Armavir State Pedagogical University. Paglalarawan ng institusyong pang-edukasyon


Unibersidad Buong pangalan - Institusyon ng Pang-edukasyon na Pambadyet ng Pederal na Estado mas mataas na edukasyon"Estado ng Armavir unibersidad ng pedagogical» . Ang pangunahing gusali ng unibersidad ay matatagpuan sa Armavir.

Encyclopedic YouTube

    1 / 2

    ✪ Binibining ASPU-2017. FTEiD business card

Mga subtitle

Kwento

Ang Armavir State Pedagogical University ay isa sa mga pinakalumang institusyong pang-edukasyon sa Timog ng Russia, na nagbibigay ng propesyonal na edukasyong pedagogical. Ang propesyonal na edukasyong pedagogical ay nagsimula noong 1923, nang, sa pamamagitan ng desisyon ng People's Commissariat of Education, nilikha ang Armavir Pedagogical College. Noong 1932, isang departamento ng Assyrian ang binuksan sa Pedagogical College, ang unang pagtatapos nito ay naganap noong 1936. Ang mga short-term retraining courses para sa mga gurong Assyrian ay inayos din batay sa Armavir Pedagogical College.

Sa panahon ng pansamantalang pasistang pananakop sa Armavir mula Agosto 1942 hanggang Enero 1943, hindi gumana ang pedagogical college. Noong 1944, pinalitan ng pangalan ang paaralang teknikal na Armavir Pedagogical School. Noong Setyembre 1, 1948, binuksan ang Armavir Teachers' Institute batay sa paaralan. Sa pamamagitan ng utos ng Ministri ng Edukasyon na may petsang Hulyo 27, 1948, si V.S. Yarovoy, na dati nang nagsilbi bilang pinuno ng Pedagogical School, ay hinirang na unang direktor ng Armavir Institute.

Sa pamamagitan ng Resolusyon ng Konseho ng mga Ministro ng RSFSR na may petsang Hunyo 26, 1954 No. 954, ang instituto ng guro ay muling inayos sa Armavir State Pedagogical Institute. Noong 50-60s ng ikadalawampu siglo, naging ang ASPI sentrong pang-agham at metodolohikal mga bansa para sa mga guro - mga mathematician. Inilathala ni Associate Professor N.N. Sholaster ang aklat na "Elementary Geometry" (isang maikling kurso para sa mga part-time na estudyante sa mga pedagogical institute) na may sirkulasyon na 20 libong kopya. Noong 1961, ang kandidato ng pisikal at matematikal na agham, ang associate professor ng State Pedagogical Institute na si M. Ya Tsyrkin ay naghanda ng isang manwal para sa mga mag-aaral ng mga pisikal at mathematical na faculties ng mga pedagogical institute - ". Maikling kurso teorya ng mga pag-andar ng isang kumplikadong variable" na saklaw. 10 libong kopya. Mahigit sa isang henerasyon ng mga mag-aaral sa mga unibersidad ng pedagogical sa bansa ang nag-aral gamit ang mga libro ng mga siyentipiko mula sa Armavir Pedagogical Institute N.N.

Sa kasalukuyan, ang propesor ng ASPU na si S.G. Manvelov ay nagpapatuloy sa mga tradisyon ng kanyang mga guro, na naglathala ng "Mga Gawain sa matematika para sa pagbuo ng pagpipigil sa sarili ng mga mag-aaral: isang manwal para sa mga guro", na may sirkulasyon na 30 libong kopya at "Pagdidisenyo ng isang modernong aralin sa matematika: isang manwal para sa mga guro” na may sirkulasyon na 20 libo.

Ang ASPU ay aktibong lumahok sa mga internasyonal na proyekto ng Ministri ng Edukasyon ng RSFSR. Ang awtoridad ng instituto ay napatunayan ng katotohanan na sa loob ng higit sa sampung taon mula 1984 hanggang 1995, ang Faculty of Russian Language and Literature ay mayroong Turkmen department, na nag-iisa sa bansa. Sa panahon ng pagkakaroon ng pambansang departamento, isang malaking bilang ng mga highly qualified na espesyalista ang sinanay para sa Turkmenistan. Ilan sa mga nagtapos sa departamentong ito ay naging mga nangungunang guro sa mga unibersidad sa kanilang bansa.

Pamamahala

Mula noong 2011, ang Rektor ng ASPU ay Ambartsum Robertovich Galustov.

Faculties

  • Institute of Applied Informatics, Mathematics at Physics
  • Faculty of History
  • Faculty ng Social Psychology
  • Faculty ng Preschool at Primary Education
  • Institute ng Russian at Foreign Philology
  • Faculty of Technology, Economics at Disenyo.
  • Faculty ng Karagdagang Propesyonal na Edukasyon

Ang mga rector ng unibersidad ay

Glukhov Vladimir Stepanovich, Kandidato ng Technical Sciences, Associate Professor, Honored Worker of Science and Technology ng Chechen Autonomous Soviet Socialist Republic, Kaukulang Miyembro ng Academy of Sciences ng Chechen Republic.

Manvelov Sergey Georgievich - Doktor ng Pedagogical Sciences, Propesor, "Pinarangalan na Guro ng Russian Federation"

Stetsura Yuri Anatolyevich - Doktor ng Historical Sciences, Propesor, "Pinarangalan na Scientist ng Kuban", miyembro ng Union of Journalists ng Russian Federation.

Tungkol sa unibersidad

Ang Rmavir State Pedagogical University ay ang pinakalumang mas mataas na institusyong pang-edukasyon sa rehiyon ng Krasnodar. Sa 2008, ipagdiriwang ng ASPU ang ika-60 anibersaryo nito. Sa panahon ng aktibidad nito, ang unibersidad ay nagsanay ng higit sa 40 libong mga espesyalista na itinatag ang kanilang mga sarili sa mga institusyong pang-edukasyon iba't ibang antas.

Ang 60-taong kasaysayan ng unibersidad ay maaaring mailalarawan bilang patuloy na paggalaw pasulong, pag-unlad, akumulasyon ng karanasang pang-agham, pamamaraan at pedagogical. Sa kasalukuyan, inilalagay ng kawani ng unibersidad ang pagbibigay ng mga kwalipikadong kawani ng pagtuturo sa sistema ng edukasyon ng Kuban bilang pangunahing gawain nito.

Sa loob ng 20 taon, ang permanenteng pinuno ng unibersidad ay Doctor of Philology, Propesor, Honored at Honorary Worker mataas na paaralan Vladimir Timofeevich Sosnovsky.

Ang ASPU ngayon ay ang rehiyonal na sentro ng tuluy-tuloy na pedagogical na edukasyon, kung saan ang isang network ng pre-university, unibersidad at post-graduate na edukasyon ay nilikha. Mga bata edad preschool nag-aaral sa studio pag-unlad ng intelektwal"Pinocchio"; Ang mga mag-aaral sa lungsod at mga kalapit na lugar ay maaaring palalimin at palawakin ang kanilang kaalaman sa "School of Young Physicists", "Sunday School", "Small Technological Academy", sa "Small Faculty of Mathematics", sa mga kursong "Pagbutihin ang iyong wikang banyaga».

Lahat ng interesadong bata ng Armavir at mga kalapit na lugar ay lumahok sa sistema ng edukasyon bago ang unibersidad. Humigit-kumulang 600 katao ang nag-aaral taun-taon kasama ang pinakamahusay na mga guro ng unibersidad. Ang pangunahing layunin ng sistema ng edukasyon bago ang unibersidad ay palalimin at palawakin ang kaalaman ng mga mag-aaral, magsagawa ng gawaing paggabay sa karera, at pagbutihin ang computer literacy.

Maliit na Faculty of Mathematics para sa mga Mag-aaral

Sunday school

Ang edukasyon sa unibersidad ay isinasagawa sa 9 na faculty sa 24 na specialty.

1. Matematika: matematika, agham sa kompyuter, inilapat na agham sa kompyuter sa ekonomiya, mga pamamaraan sa matematika sa ekonomiya.

2. Pisikal: physics, computer science, bokasyonal na pagsasanay(electronics, radio engineering, komunikasyon).

3. Pilolohikal: wikang Ruso at panitikan, pamamahayag.

4. Social pedagogy: pedagogy at methodology ng primary education, social pedagogy, pedagogy at psychology.

5. Mga teknolohiya at entrepreneurship: teknolohiya at entrepreneurship, kaligtasan sa buhay, pagsasanay sa bokasyonal (ekonomiya at pamamahala), pagsasanay sa bokasyonal (disenyo), ekonomiya at pamamahala ng negosyo.

6. Edukasyon sa preschool: pedagogy at pamamaraan edukasyon sa preschool, espesyal na preschool pedagogy at psychology, speech therapy, psychology.

7. Kasaysayan: kasaysayan, jurisprudence.

8. Mga wikang banyaga: wikang banyaga, teorya at pamamaraan ng pagtuturo ng mga banyagang wika at kultura.

9. Faculty ng karagdagang propesyonal na edukasyon.

Sa pagpasok sa unibersidad, natagpuan ng mga estudyante ang kanilang sarili sa isang malaking palakaibigang pamilya, na may bilang na 6,240 katao.

Ang mga mag-aaral ay sinanay gamit ang pinakabagong mga teknolohiya ng impormasyon. SA Proseso ng edukasyon Ang mga electronic lecture notes, electronic textbook, demonstration training at testing programs ay ipinakilala. Ang unibersidad ay may 15 na klase sa kompyuter at may access sa internasyonal network ng impormasyon INTERNET. Ang karamihan ng mga mag-aaral ay kasangkot sa gawaing pang-agham ng mag-aaral sa pagbubukas ng silid ng pagbabasa sa INTERNET, ang kahusayan sa organisasyon ay tumaas nang malaki malayang gawain, at siyentipiko. Ang mga mag-aaral ay may access sa mga silid-aralan na may mahusay na kagamitan, mga klase sa kompyuter, at mga espesyal na laboratoryo.

Ang matagumpay na independiyenteng gawain ay pinadali ng aklatan ng unibersidad, ang siyentipiko, pang-edukasyon at kathang-isip umaabot sa higit sa 400 libong kopya ng mga libro at magasin. Ang aklatan ay may solidong koleksyon ng mga bihirang aklat, na binubuo ng mga aklat na Ruso at Kanlurang Europa na inilathala noong ika-19 na siglo.

Ang kaalaman at kasanayang nakuha sa mga klase ay pinagsama-sama sa panahon ng internship.

Ang pagsasanay ng mga mag-aaral ng Armavir State Pedagogical University ay mahalagang bahagi ang pangunahing programang pang-edukasyon at inorganisa bilang tuluy-tuloy mula sa 1st hanggang 10th semester inclusive. Sa bawat yugto ng pag-aaral, ito ay isinasagawa na isinasaalang-alang ang karanasang nagbibigay-malay, tunay na mga posibilidad mga mag-aaral at mga tiyak na layunin sa didaktiko. Ang mga pangkalahatang layunin ng pagsasanay ay: pagpapalalim ng teoretikal na kaalaman ng mga mag-aaral, pagbuo ng mga pangunahing propesyonal na kasanayan sa pedagogical.

Ang edukasyon sa unibersidad ng pedagogical ay nakaayos sa paraang ang teoretikal na pagsasanay ay pinagsama sa mga praktikal na aktibidad ng mga mag-aaral. Ang tagumpay ng pagsasanay ay sinisiguro ng lohikal na pinag-isipang pangmatagalang pagpaplano, metodolohikal na suporta, at wastong pinagsama-samang mga programa. Kaugnay nito, ang pagsasanay sa nilalaman nito, ang nangungunang mga layunin sa didaktiko at pang-edukasyon ay nahahati sa:

1. pang-edukasyon (1-3 kurso) - pagsasanay upang makakuha ng mga pangunahing propesyonal na kasanayan;

2. produksyon, kung saan ang mag-aaral ay may sariling lugar ng trabaho at ang kanyang pakikilahok sa proseso ng pag-aaral ay nagtataglay ng lahat ng mga tampok ng mga aktibidad ng isang hinaharap na espesyalista (3-5 taon)

Sa panahon ng pagsasanay, ang mga mag-aaral ay nahuhulog sa kapaligiran buhay paaralan, kilalanin ang iba't ibang kategorya ng mga bata, subukan ang kanilang sarili sa mga hindi pamantayang sitwasyon, pagkuha ng mga kasanayan sa tamang relasyon sa mga bata, pamilyar sa tradisyonal at hindi kinaugalian na mga pamamaraan pagsasanay at edukasyon, mga uri ng mga aralin, na may indibidwal na istilo ng trabaho ng mga guro.

Ang pagsasanay sa pagtuturo sa tag-init ay sumasakop sa isang espesyal na lugar. Ito ay naglalayong mag-organisa ng mga aktibidad sa paglilibang sa tag-init para sa mga bata at kabataan at ipatupad ang mga programang "Street Children" at "Crane". Ang mga mag-aaral ay nagtatrabaho sa mga kampo ng kalusugan ng mga bata sa baybayin ng Black Sea, sa mga paaralan ng lungsod, mga lugar sa kanilang tirahan, at sa kampo ng kalusugan ng lungsod na "Topolek"; bilang bahagi ng kampanyang "Awa" sa mga sentrong panlipunan ng lungsod para sa mga bata na "Smile", "Trust". may experience na ako indibidwal na gawain sa mga batang napabayaan sa edukasyon, mga batang nasa panganib at mga batang may kapansanan.

Ang mga mag-aaral ay inihanda para sa pagsasanay sa loob ng balangkas ng mga aktibidad ng pampublikong organisasyon ng mag-aaral na "Counselor School", na isang sentro para sa pagsasanay ng "mga tauhan ng tagapayo" upang magtrabaho kasama ang mga bata sa mga kampo ng kalusugan ng mga bata. Ang pinakamahusay na mga mag-aaral na nakatapos ng "Counselor School" ay tumatanggap ng sertipiko sa pamamagitan ng Faculty of Further Education.

Ang mga mag-aaral mula sa lahat ng faculty ng unibersidad ay sumasailalim sa pagsasanay sa pagtuturo sa tag-araw sa mga kampo ng kalusugan ng mga bata at mga sentro ng kalusugan ng mga bata. Ang mga pangunahing batayan para sa ganitong uri ng pagsasanay ay: All-Russian sentro ng mga bata"Orlyonok" (Teritoryo ng Krasnodar, distrito ng Tuapse, nayon ng Novo-Mikhailovsky), complex ng kalusugan ng mga bata (DOC) "Signal" (Teritoryo ng Krasnodar, nayon ng Kabardinka), kampo ng kalusugan ng mga bata (CHC) "Druzhba" (Teritoryo ng Krasnodar, lungsod . Anapa ), sentro ng libangan ng mga bata na "Mga Kaibigan" (rehiyon ng Krasnodar, nayon ng Kabardinka), nayon ng mga bata, kampo ng pioneer na "Topolek" (rehiyon ng Krasnodar, distrito ng Otradnensky, nayon ng Udobnaya), mga site sa lugar ng paninirahan sa lungsod ng Armavir.

Ang mga relasyon sa pagitan ng mga institusyong ito at ng unibersidad ay kinokontrol ng mga bilateral na kasunduan.

Sa panahon ng pagsasanay sa pagtuturo may pagkakataon ang mag-aaral na suriin kung tama ang napili landas ng buhay, alamin kung mahal niya ang mga bata, kung alam niya kung paano ipagtanggol ang kanyang pananaw, akitin sila kasama niya, ayusin ang kanilang oras sa paglilibang.

Sa pagsasanay sa pagtuturo na ang proseso ng propesyonal na edukasyon sa sarili ay nagsisimula para sa bawat mag-aaral.

Ang unibersidad ay nagbabayad ng malaking pansin sa edukasyon ng mga mag-aaral at samahan ng mga aktibidad sa paglilibang para sa mga kabataan. Sa layuning ito, ang ASPU ay regular na nagdaraos ng siyentipiko at praktikal na mga kumperensya at seminar sa mga kasalukuyang isyu sa edukasyon ng mga bata at kabataan. Upang matulungan ang mga organizer ng gawaing pang-edukasyon, pang-agham at metodolohikal na manwal at pag-unlad.

Ang ASPU ay bumuo ng isang sistema ng mga tradisyonal na pang-edukasyon na kaganapan: mga araw ng freshmen, mga laro sa KVN, mga laro sa Brain Ring, Mga Araw ng Faculty, mga kaganapang pampalakasan at iba pa. Ang taunang Araw ng Pagsisimula ng Mag-aaral, na ginanap sa bulwagan ng palasyo ng kultura ng lungsod at sa yugto ng tag-araw ng gitnang plaza, ay nakakuha ng kahalagahan sa buong lungsod. Nakikibahagi sa pagdiriwang ang mga pinuno ng administrasyong lungsod.

Ayon sa kaugalian, ang ASPU ay nagho-host ng mga maligaya na konsiyerto at pagpupulong kasama ang mga beterano sa digmaan at paggawa. Ang pinaka-hindi malilimutang mga kaganapan ay ang mga ginanap sa Araw ng mga Matatanda, ang anibersaryo ng Labanan ng Moscow, Araw ng Tagumpay, at ang Araw ng Paglaya ng Armavir mula sa mga mananakop na Nazi.

Maraming pansin ang binabayaran sa paghahanap para sa mga bagong anyo ng gawaing pang-edukasyon. Ang Konseho ng Mag-aaral ng ASPU ay nagpapatupad ng isang naka-target na komprehensibong programa na "Memorya" sa loob ng ilang taon, na nagbibigay ng pangangalaga sa mga libingan ng mga malungkot na beterano ng ASPU, na nag-oorganisa ng kumpetisyon na "Ako at ang aking pamilya sa kasaysayan ng lungsod at rehiyon", pagtangkilik ng mga monumento na itinayo bilang parangal sa tagumpay ng mga bayani - mga residente ng Armavir, at iba pang mga kaganapan.

Ang isang mahalagang lugar sa sistema ng gawaing pang-edukasyon ay inookupahan ng pag-iwas sa pagkagumon sa droga, alkoholismo at iba pang negatibong phenomena. Ang ASPU School of Health ay nilikha, ang mga mag-aaral kung saan nakatanggap ng espesyal na pagsasanay. Nagbibigay sila ng mga lektura at nagsasagawa ng mga seminar at pagsasanay sa mga paaralan sa lungsod at rehiyon.

Sa loob ng mahigit 15 taon, nagkaroon ng sentro ang ASPU para sa gawaing pangkultura ng masa, na sumasaklaw sa mahigit 500 estudyante. Ang club ay gumagamit ng: isang tatlong beses na nagwagi ng interregional festival na "Student Spring in the North Caucasus", ang folk sports dance ensemble na "Paradise", isang student theater, at vocal group. 8 KVN team ang nilikha. Ang pambansang koponan ng KVN ay isang kalahok at nagwagi ng mga laro ng KVN - Sochi. Ang club ay may 10 koponan mga laro sa isip. Ang mga koponan ng ASPU Brain Ring ay paulit-ulit na nakakuha ng mga unang puwesto sa rehiyonal at rehiyonal na mga paligsahan.

May isang sentro sa unibersidad pisikal na kultura at palakasan ng ASPU, na nagbibigay ng iba't-ibang mga kaganapang pampalakasan. Ang club ay may mga departamento para sa basketball, volleyball, table tennis, football, chess, athletic gymnastics, sambo wrestling at judo. Nakamit ng mga wrestler sa unibersidad ang mahusay na tagumpay, kabilang ang mga masters at pinarangalan na masters ng sports ng Russia, masters ng sports ng internasyonal na klase, mga kampeon at mga nagwagi ng premyo ng Mundo at Europa, tulad ng S. Eliazyan, A. Markarian.

Ang mga posibilidad para sa pag-oorganisa ng mass sports at recreational na aktibidad ay lumawak nang malaki pagkatapos ng pag-commissioning ng pinakamahusay na pisikal na kultura at health complex sa lungsod.

Matapos makumpleto ang kanilang pag-aaral sa isang unibersidad, ang mga kabataang may likas na kakayahan ay maaaring magpatuloy sa kanilang pag-aaral sa graduate school sa 18 specialty at doctoral studies sa 2 specialty.

Ang unibersidad ay lumikha at matagumpay na nagpapatakbo ng isang konseho ng disertasyon, isang konseho ng disertasyon para sa pagtatanggol ng mga disertasyon ng kandidato sa mga agham philological, at isang konseho ng rehiyon para sa pagtatanggol ng mga disertasyong pang-doktoral sa mga agham ng pedagogical.

Halos pare-pareho ang pangarap ng lahat ng aplikante. Nais ng mga kabataan na makahanap ng trabahong gusto nila, matuklasan ang kanilang mga talento sa proseso ng pag-aaral, at magkaroon ng disenteng karera sa hinaharap. Ang Armavir (ASPU), na dating tinatawag na akademya, ay maaaring magbigay-buhay sa lahat ng mga pangarap na ito. Anong mga specialty ang inaalok ng unibersidad na ito? Mayroon bang sangay ng Armavir State Pedagogical University sa anumang lungsod?

Paglalarawan ng institusyong pang-edukasyon

  • "Teknolohiya ng kompyuter at agham ng impormasyon";
  • "Edukasyon ng guro" sa matematika;
  • "Edukasyong pedagogical", profile - agham ng computer at pisika.

Mga Espesyalidad ng Social at Psychological Faculty

Kapag pumapasok sa socio-psychological faculty, ang mga aplikante ay pumili ng isang espesyalidad mula sa tatlong inaalok na mga lugar ng pagsasanay:

  • "Espesyal (defectological) na edukasyon";
  • "Edukasyong pedagogical" sa pisikal na edukasyon;
  • "Edukasyong sikolohikal at pedagogical."

Ang mga specialty na nakalista sa itaas ay nagpapahiwatig na ang faculty ng Armavir State Pedagogical University ay naghahanda ng mga espesyalista na makipagtulungan sa mga tao, magbigay ng pedagogical at psychological na suporta. Mula sa mga unang kurso, ang mga mag-aaral ay nagsimulang tumulong sa mga tao sa kanilang paligid, sa mga talagang nangangailangan nito. Ang tulong ay ibinibigay sa mga tao salamat sa isang pangkat ng mga boluntaryo na inorganisa sa faculty. Ang mga mag-aaral ay nakikipag-usap sa mga ulila at nagsasagawa ng mga kawili-wili at pang-edukasyon na aktibidad para sa kanila.

Mga Espesyalidad ng Faculty of Design, Technology at Economics

Ang pang-ekonomiya, pedagogical at malikhaing mga lugar ng pagsasanay ay puro sa istrukturang yunit na ito sa Armavir Pedagogical University. Narito ang kanilang listahan:

  • "Ekonomya";
  • "Pamamahala";
  • "Edukasyong pedagogical" na may dalawang programa sa pagsasanay ("BJD at teknolohiya", "Teknolohiya at ekonomiya");
  • "Edukasyong pedagogical" sa biology;
  • "Disenyo";
  • "Pagsasanay sa bokasyonal", profile - pamamahala at ekonomiya;
  • "Pagsasanay sa bokasyonal" sa sining at sining at disenyo.

Ang mga nagtapos ng structural unit ay hindi nahaharap sa mga problema sa panahon ng trabaho. Nakahanap sila ng aplikasyon para sa kanilang kaalaman sa iba't ibang larangan ng buhay. Mahigit kalahati ng mga nagtapos ang nagtatrabaho mga organisasyong pang-edukasyon, mula sa mga paaralan hanggang sa mga unibersidad. Ang iba ay nakakahanap ng trabaho sa mga pribadong organisasyon at mga negosyo ng estado.

Mga pagsusulit sa pasukan

Maaari kang magpatala sa isang unibersidad sa State Pedagogical University lamang, na walang sangay sa Krasnodar. Ito ay umiral dati, ngunit na-liquidate pagkatapos ng inspeksyon ng Rosobrnadzor. Binawi ang lisensya ng sangay na nagpapahintulot dito na makisali sa mga aktibidad na pang-edukasyon.

Ang mga pagsusulit sa pagpasok sa halos lahat ng larangan ng pagsasanay ay kinabibilangan ng pagpasa sa mga pagsusulit sa tatlong pangkalahatang paksa ng edukasyon. Kinakailangan ang wikang Ruso. Ito ay isang pangkalahatang disiplina para sa lahat ng mga espesyalidad. Ang iba pang mga pagsusulit ay nakasalalay sa lugar ng pagsasanay. Halimbawa, sa "Economics", bilang karagdagan sa wikang Ruso, ang mga aplikante ay kumukuha ng matematika at pag-aaral sa lipunan, sa "Journalism" - pag-aaral sa lipunan at panitikan, sa "linggwistika" - isang wikang banyaga at kasaysayan.

Ang mga aplikante ay dapat magbayad ng espesyal na pansin kapag nag-aaplay sa "Disenyo". Sa espesyalidad na ito, ang wikang Ruso at panitikan ay kinuha mula sa mga paksa ng pangkalahatang edukasyon. Mayroon ding dalawang karagdagang pagsubok - isang gawain na may isang propesyonal na oryentasyon (pagguhit), at isang gawain na may isang malikhaing oryentasyon