Paalala sa mga tuntunin ng pag-uugali sa panahon ng recess. Paano kumilos sa paaralan: mga tuntunin ng pag-uugali sa silid-aralan, sa recess, sa cafeteria

Ang paaralan ay isang lugar kung saan ang pagbisita ay naglalagay ng mga pundasyon ng kaalaman tungkol sa lahat ng bagay sa paligid at ang mga tuntunin ng pag-uugali sa lipunan, ngunit sa parehong oras ito ay isang sistema kung saan ilang mga tuntunin. Ang ilang mga magulang ay naniniwala na ang isang bata ay dapat turuan ng ganap na lahat ng bagay sa paaralan, ngunit ang mag-aaral ay dapat pumunta doon kahit na alam na ang mga pangunahing patakaran ng pag-uugali sa mga pampublikong lugar.

Ang mga magulang ang dapat maglagay ng pundasyong ito, kung hindi para sa isang mag-aaral na hindi maganda ang ugali mga pangunahing klase bisitahin institusyong pang-edukasyon maaaring maging tuluy-tuloy na problema sa mga guro at kaklase.

Paano makarating?

Para sa mga unang baitang, talagang lahat ng bagay sa paaralan ay magiging bago - kahit na kung paano makarating doon nang tama. Ang mga matatanda ay hindi nag-iisip tungkol sa katotohanan na ito ay kailangan pa ring matutunan, ngunit ang bata ay dapat bigyan ng ilang mga simpleng tip.

Ang pinakaunang bagay na dapat mong laging tandaan ay ito kalinisan ng sarili hitsura . Ang mga tao ay binabati ng kanilang mga damit, ngunit hindi ito nangangahulugan na ang pagbibihis ng isang beses ay sapat na - ang mga opinyon ng iba ay maaaring palaging magbago para sa mas masahol pa. Siyempre, ang pagpili ng mga damit para sa pagdalo sa mga klase ay halos hindi sa kakayahan ng junior schoolchildren, gayunpaman, kinakailangan na ituro sa bata na siya ay may isang daang porsyento na responsibilidad para sa kalinisan at kalinisan ng kanyang hitsura.
Mas mabuti pang pumasok ng maaga sa paaralan– dapat mayroong hindi bababa sa 10-15 minuto bago tumunog ang kampana. Ito ay parehong garantiya na walang magiging problema dahil sa pagiging huli, at isang pagpapakita ng paggalang sa pagitan ng mga taong nakikipag-ugnayan sa isang team. Ang panuntunang ito ay tiyak na magiging kapaki-pakinabang sa mga bata sa pagtanda. Kailangan mo ring magmadali sa paaralan dahil sa maraming institusyon sa mga nakaraang taon Kinakailangan silang magsuot ng naaalis na sapatos. SA panahon ng taglamig Kasama rin sa mga ipinag-uutos na pamamaraan bago magsimula ang aralin ang pagbisita sa locker room.
Dapat kang kumilos nang magalang sa locker room, huwag itulak at huwag simulan ang mga aktibong laro. Maaari ka ring magpakita ng pagiging magalang sa pamamagitan ng pagpupulot ng mga damit ng ibang tao na nahulog mula sa rack nang hindi mo kasalanan.

Paano kumilos sa klase?

Ang pangunahing bahagi ng mga aktibidad sa paaralan ay mga aralin, at naroon na ang bata ay kinakailangang magkaroon ng emphasized etiquette sa pag-uugali. Lohikal na kailangan mong dumalo sa mga klase upang maging mas matalino at lumago matagumpay na tao,gayunpaman, ang mga patakaran ay hindi nagtatapos doon.

Sa pamamagitan ng pagiging huli sa klase, ang isang mag-aaral ay nakikialam sa guro at sa kanyang mga kaklase, at pinupukaw din ang guro na gumawa ng ilang mga hindi kasiya-siyang hakbang. Mayroong iba't ibang mga sitwasyon sa buhay na maaaring maging sanhi ng iyong pagkahuli, ngunit kung ito ay nangyari sa iyong sariling kasalanan, dapat mong pag-isipang mabuti ang tungkol sa pagtiyak na hindi na ito mauulit.
Kapag tumunog ang bell para sa klase, hindi mo lang kailangan na nasa klase, kundi maging ganap na handa para sa pagsisimula ng mga klase. Ang lahat ng kailangan mo ay dapat na nakalagay sa iyong mesa sa panahon ng recess, kaya hindi mo na kailangang maghanap ng panulat, ruler, o kahit isang aklat-aralin sa kaibuturan ng iyong portpolyo, na nakakagambala sa lahat.
Ang isang aralin ay kinakailangan upang makakuha ng kaalaman mula sa guro, at hindi mula sa mga kaibigan, kaklase o isang smartphone. Lahat ng pinapangarap ng isang bata ay maaaring makamit sa pagtanda kung mag-aaral ka nang masigasig at hindi binabalewala ang kapaki-pakinabang na impormasyon.
Ang disiplina sa panahon ng aralin ay gumaganap ng isang tiyak na papel. Hindi ka makakagawa ng ingay kahit na nagtanong ang guro at alam mo ang sagot. Bilang isang patakaran, ang isang guro na nagtuturo sa isang klase araw-araw ay alam na sa pangkalahatan ang mga kakayahan ng bawat indibidwal na mag-aaral, ngunit obligado siyang bigyan ang lahat ng pagkakataon.

Napakawalang galang na matakpan ang iyong kaibigan kung sasagot siya, o sumigaw kung ang kaklase ay nalilito sa sagot.

Kapag tinawag ng guro ang isang mag-aaral, dapat niyang sagutin nang malinaw at malinaw. Marahil ang isa sa mga kasama sa ilang kadahilanan ay hindi nakuha ang paliwanag ng guro, at ngayon ang kaklase ay maaaring maging mas matalinong dahil lamang sa may isang mas matulungin na katabi mo.
Ang mga workbook ay dapat panatilihing may angkop na pagsusumikap, subukang magsulat nang maayos sa mga ito at gumawa ng kaunting pagbura hangga't maaari. Ang guro na nagsusuri ng araling-bahay ay sa anumang kaso obligado na basahin kung ano ang nakasulat sa kuwaderno, ngunit kung may nakasulat doon na hindi maintindihan, magkakaroon siya ng mga problema sa pagbabasa nito, kaya't maaari pa niyang isaalang-alang ang gawain na hindi kumpleto.
Hindi ka pinapayagang kumain o uminom sa oras ng klase, ngunit kahit nginunguyang gum ay isang malinaw na tanda ng kawalang-galang sa iba.
Mali ang pagsusulat. Malamang na matutuklasan ng guro ang mga kahina-hinalang pagkakapareho sa mga sagot ng mga taong magkatabi sa klase, at sa hinaharap ay maaaring lumitaw ang isang labis na kahiya-hiyang sitwasyon kapag wala pa ring kaalaman sa ulo, at walang sinumang kopyahin. Upang hindi mahulog sa gayong mga kuwento, kailangan mong mag-aral nang masigasig, bilang isang huling paraan, maaari mong laging tanungin ang taong kinokopya mo na ipaliwanag ang isang hindi maunawaan na paksa.

Mga prinsipyo ng pag-uugali sa panahon ng recess

Bagama't ang mga bata ay pumapasok sa paaralan para sa mga aralin, ang pagbabago ay may napakalaking kahalagahan sa lipunan. Mula sa labas ay maaaring tila isang bakasyon na walang anumang karagdagang mga function, gayunpaman, sa katunayan, sa ngayon ang mga prinsipyo ng komunikasyon sa mga kaibigan at mga estranghero. Ito ay sa panahon ng recess na madalas na pinagkadalubhasaan ng mga bata ang konsepto ng awtoridad, pamumuno, natututong makipagkilala at mapanatili ang isang pag-uusap. Samakatuwid, kailangan ding maging handa ang sanggol para sa pagbabago.

Sa paaralan palagi mong (at lalo na sa panahon ng recess) ay kailangang tandaan na maraming tao sa paligid. Hindi mo dapat ipakita ang iyong sarili sa kanila mula sa pinakamasamang bahagi - sa partikular, hindi ka dapat sumigaw, o, lalo na, gumamit ng mga bastos na salita. Hindi na kailangang makipag-away sa paaralan, tulad ng sa karamihan ng mga sitwasyon sa buhay - ang isang salungatan o hindi pagkakaunawaan ay maaaring malutas nang mapayapa.
Ang mga aktibong laro at libangan sa pagkabata ay tinatanggap, ngunit ang koridor ng paaralan ay hindi pinakamagandang lugar para sa ganoong kasiyahan. Napakaraming iba't ibang tao doon, kaya malaki ang posibilidad na aksidenteng mabangga ang isang tao, matamaan ang isang tao nang masakit, o matamaan ang iyong sarili.
Ang pagiging magalang ng mga mag-aaral sa mga nakatatanda ay isang katangian ng antas ng paaralan. Kailangan mong kamustahin ang mga nasa hustong gulang, kahit na hindi mo sila kilala, at inirerekomenda din na hayaan silang makapasok sa pintuan kapag nakilala mo sila.

Hindi mo dapat gawing guho o kamalig ang iyong paaralan, dahil araw-araw kang pumupunta doon. Mas mainam na nasa malinis at maayos na lugar upang hindi na kailangang sirain ang ari-arian ng paaralan. Ang isang pangungusap na tinutugunan sa isang taong lumalabag sa kaayusan at kalinisan ay magiging angkop.

Paano kumain ng maayos sa cafeteria?

Isa pa ang dining room pampublikong lugar sa loob ng pader ng isang paaralan, kung saan kakailanganin mong makipag-ugnayan sa isang malaking bilang ng mga tao. Ito ay may sariling mga kakaiba.

Kung ang paaralan ay may iskedyul ng cafeteria para sa mga klase, dapat itong maingat na sundin. Kahit na walang ganoong bagay, at maaari kang dumating sa anumang pahinga, dapat kang kumilos nang maayos sa linya - igalang ito, nang hindi sumusulong.
Sa mesa ng cafeteria ng paaralan kailangan mong kumilos tulad ng sa anumang iba pang mesa. Dapat kang umupo nang tuwid, nang hindi nakakagambala sa iyong mga kapitbahay. Ang pakikipag-usap nang puno ang iyong bibig ay hindi lamang isang tanda ng kamangmangan, kundi pati na rin isang banta ng mabulunan.
Dapat kang magpakita ng paggalang sa mga taong tiniyak na hindi ka nagutom. Kahit na hindi mo gusto ang mga pagkaing inihain, hindi mo kailangang sabihin ito sa publiko. Pagkatapos kumain, kailangan mong dalhin ang mga pinggan at natitirang tinapay sa isang espesyal na window ng paghuhugas.

Oras ng klase "Mga tuntunin ng pag-uugali sa panahon ng recess"

Isa sa mga tradisyunal na anyo ng gawaing pang-edukasyon ay ang oras ng silid-aralan. Ang guro ay hindi palaging may oras upang talakayin sa klase kung ano ang nakikita niya at ng mga bata na may kaugnayan, kawili-wili, at masakit. Hindi kailangang isakatuparan oras ng klase sa anyo ng pag-uusap. Paano mas hindi pangkaraniwang hugis pagsasagawa ng oras ng klase, mas malaki ang benepisyong maidudulot nito.

Ang oras ng aming klase ay nagaganap ayon sa isang paunang na-draft na senaryo, at ang resulta nito ay ang paglikha ng isang maliit na aklat na "Personal na kaligtasan ng mga mag-aaral - mga patakaran ng pag-uugali sa panahon ng recess."

Mga gawain:

Pagyamanin ang isang kultura ng pag-uugali;

Bumuo ng mga pundasyon ng panlipunang pag-uugali, etikal at moral na mga prinsipyo.

Mga layunin:

Turuan ang mga bata kung paano gumawa ng mga pagbabago nang tama;

Paunlarin ang kakayahang mangatuwiran, isipin ang mga kahihinatnan ng mga aksyon ng isang tao, mag-ambag sa edukasyon ng pag-aayos ng pagbabago;

Linangin ang mabuting kalooban;

Turuan ang mga bata na makipag-ugnayan sa mga grupo sa ilalim ng gabay ng mga matatanda.

Progreso ng kaganapan.

Pambungad na pananalita ng guro:

Guys, kanina lang ako nasa isang school noong recess at nakita ko ang picture na ito. Binasa ng puso B. Zakhoder's poem "Change"

"Magbago, magbago!" -
Nagri-ring ang tawag.
Siguradong mauuna si Vova
Lumilipad palabas ng threshold.
Lumilipad sa threshold -
Natumba ang pito.
Si Vova ba talaga?
Nakatulog sa buong aralin?
Ito ba talaga si Vova?
Limang minuto ang nakalipas, walang salita
Hindi mo ba masasabi sa akin sa board?
Kung siya nga, walang alinlangan
Isang malaking pagbabago sa kanya!
Hindi ka makakasabay sa Vova!
Tingnan mo kung gaano siya kasama!

Nagawa niya ito sa loob ng limang minuto
Gawin muli ang isang grupo ng mga bagay:
Nagtakda siya ng tatlong hakbang
(Vaska, Kolka at Seryozhka),
Rolled somersaults
Umupo siya sa gilid ng rehas,
Mabilis na nalaglag ang rehas,
Nakakuha ng sampal sa ulo
Ibinalik niya ang isang tao sa lugar,
Hiniling niya sa akin na isulat ang mga gawain, -
Sa isang salita,
Ginawa ko ang lahat ng aking makakaya!
Well, eto na naman ang tawag...
Nagmamadaling bumalik si Vova sa klase.
Kawawa naman! Walang mukha dito!
"Wala," buntong-hininga ni Vova,
Relax tayo sa klase!

Anong mga pagkakamali ang ginawa ng bata noong recess?

(Sagot ng mga bata)

May mga alituntunin ba ang ating paaralan para sa pag-uugali sa panahon ng pahinga?

Anong mga patakaran ang alam mo?

Mga Bata: Hindi ka maaaring tumakbo o sumigaw sa koridor. Kung makasalubong mo ang isang matanda sa pintuan, magbigay daan. Ang mga papel ay dapat itapon sa isang balde. Huwag mag-away o mag-away, huwag dumausdos sa rehas.

Guro: Lahat ito ay mga pagbabawal! Bakit kailangan ang mga pagbabago? Pag-isipan natin kung paano tayo makakagawa ng mga pagbabago para sa kabutihan nang hindi nakakasama sa ating sarili at sa iba

Mga Bata: Sa panahon ng recess kailangan mong maghanda para sa susunod na aralin. Lutasin ang iyong mga personal na problema. Humingi ng paumanhin kung itinulak mo ang isang tao. Ang iyong mga kaklase ay nagpapahinga sa tabi mo, kaya subukang huwag gumawa ng ingay.

Guro: Ang pinaka-kagiliw-giliw na bagay ay maaari kang maglaro sa mga pahinga. Tandaan natin ang mga uri ng laro (tahimik, aktibo, mahinahon na laro).

Tinatalakay namin ang mga tuntunin ng pag-uugali sa panahon ng laro.

Praktikal na aralin: Laro tayo ng isa larong panlabas, pagsunod sa mga patakaran.

Bottom line: Ngayon ay ibubuod natin. Gumawa tayo ng isang maliit na aklat na "Personal na kaligtasan ng mga mag-aaral - mga tuntunin ng pag-uugali sa panahon ng recess"

Hahati tayo ngayon sa dalawang grupo. Ang pangkat 1 ay tumatanggap ng isang sheet na may mga palatandaan ng pahintulot (puting bilog na may asul na gilid),

Pangkat 2 - sheet na may mga palatandaan ng pagbabawal (puting bilog na may pulang gilid)

Ang Pangkat 1 ay gumuhit ng mga bilog kung ano ang maaaring gawin sa panahon ng recess, kung paano magpahinga nang may pakinabang.

Pangkat 2 - kung ano ang hindi katanggap-tanggap ay ipinagbabawal na gawin sa oras ng pahinga.

Matapos makumpleto ang gawain sa mga pangkat, ang mga bata, kasama ang guro, ay magbubuo ng isang aklat ng sanggol.

Impormasyon para sa mga mag-aaral

Ang pahinga ay inilaan para sa pahinga, pagbisita sa silid-kainan, banyo, at para din sa paghahanda para sa susunod na aralin.

Maraming estudyante ang naniniwala na kapag recess ay magagawa nila ang anumang gusto nila: tumakbo, tumalon, maglaro sa paligid, sumisigaw, gumawa ng ingay.

Madalas nakakalimutan ng mga mag-aaral na sa panahon ng recess ay dapat magpahinga ang mga estudyante at guro. Kailangang ulitin ng isang tao ang kanilang takdang-aralin upang makasagot nang mas kumpiyansa sa klase, may gustong makipag-usap nang mahinahon sa telepono, kailangang pumunta sa cafeteria o library. Huwag kalimutan na hindi ka nag-iisa sa paaralan, na napapalibutan ka ng mga kaklase at guro, tratuhin ang iba nang may paggalang at pansin.

Sa panahon ng pahinga, sikaping magpahinga nang mabuti at magkaroon ng lakas bago ang susunod na aralin.

Maging kalmado sa panahon ng recess. Panatilihin ang kaayusan, huwag sigawan o itulak ang isa't isa.

Ipinagbabawal:

Itulak ang bawat isa;

Gumamit ng malaswang pananalita at kilos;

Magtapon ng iba't ibang bagay;

Lumaban at gumamit ng pisikal na puwersa;

Maglaro mapanganib na mga laro, magsagawa ng mga aksyon na maaaring humantong sa pinsala at pinsala sa ari-arian ng paaralan;

Tumakbo sa mga koridor at hagdan, malapit mga pagbubukas ng bintana, mga glass showcase at iba pang lugar na hindi angkop para sa mga laro;

Sumandal sa rehas, dumausdos pababa sa rehas, umakyat sa hagdan;

Gnaw buto;

Makinig sa manlalaro.

Gayundin, kapag aakyat o pababa ng hagdan, manatili sa kanan.

Huwag dumaan sa mga guro o matatanda na naglalakad pababa sa hagdan o pababa sa pasilyo, at kung kinakailangan, humingi ng pahintulot na makapasa.

Kapag nakikipagkita sa mga guro, kawani ng paaralan, mga magulang at iba pang matatanda, huminto at kumusta.

Mag-ingat sa pagbubukas at pagsasara ng mga pinto; huwag ilagay ang iyong mga kamay mga pintuan, huwag makipaglaro at isara ang mga pinto.

Kapag bumisita sa banyo, huwag magtagal doon nang hindi kinakailangan; ang banyo ay hindi ang pinakamahusay angkop na lugar para sa pakikipag-usap at pakikipag-usap sa mga kaibigan.

Pagkatapos bumisita sa palikuran, huwag kalimutang maghugas ng kamay.

Baguhin- ito ay hindi lamang oras para sa pagpapahinga, ngunit isang pagkakataon din upang maghanda para sa isa pang aralin.

Panatilihing malinis at maayos ang iyong lugar ng trabaho: alisin ang lahat ng kailangan mo para sa susunod na aralin mula sa iyong briefcase, alisin ang lahat ng hindi kailangan.

Huwag kalimutang panatilihing malinis ang paaralan. Kung napansin mo ang mga labi, alisin ito.

Kung hilingin sa iyo ng guro na tumulong sa paghahanda ng klase para sa susunod na aralin, huwag tumanggi. Ito ay magiging napakabuti at magalang kung ikaw mismo ay nag-aalok ng gayong tulong sa guro (punasan ang pisara, ipamahagi ang mga notebook, ayusin ang mga upuan, pumunta sa silid-aklatan para sa mga libro, atbp.).

Kung ang iyong klase ay nasa tungkulin, dapat mong tulungan ang guro na magpatupad ng disiplina sa panahon ng pahinga.

Sa panahon ng recess, huwag tumakbo sa paligid ng silid-aralan. Kung gusto ng guro na linisin ang silid at hilingin kang umalis, gawin ang sinabi sa iyo. Ito ay magiging mas madali at mas kasiya-siya para sa iyo na mag-aral sa isang bagong-air na silid-aralan.

Sa panahon ng recess, huwag maglaro o tumakbo sa mga matutulis na bagay: panulat, lapis, pointer, gunting. Maaaring hindi mo sinasadyang masaktan ang iyong sarili o ang iyong mga kaklase.

Huwag umupo sa windowsill sa anumang sitwasyon, lalo na kapag bukas ang bintana. Ang anumang walang ingat na paggalaw ay maaaring humantong sa mga kahihinatnan.

Mga panuntunan sa kaligtasan ng paaralan. Pagbawas ng mga pinsala sa paaralan

Mga bata mga junior class dapat magsagawa ng mga pagbabago sa mga silid kung saan ang mga traumatic zone ay protektado hangga't maaari. Halimbawa, mga baterya ng pag-init natatakpan ng mga proteksiyon na lambat na may makinis na mga sulok, ang sahig ay hindi dapat madulas, at ang mga hawakan ng pinto ay dapat magkaroon ng ligtas na hugis. Kinakailangan din na ang silid para sa mga junior class ay matatagpuan sa ground floor, mababawasan nito ang panganib ng pinsala kapag umaakyat sa hagdan;
Kinakailangang subukang tiyakin na ang mga bata sa elementarya ay hindi sumasalubong sa mas matatandang mga bata;
Palaging magbigay ng pangangasiwa para sa maliliit na batang mag-aaral na nasa mga karaniwang lugar ng gurong nasa tungkulin;
Pana-panahong ayusin at magsagawa ng mga ehersisyo o mini-laro na makakatulong sa mga batang mag-aaral na matanto ang kanilang lakas sa isang kontroladong kapaligiran. Mabuti kapag may ligtas na palakasan sa bakuran ng paaralan, kung saan ang mga mag-aaral sa elementarya ay maaaring aktibong gumugol ng oras sa ilalim ng pangangasiwa ng gurong nasa tungkulin;
Sapilitan na gawing pamilyar ang mga bata sa mga pag-iingat sa kaligtasan para sa mga mag-aaral at mga alituntunin ng pag-uugali sa panahon ng mga pahinga sa paaralan.
Kinakailangang aktibong isali ang mga magulang sa pagtiyak ng kaligtasan at pag-impluwensya sa mga batang mag-aaral, kasama na sa pamamagitan nila.

Mga karaniwang tagubilin sa kaligtasan para sa mga mag-aaral. Pag-uugali sa panahon ng recess

Mga pangunahing tuntunin ng teknolohiya ligtas na pag-uugali sa mga maikling pahinga sa pagitan ng mga aralin at pagkatapos ng mga klase para sa mga mag-aaral:

Huwag tumakbo sa mga pasilyo, hagdan, opisina at anumang lugar ng paaralan na hindi nilayon para dito;
Huwag itulak, huwag makipag-away, huwag sumigaw. Huwag maglaro aktibong laro sa mga lugar na hindi direktang inilaan para sa layuning ito;
Ang anumang mga salungatan na lumitaw sa pagitan ng mga mag-aaral ay dapat na malutas nang mapayapa o sa pamamagitan ng guro;
Mag-ingat sa paglipat sa mga potensyal na mapanganib na lugar: hagdan, dalisdis, nagyeyelong ibabaw, atbp.;
Sa taglamig, huwag lumapit sa mga dingding ng paaralan upang maalis ang panganib ng pinsala mula sa pagbagsak ng snow o icicle;
Huwag magtapon o gumamit ng matitigas na bagay sa mga laro na maaaring magdulot ng pinsala: mga bato, patpat, piraso ng yelo, atbp.;
Huwag magdala ng mga mapanganib na bagay o substance na maaaring makapinsala sa iba sa paaralan nang walang pahintulot: pyrotechnic o explosive device, matutulis, cutting object, anumang uri ng maliliit na armas (kabilang ang pneumatic);
Huwag umakyat sa mga puno, bubong, bakod, greenhouse o anumang iba pang mataas na gusali;
Huwag subukang hindi awtorisadong pumasok sa teritoryo ng ekonomiya at teknikal na lugar. Huwag umakyat sa attics, basement at iba pang mga lugar na hindi nilayon para sa direktang edukasyon o libangan ng mga mag-aaral;
Huwag lumapit sa mga lugar na nagdudulot ng mas mataas na panganib: mga butas, trenches, kanal, malapit mga lansangan atbp.;
Huwag asarin, itaboy o pakainin ang mga hayop (karaniwang aso) na nasa teritoryo ng institusyong pang-edukasyon. Iulat ang mga kaso ng naturang mga hayop sa guro;
Huwag umalis sa lugar ng paaralan nang walang naaangkop na pahintulot mula sa guro;
Huwag kumilos nang agresibo, huwag pukawin ang mga salungatan o makibahagi sa mga ito. Iulat ang anumang mga salungatan sa guro;
Iwasan ang lahat ng iba pang mga panganib at laging gumamit ng pag-iingat at pag-iingat sa kaligtasan.

Sino ang hindi sasang-ayon na masarap makakuha ng kaalaman sa isang tahimik, kaaya-aya, malinis, ligtas na kapaligiran? Ang paaralan ay isang pangalawang tahanan kung saan marami ang gumugugol ng malaking bahagi ng kanilang oras.

Upang maging komportable at ligtas ang bawat mag-aaral sa paaralan, nilikha ang tinatawag na charter ng paaralan. Kabilang dito ang maraming simple ngunit kapaki-pakinabang na mga patakaran, na sumusunod kung saan maaari mong makamit ang napakalaking taas sa kaalaman.

Ang bawat mag-aaral ay dapat kumilos nang may dignidad at asal, dapat sumunod sa mga pamantayang etikal at moral na may kaugnayan sa mga kaibigan at, lalo na, sa mga nakatatanda. Dapat nilang tulungan ang mga nakababata.

Mayroon ding hiwalay na mga tuntunin ng pag-uugali sa silid-aralan. Kapag ang isang guro ay pumasok sa silid-aralan, ang lahat ng mga mag-aaral ay dapat tumayo, sa gayon ay nagpapakita ng kanilang atensyon at paggalang. Ang mga mag-aaral ay tumatayo hindi lamang kapag ang guro ay pumasok sa silid-aralan, kundi pati na rin kapag ang sinumang matanda ay pumasok sa silid-aralan. Kung aalis ang guro sa silid-aralan, tatayo rin ang mga estudyante.

Ang bawat guro ay may karapatang magtakda ng ilang mga tuntunin para sa tagal ng kanyang aralin, ngunit hindi nila dapat sa anumang paraan nilalabag ang mga karapatan ng bawat mag-aaral. Sa panahon ng aralin, walang dapat lumikha ng ingay sa klase, magambala at makagambala sa iba sa mga laro, hindi kinakailangang pag-uusap at lahat ng bagay na walang kinalaman sa mga aralin.

Ang mag-aaral ay hindi maaaring ngumunguya ng kahit ano, gumamit ng cell phone o iba pa mga kagamitang elektroniko na nakakagambala sa mga aralin. Sa panahon ng mga klase maaari ka lamang makasali sa mga aktibidad na pang-edukasyon.

Ang mga mag-aaral ay dapat lumitaw sa paaralan na may buong set mga kagamitan tulad ng mga manwal, aklat-aralin, panulat at lapis, takdang-aralin. Kung, bilang isang resulta ng isang bagay, ang isang mag-aaral ay dumating sa paaralan na may hindi natapos na takdang-aralin, dapat niyang ipaalam at ipaliwanag ang dahilan sa kanyang guro bago ang klase.

Ang mag-aaral ay hindi maaaring lumabas ng silid-aralan nang walang pahintulot ng guro. Kung ang isang emergency ay lumitaw, ang mag-aaral ay kailangang magkumpas sa kanyang kamay, ibig sabihin, sa pamamagitan ng pagtaas nito, tanungin ang kanyang guro tungkol sa pagkakataong umalis sa silid. At pagkatapos lamang ng kanyang pagpayag, ang mag-aaral ay may karapatang umalis sa klase.

Kung ang isang estudyante ay gustong makipag-usap sa isang tao: magtanong o magtanong, iniunat niya ang kanyang kamay at, pagkatapos ng pag-apruba ng guro, ay magsasalita. Ngunit, tulad ng nabanggit sa itaas, maaaring baguhin ng guro ang panuntunang ito sa kanyang sariling paghuhusga.

Ang bawat mag-aaral ay kinakailangang maging matulungin at aktibo sa mga aralin, kumpletuhin ang mga takdang-aralin at mga tanong mula sa guro, at kumpletuhin ang gawain alinsunod sa mga pamantayan ng paaralan, mga takdang oras, at mga pagkakaiba-iba.

Obligado ang mag-aaral na malaman at, siyempre, sundin ang mga tagubilin at regulasyon sa kaligtasan sa panahon ng mga klase at kahit pagkatapos nito. Ang pagkabigong sundin ang mga tagubiling ito kahit na bahagyang ay maaaring magresulta sa iba't ibang pinsala, na maaaring maging nakamamatay.

Ang mga mag-aaral ay dapat magtago ng isang talaarawan at tiyakin ang pagiging maayos nito. Ibigay ito sa guro sa sandaling kailanganin niya ang talaarawan. Kaugnay nito, hindi rin dapat kalimutan ng mga magulang na suriin ang dokumentong ito ng pag-unlad ng bata sa bahay sa lingguhang batayan, upang hindi makaligtaan ang mga komento ng mga guro at maitama ang mga pagkukulang sa kanilang pag-aaral sa napapanahong paraan.

Ang sertipiko ng doktor ay dapat ipakita sa guro ng klase kung ang mag-aaral ay lumiban ng higit sa tatlong klase. Maaari ding ipaliwanag ng mga magulang kung bakit wala sa paaralan ang kanilang anak, ngunit hindi hihigit sa tatlong araw.

Ang mga kampana ay ibinibigay para sa guro, kaya siya mismo ang nagdedesisyon kung kailan matatapos ang aralin.

Maliban kung may magandang dahilan, hindi katanggap-tanggap ang pagiging huli sa klase. Kung, gayunpaman, ang kaso ay lalong mahalaga, kung gayon ang mag-aaral ay unang kumatok sa pintuan kung saan nagaganap ang aralin, humihingi ng paumanhin, nagpapaliwanag, at pagkatapos ng pahintulot ng guro, tahimik na pumunta sa kanyang lugar.

Mayroon ding mga hiwalay na panuntunan para sa pag-uugali sa panahon ng recess.

Sa panahon ng pahinga, ang bawat mag-aaral ay kinakailangang linisin ang kanilang mga mesa at lumabas ng silid upang maaliwalas ang silid-aralan. Dapat sundin ng mga mag-aaral ang mga tagubilin ng kawani ng paaralan. Ang bawat mag-aaral, kung maaari at kinakailangan, ay inihahanda ang klase para sa susunod na mga aralin, sa gayon ay tinutulungan ang guro.

Upang maiwasan ang mga pinsala, ang mga mag-aaral ay dapat na mahinahon na lumipat sa mga hagdan at koridor, at magpahinga lamang sa mga espesyal na lugar para sa layuning ito, at hindi sa mga window sills at sa sahig. Ang mga away, power games at ang paggamit ng puwersa laban sa isa't isa upang ayusin ang mga bagay ay hindi pinapayagan.

Mahigpit na ipinagbabawal ang malaswang pananalita, pagsigaw at kilos.

Tumutulong ang mga attendant na ayusin ang pag-uugali sa panahon ng recess sa paaralan.

Kung ang mga ilegal na aksyon ay ginawa laban sa isang tao, maaari silang mag-ulat impormasyong ito sa iyong guro, administrator o guro, upang sila naman ay maitama ang sitwasyon.

Sa panahon ng recess, sinumang mag-aaral ay maaaring lumipat sa paligid ng paaralan kahit saan, maliban sa mga lugar kung saan ang mga mag-aaral ay maaaring nasa panganib. Halimbawa: mga laboratoryo ng kemikal, kusina at attic.

Hindi pinapayagang umalis sa teritoryo ng institusyong pang-edukasyon nang walang pahintulot ng guro o tagapangasiwa ng klase. Ang pag-inom ng mga inuming nakalalasing at paninigarilyo sa lugar ng paaralan ay mahigpit na ipinagbabawal. Hindi ka dapat magbukas ng mga bintana o umupo sa mga window sill nang hindi nalalaman ng mga matatanda. Hinahayaang magbasa kathang-isip sa recess.

Dapat mong sundin ang mga kahilingan ng mga guro at manggagawa sa kantina. Linisin ang mesa pagkatapos kumain. Ang pagsunod sa lahat ng hindi kumplikadong mga patakaran ay humahantong sa isang mahusay na kapaligiran sa paaralan, kung saan nais mong mag-aral at makakuha ng kaalaman.

Ipinapalagay ng mga tuntunin ng pag-uugali sa paaralan ang kakayahan ng mag-aaral na kumilos nang maayos hindi lamang sa klase, kundi pati na rin sa panahon ng recess.

Pagkakataon upang maghanda para sa susunod na aralin

Ang mga pagbabago sa pagitan ng mga aralin ay kailangan upang ang mga mag-aaral ay makapagpahinga at makapaghanda para sa susunod na aralin. Kapag tumunog ang kampana, alisin ang lahat ng mga panustos para sa natapos na aralin (textbook, kuwaderno) mula sa mesa at kunin ang lahat ng kakailanganin mo para sa susunod na aralin. Suriin kung naihanda mo na ang lahat, kung ang iyong panulat ay sumusulat, kung ang iyong lapis ay matalas atbp. d.

Kung nahihirapan ka sa pagkumpleto ng iyong takdang-aralin, sa panahon ng recess maaari kang lumapit sa guro at hilingin sa kanila na ipaliwanag muli ang materyal na ito sa iyo. Kung hindi ka handa para sa isang aralin para sa isang magandang dahilan, pumunta sa guro at balaan siya tungkol dito. Kung wala kang mahahalagang tanong para sa guro, huwag tumayo sa mesa ng guro, tinitingnan kung ano ang nasa loob nito, at huwag magsimulang walang laman (iyon ay, walang magawa) pakikipag-usap sa guro - ito ay hindi magalang, at bukod sa, ang guro ay dapat ding magpahinga sa oras ng pahinga.

Suriin ang iyong takdang-aralin bago ang klase. Siyempre, kung hindi ka pa naghahanda sa bahay, ang 10-15 minutong pahinga ay hindi makakatulong sa iyo, at hindi ka magkakaroon ng oras upang matutunan kung ano ang itinalaga. Kung naghahanda ka para sa isang aralin, kakailanganin mo lamang na tingnan ang aklat-aralin at tingnan ang iyong mga tala sa iyong kuwaderno upang matandaan ang lahat ng materyal; Ang ilang minuto ay sapat na para dito. Ang pinakamahusay na paraan tandaan ang iyong takdang-aralin - isalaysay itong muli sa isa sa iyong mga kaibigan sa paaralan.

Kung ang susunod na aralin ay gaganapin sa ibang silid, nang hindi nag-aaksaya ng oras sa mga pag-uusap at iba pang mga bagay. Pumasok sa opisina hanggang sa umalis ang isa pang klase at dumating ang iyong guro. Hindi na kailangang tumakbo sa ibang opisina na sumisigaw ng malakas, tulad ng isang mananalakay sa isang nasakop na lungsod. Maglakad nang mahinahon at umupo sa parehong mesa tulad ng sa opisina kung saan ka karaniwang nag-aaral.

Bago ang isang aralin sa pisikal na edukasyon, kapag nagpapalit ng iyong uniporme sa palakasan sa locker room, maingat na isabit ang mga damit na tinanggal mo sa isa o dalawang magkatabing kawit sa hanger. Iwanan ang lahat ng iyong mga bagay na magkasama, sa tabi ng isa't isa, upang madali silang mahanap sa ibang pagkakataon.

Pagkakataon na makipag-chat sa mga kaibigan

Sa panahon ng recess, dapat buksan ng mga attendant ng klase ang bintana. SA mainit na panahon lumabas sa bakuran ng paaralan tuwing recess para huminga sariwang hangin at gumalaw sa paligid. Maglaro ng isang laro sa labas kasama ang iyong mga kaklase o walang bola. Kung mayroong isang sports ground malapit sa iyong paaralan, pumunta dito sa oras ng recess - doon ka maglaro o mag-asawa na lang. pisikal na ehersisyo sa isang pahalang na bar o iba pang kagamitan. Sa panahon ng recess, hindi mo kailangang magsimula ng mga laro tulad ng football o basketball - wala kang oras para sa kanila, at bukod pa, pagkatapos nito ay mapapagod ka nang husto at mahihirapan kang pumasok sa mood sa trabaho habang ang aral.

Dapat lang tumakbo at maglaro sa bakuran ng paaralan o sports ground, ang mga silid-aralan at koridor ng paaralan ay hindi inilaan para dito. Kung tatakbo ka sa corridors ng school, baka may makabangga ka at mabangga mo ang sarili mo. Ang paglalaro sa opisina ay maaaring makapinsala sa iyo at sa muwebles at visual aid, matatagpuan sa loob nito. Samakatuwid, kung nais mong maglaro sa isang aktibong paraan, at higit sa lahat, kung sapat na oras ang ibinigay sa iskedyul ng paaralan, gawin ito sa labas ng gusali ng paaralan.

Sa panahon ng recess, maaari kang makipag-usap sa iyong mga kaklase, lutasin ang lahat ng akademiko at iba pang mga isyu sa kanila bago magsimula ang aralin.

Kung ikaw ang namamahala sa klase, punasan ang pisara, punasan ang sahig sa panahon ng malaking pahinga. Bilang isang attendant, dapat mong tiyakin na mayroong chalk at isang malinis, mamasa-masa na espongha sa opisina para sa pagpupunas ng pisara.

Posibilidad na bumisita sa buffet o dining room

Sa panahon ng malaking pahinga, ang mga mag-aaral ay karaniwang nag-aalmusal o tanghalian kung sila ay nag-aaral sa ikalawang shift. Sa pagpasok sa silid-kainan, maging magalang, hayaan muna ang mga matatanda, huwag itulak o tumakbo, sa takot na walang oras na kumain.

Kung may linya sa cafeteria ng paaralan, tanungin kung sino ang huling taong nakatayo doon at tumayo sa likuran niya. Kung susubukan mong bumili ng isang bagay sa isang buffet nang hindi pumipila, lalabas kang ganap na bastos at magkakaroon ng makatwirang galit mula sa mga matiyagang naghihintay ng kanilang pagkakataon. Minsan ang pila sa cafeteria ng paaralan ay kahawig ng isang pag-atake sa isang kinubkob na kuta. Kung, sa pagpasok sa cafeteria, nakita mo na ang mga mag-aaral na nakatayo sa harap ng buffet ay nagtutulak sa isa't isa, at bawat isa sa kanila ay nagsisikap na makapasok sa buffet window nang hindi pumipila, huwag sumali sa mga "stormers" - maaari kang masaktan sa crush.

Mas masarap kumain sa magiliw na kapaligiran kaysa kapag nasa paligid ang lahat ay bastos sa isa't isa. kaya lang subukang siguraduhin na ang mga nakaupo sa iyong mesa ay palakaibigan sa isa't isa. Ikaw mismo ay maaaring magtakda ng isang halimbawa ng gayong saloobin. Kapag nakaupo sa mesa, hilingin ang mga nakaupo na dito ng bon appetit. Kung ang mga mag-aaral sa iyong cafeteria ay nag-aayos ng mesa, maaari mong tulungan ang iyong kaklase na magdala ng tray na may almusal o tanghalian.

Kapag pumalit ka sa cafeteria ng paaralan, maging magalang at matulungin sa iyong mga kapitbahay sa mesa. Kung gusto mong may magbigay sa iyo ng salt shaker o tinapay, huwag kalimutang idagdag ang magic word na "please" sa iyong kahilingan.

Kung magdadala ka ng almusal mula sa bahay, dapat mo lamang itong kainin sa panahon ng recess, at hindi lihim sa oras ng klase, nagtatago sa likod ng isang aklat-aralin o sa likod ng isang kaklase na nakaupo sa harap.

Kung sa panahon ng recess ay lumabas ka sa bakuran o nag-aalmusal sa cafeteria ng paaralan, kalkulahin kung gaano karaming oras ang kailangan mo sa klase bago tumunog ang bell para sa susunod na aralin. Sa sandaling magsimula ang aralin, dapat mong ihinto ang lahat ng mga laro, pag-uusap sa mga kaklase at ibaling ang lahat ng iyong pansin sa guro.

Subukang gawin ang pagbabago bilang kawili-wili at kapaki-pakinabang para sa iyong sarili hangga't maaari. Kapag tumunog ang kampana, huwag umupo sa iyong mesa at huwag tumingin sa labas ng bintana. Sa panahon ng recess, marami kang magagawa: maghanda para sa iyong susunod na aralin, makipag-chat sa iyong mga kaibigan sa paaralan, maglaro at tumakbo sa bakuran, magmeryenda. Ang pangunahing bagay ay hindi umupo pa rin at magagawa ang lahat nang mabilis at tumpak, at pagkatapos ay ikaw.