн хайрын уулзалт

Уулзсан хүмүүсийн статусаас их зүйл шалтгаална, хэрэв тэд гэрлэсэн бол энэ нь мэндчилгээнээс хэтрэхгүй байх магадлалтай. Хэрэв амьдрал хоёуланд нь тохирохгүй бол хайр дурлалын үргэлжлэлийг үргэлжлүүлэх боломжтой.

Сургуулийн хайр мартагддаггүй бөгөөд дахин хэзээ ч тохиолдохгүй; энэ нь өнгөрдөггүй, зэврдэггүй, амралт өгдөггүй, юу хийх, яаж байх вэ

Заримдаа ийм зүйл тохиолддог. Хэрэв мартах боломжгүй бол уулзаж, хуучин мэдрэмжээ буцааж өгөхийг хичээ.

Сургуулийн хайр - охидод зориулсан хамгийн шилдэг зохиолууд бөгөөд аль нь унших нь зүйтэй юм

"Сургуулийн хайр. Охидод зориулсан шилдэг зохиолууд." Анна Антонова, Светлана Любенец, Ирина Щеглова.

Коди Кеплэнгерийн "The Simpleton".

"Костя + Ника" Тамара Крюкова.

Аль зураачийн сургуулийн хайр жинхэнэ бөгөөд хүчтэй байсан бэ?

Иван Ургант, Наталья Кикнадзе, Федор, Светлана Бондарчук, Александр, Екатерина Стриженов нар.

Хаягдсан хүмүүст сургуулийн хайр байдаг уу, үгүй ​​юу?

Хүн гадуурхагдсан эсэхээс үл хамааран түүнийг дарамталдаг, хүндэлдэг. Тэр бүх хүмүүсийн адил мэдрэмжтэй байдаг, ийм хүн хариуд нь хайрыг хайрлаж, хүлээж авах чадвартай байдаг.

Сургуулийн хайр, энэ нь хичээлийн дараа байдаг уу, түүний үргэлжлэл, бодит амьдралын түүх

Ийм олон түүх бий.

Елена 9-р ангиасаа Алексейтэй болзож эхэлсэн. Тэр 2 насаар ах байсан. Тэд хөтлөлцөн алхаж, нууцаар үнсэлцэв. Хичээлийн дараа тэр түүнийг дагалдан явсан. Хичээлийн дараа Алексей удаан хугацаагаар салахгүйн тулд хотынхоо техникийн сургуульд элсэн орсон. 3 жилийн дараа Елена охин төрүүлж, тэр үед захидал харилцааны сургуульд орж, Алексей их сургуулиа төгсөж, хуульч болжээ. Тэр сайн мөнгө хийсэн. 7 жилийн дараа тэдний хүү мэндэлжээ.

Хүүхдүүдийн анхны романтик мэдрэмж нь зөвхөн өөрсдөдөө төдийгүй эцэг эхийнхээ хувьд сорилт болдог. Хүүхдээ хүнд зовлон зүдгүүрээс хамгаалахыг хүсч байгаа аав, ээж нь эвгүй үйлдлээрээ энэ туршлагыг улам хүндрүүлдэг нь ихэвчлэн тохиолддог ...

Хүүхэд насны хайр

Эцэг эхчүүд ихэвчлэн жигтэй инээмсэглэлээр хүүхдүүдээ хайрладаг цорын ганц үе бол хамгийн эхний үе юм. Энэ нь ихэвчлэн цэцэрлэгийн жилүүдэд (эсвэл бага сургуульд) тохиолддог. Ихэнхдээ охид "хайрлах хүсэл"-ийг мэдэрдэг ч заримдаа хөвгүүдэд ч тохиолддог.

Залуу шүтэн бишрэгчид өөрсдийн хүсэл тэмүүллийн объектыг шууд үзэх албагүй бөгөөд тэд алдартай дуучин эсвэл жүжигчин, хошин шогийн жүжигчин эсвэл телевизийн хөтлөгчтэй амархан дурлаж чаддаг. Тэдний мэдрэмж эротик биш (мөн магадгүй ийм учраас тэд ээж, аавдаа тийм ч их санаа зовдоггүй).

Гэсэн хэдий ч сонгосон хүн нь багш, дасгалжуулагч, насанд хүрсэн хөрш эсвэл хамаатан садан байж болно. Гэхдээ заримдаа залуу Жульетта үе тэнгийнхэнтэйгээ харьцдаг.

Эцэг эхчүүдэд зөвлөж байнахамгийн нухацтай харцаар юу ч анзаарахгүй, инээдтэй сэтгэгдэлээ өөртөө үлдээгээрэй. Хэрэв таны охин дуртай жүжигчинтэйгээ тав дахь удаагаа нэг киног үзэж байгаа бол түүнд "Та хэр удаан хийж чадах вэ?" гэсэн сэдвээр лекц уншихгүй байсан нь дээр. Таны дуртай дуучны хөрөг бүхий арав дахь календарийг худалдаж авахыг хүсч байгаа бөгөөд танай гэр бүлийн төсөв үүнийг зөвшөөрдөг бол яагаад болохгүй гэж? Хайрын өвчин удахгүй өнгөрөх болно, гэхдээ илүү ноцтой сорилтууд таныг хүлээж байна.

Ойролцоогоор 10-аас 11 нас хүртэл няцлах нь бараг цуврал болж хувирдаг: нэг нь мартагдах цаг байгаагүй, шинэ нь гарч ирдэг. Тэд ахлах сургуулийн эхэн үед "хөвгүүдийн бааз" ба "охидын хуаран" хоёрын хоорондох сөргөлдөөнөөр үүсдэг - завсарлагааны үеэр аялах, гэзэг татах, далд цүнх, тарьсан тэмдэглэл, сургуулийн хашаанд цастай тулалдах.

Ихэнхдээ ийм нөхцөл байдалд байгаа ээж, аавууд хүүхдүүдийн инээдтэй, "эсэргүүцэл" зан авирыг гайхшруулдаг. Гэхдээ энд гайхах зүйл юу вэ, учир нь дурлах үеийн ихэнх үйлдлүүдийг (охид, хөвгүүдийн аль аль нь) дуртай хүнийхээ анхаарлыг татах хүслийн нөлөөн дор хийдэг. Харин өсвөр насны босгыг арай гэж давсан хүүхэд үүнийг хэрхэн чадварлаг хийхээ мэдэхгүй хэвээр байна...

Заримдаа хүүхдүүд дурлахыг атаархах гэж андуурдаг.. Жишээлбэл, миний найз охид аль хэдийн "сүйт залуу" олж авсан - нэг нь өчигдөр, нөгөө нь өмнөх өдөр, надад ч бас хэрэгтэй байна! Тохиромжтой хүнтэй харилцаа тогтоохын тулд нэн даруй зарим хүчин чармайлт гаргадаг. Эсвэл хөвгүүд хэзээ ч үнсэлцэж байгаагүй хүнийг олж мэдэж эхэлдэг. Сайрхах зүйлгүй хүмүүс яаралтай "хөхөх" хэрэгтэй.

Эцэг эхчүүдэд зөвлөж байнаЭнэ бол хүүхдийн хөгжлийн чухал үе шат, тухайлбал, анхны шүдээ тайрах, алхаж сурах зэрэг чухал үе шат гэдгийг өөртөө яаралтай итгээрэй. "Зохистой гэр бүлээс гаралтай" хөвгүүд (эсвэл охид) хэрхэн биеэ авч явах талаар лекц унших нь ашиггүй юм. Хүү, охины хэн нь хэн болохыг шууд асуух нь заримдаа ашиггүй байдаг. Гэхдээ, хэрэв та хүүхдийнхээ зүрх сэтгэл зөв байрлалд ороогүй гэж бодож байвал үе тэнгийнхэнтэйгээ (эсрэг хүйстний хүмүүс гэх мэт) харилцааг бий болгоход туслах зан үйлийн арга барилыг зөвлөгөө хэлбэрээр санал болгож болно. Энэ хугацаанд хүүхдэдээ хувцасны шүүгээгээ хэрхэн сонгох, охидод гоо сайхны бүтээгдэхүүн, дагалдах хэрэгслийг зөв хэрэглэхийг зааж сургах нь ашигтай. Өөрийн үг, зөвлөгөөнд итгэх итгэлийг төрүүлэх хамгийн үр дүнтэй арга бол ижил насны ижил төстэй асуудлынхаа талаар ярих явдал юм. Гэхдээ ийм яриа өрнүүлэх сайхан мөчийг сонгохыг хичээгээрэй, өөрийнхөө мэдрэмжинд автсан хүүхдийг гомдоох хэрэггүй.

Хэрэв таны хүү эсвэл охины мэдрэмж хариу өгөхгүй байвал нөхцөл байдлыг даван туулах нь илүү хэцүү байх болно. Түүгээр ч барахгүй, статистик мэдээллээс харахад хөвгүүд ийм бүтэлгүйтлийг илүү амархан даван туулдаг бол охидууд илүү удаан, илүү гүнзгий санаа зовдог. Нэмж дурдахад тэд дахин гологдохоос айж, өөр "роман"-д ороход илүү хэцүү байдаг. Энд та тэвчээр, эмзэглэлийг харуулах хэрэгтэй. Боломжтой бол охиноо 1-2 хоног сургуулиас нь гарга, гэртээ хайртай хүмүүсийн дунд байлга, гэхдээ өвчтэй юм шиг битгий ханд. Анхны хайр бараг үргэлж хариугүй байдаг, гэхдээ үүнгүйгээр хоёр дахь, гурав дахь гэх мэт зүйл байхгүй гэдгийг тайлбарлахыг хичээ. Охины дүр төрхийг илүү давуу тал болгон өөрчлөхийн тулд тусламжаа санал болго, эсвэл зүгээр л кино театрт очиж, зочилж эсвэл хамтдаа нууцаа ярь.

Эцэг эх, хүүхдүүдийн аль алиных нь хувьд хамгийн хэцүү туршлага бол "манан залуу насны үүрээр" - сургуулийн төгсгөл - коллежийн эхэн үед тохиолддог романууд юм. Аав, ээжүүдэд энэ бүхэн "маш тохиромжгүй" юм шиг санагддаг (зарим шалгалт дөхөж байгаа тул). Нэмж дурдахад, энэ үе шатанд романууд нь ихэвчлэн дотно харилцаа, түүний янз бүрийн үр дагавартай холбоотой байдаг бөгөөд энэ нь айдас төрүүлэхээс өөр аргагүй юм. Хүүхдүүд (тэдний хамгийн ухаантай нь ч гэсэн) тэдний хайраас өөр юу ч харж, сонсдоггүй ...

Өсвөр насандаа тохиолдсон романтик адал явдал, туршлага сурлагын гүйцэтгэлд ихэвчлэн нөлөөлдөг. Дүрмээр бол энэ асуудлыг ультиматум, халаасны мөнгөөр ​​шийдэх боломжгүй юм. Хүүхэдтэйгээ чин сэтгэлээсээ ярилцах боломжийг олж, түүнийг юу зовоож байгааг олж мэдээрэй. Энэ хооронд цагаа төлөвлөж, хүч чадлаа тооцоолж сурах нь ашигтай байх болно. Таны ойлголт, дэмжлэгийг мэдэрснээр хүүхэд ухаан орох магадлал өндөр байдаг.

Санаж байгаарай: таны хийж чадах хамгийн утгагүй, тэнэг зүйл бол хүүхдийнхээ сонгосон хүүхдийг доромжлох эсвэл бүр дордуулах явдал юм. Чи ТҮҮНИЙ сонголтыг сөрөг талаас нь дүгнэх учраас тэр таны үгийг хувийн доромжлол гэж хүлээж авах болно. Түүнд (тэр) дахиад мянга, нэг ийм роман бий болно гэж хэлэх нь бас нэг алдаа юм, учир нь хүсэл тэмүүллийн объект нь одоо хамгийн чухал, хамгийн бодит юм шиг санагдаж байна.

• "Одоо чамд юу болж байгааг би мэдэж байна!" гэсэн үгээр яриагаа эхэл. - Энэ нь үнэ цэнэтэй биш шүү дээ. Нэгдүгээрт, олон залуучууд тэдний мэдрэмж үнэхээр өвөрмөц гэдэгт итгэлтэй байдаг. Хоёрдугаарт, тэдний нууц туршлага бусдад илэрхий байдаг гэдгийг сонсоход цөөн хэдэн хайрлагчид баяртай байх болно. Хүүхдэд ямар мэдрэмж төрж байгаа, сонгосон хүн нь хэн бэ гэх мэт асуултуудыг шийдвэрлэхэд нь туслахыг хүсч буй мөчийг сонгох нь дээр.
• Өсвөр насныхан, охид, хөвгүүдийн нэгэн адил таны анхны романтик түүх, амжилт, ялангуяа урам хугарах тухай сонсох нь ашигтай бөгөөд таатай байх болно. Хэрэв таны хүү эсвэл охин хариу өгөхгүй бол та ч гэсэн татгалзсан хариуг нь даван туулах нь тэдэнд арай хялбар байх болно, гэхдээ одоо бүрэн аз жаргалтай гэр бүлтэй байгаарай (хэдийгээр энэ мессеж нь зүрхний шархыг бүрэн эдгээх магадлал багатай).
• Ийм ярианы үеэр таны хүүхдийн сонгосон (сонгосон) нь мэдээж зохистой хүн гэдгийг онцлон тэмдэглэх нь маш чухал юм. (Логик нь ийм юм: чи түүнд хайртай учраас мэдээжийн хэрэг шалтгаан бий, би чиний амтанд итгэж байна.) Дашрамд хэлэхэд, та үүн дээр тоглож, хүүхдийг хайрын мөрөөдлөөс нь нүгэлт дэлхий рүү эргүүлэн авчрах болно. шалгалтууд. Хэрэв та шалгалтандаа унасан бол энэ хүний ​​өмнө гарч ирэхэд таатай байх магадлал багатай (гэхдээ энэ аргумент үргэлж үр дүнтэй байдаггүй).
• Хүүхдийг суралцах сэдэл төрүүлэх өөр нэг хувилбар бол эсрэг хүйстэнтэйгээ харилцахдаа сонирхолтой, боловсролтой хүн байх нь чухал гэж маргах явдал юм. Хатагтайд тансаг бэлэг худалдаж авахын тулд мөнгө олохын тулд нэр хүндтэй мэргэжил эзэмших боломж хөвгүүдийг урамшуулж болно.
• Хэрэв таны үр удамд хариу үйлдэл үзүүлж, сурах бичгээс зугтахыг оролдвол: тэр хэзээ сурч, хэзээ амьдралын таашаал авчрах талаар тохиролцоорой. Найдвартай харилцаатай байх үед (шаардлага, ультиматумыг оруулаагүй) эцэст нь хүн бүрийн сэтгэл ханамжийн дагуу ажил, амралтын боломжийн хуваарийг гаргаж болно.

Насанд хүрсэн охин, хүүгийнхээ талаар ямар нэгэн арга хэмжээ авахаасаа өмнө түүний (түүний) хөгжлийн үе шат нь маш чухал үе шат гэдгийг эхлээд өөртөө сануул. Хэрэв та үүнийг тойрч гарахаар шийдсэн бол таны хүүхдийн ирээдүйн гэр бүлийн харилцаа амжилтанд хүрэхгүй байх магадлал маш өндөр байдаг - энэ нь судалгаагаар батлагдсан. Түүнээс гадна, хэрэв та гарч ирж буй мэдрэмжийг хөгжүүлэхэд бүх талаараа саад болж байвал (хамгийн сайн санаатай байсан ч гэсэн) та хүүхэдтэйгээ харилцах харилцаагаа нэгэн зэрэг сүйрүүлэх болно.