Sitwasyon para sa pagbubukas ng isang linggo ng paksa sa isang elementarya: Mga Mananakop ng Tuktok ng Kaalaman. Mga Unibersidad ng Guro
Mga slide
1 mag-aaral:
Ang planeta ng paaralan ay umiikot tulad ng Earth,
Sunud-sunod ang mga aral sa pagmamadali.
SA elementarya lahat tayo ay natututo, mga kaibigan,
Inaabangan nating lahat ang ating susunod na linggo.
2nd student:
Linggo ng Primary School
Taon-taon tayong masaya.
Inihahanda namin ito nang maaga,
Marami tayong gagawin
3rd student:
Inaakay kami ng guro sa kamay
Ayon sa karunungan ng agham.
Lahat ng kabutihang nasa atin,
Kinuha namin ito mula sa kanyang mga kamay.
4 na mag-aaral:
Mayroon kaming isang malaking programa sa hinaharap
Kami ay kakanta, sasayaw, magsaya dito,
Sumulat, gumuhit, bumuo, gumawa,
Magbilang, makipagkumpetensya, siyempre, mag-aral,
At ito talaga ang mangyayari sa atin.
Nangunguna:
I'm very glad na makita ka
At ngayon sa oras na ito
Isasama kita.
Sa kabila ng mga dagat, sa kabila ng mga bundok
May isang mahiwagang bansa.
Mayroong maraming iba't ibang mga pagsubok sa loob nito
At ito ay puno ng mga himala.
Maglalakbay tayo kasama nito
Maraming araw.
Anong uri ng bansa ito?
Kailangan nating malaman.
Kailangan mo lang basahin ang sulat na ito.
Buksan natin ang sobre at basahin ang sulat.
Mahal na mga lalaki!
Alam namin na marami kang alam at gustong matuto. Sinabi rin nila sa amin na mayroon kang matatalinong ulo, mabait at patas na puso, matalas na mata, mahuhusay na kamay, mabilis na binti. Gusto ka naming imbitahan na bisitahin kami. Upang maiwasan kang maligaw sa daan, padadalhan ka namin ng mapa ng aming estado.
Mga naninirahan sa Lupain ng Kaalaman
Mapa (kagubatan, bulaklak na may pitong bulaklak, kabundukan ng kalusugan, Erudite labyrinth, kastilyo ng mga panginoon)
Buong linggo ay lilibot tayo sa Lupain ng Kaalaman.
Day 1: Kailangan nating maglakad sa fairy forest. Ito ay puno ng mga lihim at himala.
Ved. nagpapakita ng bulaklak na may pitong bulaklak kung saan nakakabit ang mga titik at ibinibigay ito sa isang mag-aaral sa ika-1 baitang.
ika-5 mag-aaral:
Kabisaduhin mo ang mga titik na ito -
Mayroong higit sa tatlong dosena sa kanila,
Ngunit para sa iyo sila ang mga susi
Sa lahat ng magagandang libro.
Magbabasa ka ba ng mga libro tungkol sa mga dagat,
Tungkol sa mga taluktok ng niyebe,
Tungkol sa mga bituin, ibon at hayop,
Mga halaman at makina.
Huwag kalimutang dalhin ito sa kalsada
Isang maaasahang grupo ng mga susi.
Makakahanap ka ng paraan sa anumang kwento,
Papasok ka sa kahit anong fairy tale.
Araw 2: Bundok ng kalusugan ay nasa daan. Sinasalubong kami ng Entertainer.
Entertainer:
Araw, hangin at tubig
Ang aming unang mga kaibigan!
Guys, entertainer ako
Tinatawag akong sportsman.
At kung ito ay boring -
Agad kong iwaksi ang lungkot.
Inaanyayahan kita sa isang pagdiriwang ng palakasan sa Miyerkules.
Day 3: Bago sa amin ay ang Erudite labyrinth
ika-6 na mag-aaral:
Nasa akin ang susi sa lahat ng agham,
Pamilyar ako sa buong universe.
Pag-aari ko kasi
Russian na sumasaklaw sa lahat ng wika.
ika-7 mag-aaral:
Upang magmaneho ng mga barko
Upang lumipad sa langit,
Maraming dapat malaman
Marami kang dapat malaman.
At lahat ay kailangan
Mapapansin mo ba?
Napakahalaga ng agham
Mathematics.
Day 4: Bibisitahin natin ang kastilyo ng mga Masters
Kantang "Mula sa ano..."
1. Mula sa ano (3 beses)
Tapos na ang iyong mga aralin
Mula sa mga bukal at mga larawan.
Mula sa salamin at mga blotter
2. Mula sa ano (3 beses)
Tapos na ang iyong mga aralin
La-la-la-la-la-La-la-la-la-la-la-la
Mula sa mga panyo at bola,
Mula sa mga pinuno at sining
Tapos na ang mga lessons namin. (2 beses)
3. Mula sa ano (3 beses)
Tapos na ang iyong mga aralin
La-la-la-la-la-La-la-la-la-la-la-la
Mula sa papel at karton,
Ginawa mula sa plasticine at non-woven na tela
Tapos na ang mga lessons namin. (2 beses)
4. Mula sa ano (3 beses)
Tapos na ang iyong mga aralin
La-la-la-la-la-La-la-la-la-la-la-la
Mula sa mga bulaklak at dahon,
Mula sa mga karayom at oilcloth
Tapos na ang mga lessons namin. (2 beses)
Araw 5: Araw ng mga sorpresa.
Ang huling line-up: nagbibigay ng reward sa pinaka-aktibo, palakaibigan, at mahusay.
Sa buong linggo ay magkakaroon ng mga eksibisyon ng mga guhit, sining, ang pinakamahusay na mga notebook, sanaysay, at tula.
Upang maging madali sa kalsada, dadalhin namin ang aming kaalaman sa kalsada at isang masayang kanta.
Kantang "Awit ng Pagkakaibigan"
ika-8 mag-aaral:
Kung gusto mong gumawa ng tulay,
Panoorin ang paggalaw ng mga bituin
Magmaneho ng makina sa field
O kaya'y magmaneho ng kotse -
Gumawa ng magandang trabaho sa paaralan
Mag-aral ng mabuti!
ika-9 na mag-aaral:
Nagsisimula ang holiday, ang mga bisita ay nakangiti,
Susubukan ng mga bata na magpakita sa isang linggo
Lahat ng natutunan namin, lahat ng pinaghirapan namin,
Dahil maraming dapat malaman sa mundo.
Host: Magandang linggo sa lahat! Salamat sa iyong pansin!
Sangay ng munisipal na institusyong pang-edukasyon sa badyet ng distrito ng Narimanovsky
"Karaniwan sekondaryang paaralan No. 8"
416129, rehiyon ng Astrakhan, distrito ng Narimanovsky,
Sa. Tuluganovka, st. Shkolnaya, 1
tel/fax: 8 (851 71) 65 7 71, tel: 8 (851 71) 65 7 79
Sitwasyon
Holiday
"Pagbubukas ng linggo mga pangunahing klase»
Inihanda ni: Irizhipova S.K.,
Guro sa elementarya
Educational Association para sa mga Guro sa Primary School - 2013 G.
Pagbasa ng mga tula (ika-4 na baitang)
1 . Ang planeta ng paaralan ay umiikot tulad ng Earth,
Sunud-sunod ang mga aral sa pagmamadali.
Lahat tayo ay nag-aaral sa elementarya, mga kaibigan,
Inaabangan nating lahat ang ating susunod na linggo.
2. Ang Primary School Week ay nagpapasaya sa amin bawat taon.
Inihahanda namin ito nang maaga,
Marami tayong gagawin.
3. Mayroon kaming isang malaking programa sa hinaharap
Tayo ay kakanta, sasayaw, magsaya,
Sumulat, gumuhit, bumuo, gumawa,
At ito talaga ang mangyayari sa atin.
4. Nagsisimula ang holiday, ang mga bisita ay nakangiti,
Susubukan ng mga bata na magpakita sa isang linggo
Lahat ng natutunan namin, lahat ng pinaghirapan namin,
Dahil maraming dapat malaman sa mundo.
Ang sahig ay ibinibigay sa pinuno ng methodological association ng mga guro sa elementarya
Binuksan namin ngayon ang linggo ng mga pangunahing klase. Buong linggo ay lilibot tayo sa Lupain ng Kaalaman. Ito ay magaganap ayon sa sumusunod na plano.
Sa Lunes ay dadalo kami sa isang bukas na aralin sa nakapaligid na mundo na "Land of Cities" at maglalakbay sa malayong nakaraan ng Russia kasama ang mga mag-aaral sa ika-4 na baitang, at kasama ang mga bata ng ika-2 at ika-3 baitang ay bibisitahin namin. laro ng musika"Hulaan mo ang himig." Sa parehong araw, magbubukas ang isang kumpetisyon sa pagguhit sa paksang "Sasali ako sa hukbo!", na nag-time na kasabay ng holiday ng Pebrero 23 - Defender of the Fatherland Day.
Sa Martes ang aking mga unang baitang at ako ay bibisita sa isang kamangha-manghang laro sa matematika"Ang mga nakakatawang hayop na ito", bisitahin natin ang ikalawang baitang at bisitahin bukas na aralin matematika sa paksang "Pagbabawas ng form 52 - 24". Sa parehong araw, ang eksibisyon ng mga crafts na "Crazy Hands" ay bubukas
Sa Miyerkules, ang mga bata sa ika-3 baitang ay naghihintay sa iyo na bisitahin kami para sa isang bukas na aralin sa wikang Ruso sa paksang "Mga Pangngalang Wasto at Karaniwang." Sa ika-2 baitang magkakaroon ng kapana-panabik na "Sariling Laro". Sa parehong araw, ang kompetisyon ng talento ng "Minute of Fame" ay nagbubukas ng mga pintuan nito, kung saan ipapakita ng mga lalaki ang lahat ng kanilang makakaya.
Sa isang taon, magho-host ang Sochi Mga Larong Olimpiko, ngunit unang gaganapin ang mga ito sa aming paaralan, sa Huwebes sa pamumuno ng Bektenoy D.A., kung saan ang mga mag-aaral sa ika-4 na baitang ay magsasagawa ng aktibong bahagi. Sa parehong araw, ang ika-1 baitang ay iniimbitahan sa isang bukas na aralin tungkol sa mundo sa paligid natin, na ang paksa ay "Kapag tayo ay lumaki." At para sa lahat ng mga bata ay magkakaroon ng kumpetisyon "Pagtatanggol ng mga pagtatanghal "Kalikasan sa pamamagitan ng mga mata ng mga bata".
Ang Biyernes ay isang pre-holiday day. Babatiin namin ang lahat ng aming magiging tagapagtanggol, bigyan sila ng mga regalo at magdaraos ng mga kaganapan para sa kanila mapagkumpitensyang programa“Tara na boys!”
Pebrero 25 (Lunes) - Araw ng mga sorpresa. Summing up. Ginagantimpalaan ang pinaka-aktibo, palakaibigan at mahusay.
Parada sa Agham ng Paaralan
Guro:
Balarila , ang grammar ay isang napakahigpit na agham.
Palagi kang kumukuha ng isang aklat-aralin sa gramatika na may pagkabalisa.
Siya ay mahirap, ngunit kung wala ang kanyang buhay ay magiging masama.
Dapat alam mo ang mga case at punctuation mark.
Panatilihing nakataas ang iyong ulo sa oras ng pagsasaulo.
Mag-aaral 1:
Napakagandang araw noon, at natututo ako ng mga pang-ukol,
Dapat kong malaman ang aralin nang matatag:
Strict ang teacher namin!
At bumulong ako, pinikit ang aking mga mata,
I-cross ang iyong mga binti sa ilalim ng upuan:
Ano ang ibig sabihin ng "sa pamamagitan ng"?
Ano ang ibig sabihin ng "para"?
Parehong "para sa" at "ni" ay mga pang-ukol...
Masarap lumampas sa threshold
At sumugod sa daan!..
Anong excuse ang maiisip ko?
Upang hindi matutunan ang mga pang-ukol?
Mag-aaral 2:
At maganda at malakas
Mathematics -bansa,
Puspusan ang trabaho dito, lahat ay may binibilang.
Ang bagay ay lubhang kawili-wili, paano ko mahahanap ang hindi alam?
Hinahanap ko si X sa lahat ng gawain,
Wish me luck.
meron ako tunay na kaibigan: ang isang compass ay gumuhit ng isang bilog,
At ang multiplication table ay nararapat na igalang.
Mag-aaral 3:
Nagbabasa - isang magandang aral.
Mayroong maraming kapaki-pakinabang na impormasyon sa bawat isa sa mga linya,
Tula man o kwento,
Tinuturuan mo sila at tinuturuan ka rin nila.
Guro:
Bilang karagdagan sa wikang Ruso, matematika, pagbabasa,
nag-aaral kami ang mundo sa paligid natinat ang lalaki mismo.
Mag-aaral 4:
May mga mata na makikita,
Minsan ang isang luha ay kumikinang sa kanila.
May karakter, balat, buhok,
Mga nerbiyos, damdamin, pagtulog at boses.
Upang makinig - may mga tainga,
Kung maganda lang ang balita...
May kalansay, tiyan, utak,
Isang malambot na lugar para sa mga tungkod!
May memorya at gana,
Ang kaisipang lumilipad na parang kidlat...
Inilatag ito ng kalikasan sa atin
Lahat para sa pagpaparami...
Mananakop ng mga bundok at ilog -
Ito ay isang mapagmataas na tao!
Mag-aaral 5:
Tinuturuan nila tayong mahalin ang ating lupain
At panoorin ang kalikasan
Paano protektahan ang lahat ng mga hayop
Protektahan ang parehong kagubatan at tubig.
Kantang "Kung walang paaralan" (3rd grade)
Sketch "Sa isang aralin sa matematika" (1st grade)
Guro : Petrov, magkano ito: apat na hinati sa dalawa?
Mag-aaral: Ano ang dapat nating ibahagi, Mikhail Ivanovich?
Guro : Well, sabihin nating apat na mansanas.
Student: At kanino?
Guro : Well, hayaan ito sa pagitan mo at Sidorov.
Estudyante : Pagkatapos tatlo para sa akin at isa para sa Sidorov.
Teacher: Bakit ganito?
Estudyante : Dahil may utang sa akin si Sidorov ng isang mansanas.
Guro : Wala ba siyang utang sa iyo?
Estudyante : Hindi, hindi ka dapat magkaroon ng mga plum.
Guro : Buweno, magkano ito kung ang apat na plum ay nahahati sa dalawa?
Estudyante : Apat. At lahat sa Sidorov.
Teacher: Bakit apat?
Estudyante : Hindi kasi ako mahilig sa plum.
Guro : Mali na naman.
Estudyante : Ilan ang tama?
Guro : Ngunit ngayon ay ilalagay ko ang tamang sagot sa iyong talaarawan!
Mag-aaral: Oo, mahalaga ang matematika
Sa buhay, oh, gaano natin ito kakailanganin!
Chatties (2nd grade)
1
. Kakantahan ka namin ng ditties
At tungkol dito at tungkol doon,
Makinig kayo guys
Kay saya ng buhay natin!
2.
Mabilis akong magbilang
Lahat ng tao sa school ay proud sa akin.
Wala ni isang lalaki sa school
Hindi makikipagsabayan sa akin.
3.
Magkasama kami ng kapitbahay ko
Napagpasyahan ang pagsusulit.
Para sa kanya tayong dalawa
Nakakuha kami ng apat.
4.
Nalutas ni Tatay ang problema para sa akin,
Nakatulong sa math
Pagkatapos ay nagpasya kami sa aking ina
Isang bagay na hindi niya mapagpasyahan.
5.
Ako ang multiplication table
Nag-aral ako bago matulog.
Bumangon ako sa umaga - ang buong mesa
Nakalimutan ko na!
6.
Humihikbi si Vlad sa notebook:
Hindi niya alam kung paano lutasin ang halimbawa.
Ang babae ay umiiyak, ang lolo ay umiiyak,
Well, ang sagot ay hindi nagdaragdag!
7.
Hindi sumagot tungkol sa fairy tales
Sa tanong ni Alenka.
At inilagay nila ito sa kanyang diary
Ang pangit ng pato!
8
. Kinanta namin ang mga ditties para sa iyo
At tungkol dito at tungkol doon,
Nakinig ba kayo guys?
Kay saya ng buhay natin!
Guro:
Mga bugtong sa isang tema ng paaralan
Halaga ng bahay:
Sino ang papasok nito?
Magkakaroon din siya ng katalinuhan. (Paaralan)
Kung tatalasin mo ito,
Maaari kang gumuhit ng kahit anong gusto mo!
Araw, dagat, bundok, dalampasigan...
Ano ito?.. (Pencil)
Kung bibigyan mo siya ng trabaho,
Ang lapis ay walang kabuluhan. (Goma)
Puting liyebre sa itim na langit
Tumalon, tumakbo, gumawa ng mga loop.
Puti rin ang trail sa likod niya.
Sino itong liyebre? (Tisa)
Ngayon nasa kulungan ako, ngayon nasa pila na ako.
Magsulat tungkol sa kanila!
Maaari ka ring gumuhit ng...
Ano ako?.. (Notebook)
Hindi isang bush, ngunit may mga dahon,
Hindi kamiseta, ngunit tinahi,
Hindi tao, kundi isang storyteller. (Aklat)
Itim, baluktot, lahat ay pipi mula sa kapanganakan.
Magkakasunod silang tatayo at magsisimula silang mag-usap. (Mga titik)
Mayroong, mga kaibigan, tulad ng isang ibon:
Kung mapunta siya sa pahina,
sobrang saya ko
At kasama ko ang buong pamilya. (Lima)
Mayroong isang ganap na kakaibang ibon.
Kung mapunta siya sa pahina,
Na nakayuko
pauwi na ako. (Deuce)
Isang bagong bahay ang dinadala sa kamay,
Naka-lock ang mga pinto ng bahay.
Ang mga residente dito ay gawa sa papel,
Lahat ay napakahalaga. (Briefcase at mga aklat-aralin)
Mga huling salita
Mag-aaral 6:
Iyon lang
Ano ang nagawa natin?
Ipakita sa iyo ngayon.
Pero may isang linggo pa tayo.
At nais naming hilingin sa iyo:
Kalusugan, tagumpay at kalooban,
Magandang grades
At mas swerte!
Laging ngumiti
Gumawa ng mabuti -
Pagkatapos ng lahat, maging sikat
Ikaw ang nakatadhana!
STATE BUDGETARY EDUCATIONAL INSTITUTION OF THE CITY OF MOSCOW
"SCHOOL No. 814 SP 1"
Holiday
"Pagbubukas ng linggo ng agham sa elementarya"
2015-2016 akademikong taon
Inihanda At ginastos :
guro karagdagang edukasyon
Chteyan A.V.
Kantang "Atin" Bansa ng Paaralan »
Pagbasa ng mga tula
1. Ang planeta ng paaralan ay umiikot tulad ng Earth,
Sunud-sunod ang mga aral sa pagmamadali.
Lahat tayo ay nag-aaral sa elementarya, mga kaibigan,
Inaabangan nating lahat ang ating susunod na linggo.
2. Ang Primary School Week ay nagpapasaya sa atin bawat taon.
Inihahanda namin ito nang maaga,
Marami tayong gagawin.
3. Mayroon tayong malaking programa sa hinaharap
Tayo ay kakanta, sasayaw, magsaya,
Sumulat, gumuhit, bumuo, gumawa,
Ditties
1. Kakanta kami ng mga ditties para sa iyo
At tungkol dito at tungkol doon,
Makinig kayo guys
Kay saya ng buhay natin!
2. Mabilis akong magbilang
Lahat ng tao sa school ay proud sa akin.
Wala ni isang lalaki sa school
Hindi makikipagsabayan sa akin.
3. Magkasama kami ng aking kapitbahay
Napagpasyahan ang pagsusulit.
Para sa kanya tayong dalawa
Nakakuha kami ng apat.
4. Nalutas ni Itay ang problema para sa akin,
Nakatulong sa math
Pagkatapos ay nagpasya kami sa aking ina
Isang bagay na hindi niya mapagpasyahan.
5. Ako ang multiplication table
Nag-aral ako bago matulog.
Bumangon ako sa umaga - ang buong mesa
Nakalimutan ko na!
6. Humihikbi si Vlad sa notebook:
Hindi niya alam kung paano lutasin ang halimbawa.
Ang babae ay umiiyak, ang lolo ay umiiyak,
Well, ang sagot ay hindi nagdaragdag!
8. Kinanta namin ang mga ditty para sa iyo
At tungkol dito at tungkol doon,
Nakinig ba kayo guys?
Kay saya ng buhay natin!
Sketch "Sa isang aralin sa matematika"
Guro: Petrov, magkano ito: apat na hinati sa dalawa?
Mag-aaral: Ano ang dapat nating hatiin, Mikhail Ivanovich?
Guro: Well, sabihin nating apat na mansanas.
Student: At kanino?
Guro: Buweno, hayaan mo ito sa pagitan mo at ni Sidorov.
Mag-aaral: Pagkatapos tatlo para sa akin at isa para sa Sidorov.
Teacher: Bakit ganito?
Mag-aaral: Dahil may utang sa akin si Sidorov ng isang mansanas.
Guro: Wala ba siyang utang sa iyo?
Mag-aaral: Hindi, hindi ako dapat magkaroon ng mga plum.
Guro: Well, magkano ito kung ang apat na plum ay nahahati sa dalawa?
Mag-aaral: Apat. At lahat sa Sidorov.
Teacher: Bakit apat?
Estudyante: Dahil ayoko ng plum.
Guro: Mali na naman.
Student: Ilan ang tama?
Guro: Ngayon ay ilalagay ko ang tamang sagot sa iyong talaarawan!
Estudyante: Oo, mahalaga ang matematika,
Sa buhay, oh, gaano natin ito kakailanganin!
Mga bugtong sa isang tema ng paaralan
Halaga ng bahay:
Sino ang papasok nito?
Magkakaroon din siya ng katalinuhan. (Paaralan)
Kung tatalasin mo ito,
Maaari kang gumuhit ng kahit anong gusto mo!
Araw, dagat, bundok, dalampasigan...
Ano ito?.. (Pencil)
Kung bibigyan mo siya ng trabaho,
Ang lapis ay walang kabuluhan. (Goma)
Puting liyebre sa itim na langit
Tumalon, tumakbo, gumawa ng mga loop.
Puti rin ang trail sa likod niya.
Sino itong liyebre? (Tisa)
Ngayon nasa kulungan ako, ngayon nasa pila na ako.
Magsulat tungkol sa kanila!
Maaari ka ring gumuhit ng...
Ano ako?.. (Notebook)
Hindi isang bush, ngunit may mga dahon,
Hindi kamiseta, ngunit tinahi,
Hindi tao, kundi isang storyteller. (Aklat)
Itim, baluktot, lahat ay pipi mula sa kapanganakan.
Magkakasunod silang tatayo at magsisimula silang mag-usap. (Mga titik)
Mayroong, mga kaibigan, tulad ng isang ibon:
Kung mapunta siya sa pahina,
sobrang saya ko
At kasama ko ang buong pamilya. (Lima)
Mayroong isang ganap na kakaibang ibon.
Kung mapunta siya sa pahina,
Na nakayuko
pauwi na ako. (Deuce)
"Paglalakbay sa Kaharian ng AGHAM"
Nangunguna:
Ang mga siyentipikong Ruso ay nagbigay ng agham sa daigdig ng maraming imbensyon at gumawa ng maraming kawili-wiling pagtuklas sa iba't ibang larangan nito. Ibalik natin ang ating hourglass at tingnan sandali ang nakaraan para alalahanin kung sino ang mga taong ito at kung anong mahahalagang bagay ang dinala nila sa ating mundo. pang-araw-araw na buhay.
Maraming mga teknikal na imbensyon ang nagawa:
Hulaan mo kung sino?
Nagmamadali siyang patungo sa amin sa mga parang,
Mga bukid, kagubatan, mga latian,
Maghatid ng kargamento sa anumang rehiyon -
Trabaho niya yun! –
(I-on ang pagre-record ng tunog ng steam locomotive)
Mga bata:
- Steam lokomotive.
Nangunguna:
– Alam mo ba kung sino ang nag-imbento ng unang steam locomotive sa Russia?
(Sagot ng mga bata)
Nangunguna:
– Ang unang steam locomotive ay lumitaw sa Russia sa Nizhny Tagil plant noong 1834 salamat sa mekaniko na si Efim Alekseevich Cherepanov (1774-1842) at ang kanyang anak na si Miron Efimovich Cherepanov (1803-1849).
Nangunguna:
– Ang isa pang milagrong aparato ay lumitaw sa Russia noong 1895. Alam mo ba kung anong uri ng itim na kahon ito at sino ang nag-imbento nito?
(Sagot ng mga bata)
Nangunguna (ipapakita at bubuksan ang radyo):
– Ang yunit ay maaaring magpadala ng mga mensahe gamit ang mga radio wave sa malalayong distansya. Ipinanganak ito salamat sa Russian physicist, electrical engineer, propesor at imbentor - Alexander Stepanovich Popov.
At ngayon isa pang itim na kahon.
Maaari mo bang hulaan kung ano ito?
(Inaalok ng mga bata ang kanilang mga pagpipilian)
Nangunguna:
- Clue. Binubuksan namin ito araw-araw. Nanonood kami ng mga cartoon, pelikula at palabas sa TV gamit ito. nahulaan mo ba? TV.
Oo, oo, ang ating mga siyentipiko ang nag-imbento ng telebisyon. Noong Hulyo 25, 1907, inihayag ni B. L. Rosing sa buong mundo ang posibilidad ng pagpapadala ng mga imahe sa isang distansya gamit ang mga de-koryenteng signal. At noong 1911 ipinakita niya ang kanyang imbensyon sa Russian technical society.
Nangunguna:
– ika-3 itim na kahon. Hindi magagawa ng modernong lipunan kung wala ito.
(Sagot ng mga bata)
Nangunguna:
– Marami sa inyo ang nagkakamali sa pagsasaalang-alang sa PC bilang isang imbensyon ng Amerika. Ang taga-disenyo at inhinyero ng Omsk na si Arseny Anatolyevich Gorokhov, bago pa man ang pagdating ng PC sa Amerika, noong 1968, ay ipinakita ang kanyang imbensyon sa pamayanang siyentipiko ng Russia.
Alam mo ba kung sino ang tumulong sa sangkatauhan na masakop ang hangin?
(Sagot ng mga bata)
Nangunguna:
– Ang maliit na kilalang talento ng Russia na si Alexander Fedorovich Mozhaisky 1st sa buong mundo ay nagawang magsama-sama ng teoretikal na kaalaman, pag-aralan ang karanasan ng kanyang mga nauna, at, sa kabila ng mahirap na sitwasyon, burukrasya at limitadong mga kakayahan, ay nakagawa ng isang sasakyang panghimpapawid na may kakayahang mag-angat. isang tao sa hangin. Ang kanyang gawa ay nagawang luwalhatiin ang Inang Bayan sa buong mundo. Sa kasamaang palad, walang mga akda na naglalarawan sa gawaing ginawa niya ang nakaligtas, ni may anumang mga guhit ng mismong imbensyon o imahe nito.
Ngayon ay magiging imbentor din tayo at gagawa ng sarili nating mga modelo ng sasakyang panghimpapawid, hindi pa malaki. Ang sinaunang sining ng origami ay makakatulong sa atin dito.
(Ipinakita ng nagtatanghal ang mga bata at gumawa ng isang eroplanong papel kasama sila)
Nangunguna:
– Bilang karagdagan sa mga tagumpay ng ating mga siyentipiko sa paggawa ng sasakyang panghimpapawid, ang kanilang mga tagumpay sa pagtatayo ng mga helicopter ay dapat ding tandaan. Malaking halaga sa pagbuo ng aviation Boris Nikolaevich Yuryev. Naisip niya kung paano gawin ang pangunahing pagpupulong ng isang helicopter. Dahil dito, naging posible ang pagtatayo ng isang modernong kagamitan. Ang helicopter ay naging mas matatag, at ang mga piloto ay maaari na ngayong ligtas na makontrol ito.
Ilan sa inyo ang maaaring magpangalan ng isa pang taong Ruso na ang imbensyon ay nauugnay sa aviation?
(Sagot ng mga bata)
Nangunguna:
Noong 1911, naghanda siya ng ligtas na daan mula sa himpapawid patungo sa lupa para sa mga piloto na ang kagamitan ay nagkaroon ng malfunction sa panahon ng paglipad. Ang militar ng Russia na si Kotelnikov G.E. iminungkahi gamit ang isang compactly folding parachute sa mga ganitong kaso. Ang silk dome ay nakakabit sa mga girth ng balikat ng sistema ng suspensyon gamit ang mga lambanog. Maya-maya, lumitaw ang isang backpack para sa isang parachute.
(Warm-up)
Nangunguna:
"Ngayon, bumangon tayo at subukang tumalon gamit ang isang parasyut nang magkasama, tulad ng ginagawa ng mga piloto."
Lumapag kami. Sana ay hindi binigo ng parasyut ang sinuman sa inyo!
Pagkatapos ng mga pagtalon, magandang ideya na magpahinga. Pinakamahusay na bakasyon- ito ay isang panaginip. Alam mo na kung minsan ang pagtulog ay lubhang kapaki-pakinabang. Ang pagtulog ay hindi lamang pahinga para sa buong katawan, kundi isang pagkakataon din para sa utak na iproseso ang impormasyong natanggap sa araw sa isang kalmadong kapaligiran. Kaya, pinagsama-sama ng mahusay na chemist na si Dmitry Ivanovich Mendeleev ang kanyang mesa mga elemento ng kemikal tiyak sa isang panaginip. Ang kanyang imbensyon ay may kaugnayan pa rin ngayon. Matagumpay na ginagamit ng mga chemist at scientist sa ibang larangan ng agham sa lahat ng bansa ang periodic table ni D.I.
Gusto mo bang maging mahusay na chemist scientist? Ngayon ay magsasagawa din kami ng isang eksperimento.
(Ipinapakita ng nagtatanghal sa mga bata ang isang ligtas eksperimento sa kemikal sa paglitaw ng anumang pinakasimpleng kemikal na reaksyon. Halimbawa, extinguishing soda.)
Nangunguna:
– Sino sa inyo ang makapagpapangalan ng isa pang sikat na chemist?
(Sagot ng mga bata)
Nangunguna:
– Lomonosov Mikhail Vasilievich. Ang siyentipiko at imbentor ay nag-iwan ng malaking marka sa maraming lugar ng aktibidad ng tao - panitikan, pisika, kimika, heograpiya, heolohiya, metalurhiya, astronomiya.
Ngayon ay nakilala mo ang ilang mahuhusay na pigura ng Russia. Nalaman namin ang tungkol sa kanilang kontribusyon sa pag-unlad ng agham at teknolohiya. Bumulusok sa kawili-wiling mundo. Tandaan na ang bawat isa sa inyo ay maaaring maging isang siyentipiko at isang imbentor, na gumagawa ng isang hindi kapani-paniwalang pagtuklas para sa buong mundo. Kasabay nito, hindi mahalaga kung sino ka at kung saan ka nagtatrabaho. Ang pangunahing bagay ay upang makakuha ng kinakailangang kaalaman, at tutulungan ka ng iyong mga paboritong guro sa ito.
Mga huling salita
Iyon lang
Ano ang nagawa natin?
Ipakita sa iyo ngayon.
Pero may isang linggo pa tayo.
At nais naming hilingin sa iyo:
Kalusugan, tagumpay at kalooban,
Magandang grades
At mas swerte!
Laging ngumiti
Gumawa ng mabuti -
Pagkatapos ng lahat, maging sikat
Ikaw ang nakatadhana!
Kantang "Nagtuturo sila sa paaralan"
Pagtatanghal saaktibidad sa ekstrakurikular .
Scenario ng linya na nakatuon sa pagbubukas ng linggo ng mga pangunahing klase
Pagganap ng kantang "Nagtuturo sila sa paaralan"
Ang planeta ng paaralan ay umiikot tulad ng Earth,
Sunud-sunod ang mga aral sa pagmamadali.
Lahat tayo ay nag-aaral sa elementarya, mga kaibigan,
Inaabangan nating lahat ang ating susunod na linggo.
Linggo ng Primary School
Taon-taon tayong masaya.
Inihahanda namin ito nang maaga,
Marami tayong gagawin.
Inaakay kami ng guro sa kamay
Ayon sa karunungan ng agham.
Lahat ng kabutihang nasa atin,
Kinuha namin ito mula sa kanyang mga kamay.
Mayroon kaming isang malaking programa sa hinaharap
At ito talaga ang mangyayari sa atin.
I'm very glad na makita ka
At ngayon sa oras na ito
Isasama kita.
Sa kabila ng mga dagat, sa kabila ng mga bundok
May isang mahiwagang bansa.
Mayroong maraming iba't ibang mga pagsubok sa loob nito
At ito ay puno ng mga himala.
Maglalakbay tayo kasama nito
Maraming araw.
Anong uri ng bansa ito?
Kailangan nating malaman.
Tatanungin kita ngayon, at sasagutin mo: "para sa akin."
May gumawa ng desk sa isang lugar. para kanino?
Nandito na ang lokomotibong ito. para kanino?
Pencil sa isang pencil case. para kanino?
Tumunog ang bell para sa recess. para kanino?
Narito ang isang liham sa koreo. para kanino? (naglabas ang nagtatanghal ng isang sobre na may sulat)
Buksan natin ang sobre at basahin ang sulat.
“Mahal na mga lalaki!
Alam namin na marami kang alam at gustong matuto. Sinabi rin nila sa amin na mayroon kang matatalinong ulo, mabait at patas na puso, matalas na mata, mahuhusay na kamay, mabilis na binti. Gusto ka naming imbitahan na bisitahin kami. Upang maiwasan kang maligaw sa daan, padadalhan ka namin ng mapa ng aming estado.
Mga naninirahan sa Lupain ng Kaalaman."
Guys, sa tingin ko hindi kayo tutol sa pagpunta sa Land of Knowledge. Ngunit tingnan nating mabuti ang mapa. Tingnan kung gaano ito kalaki. Anong mga bundok, kagubatan, ilog at parang.
Buong linggo ay lilibot tayo sa lupaing ito ng Kaalaman.
Tatawid tayo sa Pisma River at aakyat sa tuktok ng wikang Ruso. Ang wikang Ruso ay tinatawag na gramatika. Mahilig ka ba sa magic at transformations? Inaanyayahan namin ang Queen Grammar na bisitahin kami.
Balarila, gramatika -
Napakahigpit ng agham!
aklat-aralin sa gramatika
Palagi ko itong kinukuha nang may pag-aalala.
Hayaan itong maging mahirap, ngunit wala ito
Magiging masama ang buhay.
Mahal kita, grammar,
Ikaw ay matalino at mahigpit.
Ikaw, aking grammar,
Kakabisado ko ito ng paunti-unti.
Kailangan mong maging kaibigan sa grammar,
Alamin ang mga patakaran, at kung hindi ka tamad,
Maaari kang matuto ng anuman at lahat.
Reyna Grammar. Guys, ang pag-master ng iyong sariling wika ay isang mahirap na gawain. Umaasa ako na hindi ka natatakot sa mga paghihirap sa landas tungo sa kaalaman.
Nasa akin ang susi sa lahat ng agham,
Pamilyar ako sa buong universe.
Pag-aari ko kasi
Russian na sumasaklaw sa lahat ng wika.
Iniimbitahan ka namin sa ………………………………………………………………….
At ngayon ang palapag ay ibinibigay kay G. Storyteller mula sa Isla ng Pagbasa.
Kwento:
Dumating ako sa iyo mula sa mga engkanto,
Ako mismo ang nakahanap ng paraan!
Mamaya ko na lang sasabihin.
Bawat oras lang ang alam ko
Puno ng mga kamangha-manghang kababalaghan.
Sa mga silid-aralan, sa iyong paaralan
Magkakaroon ng higit pang mga himala!
Kailangan nating maglakad sa fairy forest.
Ito ay puno ng mga lihim at himala.
At tutulungan tayo ng aklat na ito.
1 mag-aaral (may hawak na libro)
Sa bawat bahay, sa bawat kubo -
Sa mga lungsod at nayon -
Panimulang Mambabasa
May hawak na libro sa mesa.
Magkaibigan tayo sa nakalimbag na salita:
Kung hindi dahil sa kanya,
Hindi luma o bago
Wala kaming alam!
Magbabasa ka ba ng mga libro tungkol sa mga dagat,
Tungkol sa mga taluktok ng niyebe,
Tungkol sa mga bituin, ibon at hayop,
Mga halaman at makina.
Iniimbitahan ka namin sa ………………………………………………………………………………………..
Ang sahig ay ibinigay kay Queen Mathematics, ang maybahay ng kastilyo.
Math, kaibigan,
Imposibleng hindi magmahal.
Napakahigpit ng agham
Isang napaka eksaktong agham
Ito ay matematika.
At ipinagmamalaki ko ito!
Ako ay angkop para sa karagdagan!
Ako ay isang magandang tanda ng koneksyon, At iyon ang aking layunin.
Isa ring magandang senyales!
Hindi dahil sa malisya na inaalis ko,
At ginagampanan ko lang ang papel ko.
Hangad namin ang tagumpay mo.
Mag-isip, mag-isip, huwag humikab,
Iniimbitahan ka namin sa ………………………………………………………………………………………
Ang Old Forest Man ay nanirahan sa gilid ng kagubatan. Siya ang tagapag-alaga ng kagubatan at mga hayop na naninirahan dito.
Mag-aaral:
Maganda sa luntiang kagubatan!
Ang damo ay kumakalat na parang karpet,
At inukit na dahon ng maple
Tinatakpan nila kami ng tent.
Naglalakad kami sa isang landas sa kagubatan,
Tumingin kami sa paligid -
Mga amoy ng damo at pine needle,
Ang silaw ay gumagala sa kahabaan ng trunks.
Lumang Lesovichok:
Apchhi! Sa wakas, nakarating ako sa iyo para sa holiday, mga bata, hindi kita nakita sa loob ng isang buong taon, ngunit parang kahapon.
Hello! Ako ang Matandang Lalaki sa Kagubatan May isang tagpi ng damo sa aking balbas, naglalakad ako sa paligid gamit ang isang stick, binabantayan ko ang kagubatan at parang, at ang mga puno at bulaklak, pati na rin ang mga berry at mushroom.
Hindi nagtagal ay naghanda na ako. Mga laro, biro - lahat ay pinagsama-sama! At inilagay ko sila sa aking treasured knapsack para sa mga regalo.
Inaanyayahan ka namin sa ………………………………………………………………….
Maaari mong malaman ang plano ng mga kaganapan para sa linggo ng elementarya mula sa tren, na magdadala sa amin sa Fairytale Land of Knowledge.
Makakakita ka ng mga takdang-aralin para sa bawat klase doon.
Kung gayon, aking mga kaibigan,
Oras na para tapusin ang linya natin. Salamat sa iyong pansin.
Simulan natin ang linggo
Extracurricular na aktibidad sa wikang Ruso sa elementarya. Sitwasyon
Matveeva Svetlana Nikolaevna, guro sa elementarya, Secondary School No. 9, Ulyanovsk.Paglalarawan ng materyal: Nag-aalok ako sa iyo ng isang senaryo para sa pagbubukas ng linggo ng wikang Ruso, na tradisyonal na ginaganap bawat taon sa aming paaralan. Ang materyal na ito ay nilayon na tumulong sa paghahanda at pagsasagawa ng mga naturang kaganapan para sa mga guro, magulang at mga bata.
Target: organisasyon ng oras ng paglilibang ng mga bata.
Mga gawain:
- bumuo ng communicative UUD, ibig sabihin: makipag-ayos, makipagtulungan sa isang grupo, klase,
- lumikha ng isang palakaibigang kapaligiran sa pagitan ng mga mag-aaral sa elementarya,
- bumuo ng kakayahang lumahok sa mga konsyerto at pista opisyal.
Form: holiday, konsiyerto.
Paunang paghahanda: pagpili ng mga numero mula sa bawat klase, pag-aaral ng mga kanta at tula, paggawa ng pahayagan.
Dekorasyon ng bulwagan: mga lobo, pahayagan mula sa bawat klase.
Pagbubukas ng Linggo ng Wikang Ruso sa elementarya
Progreso ng kaganapan
Nagtatanghal: Magandang hapon, mahal na mga lalaki at mahal na mga guro! Tinatanggap din namin ang mga bisita sa aming kaganapan! Maligayang bakasyon sa inyong lahat! Hindi pangkaraniwang araw ngayon sa aming paaralan! Ngayon kami ay nagsisimula sa isang kapana-panabik at mahirap na paglalakbay - isang paglalakbay sa Lupain ng Wikang Ruso!(Ang mga mag-aaral ay nagbabasa ng mga tula tungkol sa wikang Ruso).
Mga Halimbawang Tula
Pinagsama tayo ng tadhana kasama ang pinakadakila sa mundo
Sa isang maganda, matalino, wikang Ruso.
Hayaan itong kumalat nang mas malawak at mas malawak sa buong mundo
At ito ay magiging parang parola sa dagat.
Ipinamana ito sa atin ng ating mga ninuno,
At pagmamay-ari natin ito ngayon,
Samakatuwid, ang parehong mga matatanda at bata ay dapat
Palakihin ang kanyang kayamanan ng maraming beses.
Maganda ang ating wika - mayaman at matunog.
Makapangyarihan at madamdamin, o malambing na malambing.
Siya ay may isang ngiti, kawastuhan at pagmamahal.
Sumulat siya ng parehong mga kwento at engkanto -
Mga pahina ng mahiwagang kaakit-akit na mga libro!
Mahalin at pangalagaan ang ating dakilang wika!
Mahangin, makatas, malasa,
Malubha at banayad, maraming panig,
Sanay sa lahat ng melodies
Ang aming kamangha-manghang wika.
Mayroong maraming iba't ibang mga wika sa mundo -
Hindi ko sila matutunan lahat
Lahat sila ay maganda sa kanilang sariling paraan,
Ang bawat isa ay may sariling sarap.
Nagsasalita sila ng Pranses sa Paris
Nagsasalita ng Aleman ang Berlin;
Ang aking pamilyar na Ruso ay mahal sa akin,
Para sa akin, siya lang ang mahal.
Melodic, flexible at malambing,
Siya ay nabighani sa akin mula pagkabata
At hindi walang kabuluhan ang dakila at makapangyarihan
Tinawag ni Turgenev ang aming wika.
Mabilis na umuunlad, pabago-bago,
Sumisipsip ng iba't ibang salita.
Tinanggap ko nang mabuti ang bago,
Ngunit ang karunungan ng kanyang mga ninuno ay buhay din sa kanya.
At tanging sa aming pagsasalita sa Ruso
Maaari mong kantahin ang libreng Rus'!
Ang aming wikang Ruso ay mabubuhay magpakailanman,
At naniniwala akong hindi siya mamamatay!
Ang taong nabubuhay sa totoong buhay,
Sino ang nakasanayan na sa tula mula pagkabata,
Walang hanggang naniniwala sa nagbibigay-buhay,
Ang wikang Ruso ay puno ng katalinuhan!
Nagtatanghal: Magkita kayo! Para sa iyo, ginanap ng isang mag-aaral ng aming paaralan - Russian folk dance!
(Russian folk dance).
Nagtatanghal: Ang aming paglalakbay sa Land of the Russian Language ay tatagal ng isang buong linggo. At sa lahat ng oras na ito ay naghihintay sila sa iyo kawili-wiling mga kumpetisyon at mga pagsusulit, nakakaaliw na laro at pakikipagsapalaran. Ang sahig ay ibinibigay sa administrasyon ng paaralan at ang pinuno ng metodolohikal na asosasyon ng mga pangunahing klase.
(Mga salitang naghihiwalay mag-aaral).
Nagtatanghal: Hinihingi ko ang iyong pansin! Idineklara kong bukas ang Linggo ng Wikang Ruso!
(Tunog ng fanfare).
Nagtatanghal: Inaanyayahan kita na maging pamilyar sa programa ng Linggo ng Wikang Ruso.
(Iniulat ang plano ng aksyon.)
Nagtatanghal: Upang hindi mawala sa Lupain ng Wikang Ruso, ang bawat klase ay binibigyan ng isang "ruta sheet", na nagpapahiwatig kung aling direksyon ang lilipat araw-araw. Hinihiling ko sa mga pinuno ng klase na lumabas at kumuha ng mga sheet ng ruta.
(Ang bawat klase ay binibigyan ng mga sheet ng ruta).
Nagtatanghal: Mahilig ka bang maglaro? Mahusay, iminumungkahi kong laruin mo ang laro "Ang bola ay lumilipad, lumilipad sa kalangitan". Magsasalita ako ng isang maikling teksto, at subukan mong tandaan ito:
Ang bola ay lumilipad, lumilipad sa kalangitan,
Lumilipad ang bola sa kalangitan.
At alam namin na ang bolang ito
Aabot sa langit.
Ang teksto ay inuulit kasama ng madla. Palitan ang mga salitang lumilipad, bola, langit at tayo ng mga paggalaw ng kamay:
una ang salitang "bola" ay pinalitan, pagkatapos ay ang mga salitang "langit", "lilipad", "tayo":
- "bola" - isang bilog na may mga kamay sa hangin,
- "langit" - thumbs up,
- "lilipad" - mga braso sa gilid,
- "kami" - itinuro nila ang kanilang sarili gamit ang kanilang palad, idiniin ito sa kanilang dibdib.
(Laro kasama ang madla "Ang bola ay lumilipad, lumilipad sa kalangitan").
Nagtatanghal: Ang wikang Ruso ay napakaganda at mayaman. Ito ay itinuturing na isa sa mga pinaka nagpapahayag na mga wika sa mundo. Ito ay sa Russian na sina Tolstoy at Pushkin, Chekhov at Mikhalkov ay nagsalita at isinulat ang kanilang mga dakilang gawa.
Nagtatanghal:
katutubong wika!
Kailangan siya ng lahat
Sumulat, magbasa, lumikha.
Ngunit kailangan muna siya noon,
Para makipag-usap lang.
May kanya-kanya rin tayong talento. Isang estudyante mula sa aming paaralan ang iniimbitahan sa entablado.
(Mga tula ng sarili kong komposisyon).
Nagtatanghal: Mga mahal na lalaki, sigurado ako sa linggong ito ay susubukan mong ipakita ang lahat ng iyong kaalaman sa larangan ng wikang Ruso.
At nakikipagkumpitensya sa iyo,
Mananatiling magkaibigan tayong lahat.
Hayaang mas uminit ang laban
Ang aming pagkakaibigan ay lumalaki sa kanya!
Kilalanin ang isa pang mahuhusay na mag-aaral sa ika-4 na baitang!
(Numero ng piano).
Nagtatanghal: Ang susunod na bilang ng aming programa ay isang masayang pisikal na ehersisyo!
(Laro kasama ang madla).
Nangunguna: Sa linggong ito dapat mong ipakita at ipakita ang lahat ng iyong kaalaman at kasanayan sa larangan ng wikang Ruso, pati na rin ang iyong karunungan, mayaman. bokabularyo, kakayahang magsalita at magsulat ng tama sa Russian.
At hayaang magalit ang pakikibaka,
Matinding kompetisyon
Ang tagumpay ay hindi napagpasyahan ng kapalaran,
Ngunit ang aming kaalaman lamang!
(Mga tunog ng solemne ng musika).
Nagtatanghal: Hayaan motto Ang "Linggo ng Wikang Ruso" ay magiging ganito: "Hindi nakakahiyang hindi malaman, nakakahiyang hindi matuto"! Sabay-sabay nating ulitin ang lahat!
(Sabay-sabay na umuulit ang lahat.)
Nagtatanghal: Isang 4th grade student ang kumakanta para sa iyo! Kantang "Blob"!
(Musical number).
Nagtatanghal:
Maniwala ka sa akin
Sino ang hindi nakakaalam ng Russian?
Marami siyang nawala sa buhay!
Mahalin ang wikang Ruso! Matuto ng Russian!
Nagtatanghal: Buweno, mahal na mga lalaki, bukas ang Linggo ng Wikang Ruso! Nais namin sa iyo ang malikhaing tagumpay, kawili-wiling mga kaganapan at tagumpay! Magandang paglalakbay, mahal na mga kaibigan, sa Lupain ng Wikang Ruso! Hayaang maging kapaki-pakinabang at kapana-panabik ang iyong paglalakbay!
(Ang mga bata, kasama ng mga guro, ay pumunta sa kanilang mga klase.)
Salamat sa iyong pansin!