Negatywne cechy charakteru ludzi wybitnych. Charakter to nie cukier: dziesięć najbardziej zrzędliwych gwiazd

Naprawdę genialne jednostki są niezwykle rzadko miłymi ludźmi. Są pochłonięci wielkimi planami i nie lubią tracić czasu, także na niepotrzebne „mieszanie” czy przestrzeganie etykiety. Zdarza się, że świadomość własnego znaczenia całkowicie rozwala umysły niektórych prominentnych osobistości. Do tytułu „najbardziej wstrętnego geniusza” wybraliśmy 5 kandydatów, którzy odcisnęli piętno na historii, nauce i kulturze.

Steve'a Jobsa

Uznany geniusz IT naszych czasów, Steve Jobs, mógł być absolutnie nie do zniesienia. Przyjaciele i podwładni po jego śmierci opowiedzieli światu wiele historii o tym, jak Jobs po mistrzowsku poniżał ludzi, był niegrzeczny i zachowywał się jak kapryśne dziecko. Pracownicy Apple nie raz słyszeli, jak ich szef karci swoich kolegów, wcale nie zawstydzony swoimi minami. Czasami Jobs dokonywał publicznych chłost i zwolnień. Z powodu gorącego temperamentu Jobsa czasami cierpieli zupełnie obcy ludzie, od szefów kuchni po funkcjonariuszy policji. Pewnego razu Jobs został zatrzymany za przekroczenie prędkości i nie chcąc czekać, aż powolny stróż prawa wystawi mu mandat, zaczął wściekle trąbić klaksonem, a następnie wyzywająco ruszył z tą samą prędkością. W sprawach codziennych był też niezwykle wybredny.

Według wspomnień żony Jobs przez około 8 lat nie mógł zdecydować się na zakup mebli do domu. Pewnego razu podczas pobytu w hotelu w Nowym Jorku nagle przyszła mu do głowy myśl, że fortepian w pokoju znalazł się w złym miejscu, dlatego zażądał przeniesienia ciężkiego instrumentu prosto w noc. Według wspomnień jego towarzyszy wszystkie te dziwactwa tłumaczono perfekcjonizmem Jobsa i jego niechęcią do marnowania choćby sekundy czasu. Ale ostatecznie to właśnie temu człowiekowi i jego trudnemu charakterowi świat zawdzięcza prawdziwą rewolucję techniczną.

Geniusz naszych czasów, Steve Jobs, był mistrzem w poniżaniu ludzi.

Nikola Tesla

Tajemnica tożsamości genialnego naukowca wciąż budzi zainteresowanie opinii publicznej. Człowiek ten, jak sam przyznał, znacznie wyprzedził swoją epokę. Według wspomnień współczesnych Tesli niezwykle trudno było wchodzić w interakcje z ludźmi - taki był jego charakter. Cierpiał na zaburzenie, które wyrażało się w różnych fobiach - naukowiec bał się zarazków i bez przerwy mył ręce, za każdym razem używając nowego ręcznika, a w hotelach osiedlał się tylko w tych pokojach, których liczba była wielokrotnością trzech.

Kolejną obsesją Tesli było liczenie – liczył, ile kawałków jedzenia znalazło się na jego talerzu, ile kroków dzisiaj zrobił, jaką objętość miała filiżanka kawy lub miska zupy. Ponadto Tesla był jednym z tych, którzy podzielali i popierali ideę eugeniki – doktrynę selekcji rasy ludzkiej. W 1935 roku magazyn Liberty opublikował artykuł Tesli zatytułowany „Maszyna, która zakończy wojnę”. Naukowiec zasugerował między innymi, że do roku 2100 eugenika będzie stosowana wszędzie, a osoby „nienadające się” do reprodukcji będą poddawane przymusowej sterylizacji.

Genialny naukowiec Nikola Tesla wierzył, że „eugenika” ma przyszłość

Alfreda Hitchcocka

Uznany geniusz gatunku suspensu miał niezwykle trudny charakter. Był prawdziwym perfekcjonistą i na planie popychał aktorów do granic możliwości, czasem przekraczając granice rozsądku. Ponadto Hitchcock miał bardzo specyficzne poczucie humoru. Tak więc pewnego razu aktorzy biorący udział w filmie „39 kroków” zmuszeni byli spędzić cały dzień w kajdankach, które założył im reżyser, twierdząc, że zgubił klucz.

Innym razem pokłócił się z aktorką Tippi Hedren, gwiazdą filmu „Ptaki”, i postanowił zemścić się na niej w bardzo wyjątkowy sposób. Córka Hedrena, Melanie Griffith, otrzymała w prezencie od Hitchcocka leżącego w trumnie lalkę z twarzą matki. Według wspomnień współczesnych nikt nie mógł długo znieść Hitchcocka jako rozmówcy.

Wielki i straszny Hitchcock dał kiedyś małej dziewczynce lalkę w trumnie.

Bobby’ego Fischera

Genialny szachista Bobby Fischer w pewnym momencie zaczął pojawiać się w mediach z dość głośnymi i prowokacyjnymi wypowiedziami. Fischer dokonał ataków na Stany Zjednoczone i Żydów.

Słowa szachisty, że Holokaust nigdy nie miał miejsca, wywołały ogromne poruszenie w prasie. Ponadto oskarżył rząd USA o posiadanie tych ludzi pod „całkowitą żydowską kontrolą” i wyraził aprobatę dla działań Al-Kaidy i ataków terrorystycznych z 11 września 2001 roku. W odpowiedzi na ostre wypowiedzi rząd USA unieważnił Fischerowi paszport, podpisał on później zrzeczenie się obywatelstwa amerykańskiego i został deportowany do Islandii.

Szachista Bobby Fischer za wszystkie bolączki świata obwiniał USA i Żydów

Michaił Lermontow

Na charakter i światopogląd Lermontowa duży wpływ miała jego rodzina i relacje między krewnymi. Jego matka zmarła, gdy przyszły poeta był jeszcze dzieckiem; relacje między ojcem a babcią Elizawetą Arsenyevą były bardzo trudne. Współcześni pozostawili niezwykle sprzeczne recenzje na temat osobowości poety - wielu zauważyło jego nieatrakcyjny wygląd, dysproporcję głowy i ciała, podkreślając, że cały wizerunek Lermontowa jest odrażający. Było też wiele niepochlebnych recenzji na temat jego charakteru - zwrócono uwagę na jego „zły język”, „zazdrosne usposobienie”, małostkowość i „trujący” charakter.

Niekiedy bardzo utrudniało to Lermontowowi osiągnięcie sukcesu: znany jest przypadek, gdy rzeczywiście skarcił profesora za to, że jego zdaniem nie przekazał na zajęciach dostatecznie kompletnego materiału. Jednak wśród wielu surowych ocen osobowości poety są takie, w których zauważa się, że jego zły humor był tylko grubą skorupą, przez którą przebijała się naprawdę czysta i piękna dusza.

Każda osoba ma pewne cechy, które wyrażają się w przejawach emocjonalnych, wyborze konkretnych działań i reakcji. Wszystko to dzieje się automatycznie i jest definiowane przez ludzi jako cechy charakteru. Istnieje wiele typów osobowości, aby szybko określić, jakiego rodzaju osoba tego doświadcza.

Każdy wie, jaki to charakter. Jest to zestaw cech, które są wrodzone do konkretnej osoby. Charakter kształtuje się przez całe życie. Jako dziecko jest elastyczny i szybko się zmienia. Z biegiem lat staje się ono coraz bardziej stabilne i ostatecznie się konsoliduje. W artykule dowiesz się, na czym polega i jakie cechy ma to zjawisko.

Czym jest charakter osobowości?

Każdy człowiek spotyka charakter innego człowieka. Co to jest? Jest to cecha psychiki, która łączy trwałe i stabilne cechy determinujące zachowanie i postawę jednostki. W tłumaczeniu z języka greckiego znak oznacza „cechę”, „znak”. Jest to stabilna cecha, która wpływa na zachowanie, sposoby reagowania, działania i indywidualne przejawy osoby.

Można powiedzieć, że charakter człowieka determinuje całe jego życie, jego przeznaczenie. Mówią, że los jest z góry przesądzony. Tak naprawdę osoba, która nie przestrzega określonych zasad i strategii, kreuje swój własny los, którym następnie żyje.

Zmieniając swój charakter, możesz zmienić swoje przeznaczenie, ponieważ charakter determinuje reakcję, zachowanie i decyzje człowieka, które podejmuje w życiu. konkretna sytuacja. Jeśli przyjrzysz się uważnie, zobaczysz, że żyją ludzie o podobnym charakterze to samo życie. Różnią się tylko szczegółami, ale metody i zachowanie są takie same.

Charakter kształtuje się przez całe życie człowieka. Można to zmienić w dowolnym momencie, co w wieku dorosłym jest możliwe tylko pod wpływem własne pragnienie i siła woli. Jeśli dana osoba nie może zmienić swojego charakteru, wówczas jego życie się nie zmienia, a jego rozwój jest przewidywalny.

Cechy osobowości

Charakter zmienia się w zależności od rodzaju działalności, społeczeństwa, kręgu społecznego, stosunku do siebie i świata jako całości. Jeśli którykolwiek z tych aspektów ulegnie zmianie, może to mieć wpływ na zmianę jakości charakteru. Jeśli wszystko w życiu danej osoby pozostanie niezmienione, wówczas cechy charakteru pozostaną niezmienione.

Cechy osobowości

Charakter osoby kształtuje się również pod wpływem wartości i przekonań moralnych, którymi się kieruje. Im są bardziej stabilne, tym bardziej osoba zakorzenia się w swoim zachowaniu i przejawach. Główna cecha charakter osobisty to jego pewność, w której można dostrzec cechy wiodące, z których kilka zawsze się wyróżnia. Definicja charakteru zanika, jeśli nie ma trwałych cech.

Charakter zależy również od zainteresowań danej osoby. Im są bardziej stabilne i stałe, tym bardziej osoba staje się skupiona, wytrwała i integralna w swoich przejawach.

Możesz określić cechy charakteru innej osoby na podstawie jego działań i ich kierunku. Ważne są zarówno działania, jak i rezultaty, jakie osiąga po ich wykonaniu. To one pokazują charakter człowieka.

Temperament i osobowość

Widoczny jest także związek pomiędzy osobowością i charakterem. Chociaż te cechy są zdeterminowane przez ludzką psychikę, tak właśnie jest różne rozmiary. Temperament zależy od struktury układ nerwowy, co czyni ją cechą wrodzoną, której przejawów nie można zmienić, ale można po prostu coś zrobić.

Charakter jest elastycznym aspektem, który kształtuje się przez całe życie. Osoba może to zmienić, co zależy od jego aktywności życiowej.

Charakter kształtuje się na podstawie temperamentu, z jakim dana osoba się rodzi. Temperament można nazwać podstawą, na której zbudowana jest cała gałąź jego cech charakteru. Jednocześnie temperament nie zmienia się w zależności od okoliczności zewnętrznych i rodzaju aktywności.

Temperament charakteryzuje się trzema kierunkami, z których każdy ma swoją złożoną strukturę:

Mobilność (aktywność). Przejawia się w energicznej aktywności, wyrażaniu siebie, manifestacji siebie, która może być powolna lub nadmiernie aktywna.
Emocjonalność. Panuje tu różnorodność nastrojów i uczuć. Zdefiniowane przez:

Labilność – szybkość zmiany nastroju z jednego nastroju do drugiego.
Imponowanie - głębia percepcji zewnętrznych bodźców emocjonalnych.
Impulsywność to szybkość, z jaką emocja przekształca się w siłę motywującą do działania, bez przemyślenia jej i podjęcia decyzji o jej wykonaniu.

Umiejętności motoryczne.

Typy osobowości

Psychologowie z różnych czasów próbowali zidentyfikować typy osobowości, aby zidentyfikować określone grupy ludzi. E. Kretschmer wyróżnił 3 grupy ludzi ze względu na typ budowy ciała:

Piknikowcy ze skłonnością do pisania nadwaga, niski, z dużą twarzą, szyją, pulchny. Łatwo przystosowują się do warunków świata, są towarzyskie i uczuciowe.
Osoby wysportowane, charakteryzujące się dobrze rozwiniętymi mięśniami, są wysokie i szerokie w ramionach, wytrzymałe i mają duży klatka piersiowa. Nie są wrażliwi, dominujący, spokojni i praktyczni, powściągliwi w gestach i mimice i nie przystosowują się dobrze.
Osoby asteniczne charakteryzują się szczupłością i nierozwiniętymi mięśniami, wąską twarzą, długimi rękami i nogami oraz płaską klatką piersiową. Są uparci i poważni, wycofani i słabo przystosowują się do zmian.

K. Jung zaproponował inną typologię dzielącą ludzi ze względu na sposób myślenia:

Ekstrawertycy. Bardzo towarzyscy i aktywni ludzie, którzy mają tendencję do nawiązywania wielu znajomości. Są bezpośredni i otwarci. Uwielbiają podróżować, organizować imprezy i być duszą towarzystwa. Koncentrują się na obiektywnych okolicznościach, a nie na subiektywnych opiniach ludzi.
Introwertycy. Bardzo zamknięci ludzie, odgrodzeni od świata. Mają niewielu przyjaciół, bo trudno im nawiązać kontakty. Stale analizują wszystko, co się dzieje. Są bardzo niespokojne i wolą być same.

Inna klasyfikacja dzieli ludzi na 4 psychotypy w zależności od ich kombinacji charakteru i temperamentu:

Cholerycy to ludzie niezrównoważeni, szybcy, porywczy i namiętni. Szybko się wyczerpują z powodu bezsensownego wydatkowania energii. Skłonny do wybuchów emocji i wahań nastroju.
Flegmatycy są stabilni w swoich przejawach, emocjach i poglądach, są ludźmi niespiesznymi, niezakłóconymi. Cechuje ich spokój i równowaga, wytrwałość w pracy. Na zewnątrz nie okazują emocji.
Osoby melancholijne to osoby wrażliwe, podatne na ciągłe przeżywanie emocji. Bardzo wrażliwy, ostro reaguje na zewnętrzne objawy.
Ludzie sangwińscy to ludzie pełni życia, mobilni i aktywni. Szybko reagują na okoliczności zewnętrzne i zwykle otrzymują wiele wrażeń. Są produktywni w pracy. Łatwo znoszą niepowodzenia i kłopoty.

Psychologiczny charakter osobowości

Zmiany zachodzące w charakterze psychicznym człowieka dzielą się na naturalne (typowe) i indywidualne (nietypowe).

Naturalne zmiany zachodzą, gdy człowiek dorasta i przechodzi pewne zmiany w swoim ciele. Dziecięce rysy znikają, zastępując je dorosłymi. Cechy dzieciństwa obejmują kapryśność, nieodpowiedzialność, lęki i płaczliwość. Dla dorosłych - mądrość, doświadczenie życiowe, tolerancja, racjonalność, roztropność itp.

Wiele tutaj zależy od sytuacji, z którymi często spotyka się dana osoba. Komunikacja z ludźmi, różne okoliczności, sukcesy i porażki, tragedie determinują zmianę poglądów i wartości człowieka. Dlatego ludzie w tej samej grupie wiekowej różnią się od siebie, ponieważ każdy ma swoje doświadczenia życiowe. Tutaj kształtują się indywidualne cechy, które zależą od okoliczności życiowych, przez które przechodzi każda osoba.

Cechy są szybko zastępowane przez inne, jeśli są podobne lub zawierają poprzednie.

Społeczny charakter osobowości

Przez charakter społeczny człowieka rozumie się te cechy, które powinny być charakterystyczne dla absolutnie wszystkich ludzi w danym społeczeństwie. Wychodząc do społeczeństwa, człowiek musi wykazywać się nie tylko cechami indywidualnymi, ale także takimi, które są uważane za akceptowalne, akceptowane i normalne. Zbiór ten tworzą społeczeństwo, media, kultura, oświata, instytucje oświatowe, religia itp. Należy zaznaczyć, że rodzice także wychowują swoje dzieci w zależności od ram i norm przyjętych w społeczeństwie.

Według E. Fromma charakter społeczny człowieka to sposób, w jaki człowiek przystosowuje się do społeczeństwa, w którym się znajduje. Jest to bezkarny i swobodny sposób istnienia w określonym społeczeństwie. Uważał, że żadne społeczeństwo nie pozwala człowiekowi na samorealizację pełną siłą, ponieważ zawsze dyktuje własne zasady i normy, które należy przekraczać cechy indywidualne i pragnienia. Dlatego człowiek zawsze popada w konflikt ze społeczeństwem, gdy musi być posłuszny, aby zostać zaakceptowanym, lub próbuje protestować, co może być karalne.

Społeczeństwo nigdy nie pozwoli osobie wyrazić się z pełną mocą, co uniemożliwia mu realizację swoich skłonności i szkodzi samej jednostce. Wypaczenie charakteru musi nastąpić wtedy, gdy każdy wpasowuje się w pewne ramy i normy przyjęte w społeczeństwie. Tylko poprzez rozwój charakteru społecznego w człowieku społeczeństwo czyni go bezpiecznym dla siebie. Ważna jest tu nie osobowość, ale jej bezpieczne przejawy, które będą akceptowalne w społeczeństwie. W przeciwnym razie za każde indywidualne wyrażanie siebie, które nie pasuje do ram, grozi kara.

Podkreślenie charakteru osobowości

Podkreślenie charakteru osoby jest rozumiane jako zespół cech, które jednostka wyraźnie manifestuje w normalnych granicach. Dzieli się na:

Ukryte - cechy, które pojawiają się rzadko lub wcale. Jednak pod pewnymi warunkami mogą się pojawić.
Wyraźne - cechy, które manifestują się aż do skrajności normy i charakteryzują się stałością.

K. Leongrad zidentyfikował rodzaje akcentowania:

Histeryczny – pragnienie uwagi, egocentryzm, potrzeba honoru i aprobaty, uznania indywidualnych cech.
Hipertymiczny – towarzyskość, mobilność, skłonność do psot, nadmierna niezależność.
Astenoneurotyczny – niepokój, duże zmęczenie.
Psychosteniczny – niezdecydowanie, skłonność do demagogii, analizy i wnikliwości, podejrzliwość.
Schizoidalny – oderwanie, izolacja, nietowarzystwo.
Pobudliwy – okresowe smutne nastroje, nagromadzenie irytacji.
Wrażliwy – wzmożona drażliwość, wrażliwość, nieśmiałość.
Niemowlę zależne - opóźnienie w dzieciństwie, gdy dana osoba nie bierze na siebie odpowiedzialności.
Labilność emocjonalna – zmienność nastroju.
Niestabilny - tendencja do bezczynności, przyjemności, rozrywki, bezczynności.

Konkluzja

Charakter osobowości często pomaga w zrozumieniu samej osobowości, ponieważ wszystko kręci się wokół jej wewnętrznego świata, który przejawia się w postaci reakcji, emocji, zachowań, działań, a nawet osiągnięć, które są aktualnie dostępne. Uwzględnienie różnych typów charakteru może prowadzić do następującego rezultatu – szybkiego i łatwego zrozumienia ludzi.

Charakter to elastyczna cecha, którą można zmienić w dowolnym momencie. Może się zmieniać zarówno nieświadomie, jak i pod wpływem siły woli osoby, która kontroluje przejaw określonej cechy. Im dłużej dana osoba wykazuje określoną cechę, tym bardziej zostaje ona utrwalona i staje się jedną z jej cech wpływających na przyszły rozwój życia.

„Charakter” jest interpretowany w psychologii wcale nie jednoznacznie. Trudności w rozróżnieniu charakteru od temperamentu zostały już omówione powyżej. Jeszcze bardziej kontrowersyjne kwestie pojawiają się przy próbie oddzielenia pojęć „charakter” i „osobowość”. W literaturze psychologicznej można znaleźć najróżniejsze możliwości powiązania tych dwóch pojęć: charakter i osobowość są praktycznie identyfikowane, to znaczy terminy te są używane jako synonimy; charakter wpisuje się w osobowość i jest uważany za jej podstrukturę; wręcz przeciwnie, osobowość rozumiana jest jako specyficzna część charakteru; osobowość i charakter są uważane za formacje „nakładające się na siebie”. Możesz uniknąć mylenia pojęć charakteru i osobowości, jeśli zastosujesz się do ich węższej interpretacji. Idea osobowości w w wąskim znaczeniu było już omawiane na początku poprzedniego wykładu. Istnieje również bardziej wyspecjalizowane rozumienie charakteru i zamierzam ci je przedstawić.

Charakter w wąskim znaczeniu tego słowa definiuje się jako zespół trwałych właściwości jednostki, które wyrażają sposoby jej zachowania i sposoby reagowania emocjonalnego.

Dzięki tej definicji charakteru jego właściwości, a także właściwości temperamentu można przypisać formalnym dynamicznym cechom zachowania. Jednak w pierwszym przypadku właściwości te są, że tak powiem, niezwykle formalne, natomiast w drugim noszą znamiona nieco większej treści i formalności. Tak więc w sferze motorycznej przymiotniki opisujące temperament będą „szybki”, „zwinny”, „ostry”, „powolny”, a cechy charakteru będą „zebrane”, „zorganizowane”, „schludne”, „luźne”. Aby scharakteryzować sferę emocjonalną w przypadku temperamentu, używa się słów takich jak „żywy”, „impulsywny”, „porywalny”, „wrażliwy”, a w przypadku charakteru – „dobroduszny”, „zamknięty” , „nieufny”. Jednak, jak już wspomniano, granica oddzielająca temperament od charakteru jest dość dowolna. O wiele ważniejsze jest głębsze zrozumienie różnicy między charakterem a osobowością (w wąskim znaczeniu). Przypomnijmy chociażby osobowości wybitnych ludzi. Powstaje pytanie: Czy w historii są znani wielcy ludzie o złym charakterze? Tak, ile chcesz. Istnieje opinia, że F.M. Dostojewski miał trudny charakter, I.P. miał bardzo „fajny” charakter. Pawłowa. Nie przeszkodziło to jednak obu stać się wybitnymi osobowościami. Oznacza to, że charakter i osobowość są dalekie od tego samego. Pod tym względem interesujące jest jedno stwierdzenie P. B. Gannuszkina. Stwierdzając, że wysoki talent często łączy się z psychopatią, pisze, że tak dla oceny osobowości twórcze ich wady charakteru nie mają znaczenia. „Historia – pisze – „interesuje się jedynie stworzeniem, a przede wszystkim tymi jego elementami, które nie są osobiste, indywidualne, ale mają charakter ogólny, trwały”. Zatem „stworzenie” człowieka jest przede wszystkim wyrazem jego osobowości. Potomkowie wykorzystują rezultaty osobowości, a nie charakteru. Ale to nie potomkowie konfrontują się z charakterem danej osoby, ale ludzie bezpośrednio wokół niej: rodzina i przyjaciele, przyjaciele, koledzy. Noszą ciężar jego charakteru. Dla nich, w przeciwieństwie do potomków, charakter danej osoby może stać się i często staje się ważniejszy niż jej osobowość. Jeśli spróbujemy bardzo krótko wyrazić istotę różnic między charakterem a osobowością, możemy powiedzieć, że cechy charakteru odzwierciedlają sposób, w jaki dana osoba działa, a cechy osobowości odzwierciedlają to, dla czego działa. Jednocześnie oczywiste jest, że metody zachowania i orientacja jednostki są stosunkowo niezależne: stosując te same metody, można osiągnąć różne cele i odwrotnie, dążyć do tego samego celu na różne sposoby.

Przejdźmy teraz do opisów postaci. Zatem Jung zidentyfikował dwa główne typy charakteru: ekstrawertyczny i introwertyczny; Kretschmer również opisał tylko dwa typy: cykloidalny i schizoidalny. Z biegiem czasu liczba typów wzrosła. U Gannuszkina znajdujemy już około siedmiu typów (lub „grup”) postaci; Leonhard i Lichko mają dziesięć jedenaście. Prawie wszyscy autorzy typologii podkreślali, że charakter można mniej lub bardziej wyrazić. Charakter można uznać za patologiczny, to znaczy za psychopatię, jeśli jest stosunkowo stabilny w czasie, to znaczy niewiele zmienia się przez całe życie. Ten pierwszy znak, zdaniem A.E. Lichki, dobrze ilustruje powiedzenie: „Jak w kołysce, tak i w grobie”. Drugi znak to całość przejawów charakteru: w przypadku psychopatii te same cechy charakteru występują wszędzie: w domu, w pracy, na wakacjach, wśród przyjaciół i nieznajomych, krótko mówiąc, w każdych okolicznościach. Jeśli ktoś, powiedzmy, jest sam w domu, ale „publicznie” jest inaczej, to nie jest psychopatą. Wreszcie trzecią i być może najważniejszą oznaką psychopatii jest niedostosowanie społeczne. To drugie polega na tym, że człowiek stale napotyka trudności życiowe, a trudności te doświadczają albo on sam, albo ludzie wokół niego, albo jedno i drugie. To takie proste, codzienne i jednocześnie całkowicie naukowe kryterium.

Rozważmy dwa typy psychopatii opisane przez Gannuszkina.

Pierwszy typ należy do grupy astenicznej. Do tej grupy zaliczają się dwie odmiany (typy prywatne): neurasteniki i psychasteniki. Ich ogólne właściwości to zwiększona wrażliwość i szybkie zmęczenie. Są pobudliwi i wyczerpani pod względem nerwowym i psychicznym. W przypadku neurastenii dolicza się jeszcze inne zaburzenia somatyczne: osoba skarży się na okresowy dyskomfort, ból, mrowienie, słabą pracę jelit, zły sen, przyspieszone bicie serca itp. Wszystkie te problemy w funkcjonowaniu organizmu mają charakter psychogenny, z reguły nie ma dla nich zauważalnej podstawy organicznej. Powstają na skutek nadmiernej uwagi neurastenika skupiającej się na funkcjach swojego ciała. Niepokojąc się o nich, denerwuje ich jeszcze bardziej. Słabość i wyczerpanie asteników prowadzi do tego, że ich działania z reguły okazują się nieskuteczne. Nie odnoszą sukcesów w biznesie i nie zajmują wysokich stanowisk. Z powodu częstych niepowodzeń rozwija się u nich niska samoocena i bolesna duma. Ich aspiracje są zwykle wyższe niż możliwości. Są próżni, dumni, a jednocześnie nie mogą osiągnąć wszystkiego, do czego dążą. W rezultacie rozwijają i wzmacniają takie cechy charakteru, jak nieśmiałość, niepewność i podejrzliwość. Psychastenicy nie mają zaburzeń somatycznych, ale dodaje się do nich inną cechę - strachliwość, niezdecydowanie, wątpliwości we wszystkim. Mają wątpliwości co do teraźniejszości, przyszłości i przeszłości. Często ogarnia ich fałszywy strach o życie swoje i bliskich. Bardzo trudno jest im rozpocząć działalność gospodarczą: podejmują decyzję, potem wycofują się, ponownie zbierają siły itp. Trudno im podejmować decyzje, ponieważ wątpią w powodzenie jakiegokolwiek zaplanowanego biznesu. Z drugiej strony, jeśli psychastenik już coś zdecydował, musi to natychmiast wdrożyć; innymi słowy, jest wyjątkowo niecierpliwy. Ciągłe wątpliwości, niezdecydowanie i niecierpliwość – to takie paradoksalne połączenie właściwości. Ma to jednak swoją logikę: psychastenik spieszy się, bo boi się, że coś przeszkodzi mu w realizacji jego planów; innymi słowy, niecierpliwość wynika z tej samej niepewności. Zatem astenicy cierpią głównie z powodu własnego charakteru. Mają jednak pewne cechy, które sprawiają, że otaczający ich ludzie cierpią. Faktem jest, że drobne skargi, upokorzenia i zastrzyki dumy, których jest wiele w życiu astenika, kumulują się i wymagają ujścia. A potem wybuchają w postaci wybuchów gniewu, ataków irytacji. Ale dzieje się to z reguły nie wśród nieznajomych - tam astenik woli się powstrzymywać, ale w domu, w kręgu bliskich. W rezultacie nieśmiała osoba asteniczna może stać się prawdziwym tyranem rodziny. Jednak wybuchy emocji szybko mijają i kończą się łzami i skruchą.

Drugi typ należy do grupy padaczek. Znaki charakterystyczne osoby tego typu, zdaniem Gannuszkina, charakteryzują się skrajną drażliwością, prowadzącą do ataków wściekłości i gniewu; okresowe zaburzenia nastroju zmieszane z melancholią, strachem, złością i wreszcie pewnymi wadami moralnymi. Epileptoidy to osoby niezwykle samolubne, niezwykle aktywne, wytrwałe i bardzo uczuciowe. Są zapalonymi poszukiwaczami mocnych wrażeń. Mają skłonność do tworzenia bardzo wartościowych pomysłów. Jednocześnie mogą wykazywać skrupulatną małostkowość, pedanterię i gromadzenie. Cechuje ich także obłuda i obłuda. Wszystkie objawy epileptoidów zawierają elementy drażliwości, rozgoryczenia i złości. To ciągłe towarzyszenie im w życiu czyni je niezwykle trudnymi dla innych i bliskich. Są agresywni, małostkowi, wybredni, gotowi wszystko krytykować i poprawiać, niezwykle mściwi i mściwi. Są też skłonni do brutalnych zachowań, w wyniku czego czasami trafiają do sądu. Według Gannuszkina fizjologiczną podstawą charakteru padaczki jest z jednej strony siła prymitywnych popędów, z drugiej zaś lepkość procesów nerwowych.

Akcenty charakteru

Akcenty to skrajne warianty normalnych znaków. Jednocześnie odchylenia akcentów od przeciętnej normy również powodują pewne problemy i trudności dla ich nosicieli (choć nie w tak dużym stopniu jak w psychopatii). Dlatego zarówno samo określenie, jak i pierwsze badania cech zaakcentowanych pojawiły się w pracach psychiatrów. Jednak w nie mniejszym, a może w większym stopniu problem akcentowanych charakterów dotyczy psychologii ogólnej. Dość powiedzieć, że ponad połowa nastolatków uczących się w zwykłych szkołach średnich ma charakter zaakcentowany. Jaka jest różnica między akcentowaniem charakteru a psychopatią? Jest to ważna kwestia, którą należy zrozumieć, ponieważ wiąże się ona z różnicą między patologią a normalnością. W przypadku akcentowania charakteru może nie występować żaden z powyższych objawów psychopatii, nigdy nie występują wszystkie trzy objawy na raz. Brak pierwszego znaku wyraża się w tym, że zaakcentowany charakter nie biegnie przez całe życie niczym „czerwona nić”. Zwykle nasila się w okresie dojrzewania i ustępuje wraz z wiekiem. Drugi znak – całość – również nie jest obowiązkowy: cechy akcentowanych postaci nie pojawiają się w żadnej sytuacji, a jedynie w szczególnych warunkach. Wreszcie nieprzystosowanie społeczne z akcentami albo w ogóle nie występuje, albo jest krótkotrwałe. Jednocześnie przyczyną chwilowej niezgody z samym sobą i otoczeniem nie są jakieś trudne warunki (jak w psychopatii), ale warunki, które tworzą obciążenie w miejscu najmniejszego oporu charakteru.

Rodzaje akcentów

W zasadzie pokrywają się one z rodzajami psychopatii, chociaż ich lista jest szersza. A. E. Lichko wyróżnia następujące typy akcentów: hipertymiczne, cykloidalne, labilne, astenoneurotyczne, wrażliwe, psychasteniczne, schizoidalne, epileptoidalne, hysteroidowe, niestabilne i konforemne. Podobnie jak w przypadku psychopatii, różne typy można łączyć lub mieszać w jednej osobie, chociaż takie kombinacje nie są żadnymi.

Jakie sytuacje są trudne dla osób z hipertymią? Takich, gdzie ich zachowanie jest ściśle uregulowane, gdzie nie ma swobody w wykazywaniu inicjatywy, gdzie panuje monotonna praca lub wymuszona bezczynność. We wszystkich tych sytuacjach hipertyma powoduje eksplozje lub awarie. Na przykład, jeśli nastolatek tego typu ma nadopiekuńczych rodziców, którzy kontrolują każdy jego krok, to bardzo wcześnie zaczyna protestować, wywoływać ostre negatywne reakcje, a nawet uciekać z domu. Osobom z akcentem schizoidalnym najtrudniej jest nawiązać kontakt emocjonalny z ludźmi. Dlatego stają się nieprzystosowane tam, gdzie konieczna jest nieformalna komunikacja (co jest bardzo odpowiednie w przypadku hypertimusa). Nie należy więc powierzać im np. roli organizatora nowego biznesu: będzie to przecież wymagało od niego nawiązania wielu kontaktów z ludźmi, uwzględnienia ich nastrojów i relacji, dobrej orientacji w sytuacji społecznej, elastyczność zachowania itp. Przedstawiciele tego typu również nie tolerują, gdy „dostają się do swojej duszy”, szczególnie potrzebują ostrożnego traktowania swojego wewnętrznego świata. Dla histerycznego akcentującego najtrudniejszą rzeczą do zniesienia jest brak uwagi na jego osobę. Dąży do pochwały, sławy, przywództwa, ale wkrótce na skutek niedojrzałości biznesowej traci swoją pozycję i wtedy bardzo cierpi. Możliwe, a czasem nawet konieczne jest pozostawienie schizoidy lub psychostenika w spokoju; zrobienie tego samego z histeroidem oznacza stworzenie sytuacji dyskomfortu psychicznego, a nawet stresu.

Problem biologicznych podstaw charakteru od dawna stanowi problem w psychologii. Dyskutuje się o tym, mówiąc relatywnie, w słabszej i silniejszej formie. W „słabej” wersji mówimy konkretnie o biologicznych lub fizjologicznych podstawach charakteru; w „silniejszej” wersji zakłada się genetyczne podłoże charakteru. Przecież, jak już wiecie, wszystko genotypowe jest również biologiczne, ale nie wszystko biologiczne ma naturę genotypową. Rozważmy ten problem od razu w mocniejszym sformułowaniu: czy istnieją genetyczne podstawy charakteru? Rozumiejąc charakter w wąskim znaczeniu, możemy odpowiedzieć: tak, istnieją. Na dowód tego wniosku w literaturze naukowej przytacza się następujące fakty: podobieństwo cech kreślone w liniach rodowodowych przez wielu autorów; związek charakteru, zwłaszcza w jego formach patologicznych, z konstytucją cielesną (Kretschmer, Sheldon i in.); wczesne pojawienie się i stabilność właściwości nieprawidłowych postaci przez całe życie; wreszcie wyniki badań postaci normalnych metodą bliźniaczą. Badanie skrajnych anomalii charakteru sugeruje, że w niektórych przypadkach stosunkowo większy udział w powstawaniu anomalii ma czynnik genotypowy, w innych - czynnik środowiskowy. Tak więc literatura psychiatryczna opisuje psychopatię „prawdziwą” lub „nuklearną”, w pochodzeniu której decydującą rolę odgrywa niekorzystna dziedziczność. W takich przypadkach możliwe jest stwierdzenie obecności tego samego typu charakteru u rodziców, rodzeństwa i krewnych w linii bocznej. Odnotowano również wczesne przejawy anomalii charakteru i ich względną stałość przez całe życie. Wreszcie ustalono, co należy podkreślić, że psychopatia może wystąpić nawet u większości osób korzystne warunki edukacja. Jednocześnie znane są przypadki o dokładnie odwrotnym znaczeniu: wyjątkowo trudne warunki społeczne z całkowicie normalnym tłem początkowym mogą prowadzić do powstania psychopatii. Tę samą rolę mogą odegrać biologicznie szkodliwe wpływy środowiska (uszkodzenia mózgu, infekcje), szczególnie te występujące w okresie prenatalnym, porodowym i wczesnym poporodowym. Wreszcie środkowe miejsce zajmują przypadki (większość z nich), w których zdaniem A.E. Lichko „nasiona złych wpływów środowiska spadły na odpowiednią dla nich glebę endogennie przygotowaną”, czyli z predyspozycją genetyczną, dziecko znajduje się w warunkach niekorzystnego wychowania, co prowadzi do wyostrzenia pewnych cech charakteru. Zatem analiza problemu „biologicznych podstaw charakteru” prowadzi nas do następujących wniosków.

Po pierwsze, determinant cech charakteru należy szukać zarówno w charakterystyce tła genotypowego, jak iw charakterystyce wpływów środowiskowych. Po drugie, stopień względnego udziału czynników genotypowych i środowiskowych w kształtowaniu charakteru może być bardzo różny. Po trzecie, wpływ genotypowy i środowiskowy na charakter można, że tak powiem, podsumować algebraicznie: przy niekorzystnej kombinacji obu czynników rozwój charakteru może spowodować silne odchylenia, nawet do form patologicznych; przy korzystnej kombinacji nawet silna predyspozycja genotypowa do anomalii może nie zostać zrealizowana lub przynajmniej nie prowadzić do patologicznych odchyleń charakteru.

Wszystkie te odkrycia są bardzo ważne dla psychologii. W szczególności zmuszają nas do podkreślenia, jak bardzo aktualne zadanie wczesna diagnoza odchyleń charakteru u dzieci i badanie specjalnych warunków edukacyjnych, które uwzględniają i ewentualnie korygują te odchylenia. Każdy typ charakteru nie jest przypadkową konglomeracją cech; z ich kombinacji wyłania się pewien wzór; lub „logika”. Prześledzenie tej logiki jest ważnym zadaniem badań psychologicznych, którego rozwiązanie niestety nie jest wystarczająco zaawansowane. W prawie wszystkich opisach typów znaków można znaleźć kombinacje właściwości bardzo heterogenicznych lub, lepiej powiedziane, bardzo różnego rzędu. Mówiąc najprościej, zawierają zarówno cechy charakteru, jak i cechy osobowości w niepodzielnej formie. Charakteryzując schizoidy, E. Kretschmer wymienia takie formalne, tj. niezależne od kierunku zachowania, właściwości (cechy charakteru), jak nietowarzystwo, powściągliwość, powaga, nieśmiałość, sentymentalizm, a z drugiej strony znacznie bardziej znaczące, motywacyjno-osobiste cechy: „chęć uszczęśliwiania ludzi”, „pragnienie zasad doktrynerskich”, „niezachwiana stanowczość przekonań”, „czystość poglądów”, „wytrwałość w walce o swoje ideały” itp. W opisie W typie paranoicznym P. B. Gannuszkina można znaleźć także całą gamę cech psychologicznych – od czysto dynamicznych po ideologiczne: intensywną afektywność, wytrwałość, upór, agresywność, urazę, samozadowolenie, egoizm, przekonanie o szczególnym znaczeniu własnej osobowości. Przykłady te można mnożyć. „Odmienna kolejność” cech występujących w opisach typów postaci jest, ogólnie rzecz biorąc, całkiem naturalna. Ponadto świadczą o kompletności i bezstronności postrzegania przez ich autorów psychologicznego wyglądu ludzi. Jednakże te całościowe obrazy wymagają rozczłonkowanej analizy. Taka analiza autorów opisów charakteru z reguły nie jest pełna: nie rejestrują oni przejścia w opisach od rzeczywistych struktur charakterologicznych do osobowych. Jeśli w kompleksach charakterologicznych dokonamy mentalnego oddzielenia cech charakteru od cech osobowości, wówczas wiele się ułoży. Przede wszystkim stanie się jasne, że w rzeczywistości „typy postaci” wykazują typowość, a zatem. wzór kombinacji pewnych cech charakteru z pewnymi cechami osobowości. Nawiasem mówiąc, te ostatnie są czasami podzielone na specjalne nagłówki, w których pod nazwami „postawa społeczna”, „znaczenie społeczne” śledzone są cechy pozycji i relacji społecznych, czyli cechy osobiste typowe dla przedstawicieli każdej postaci. I tu pojawia się bardzo ważne zadanie: prześledzić, dlaczego i w jaki sposób pewne cechy charakteru przyczyniają się do kształtowania się pewnych cech osobowości. W literaturze psychologicznej pojawiają się odrębne próby odpowiedzi na te pytania, czyli prześledzenia mechanizmów ich występowania cechy osobiste ze względu na pewne wyraźne cechy charakteru. Zatem S. Ya. Rubinstein podaje następujące wyjaśnienie służalczości i hipokryzji epileptyków i psychopatów padaczkowych. Jak już wspomniano, charakter tych osób charakteryzuje się zwiększoną złością i złośliwością. Otrzymując uzasadnioną „odpłatę” od rówieśników i dorosłych w odpowiedzi na częste wybuchy afektywne, dziecko o takim charakterze szuka sposobów obrony. Znajduje je, jak maskują swoją złośliwość i temperament służalczym zachowaniem. Wiadomo, jak istotny dla rozwoju osobowości nastolatka jest jego stosunek do norm i wartości społecznych. Jednak ze względu na cechy swojego charakteru nastolatek może spotkać się z różnymi postawami wobec nich. Zatem Hypertimus zwykle ma bardzo wyraźną „reakcję emancypacyjną”, czyli oddzielenie od dorosłych, co oczywiście komplikuje proces asymilacji norm społecznych. Wręcz przeciwnie, wrażliwy nastolatek z reguły zachowuje dziecinny stosunek do dorosłych i chętnie podporządkowuje się ich żądaniom. W rezultacie wcześnie rozwija poczucie obowiązku, poczucie odpowiedzialności, zwiększone, a nawet zawyżone wymagania moralne wobec siebie i innych. Można zatem powiedzieć, że działalność społeczeństwa mająca na celu kształtowanie osobowości, jak i cały proces kształtowania osobowości jako całości, „spotyka” inny grunt w poszczególnych charakterach. W wyniku takich spotkań powstają typowe kombinacje właściwości charakterologicznych i osobistych. Znajdują one odzwierciedlenie w „typach charakteru”, choć trafniejsze byłoby mówienie o „typach osobistych i charakterologicznych”. Chciałbym jeszcze raz podkreślić, że typowość omawianych kombinacji nie oznacza, że osobowość jest z góry zdeterminowana charakterem, a jedynie naturalnym przejawem roli określonych cech charakteru w procesie kształtowania się osobowości.

Teraz o zależności odwrotnej, tj. e. o wpływie osobowości na losy charakteru. Przejawy charakteru są znacznie bardziej bezpośrednie niż przejawy osobowości. Kiedy człowiek „wysyła” swoją postać, kieruje się raczej tym, co jest dla niego „naturalne”, czego „chce” lub „nie chce”. Kiedy zaczyna działać jako osoba, kieruje się raczej tym, co „powinno”, co „powinno”, „jak powinno być”. Innymi słowy, wraz z rozwojem osobowości człowiek zaczyna żyć bardziej normatywnie, nie tylko w sensie ogólnej orientacji, ale także w sensie metod zachowania. Można to wyrazić ogólna formuła według którego osobowość w swoim rozwoju „usuwa” charakter. Nie można jednak sądzić, że „usunięcie” cech charakteru przez człowieka zawsze następuje. Powyższe wyraża jedynie najbardziej ogólną tendencję. Często tendencja ta nie jest w pełni realizowana, a czasami napotyka poważne przeszkody w postaci wyraźnych cech charakteru, które dodatkowo się pogłębiają warunki zewnętrzne. W takim przypadku osoba nie jest w stanie pokonać ani „przerobić” swojego charakteru. Wtedy to drugie okazuje się istotną determinantą zachowania, a czasem hamulcem rozwoju osobowości (co obserwuje się w psychopatii).

Czy istnieje normalny charakter, a jeśli tak, to jak się objawia? Formalna odpowiedź na to pytanie wydaje się oczywista; charakter normalny oczywiście istnieje: jest to charakter bez odchyleń. Człowiek ma normalny charakter, jeśli nie jest zbyt żywy – i nie jest zbyt zahamowany, nie jest zbyt zamknięty i nie jest zbyt otwarty, nie jest zbyt niespokojny – i nie jest zbyt beztroski… – i tutaj, kontynuując, należałoby wymienić wszystkie główne cechy odróżniające od siebie np. znane rodzaje akcentów. Innymi słowy, normalny znak to „ złoty środek„całego szeregu cech. Spróbujmy najpierw zrozumieć, jak typowy, tj. powszechny jest taki hipotetyczny charakter. Za „normalne” uznajmy taki stopień odchylenia jakiejś właściwości od średniej matematycznej, jaki posiada połowa populacji; wówczas 1/4 Ludność będzie zlokalizowana na obu biegunach „osi” tej właściwości w strefach „odchylenia od normy”. Jeśli teraz weźmiemy nie jedną, ale dwie niezależne nieruchomości, to na tych samych warunkach, 1 /4 populacji znajdzie się w strefie „normalnej”, a pozostałe 3. /4 w strefie „odchylenia”, przy pięciu niezależnych nieruchomościach jedna osoba na 32 będzie „normalna”, a przy dziewięciu – jedna na 1024, więc bardzo trudno jest mieć „normalny” charakter, a takie zjawisko jest dość rzadkie.

23.04.2014 09:47

Kręcenie filmu może być bardzo trudnym przedsięwzięciem. Czasami ludzie na planie tracą opanowanie lub po prostu zachowują się źle i okropnie. Jeśli kiedykolwiek zdecydujesz się nakręcić film w Hollywood, zastanów się dwa razy, zanim zaczniesz współpracować z gwiazdami o niezwykle upartych osobowościach.

Vala Kilmera
Przystojny Val jest ulubieńcem publiczności i jednym z najbardziej charyzmatycznych aktorów Hollywood. Jest popularnym superbohaterem „Batmanem” w hicie kinowym „Batman Forever” z 1995 roku, a za życia kusicielem kobiecych serc, któremu urokowi nie mogła się oprzeć nawet legendarna supermodelka Cindy Crawford. Nie bez powodu uznawany jest za najtrudniejszego aktora Hollywood.

W wieku 12 lat młody buntownik dostał swoją pierwszą rolę w reklamie hamburgerów, gdzie podczas kręcenia udało mu się rozwścieczyć całą grupę roboczą. W późniejszych latach Val nigdy nie pozbył się uzależnienia od organizowania ” przedszkole„na planie.
„Wiem, że może być ze mną trudno. Ale to dotyczy tylko idiotów” – mówi Val.

Mike'a Myersa
Dla wielu widzów słynny kanadyjski komik Mike Myers na zawsze pozostanie przebiegłym tajnym superagentem i przezabawnym Doktorem Złem z komediowej trylogii Austina Powersa.

Katarzyna Heigl
Okazuje się, że nikt nie jest szczególnie chętny do współpracy z byłą „Najbardziej pożądaną” kobietą świata i hollywoodzkim symbolem seksu ze względu na jej kłótliwy charakter.
Udało jej się rozzłościć całą ekipę filmu „Życie jakie znamy” ciągłym niezadowoleniem ze wszystkiego. Nie była zadowolona ze swojej garderoby, musiała zmieniać ubrania kilka razy dziennie i nieustannie domagała się zmian w scenariuszu, twierdząc, że kwestie jej bohaterki wyglądają „głupio”.

„Charakter” jest interpretowany w psychologii wcale nie jednoznacznie. Jeszcze bardziej kontrowersyjne kwestie pojawiają się przy próbie oddzielenia pojęć „charakter” i „osobowość”. W literaturze psychologicznej można znaleźć najróżniejsze możliwości powiązania tych dwóch pojęć: charakter i osobowość są praktycznie utożsamiane, tj. terminy te są używane jako synonimy; charakter wpisuje się w osobowość i jest uważany za jej podstrukturę; wręcz przeciwnie, osobowość rozumiana jest jako specyficzna część charakteru; osobowość i charakter są uważane za „nakładające się” byty. Możesz uniknąć mylenia pojęć charakteru i osobowości, jeśli zastosujesz się do ich węższej interpretacji.

Słowo „charakter” przetłumaczone z języka greckiego oznacza „pieczęć”, „bicie”. Charakter niejako ucieleśnia i ucieleśnia główne, najistotniejsze cechy danej osobowości, które konsekwentnie manifestują się w zachowaniu człowieka. Zatem charakter można zdefiniować jako „zhierarchizowany, uporządkowany zestaw stabilnych indywidualnych cech psychologicznych osoby, które kształtują się w procesie życiowym i przejawiają się w typowych sposobach, w jakie dana osoba reaguje w działaniu, zachowaniu i komunikacji”.

O wiele ważniejsze jest głębsze zrozumienie różnicy między charakterem a osobowością (w wąskim znaczeniu). Przyjrzyjmy się, jak te pojęcia są używane w mowie potocznej. Przede wszystkim zwróćmy uwagę na to, jak różne są zestawy przymiotników używanych do opisu osobowości i charakteru. Mówią o osobowości „wysokiej”, „wybitnej”, „kreatywnej”, „szarej”, „kryminalnej” itp. W odniesieniu do charakteru używane są przymiotniki takie jak „ciężki”, „okrutny”, „żelazny”, „miękki”, „złoty”. W końcu nie mówimy „wysoki charakter” ani „łagodna osobowość”.

Zatem analiza terminologii potocznej pokazuje, że istnieją różne formacje. Ale jeszcze bardziej przekonujący jest następujący wniosek: gdy ocenia się charakter i osobowość tej samej osoby, oceny te mogą nie tylko nie pokrywać się, ale także mieć przeciwny znak.

Przypomnijmy chociażby osobowości wybitnych ludzi. Powstaje pytanie: Czy w historii są znani wielcy ludzie o złym charakterze? Tak, ile chcesz. Istnieje opinia, że F.M. miał trudny charakter. Dostojewski I.P. miał bardzo „fajny” charakter. Pawłowa. Nie przeszkodziło to jednak obu stać się wybitnymi osobowościami. Oznacza to, że charakter i osobowość są dalekie od tego samego.

W tym kontekście interesująca jest jedna wypowiedź P.B. Gannuszkina. Zauważając, że wysoki talent często łączy się z psychopatią, pisze, że przy ocenie jednostek twórczych nie liczą się ich wady charakteru. „Historia – pisze – „interesuje się jedynie stworzeniem, a przede wszystkim tymi jego elementami, które nie są osobiste, indywidualne, ale ogólne, trwałe”.

Zatem „stworzenie” człowieka jest przede wszystkim wyrazem jego osobowości. Potomkowie wykorzystują rezultaty osobowości, a nie charakteru. Ale to nie potomkowie konfrontują się z charakterem danej osoby, ale ludzie bezpośrednio wokół niej: rodzina i przyjaciele, przyjaciele, koledzy. Noszą ciężar jego charakteru. Dla nich, w przeciwieństwie do potomków, charakter danej osoby może stać się i często staje się ważniejszy niż jej osobowość.

Jeśli spróbujemy bardzo krótko wyrazić istotę różnic między charakterem a osobowością, możemy powiedzieć, że cechy charakteru odzwierciedlają co Jak dana osoba działa i cechy osobowości po co on działa. Jednocześnie oczywiste jest, że metody zachowania i orientacja jednostki są stosunkowo niezależne: stosując te same metody, można osiągnąć różne cele i odwrotnie, dążyć do tego samego celu na różne sposoby.

Charakter - indywidualna kombinacja najbardziej stabilne, znaczące cechy osobowości przejawiające się w zachowaniu człowieka, pod pewnym względem:

Wobec siebie (stopień wymagania, krytycyzmu, samooceny);

W stosunku do innych ludzi (indywidualizm lub kolektywizm, egoizm lub altruizm, okrucieństwo lub życzliwość, obojętność lub wrażliwość, chamstwo lub uprzejmość, oszustwo lub prawdomówność itp.);

Do powierzonego zadania (lenistwo lub ciężka praca, schludność lub niechlujstwo, inicjatywa lub bierność, wytrwałość lub niecierpliwość, odpowiedzialność lub nieodpowiedzialność, organizacja itp.);

Charakter odzwierciedla cechy wolicjonalne: gotowość do pokonywania przeszkód, ból psychiczny i fizyczny, stopień wytrwałości, niezależność, determinację, dyscyplinę.

Poszczególne właściwości charakteru są od siebie zależne, są ze sobą powiązane i tworzą integralną organizację, którą nazywamy strukturą charakteru. W strukturze charakteru wyróżnia się dwie grupy cech. Cechy charakteru są rozumiane jako pewne cechy osobowości danej osoby, które systematycznie się manifestują różne typy jego działania i na podstawie którego można ocenić jego możliwe działania w określonych warunkach. Do pierwszej grupy zaliczają się cechy, które wyrażają orientację jednostki (stabilne potrzeby, postawy, zainteresowania, skłonności, ideały, cele), system relacji do otaczającej rzeczywistości i reprezentują indywidualnie unikalne sposoby realizacji tych relacji. Do drugiej grupy zaliczają się cechy charakteru intelektualne, wolicjonalne i emocjonalne.

Możliwa jest inna klasyfikacja cech charakteru, na przykład:

właściwości determinujące działania człowieka przy wyborze celów działania i komunikacji (roztropność, racjonalność itp. Lub cechy alternatywne do nich);

właściwości związane z działaniami zmierzającymi do osiągnięcia celów (wytrwałość, determinacja, konsekwencja itp., a także cechy im przeciwne);

właściwości o znaczeniu czysto instrumentalnym, bezpośrednio związanym z temperamentem (introwersja-ekstrawersja, spokój-niepokój, powściągliwość-impulsywność, plastyczność-sztywność itp.).

Próby skonstruowania typologii charakterów podejmowano wielokrotnie w historii psychologii. Jednym z najbardziej znanych i wczesnych z nich był ten, który zaproponował na początku naszego stulecia niemiecki psychiatra i psycholog E. Kretschmer. Nieco później podobną próbę podjął jego amerykański kolega W. Sheddon, a dziś E. Fromm, KLeongard, A. Elichko i szereg innych naukowców.

Wszystkie typologie charakterów ludzkich opierały się na szeregu ogólnych idei. Najważniejsze z nich są następujące:

1. Charakter człowieka kształtuje się dość wcześnie w ontogenezie i przez resztę życia objawia się jako mniej więcej stały.

2. Kombinacje cech osobowości, które składają się na charakter danej osoby, nie są przypadkowe. Tworzą wyraźnie rozróżnialne typy, które pozwalają zidentyfikować i zbudować typologię postaci.

3. Większość ludzi, zgodnie z tą typologią, można podzielić na grupy.

Najbardziej znane typologie znaków to:

teorie konstytucyjne łączące cechy charakteru z wygląd osoba, z jej konstytucją, habitusem (Rostand, Lombroso, Seago, Kretschmer, Sheldon itp.).

Teorie akcentualne, łączące cechy charakteru poprzez ich akcentowanie – nadmierne wyrażanie indywidualnych cech charakteru i ich kombinacji, reprezentujące skrajne warianty normy psychicznej, graniczące z psychopatią (Leongard, Lichko i in.).

Typologia społeczna postaci, która opiera się na stosunku człowieka do życia, społeczeństwa i wartości moralnych (Fromm).

Kiedy mówimy, że cechy charakteru są stabilnymi cechami osobistymi, nie powinniśmy oczywiście rozumieć tego jako niezmienności cech charakteru. W ciągu życia pewne cechy charakteru mogą ulegać pewnym, czasem znaczącym zmianom. Jednak cech charakteru nie można zmienić szybko i łatwo, jak na przykład nastrój danej osoby. Zmiana charakteru jest najczęściej procesem złożonym i długotrwałym. Charakter może się zmienić pod wpływem nowych doświadczeń życiowych człowieka, a także w wyniku ukierunkowanego wychowania i samokształcenia jednostki.

Kształtowanie charakteru następuje tylko pod wpływem środowiska społecznego i doświadczenia jako przejaw pewnego zestawu cech osobistych. Charakter kształtuje się przez całe życie człowieka i ma z kolei znaczący wpływ na rozwój osobowości. W zależności od cech charakterystycznych jednostki rozwiązywane są wewnętrzne sprzeczności w człowieku i określane są jego działania. Osobowość: czym jest, właściwości, cechy i zaburzenia osobowości.