Otvaranje tjedna osnovne škole. Scenarij "otvaranje tjedna osnovnih razreda"


Scenarij otvaranja tjedna osnovne škole

« Putevima znanja»

Dragi gosti, učitelji i djeca. U našoj školi počinje tjedan osnovne škole

„Putevima znanja“. Ovotjedni moto je "Ako želiš postati najbolji, moraš znati puno, puno!"

Očekuju vas zanimljivi susreti, uzbudljiva natjecanja, olimpijade i igre. Molimo vas da budete aktivni. A na kraju tjedna one najhrabrije, druželjubive i najaktivnije čekat će ugodna iznenađenja.

Pa počinjemo...

Pozor škola!

Pažnja, ljudi!

Festival znanosti,

Dolazi u našu školu!

Dugo su kružile glasine,

Kakva divna zemlja postoji.

Makar obiđi cijeli svijet,

Ali nema bolje škole od naše!

Volimo pravilno pisati,

Teški primjeri za riješiti

Naučite lijepe pjesme

I budi drugačiji za pločom.

Ako je sve u redu:

Radni stolovi, knjige i bilježnice,

Prijateljstvo s knjigom zauvijek, -

Pozivamo vas ovdje.

Želimo vam puno sreće,
Lako rješavanje problema
Radite sve vježbe
S osjećajem, smislom, nadahnućem!

Riječ ima voditelj metodičkog zbora učitelja razredne nastave

Danas otvaramo tjedan osnovnih razreda. Cijeli tjedan putovat ćemo po Zemlji znanja. Odvijat će se prema sljedećem planu.

Ponedjeljak - Dan gramatike (dan kazaškog i ruskog jezika) održat će se pod motom "Razmisli, provjeri, piši"

utorak - dan književno čitanje. Moto dana: “Čitaj, misli, pričaj!”

Srijeda je dan za matematiku. Moto dana je "Broji, usudi se, pogodi!"

četvrtak -

Petak je zadnji dan. Zatvaranje tjedna osnovnih razreda. Dan iznenađenja. Sažimajući. Nagrađivanje najaktivnijih, najdruželjubivijih i najspretnijih.

Praznik počinje, gosti se smiješe,

Djeca će za tjedan dana pokušati pokazati:

Sve što smo naučili, sve čemu smo težili,

Jer ima puno toga za znati na svijetu.

Idemo s vama na put, ali bez čega ne možemo na našem putovanju?

Izaberimo osobine koje će nam pomoći da brže i ispravnije krenemo putem znanja, a ne nosimo sa sobom one koje će usporavati naš napredak.

(riječi: hirovi, pažnja, pričljivost, svadljivost, točnost, marljivost, lijenost, domišljatost, ljubaznost, marljivost)

S takvim kvalitetama steći ćete dobro, čvrsto znanje da budete dostojni građani svoje zemlje. A kada postaneš punoljetan, koristit ćeš svojoj domovini. Sada morate savjesno učiti.

Pravi putnici, kada kreću na put, sa sobom nose namirnice, zalihu vode, kompas i kartu. Prisjetimo se što ste ponijeli na putu Znanja?

Kako je dosadno, braćo,
Jaši na tuđim leđima!
Netko bi mi dao par nogu,
Tako da mogu sama trčati. ( torbica)

U njega pišemo domaće zadatke -
Stavili su oznake pored nas,
Ako su ocjene dobre,
Pitamo: “Mama, potpiši ! (Dnevnik)

Volim direktnost

I sama sam poštena.

Napravite ravnu liniju

Pomažem svima.

Bilo što bez mene

Nacrtaj! Pogodite što, prijatelji

Tko sam ja... (Vladar)

Sad sam u kavezu, sad sam u redu.

Slobodno mi piši,

Možete i crtati.

Zovem sebe... (Bilježnica)

Ptičice su sjedile u redu
A govore se male riječi. ( pisma)

Brzo klizanje

Trči po bijelom polju.

Ostavlja tragove za sobom. (olovka)

Skupiti se u uskoj kući

Raznobojna djeca. Samo pusti to -

Gdje je bila praznina

Eto, vidi - ljepota! (Olovke u boji

Raznobojne sestre, dosadno bez vode.

Stric je dugačak i mršav, nosi bradom vodu. I njegove sestre s njim,

Nacrtaj kuću i dim. (Boje i kistovi)

Ja svakoga znam, svakoga učim,

Ali sam uvijek šutim.

Da se sprijateljiš sa mnom,

Moramo naučiti čitati i pisati. (Knjiga)

Usput nas sretnu naši vjerni prijatelji.

Knjige su na paradi

Oni stoje pored nas.

Naša prva stanica Gramatika

Gramatika, gramatika
Znanost je vrlo rigorozna.
Udžbenik gramatike
Uvijek to uzimam sa zebnjom.
Teška je, ali bez nje
Život bi bio loš.

Nemojte sastavljati telegram
I ne šalji razglednicu,
Čak i vlastita majka
Nema načina da ti čestitam rođendan.

Nema gramatike, prijatelji,

Nema šanse da preživimo!

Scena

Učitelj: Vaš esej o psu, Petrov, od riječi do riječi sličan je Ivanovljevom eseju!
Student Petrov: Mary Ivanna, Ivanov i ja živimo u istom dvorištu i tamo imamo jednog psa za sve nas!
Učitelj: Vi, Sidorov, imate divan esej, ali zašto nije gotov?
Student Sidorov: Zato što je tata hitno pozvan na posao!
Učitelj: Koshkin, priznaj, tko je napisao tvoj esej?
Student Koshkin: Ne znam. Rano sam legao.
Učitelj: Što se tebe tiče, Klevtsov, neka tvoj djed dođe sutra k meni!
Student Klevtsov: Djed? Možda tata?
Učitelj: Ne, djede. Želim mu pokazati koje velike pogreške njegov sin radi kada piše esej za vas.

Učitelj: Da vidimo kako ste naučili domaću zadaću. Tko prvi odgovori dobit će veći bod.
Student Ivanov (diže ruku i viče): Mary Ivanna, ja ću biti prvi, daj mi tri odjednom!

Učitelj: Smirnov, idi do ploče, zapiši i analiziraj rečenicu.
Student Smirnov dolazi do ploče.
Učitelj diktira, a učenik zapisuje: "Tata je otišao u garažu."
Učitelj: Spremni? Slušamo vas.
Student Smirnov: Tata je subjekt, otišao je predikat, u garažu je ... prijedlog.

Sada ću provjeriti kako znaš gramatiku

Kako završavaju dan i noć? (Meki znak)

Kako se zove popis slova po redu? (Abeceda) - Navedite sinonim za ovu riječ. (ABC)

Za daljnje putovanje potrebno je odrediti kada ovaj rezultat zbrajanje će biti ispravno, a kada neće. Stavi naglasak.

STO ČETRDESET I STO ČETRDESET ĆE BITI DVSTO ČETRDESET

Sljedeća stanica Budi pametan

Matematika je znanost
Sada ne možete živjeti bez toga.
Matematika je teška stvar
I izmišljeno je s razlogom.

Matematika se mora učiti
Ona dovodi svoj um u red.
I ne treba je ne voljeti,
Uostalom, to je zemlja vječnih misterija.*

Napisat ću primjere i zbrojiti brojeve u stupac.

Sve ću pomnožiti, podijeliti, nacrtati trokut.

Kakvo je zadovoljstvo ova jednadžba!

Matematika mi je najdraža!

Postati liječnik, mornar ili pilot,

Prije svega, morate znati matematiku.

I nema profesije na svijetu,

Primijetite ovo, prijatelji.

Gdje god treba matematika.

Učiteljica: Dakle, računajmo usmeno. Ako imate 100 tenge. I od brata ćeš tražiti još 100 tenge. Koliko ćete novca imati?

Student: Nipošto!

Učitelj: Kako uopće? Ti jednostavno ne znaš matematiku!

Student: Ne, ne poznaješ mog brata!

Učitelj: Koliko će biti: četiri podijeljeno s dva?

Učenik: Što trebamo podijeliti?

Učitelj: Pa, recimo četiri jabuke.

Učenik: A između koga?

Učitelj: Pa, neka to bude između tebe i tvoje sestre.

Student: Onda tri za mene i jedan za moju sestru.

Učitelj: Zašto je to tako?

Student: Zato što mi duguje jednu jabuku.

Učiteljica: Zar ti ne duguje šljivu?

Učenik: Ne, ne bi trebala biti šljiva.

Učiteljica: Pa koliko će biti ako četiri šljive podijelimo s dva?

Student: Četiri. I sve mojoj sestri.

Učitelj: Zašto četiri?

Učenik: Zato što ne volim šljive.

Učitelj: Opet pogrešno.

Učenik: Koliko je točno?

Učitelj: Sada ću staviti točan odgovor u tvoj dnevnik!

Sada ću provjeriti koliko dobro poznajete matematiku.

Koliko ušiju imaju 3 starice? (6)

Koliko repova ima 6 mačaka? (6)

Dvojica ljetnih stanovnika išla su iz sela u grad, a srelo ih je još pet ljetnih stanovnika. Koliko je ljetnih stanovnika otišlo iz sela u grad? (2)

Gorjelo je 10 svijeća. 3 su izašle van. Koliko je svijeća ostalo? (3)

U obitelji je četvero djece: sestara ima koliko i braće. Koliko sestara ima u obitelji? (2)

Mama je stavila 9 šalica na stol i dvije od njih okrenula. Koliko je šalica na stolu? (9)

Jezerom je plutalo 7 čamaca. 3 čamca su pristala na obalu. Koliko čamaca ima u jezeru? (7)

U dvorištu je bilo 10 klupa. Dva su bila oslikana. Koliko ima klupa? (10)

Stop kazaški jezik

Učimo kazaški,

I tijekom naših sastanaka,

Poboljšan govor.

Stop Literarni

Prijateljski smo raspoloženi prema tiskanoj riječi.

Da nije bilo njega,

Ni staro ni novo

Ne bismo ništa znali!

Zamislite samo na trenutak
Kako bismo živjeli bez knjiga?
Što bi student učinio?
Što ako nije bilo knjiga?

Željeli ste se osloboditi dosade
Pronađite odgovor na pitanje.
Pružio je ruku za knjigu,
Ali nije na polici!

Prve stranice knjige

Pozdravljeni smo od prvih godina,

I nose nas kao ptice -

Letjeti oko cijelog svijeta.

Pod mirnim nebom

Knjiga je voljena i cijenjena.

Neka svake godine jača

Prijateljstvo knjige i djece!

Knjige dragocjene stranice

Pomozite ljudima da žive

I raditi i učiti,

I čuvaj domovinu.

Stizali su nam telegrami. Pokušajte pogoditi tko vam čestita.

1. Želim od srca

Zdravlje vam, djeco!

Da se ne boje cijepljenja,

Kalili smo se svaki dan,

Tako da vas bronhitis ne muči.

Dobar doktor... (Aibolit).

2. Želim ti dar

Dobiti veliku tortu

Čokolada i kolačići,

Marmelada i džem,

Postani deblji, viši,

Čekam tvoj odgovor na krovu. (Carlson.)

I posljednji telegram. Nekako je čudna, neljubazna. Hajde, dečki, utvrdite tko je to poslao.

Neka bude za vas akademska godina

Govori samo ružne stvari!

Dobivajte samo dvojke

Vrlo rijetko moguće - trojke,

Razbijati prozore i izloge,

Ne idite u trgovine

Započnite još borbi.

Zdravo stara... (Šapoklijak).

Sada provjerimo kako znate junaci iz bajki

Najprodavaniji pijavica...(Duremar)

Djevojka plave kose... (Malvina)

Malvinin obožavatelj... (Pierrot)

Djevojčica koja se rastopila u proljeće... (Snježna djevojka)

Epski junak iz grada Muroma... (Ilya Muromets)

Fenomenalan stolnjak... (Samomontaža)

Tko je vukao repu ispred Bube? (Unuka)

Koliko jaradi ima koza s mnogo djece? (7)

Papagaj rasipnik... (Kesha)

Lovac koji ide u lov sa kamerom... (Pas Sharik)

Golobradi varalica... (Aldar Kose)

Stop "Zašto"

Ima zanimljiva tema,
S njim ću upoznati cijeli svijet.
O životinjama, o prirodi,
O vodi i nebu.

Istražujemo pustinje
Stepe i šume su guste,
Ko živi u dubokoj rupi,
Tko je u gnijezdu u visokom boru.

Kako volim znati
Tko će gdje prezimiti?
Prirodni svijet je tako velik
Pa ja sam samo student.

Oni žive u svijetu

Šarena djeca.

Žive na jednom

Višebojni planet.

I ovaj planet

Za sva vremena

Sve su višebojne

Samo jedan.

Hajde dečki

Unatoč lošem vremenu,

Zagrlimo planetu

S vlastitim okruglim plesom!

Rastjerajmo to nad njom

I oblaci i dim,

Da je uvrijedim

Ne damo ga nikome!

    Tamo ima morskih pasa.

    Kućica za pse.

    Ležište medvjeda.

    Tamo žive krtice.

    Tamo se odmaraju krave.

    Ptice ondje uzgajaju svoje piliće.

    Kuća pčela.

    Prostorija za konja.

    Pletu ga pauci.

    Tamo ima štuka.

    Antov dom.

Kojeg kamenja nema u moru? (suho)

Bez čega se ne može ispeći kruh? (bez kore)

Što je toplije od jedne bunde? (Dvije bunde) - Što će vrana učiniti nakon što živi 2 godine? (Živjet će dalje)

Koliko jabuka sazrijeva na brezi ako ima 8 grana, a svaka grana ima 5 jabuka? (Jabuke ne rastu na brezama)

Koje se životinje tako zovu i zašto?

Kosi, izduženi, klupasti, varalica.

Stop Želje

Drvo želja raste ovdje. Svatko od vas ima komad papira na svom stolu. Napišite svoje želje na njemu. Objesit ćemo ovo lišće na drvo kako bismo ostvarili vaše snove...

Naše putovanje cestama znanja ne završava, već tek počinje!

Vidimo se u petak, a pred vama su brojne avanture i izazovi. Želimo vam da postignete odlični rezultati u tjednu osnovne škole!

Dakle, prijatelji, vrijeme je da krenemo na put!

Pokušajte ne skrenuti s teške ceste!

Ostvarite pobjede, i to tako značajne,

Da naša škola može biti ponosna na vas!

Svira pjesma "Ono što uče u školi."

Otvaranje skripte događaja

Tjedni osnovne škole

Ciljevi:

    stvaranje svečane atmosfere;

    povećati interes za proučavanje predmeta osnovna škola;

    poticati razvoj znatiželje kod djece.

Vodeći:

Dragi naši, u školi počinje tjedan osnovne škole. Očekuju vas zanimljivi susreti, zabavne avanture, igre, šale i zabava. Molimo vas da budete aktivni sudionici svih aktivnosti. Najaktivnije sudionike očekuju ugodna iznenađenja.

Izlazi “Sumnjiva osoba” (dječak nosi crni šešir, tamne naočale)... Na glazbu “Pink Panthera” šulja se pokušavajući biti nevidljiv. Izlazi na sredinu pozornice i iznenađeno kaže;

1.Kakvo čudo? Kakvo čudo?

Dvorana je tako lijepo uređena

I čemu sva ta galama?

Ovdje vjerojatno postoji caka!

Malo ću sjediti iza pozornice

Ovdje ću sve vidjeti i sve razumjeti... (odlazi)

Pojavljuju se šaljivdžije uz pratnju narodne glazbe.

1 lakrdijaš:

Pozivamo vas!

Ući!

Pogledajte naše momke!

Pokazat ćemo vam što možemo!

Reći ćemo vam kako živimo!

2 lakrdijaš:

Opet je travanj na ovom svijetu,

Na školskom radosnom planetu.

I škola opet oživi:

Zvoni, pjeva, miriše.

3 lakrdijaš:

I opet čudo u našoj školi

Ponavljamo tjedan dana!

Ovdje je more pametnih, čistih očiju,

Ovdje će nas mudrost očarati!

1 lakrdijaš:

Reći ćemo vam bez daljnjeg odlaganja, sada

O zemlji divna priča!

A ti slušaj, ne daj se omesti,

Uživajte u našoj bajci!

2 lakrdijaš:

Dugo su kružile glasine,

Kakva divna zemlja postoji.

Makar obiđi cijeli svijet,

Ali nema bolje države!

3 lakrdijaš:

A za one koji još ne znaju za našu kraljevinu - državu, sada ćemo sve pokazati i sve vam reći!!!

Demonstracija prezentacije

“Tko je rekao da je učenje dosadno?...”

Vodeći:

Eto, sad ste se vlastitim očima uvjerili da je škola super i da možete učiti zabavno i sa zadovoljstvom. A pred nama je još puno uzbudljivih stvari! A što nas čeka naprijed, reći će ________________.

Riječ ima načelnik Moskovske oblasti koji će djecu upoznati s događanjima Tjedna osnovne škole.

Načelnik Ministarstva obrane:

Danas, draga djeco, otvaramo Tjedan osnovne škole. Cijeli tjedan putovat ćemo po Zemlji znanja. Odvijat će se prema sljedećem planu. (Čita se plan rada za tjedan)

Sumnjiva osoba iskače na pozornicu:

E, sad mi je sve jasno!

Eh, ja sam nova majica,

A glava je vrt

Morate razmisliti

Počinje tjedan osnovne škole.

I želim pozvati svoje prijatelje na ovu pozornicu kako bi i oni mogli upoznati vašu divnu školu.

Sage Stargazers stupaju na pozornicu.

1 zvjezdač:

Pozdrav, dragi momci! Došli smo k vama iz daleke zemlje. Drago nam je što vas možemo pozdraviti na otvaranju Tjedna osnovne škole. I nismo vam došli praznih ruku. Imamo čarobnu loptu koja će nam reći cijelu istinu...

2 zvjezdača:

Želim pokušati? Da biste to učinili, svi moraju jednoglasno reći "SIM-SALYABIM - ABRAKADABRA!"Djeca ponavljaju u zboru i čarolija počinje …( zvuči čarobna glazba). Promatrači zvijezda počinju predviđati...

1 zvjezdač:

Kako teku lekcije i što ne znaju

Tko voli gramatiku, a tko matematiku?

Prvašići uopće neće pjevati po papiru.

I iako im je teško učiti,

Svi se trude raditi.

Dečki ovaj put prelaze u drugi razred.

Drugo, druželjubivi su, iako dani nisu laki.

Treće, svi lijepo pjevaju i lijepo plešu.

1-a i 1-b izvode pjesmu “Prvašić” (Učitaj nas sve više...)

2 zvjezdača:

Da sad pogodim koliko cura imaš.

5, 4, 10, 100? Može li mi netko reći?

Sve su pametne i lijepe, a dečki ih vole.

Ima li ovdje puno dječaka? Hoće li svi postati astronauti?

Znam da ćeš pjevati pjesmu o tome kako divno živiš.

2-a i 2-b izvode pjesmu “Od čega, od čega...”

1 zvjezdač:

Što ste naučili? Ako pjevaš, razumjet ću!

Da sad shvatim što te uče u školi.

Kemija, povijest ili možda astronomija?

Kako nisam dobro pogodio? Pogriješio sam, izgubio sam se!

Pjevaj pjesmu, ne zijevaj, dođi i pomozi brzo!

3. razred izvodi pjesmu “U školi predaju”

2 zvjezdača:

Klasa 4 će postati5,

Znam sve o vama.

Neki su bili lijeni, neki učili.

Prijatelji mađioničari kažu:

Nisi se trebao zamarati udžbenicima.

Neka nauka bude pjesma,

Uostalom, učenje je zanimljivo!

4. razred pjeva pjesmu “Poluobrazovani čarobnjak”

1 zvjezdač:

O čemu student sanja?

Pa da udžbenici momentalno nestanu?

Da se lekcije ne traže,

Jesu li djeca hodala cijeli dan?

Da ne bi bilo škola,

I praznik je došao zauvijek.

Nagađao sam? Ne trebaju ti škole?

3 je sada došao k nama,

I pjesmom će ti reći jesam li u pravu,

Poslušajmo ga prijatelji.

3-A izvodi “Kad ne bi bilo škole”...

2 zvjezdača:

Baš je dobro što idemo u školu i nismo u opasnosti od onoga što se dogodilo junacima pjesme.

Djevojke izlaze na pozornicu:

To je sve što smo uspjeli

Pokazati vam danas

Ali pred nama je tjedan dana

I želimo vam poželjeti:

Zdravlje, uspjeh i raspoloženje,

Dobre ocjene

I više sreće!

Uvijek se smiješi,

Čini dobro

Jer postati slavan

Tebi je suđeno

HVALA NA PAŽNJI! VIDIMO SE USKORO!

Svira se pjesma "Don't twist the motley globe...".

Slajdovi
1 učenik:
Školski planet se vrti kao Zemlja,
Lekcije se nižu jedna za drugom u žurbi.
Svi učimo u osnovnoj školi, prijatelji,
Svi jedva čekamo sljedeći tjedan.
2. učenik:
Tjedan osnovne škole
Sretni smo svake godine.
Za to se unaprijed pripremamo,
Imamo puno toga za napraviti
3. učenik:
Učiteljica nas vodi za ruku
Prema mudrosti znanosti.
Sve dobro što je u nama,
Uzimamo ga iz njegovih ruku.
4 učenik:
Pred nama je veliki program
Ovdje ćemo pjevati, plesati, zabavljati se,
Pišite, crtajte, razvijajte, radite,
Broji, natječi se, naravno, uči,
I ovo će nam se stvarno dogoditi.
Vodeći:
drago mi je vidjeti te
I danas u ovo doba
povest ću te sa sobom.
Iza mora, iza planina
Postoji čarobna zemlja.
U njemu ima mnogo različitih testova
I puna je čuda.
Putovat ćemo njime
Puno dana.
Kakva je ovo država?
Moramo saznati.
Samo trebate pročitati ovo pismo.
Otvorimo omotnicu i pročitajmo pismo.

Dragi momci!

Znamo da puno znate i volite učiti. Rekli su nam i da imate pametne glave, dobra i poštena srca, oštre oči, vješte ruke, brze noge. Želimo vas pozvati da nas posjetite. Da se ne izgubite na putu, šaljemo vam kartu naše države.

Stanovnici Zemlje znanja
Karta (šuma, sedmocvjetnica, planine zdravlja, Eruditi labirint, dvorac majstora)

Cijeli tjedan putovat ćemo po Zemlji znanja.

1. dan: Moramo prošetati kroz vilinsku šumu. Pun je tajni i čuda.
Ved. pokazuje cvijet sa sedam cvjetova na kojem su pričvršćena slova i predaje ga učeniku 1. razreda.

5. učenik:
Zapamti ova slova -
Ima ih više od tri desetine,
Ali za vas su oni ključevi
Za sve divne knjige.
Hoćeš li čitati knjige o morima,
O snježnim vrhovima,
O zvijezdama, pticama i životinjama,
Postrojenja i strojevi.
Ne zaboravite ga ponijeti na put
Pouzdan svežanj ključeva.
Naći ćeš put u svaku priču,
Ući ćeš u bilo koju bajku.

Dan 2: Planine zdravlja su na putu. Dočekuje nas zabavljač.

Zabavljač:
Sunce, zrak i voda
Naši prvi prijatelji!
Ljudi, ja sam zabavljač
Zovu me sportaš.
A ako je dosadno -
Odmah ću odagnati tugu.

Pozivam vas na sportski festival u srijedu.

3. dan: Pred nama je Eruditi labirint

6. učenik:
Ja imam ključ svih nauka,
Upoznat sam sa cijelim svemirom.
To je zato što posjedujem
ruski sveobuhvatni jezik.

7. učenik:
Za vožnju brodova
Da poletim u nebo,
Ima puno toga za znati
Trebaš puno znati.
A potrebno je sve
Hoćete li primijetiti?
Vrlo važna znanost
Matematika.

4. dan: Posjetit ćemo dvorac majstora

Pjesma "Od čega..."
1. Od čega (3 puta)
Vaše lekcije su gotove
Iz izvora i slika.
Od stakla i upijača

2. Od čega (3 puta)
Vaše lekcije su gotove
La-la-la-la-la-la-la-la-la-la-la-la
Od maramica i loptica,
Od vladara i zanata
Naše lekcije su gotove. (2 puta)

3. Od čega (3 puta)
Vaše lekcije su gotove
La-la-la-la-la-la-la-la-la-la-la-la
Od papira i kartona,
Izrađen od plastelina i netkanog materijala
Naše lekcije su gotove. (2 puta)

4. Od čega (3 puta)
Vaše lekcije su gotove
La-la-la-la-la-la-la-la-la-la-la-la
Od cvijeća i lišća,
Od igala i uljanih krpa
Naše lekcije su gotove. (2 puta)

5. dan: Dan iznenađenja.
Konačna postava: nagrađivanje najaktivnijih, najdruželjubivijih i najspretnijih.

Tijekom cijelog tjedna održavat će se izložbe crteža, rukotvorina, najboljih bilježnica, eseja i pjesama.

Da nam je na putu lakše, ponijet ćemo svoje znanje na put i veselu pjesmu.

Pjesma "Pjesma prijateljstva"

8. učenik:
Ako želiš izgraditi most,
Gledajte kretanje zvijezda
Voziti stroj u polju
Ili dovezi auto gore -
Uradite dobar posao u školi
Učite savjesno!

9. učenik:
Praznik počinje, gosti se smiješe,
Djeca će pokušati pokazati za tjedan dana
Sve što smo naučili, sve čemu smo težili,
Jer ima puno toga za znati na svijetu.

Voditelj: Ugodan tjedan svima! Hvala na pozornosti!

Scenarij

svečana linija

otvorenje tjedna OŠ “Osvajači vrhova”

Ciljevi: stvaranje blagdanske atmosfere, povećanje interesa za učenje osnovnoškolskih predmeta; poticati razvoj znatiželje kod djece.

Vodeći: Padao snijeg s neba malo po malo. Čuvar je očistio put do škole. Studeno jutro, ponedjeljak, svitalo se...

Djeca turisti izlaze uz pjesmu “Mi idemo, mi idemo...”

1- Već smo prevalili dug put, pred nama je arhipelag “Osnovne škole” s planinama i nepristupačnim vrhovima.

2- U redu je, iza nas je dobra prtljaga! S njim ćemo sve vrhove osvojiti.

Vodeći Ljudi, tko ste vi, turisti?

3. Mi nismo samo turisti, mi smo osvajači vrhova.

Okretan, sportski. Hrabar, aktivan...

Pametan, radoznao...

4. Općenito, privlačno.

Svi su pametni, lijepi,

Ljubazan, aktivan.

Kako kažu, poslušan.

Zajedno:

ELITA! OPĆE – NAJBOLJI!

Vodeći: Kako zanimljivo? Što imate u svojoj prtljazi?

1.Tamo imamo puno stvari. (izvaditi igračke, udžbenike)

Vodeći: Svaki naš učenik ima ove artikle!

2. Dakle, mi smo iz iste ekipe - ekipe “Osnovne škole”. Stvarno dečki? I zajedno će nam biti zanimljivije prevladati vrhove naše školske znanosti.

3. Ljudi, pogledajte! Škola je nestala!

4. Umjesto ogromne školske zgrade, tu je trošna kuća u lošem stanju.

5 Umjesto škole, tu je čudna kuća... Dvije noge, sama od drveta.

1. Pokucajmo na prozor - kuc-kuc. Izađi, jer si nam prijatelj!

2 Zajedno ćemo odlučiti kako vratiti školu!

Baba Jaga. Ne čujem kucanje na prozoru! Gluh sam, i to dugo vremena...

Pokucaj jače, ne na prozor, nego na vrata.

Dobro jutro, momci!

3. Pa ovo je baka Jaga...

Baba Jaga. Da, Yaga! Pa što?

4. Odgovori, Yaga, gdje je škola?!

Baba Jaga(sarkastično). Škola je tu, nedaleko, ukupno sedam kilometara.

Nalazi se preko rijeke, u šumi. Odmaram se... na odmoru!

5. (odlučno). Škole ne idu na odmor! Učitelji odlaze na godišnji odmor

Ljeti idu, a ne po snježnoj mećavi. Vratite nam školu uskoro!

(djevojke počinju plakati.)

Baba Jaga. Ne plačite, djeco! Dosađujem se u divljini

I od ove strašne dosade sakrio sam hram znanosti. Ne idem u kazalište, ne gledam TV

Razveselit ćeš me, podići moje raspoloženje. Evo ti moj zadatak: Bajka za mene.

Zgrada škole je za vas. Slažeš li se?

Svi: Jednoglasno!

Bajka

1 U selu je kula. On je i lagan i visok.

Nije ni usko ni široko. On nije blizu, ni daleko.

S ceste se ne primjećuje. I ne primjećuje se po fasadi.

Ali čim se u njoj u zoru začuje zvono,

Djeca povećavaju brzinu i jure što brže mogu.

B.Ya. Tko živi u kućici? Tko živi na tako svijetlom mjestu?

2. Mnogo različite djece: I djevojčica i dječaka,

Nismo svi previše lijeni za rad, možemo učiti cijeli dan

U rokovnicima su samo A, a B u njima rijetko.

3 .Ljetnikovac je pun talenata: rukarica i sportaša,

Djeca u školi su jako druželjubiva.

To je ono što nas čini drugačijima

Svi su u školi vrlo potrebni. Trebamo sve.

PO.. Tko je ovdje glavni? Odgovori bez uljepšavanja!

4 .A moja je riječ: Potražite glavnu stvar u blagovaonici.

Svi koji žive u dvorcu vode samo nosom,

Kako mogu namirisati pecivo. Svi trče u blagovaonicu.

5 .A s tehnologijom postoji ljepota: Svjetlost, toplina i čistoća,

I, lepršajući poput ptice, tehničar stvara udobnost.

B.Ya. . Tko je odgovoran za sve vas? I donosi odluke?

1. Da, ovo je ravnatelj naše škole.

Ima sto tisuća briga, ali svakog poznaje iz viđenja.

Svima trebaju potvrde i izvješća, ne znaju kad će raditi!

2. Učitelji u našoj školi su: Dobri, pametni i strogi

Djeci se daje znanje, kuju se kadrovi za domovinu.

Naša škola je najbolja na svijetu,

Da je učitelj zvijezda.

I u cijeloj Rusiji nikad nećete naći ništa bolje.

Baba Jaga. Sad si sve rekao, O sebi, o sebi.

Sada se bez uljepšavanja zna da vaša škola vrhunska klasa!

Znate li pjesme o školi i znate li ih ispričati?

djeca: Da

B.Ya.: Pa onda, organizirajmo natjecanje u čitanju! Izađi hrabro!

Natjecanje u čitanju.

    Već sam prilično velika
    Znam sve brojeve i slova.
    Mogu ti računati
    Čitati vam knjigu naglas.

Dugo su kružile glasine,

Kakva divna zemlja postoji.

Makar obiđi cijeli svijet,

Ali nema bolje škole od naše!

3 .Volimo pisati ispravno,

Teški primjeri za riješiti

Naučite lijepe pjesme

I budi drugačiji za pločom.

4. Učenje lekcija je težak posao.
Učenici će me razumjeti.
Čitaj i sve piši
Zapamtite, odlučite nešto.

Prepričaj i objasni.
Sve morate učiniti na vrijeme. Kako biti?
Još uvijek moraš ići u šetnju,
Morate pucati u strijelca.

I gledati TV.
Pa, kako možeš sve obaviti navečer?
Učenje je ipak najvažnije.
I samo o njoj trebate misliti.


5. I iako nam se ponekad čini da je teško
Naučiti i postići nešto.
I uvijek budite tu jedno za drugo.
Idite naprijed i ne gubite iz vida svoj cilj.

Ali ipak škola nas svemu nauči,
Što može biti korisno u životu odrasle osobe.
A vjerojatno bi trebalo biti zato
Učite bez lijenosti i malodušnosti.

DVO.: Zadaću smo izvršili, vraćam zgradu škole.

djeca

svi: To je dobro za nas, to je zadovoljstvo!

Baba Jaga(u očaju).

Ne idem nigdje!

Ja ću biti u školi besplatno

Koristite krpu za čišćenje podova.

Svi se slažu?

djeca

Jednoglasno!

Vodeći: Pred nama je veliki program

Pjevat ćemo, plesati, veseliti se,

Pišite, crtajte, razvijajte, radite,

I ovo će nam se stvarno dogoditi.

Pjesma "Da nije bilo škole"

Vodeći: Djeca će pokušati pokazati za tjedan dana

Sve što smo naučili, sve čemu smo težili,

Jer ima puno toga za znati na svijetu.

Pokušajte shvatiti sve na svijetu,

Pretvaranje učenja u avanturu.

Sa znanjem dolazi i vještina,

Da dosegnem visine znanja.

Otvaranje tjedna osnovne škole
Čitanje pjesama
1. Školski planet se vrti poput Zemlje,
Lekcije se nižu jedna za drugom u žurbi.
Svi učimo u osnovnoj školi, prijatelji,
Svi jedva čekamo sljedeći tjedan.

2. Tjedan osnovne škole svake godine nas uveseljava.
Za to se unaprijed pripremamo,
Imamo previše posla.

3. Pred nama je veliki program
Pjevat ćemo, plesati, veseliti se,
Pišite, crtajte, razvijajte, radite,
Broji, natječi se, naravno, uči,
I ovo će nam se stvarno dogoditi.

4. Praznik počinje, gosti se smiješe,
Djeca će pokušati pokazati za tjedan dana
Sve što smo naučili, sve čemu smo težili,
Jer ima puno toga za znati na svijetu.

Riječ ima voditelj metodičkog zbora učitelja razredne nastave
Školska znanstvena povorka
Gramatika, gramatika je vrlo stroga nauka.
Uvijek sa zebnjom uzimate udžbenik iz gramatike.
Teška je, ali bez nje život bi bio loš.
Morate znati padeže i interpunkcijske znakove.
Držite glavu gore tijekom sata učenja napamet.
Bio je divan dan, a ja učim prijedloge,
Moram čvrsto znati lekciju:
Naš učitelj je strog!
I šapućem, zatvarajući oči,
Prekriživši noge ispod stolice:
Što znači "do"?
Što znači "za"?
I prijedlozi "za" i "po".
Bilo bi lijepo otići preko praga
I juri putem!..
Koju ispriku mogu smisliti?
Pa da ne nauči prijedloge?

I lijepa i jaka
Matematika-zemlja,
Ovdje se radi punom parom, svi nešto računaju.
Stvar je vrlo zanimljiva, kako da pronađem nepoznato?
Tražim X u svim zadacima,
Poželi mi sreću.
imam pravi prijatelj: šestar će nacrtati krug,
I tablica množenja zaslužuje poštovanje.

Čitanje je prekrasna lekcija.
U svakom retku ima puno korisnih informacija,
Bilo da je pjesma ili priča,
Vi ih učite i oni vas.

Osim ruskog jezika, matematike, čitanja,
proučavamo svijet oko sebe i samog čovjeka.
Ima očiju za vidjeti,
Ponekad će u njima zaiskriti suza.
Postoji karakter, koža, kosa,
Živci, osjećaji, san i glas.
Ima ušiju za slušanje,
Kad bi samo vijesti bile dobre
Postoji kostur, želudac, mozak,
Meko mjesto za šipke!
Postoji pamćenje i apetit,
Misao koja leti poput munje
Priroda je to položila u nas
Sve za rađanje
Osvajač planina i rijeka
Ovo je ponosan čovjek!
Uče nas voljeti svoju zemlju
I promatrati prirodu
Kako zaštititi sve životinje
Čuvajte i šumu i vodu.

Pjesma "Da nije bilo škole"

Skica “Učenje je jako važno”
Student
Bok, pa što? Idemo li u šetnju?
Ne, sutra se moram spremiti za školu.
Mama i ja idemo sutra u prvi razred -
Dobit ću inteligenciju i inteligenciju.
Student
Imaš sreće, ali ja moram čekati još godinu dana.
Još uvijek moram sanjati o školi.
Već nemam koga nazvati na ulici.
Student
Ali ti i dalje živiš slobodan...
Ali tako nerado idem u školu!
Još uvijek želim živjeti slobodno.
Student
Zar škola nije sloboda?
Zašto tako brzo donositi zaključak?
Razgovarajmo za šest mjeseci.
Mislim da će ti se svidjeti.
Lera i ja sanjamo već godinu dana
Počnite učiti čitati i pisati u školi.
Student
Nadam se da je istina iza tebe.
Uopće ne mislim da je sve tako loše.
Jako sam zabrinut - škola je moj prvi izbor,
A vremena za učenje ima još puno.
Student
Naša Dimka je išla u peti razred,
I još uvijek voli učiti.
Tamo je našao nove prijatelje.
I nestaje iz škole cijeli dan.
Student
Pa da! Mislim da se slažem.
Ali svejedno, jako sam zabrinuta.
Ne znam čega, ali nečega se bojim.
Student
U današnje vrijeme studiranje je moderno.
Student
Razumijem! To je samo uzbuđenje!
I ja stvarno želim studirati!
Ali postoji samo mala sumnja.
Ali pomoći ću ti s učenjem.
Uostalom, ako ne učite, bit ćete glupi!
Ali teško je glupim ljudima živjeti na svijetu.
A ono što naučite, nikada nećete zaboraviti.
Pa, onda kažete: "ovo je pomoglo!"
Pjesmice
1. Pjevat ćemo pjesmice za vas
I o tome i o onom,
Slušaj dečki
Kako zabavno živimo!
2. Brojim jako brzo
Svi u školi su ponosni na mene.
Niti jedan dječak u školi
Neće držati korak sa mnom.
3. Susjed i ja smo zajedno
Test je bio odlučen.
Za nju smo dvoje
Imamo četiri.
4. Tata je riješio problem umjesto mene,
Pomagao u matematici
Onda smo odlučili s mojom majkom
Nešto što se nije mogao odlučiti.
5. Ja sam tablica množenja
Učila sam prije spavanja.
Ujutro sam ustao – cijeli stol
potpuno sam zaboravio!
6. Vlad jeca nad bilježnicom:
Ne zna riješiti primjer.
Plače žena, plače djed,
Pa, odgovor se ne zbraja!
7. Nije odgovorio o bajkama
Na Alenkino pitanje.
I to su joj upisali u dnevnik
Ružno pače!
8. Pjevali smo pjesmice za vas
I o tome i o onom,
Jeste li slušali dečki?
Kako zabavno živimo!
Skeč "Na satu matematike"
Učiteljica: Petrov, koliko će to biti: četiri podijeljeno s dva?

Student: Što da podijelimo, Mihaile Ivanoviču?

Učitelj: Pa, recimo četiri jabuke.

Učenik: A između koga?

Učitelj: Pa, neka to bude između tebe i Sidorova.

Student: Onda tri za mene i jedan za Sidorova.

Učitelj: Zašto je to tako?

Student: Zato što mi Sidorov duguje jednu jabuku.

Učiteljica: Zar ti ne duguje šljivu?

Učenik: Ne, ne bih trebao imati šljive.

Učiteljica: Pa koliko će biti ako četiri šljive podijelimo s dva?

Student: Četiri. I sve za Sidorova.

Učitelj: Zašto četiri?

Učenik: Zato što ne volim šljive.

Učitelj: Opet pogrešno.

Učenik: Koliko je točno?

Učitelj: Sada ću staviti točan odgovor u tvoj dnevnik!

Učenik: Da, matematika je važna,
U životu, o, kako će nam trebati!

Pjesma “Cool Company” (Fidgets)

Zagonetke na školsku temu

Cijena kuće:
Tko će u njega ući?
Dobit će i inteligenciju. (Škola)

Ako ga naoštriš,
Možete crtati što god želite!
Sunce, more, planine, plaža
Što je ovo?.. (Olovka)

Ako joj daš posao,
Olovka je bila uzalud. (Guma)

Bijeli zec na crnom nebu
Skakala, trčala, radila lupinge.
I trag iza njega bio je bijel.
Tko je ovaj zec? (Kreda)

Sad sam u kavezu, sad sam u redu.
Znajte pisati o njima!
Možete i crtati
Što sam ja?.. (Bilježnica)

Ne grm, već s lišćem,
Ne košulja, nego sašivena,
Ne osoba, nego pripovjedač. (Knjiga)

Crn, kriv, sav nijem od rođenja.
Stat će u red i početi razgovarati. (Pisma)

Postoji, prijatelji, takva ptica:
Ako sleti na stranicu,
Ja sam vrlo sretan
I cijela obitelj je uz mene. (Pet)

Postoji sasvim druga ptica.
Ako sleti na stranicu,
To s pognutom glavom
Vraćam se kući. (Dvojka)

Nova kuća se nosi u ruci,
Vrata kuće su zaključana.
Stanovnici su ovdje napravljeni od papira,
Sve užasno važno. (Aktovka i udžbenici)

Završne riječi

To je sve,
Što smo učinili?
Pokazati vam danas.
Ali pred nama je tjedan dana.
I želimo vam poželjeti:
Zdravlje, uspjeh i raspoloženje,
Dobre ocjene
I više sreće!
Uvijek se smiješi,
Čini dobro -
Uostalom, postati slavan
Ti si suđen!