Danets povećane težine.
Za one koji još ne znaju ili jednostavno nisu sigurni, Da-Netki (Danetki) su vrsta zagonetki za čije je rješavanje potrebna tvrtka. Voditelj, koji zna odgovor, izgovara radnju (koja je navedena u nastavku), a svi ostali moraju sugestivnim pitanjima izmamiti odgovor ili objašnjenje te radnje.
Prezenter može odgovoriti samo "da" ili "ne", a ponekad, da pojednostavi zadatak, može reći "nije važno", što znači da se to ne odnosi na rješenje. Štoviše, vrlo je važno da se voditelj strogo pridržava teksta zagonetke, jer jedna kriva riječ može sve uvelike promijeniti... Odgovori su često neočekivani i čine se nategnutim - ali ovo je još zanimljivije :))
Opća načela i primjeri situacija
Metodologija igre "Da-Ne".
Svrha lekcije: formirati kod djece razumijevanje suštine "jakog pitanja", pružiti tehniku pretraživanja pomoću sekvencijalna dihotomija(skrati polje za pretraživanje)
Pozitivni aspekti metode: igrica je u biti vrlo jednostavna i može se jednako uspješno koristiti u radu s bilo kojom dobnom skupinom - od predškolaca do srednjoškolaca; voditelj može lako varirati tematiku i složenost zadataka, prilagođavajući ih razini djece, kao kao i izraditi nove zadatke temeljene na gotovo bilo kojem materijalu - predmetni problemi, zagonetke, bajke, šale, pitanja "Što? Gdje? Kada?" itd.
Pozivam djecu da igraju jednostavnu igru: Pogađam broj od 1 do 10, oni moraju pokušati pogoditi taj broj - smiju mi postavljati bilo kakva pitanja na koja ću odgovoriti "Da", "Ne" ili " Pa, dobro, dobro.” , ako se na pitanje ne može odgovoriti „Da” ili „Ne”.
Napomena 1: Među djecom ne bi trebalo biti nikoga tko je upoznat s algoritmom binarnog pretraživanja - ako postoji takva mogućnost, preporučljivo je to saznati unaprijed i, ako se takva djeca pronađu, ukloniti ih iz ove igre.
Napomena 2: Ako su djeca slučajno pogodila broj u prvom ili drugom pokušaju, ne govorim im o tome i „ponovno pogađam” broj - važno je da prije nego što djeca uspiju, pokušaju barem 5-6 puta.
Nakon što djeca pogode broj, kažem im: “Bravo, jako dobro... Sada pokušajte pogoditi broj od 1 do 1000!” U pravilu, djeca počnu ili paničariti ili se ljutiti (ili i paničariti i ljutiti se): "Možemo li to stvarno učiniti?! Morat ćemo nagađati pola dana!" Ipak, najhrabriji mogu pokušati - dajem im priliku da postave 10-15 pitanja kako bi pokazali da je njihova metoda neučinkovita. Onda ih nudim (kao opciju - za izazov) pogodite broj od 1 do 1000 postavljajući najviše deset pitanja. Ovo je ono što ja radim, koristeći metodu binarnog pretraživanja (sekvencijalno dijeljenje polja za pretraživanje na pola):
Je li ovaj broj veći od 500? Ne.
Više od 250? Da.
Više od 375? Ne.
Više od 322? Da.
Više od 348? Ne.
Više od 335? Da.
Više od 342? Da.
Više od 345? Da.
Više od 347? Ne.
Je li ovo 346? Da!
Kao što vidite, 10 pitanja bilo je sasvim dovoljno. Zatim razgovaram s djecom zašto je njihova metoda pogađanja brojeva bila neučinkovita, ali je ona koju sam ja koristila bila učinkovita. Ako netko dođe sam - dobro, ali ako ne - ja mu vizualno (nacrtanjem brojevne crte i po potrebi objasnim što je to) objasnim da je postupio "nasumce" - svako njegovo pitanje smanjio područje pretraživanja (područje pretraživanja ili polje pretraživanja - područje u kojem se može nalaziti traženi odgovor) za samo jednu poziciju, tj. nakon svakog pitanja koje nije dovelo do uspjeha, područje pretraživanja gotovo se nije smanjivalo- ovu metodu pretraživanja i takva pitanja nazvat ćemo slabima:
Pokušajmo pogoditi broj od 1 do 20 (pogođeni broj je 11):
Je li ovo 5? Ne. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Je li 9? Ne. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Je li 12? Ne. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Je li ovo 1? Ne. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Je li 19? Ne. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Je li ovo 4? Ne. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Je li ovo 20? Ne. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Je li ovo 6? Ne. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Je li ovo 2? Ne. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Je li 15? Ne. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Postupio sam metodom sekvencijalnog skraćivanja polja za pretraživanje - nakon svakog mog pitanja, čak i ako me nije dovelo do uspješnog rješenja, polje za pretraživanje je značajno smanjeno (otprilike za polovicu) - ovakva pitanja nazvat ćemo jaka :
Broj > 10? Da. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Broj > 15? Ne. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Broj > 13? Ne. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Broj > 12? Ne. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Broj = 12? Ne. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Dakle, izvodimo definiciju:
Jako pitanje- pitanje koje značajno smanjuje polje pretraživanja čak iu slučaju “nepovoljnog” odgovora. Kad god je moguće, trebali biste koristiti jaka pitanja.
Kako bih provjerio razumiju li djeca gradivo i učvrstio ga, igram s njima još jednu igru pogađanja brojeva.
Zatim predlažem drugu igru pogađanja koristeći ista pravila. Trebam pogoditi životinju koju imam na umu (kao mogućnost - državu, književni lik, marku automobila, jedno od djece i sl.). Ovo je već nelinearna pretraga, pa neće biti moguće potpuno kopirati rješenje prethodnog problema. Ako djeca odmah počnu koristiti snažna pitanja, to je jako dobro, ali ako ponovno počnu koristiti "metodu bockanja" - "Je li ovo pas? Je li ovo mačka? Ili je ovo možda krokodil?" - Podsjećam ih da koriste jaka pitanja. Ako ni nakon takve natuknice nitko nije shvatio koja pitanja postaviti, mogu sam dati primjer takvih pitanja: "Ima li ova životinja noge? Ima li četiri noge? Dvije? Ima li krila?" Uz pomoć takvih pitanja možete brzo "izračunati" životinju koju tražite. Kako igra napreduje, prikazujem to grafički crtanjem "područja pretraživanja" na ploči i odsijecanjem dijelova s njega:
Nepoznata životinja
Ima li ova životinja noge?
Sve životinje bez nogu (ribe, zmije, crvi itd.)
Životinja s nogama
Ima li ova životinja krila?
Krilata životinja s nogama
Može li letjeti?
Sve životinje bez nogu (ribe, zmije, crvi itd.)
Neletačka krilata životinja s nogama ____________________
Sve leteće životinje ( šišmiši, većina ptica itd.)
Sve životinje bez krila (većina životinja, vodozemci i gmazovi, pauci itd.)
Ima noge, ima krila, ali ne može letjeti... Navodno je to neka ptica neletačica (iako možda postoji krilati, ali neleteći kukac - ali teško da su djeca svjesna postojanja takvih čuda ). Ptica koje ne lete ima vrlo malo, iako imaju krila - noj, pingvin, fosilni dodo... Dovoljno smo smanjili područje potrage i možemo prijeći na sređivanje opcija, jer je ostalo još samo nekoliko opcija , a dodatna pitanja, čini se, neće nam donijeti mnogo koristi - inače bi bilo vrijedno nastaviti skraćivati područje pretraživanja.
Je li ovo pingvin?
Je li ovo noj?
Nakon što su djeca jednom ili dvaput zaigrala ovu igru sa mnom, podijelim ih u grupe od 5-8 ljudi i dam im vremena da se nekoliko puta igraju u grupama - jedna osoba pogađa, ostali pogađaju.
Sljedeća igra iz serije Da-Ne, koju predajem u istoj lekciji, također koristi veće polje traži, budući da više ne pitam "Tko?" ili "Što?" i "Koji?" Igra ima nekoliko opcija - mogu se sjetiti osobe (mogu djeci reći njeno ime - na primjer, "Tko je Marat Kazei?" - ili ne imenovati je, može biti stvarna osoba ili književni lik), i djeca moraju otkriti tko je ta osoba po čemu je poznata ili zašto mi je važna. Mogu poželjeti neki predmet ili pustiti djecu da pogađaju koje bi funkcije mogao imati neki nepoznati predmet ili što radi osoba malo poznatog zanimanja („Čemu služi batometar? Što je reverbrator? Čemu služi činiti čitač brojila?"), itd. Budući da je ovaj zadatak red veličine teži od prethodnog, dopušteni su sljedeći odgovori na dječja pitanja:
Da i ne (npr. ako imate želju za solju i pitanje "Jedu li ovo?")
Nepoznato
Nije bitno (koristi se na zahtjev voditelja)
Naravno, svi odgovori moraju biti apsolutno istiniti, ali voditelj može uvelike zakomplicirati ili pojednostaviti dječji zadatak korištenjem ili ne korištenjem odgovora "Nije važno" - na primjer, ako sam poželio Jurija Gagarina i tražim od djece da pogađaju po čemu je poznata osoba koju sam poželio, a jedno od djece pita je li ta osoba nekoga ubila, mogu pojednostaviti rješenje problema odgovorom „Nije važno“, mogu odgovoriti „Nepoznato“ (što u ovom padež je ekvivalentan, jer je postavljeno pitanje po čemu je poznat) , ali mogu zbuniti djecu odgovorom "Da" - Gagarin je vjerojatno ubio nekoga (na primjer, muhu, komarca ili žohara) tijekom svog života.
Sljedeća igra je rješavanje problema postavljanjem pitanja iz kategorije „Da ili ne?“. To mogu biti zadaci bilo koje vrste - zagonetke, paradoksi, pitanja na neku temu, inventivni problemi, pitanja iz "Što? Gdje? Kada?" i tako dalje. Kao iu prethodnoj igri, moguće je koristiti šest opcija odgovora. Važno je osigurati da djeca pokušaju, koliko je to moguće, ne nasumično pogađati, već koristiti jaka pitanja.
Djevojka stoji na autobusnoj stanici i prilazi joj muškarac u crnom kaputu i crnom šeširu. Ovaj čovjek joj kaže: "Ja nisam tvoj otac, ali ti si moja kćer." Tko je on? ( Ovo je djevojčina majka. Primjer jakog pitanja: Je li to bio muškarac?)
Patuljak živi na 10. katu. Svako jutro ulazi u lift, spušta se na prvi kat i odlazi na posao. Navečer se vraća s posla, ulazi u lift, odlazi na 5. kat, izlazi i penje se stepenicama na 10. kat. Zašto? ( Ne stiže do gumba na 10. katu u liftu.
Primjer snažnog pitanja: bi li želio doći do 10.? )
Gdje se prema tasmanskim Aboridžinima nalazi ljudska duša? ( U njegovoj sjeni. Jaka opcija pitanja: Je li u nekom dijelu njegova tijela?)
Posljednja igra za ovu lekciju je da djeca, postavljajući pitanja na koja se može odgovoriti "Da" ili "Ne", moraju obnoviti situaciju na temelju kratkog savjeta. Klasičan primjer: "Vjetar je puhao - staklo se razbilo - Marija je umrla." Potrebno je dočarati krajnje precizan opis situacije (u ovom slučaju vjetar je otvorio prozor, prozorska krila su gurnula akvarij u kojem je živjela ribica po imenu Marija s prozorske klupice, staklo akvarija je puklo i ribice su uginule bez vode). Kao i u prethodnoj igri, mogu koristiti 6 opcija odgovora - "Da", "Ne", "Pa, dobro, dobro", "Da i ne", "Nepoznato" i "Nije važno". Kao i u prethodnoj igri, voditelj može zbuniti igrače ili, naprotiv, pomoći im, koristeći ili ne koristeći odgovor "Nije važno". Voditelj treba posebno obratiti pozornost na slučajeve kada netko pita jako pitanje i poticati djecu da pitaju što više jaka pitanja. Neki primjeri takvih zadataka:
Zavejano polje, visoka stijena, stotinjak metara od nje mrtav čovjek, okolo ni traga... ( Pao iz aviona)
U U zadnje vrijeme Dijete, koje je redovito dolazilo iz matematičke škole, počelo je donositi takozvane danete. Što je?
Danetki je igra situacija ili zagonetki.
Iz naziva možete shvatiti bit igre: voditelj priča neobičnu, čak i na prvi pogled, neobičnu situaciju, a ostali igrači, uz pomoć razjašnjavajućih pitanja na koja se može odgovoriti samo "da" ili "ne", mora ili rekonstruirati cijelu priču ili doći do dna razloga za nastanak situacije. U principu, voditelj može dati i sljedeće odgovore: "nije važno", "nije točno". Pobjeđuje onaj tko pogodi što se govori.
Ova se igra može klasificirati kao puzzle igra. I u engleska verzija zvuči kao "zagonetka za nestandardne mislioce". Za sebe mogu reći da je u nekim slučajevima potrebno napustiti formirane stereotipe kako bi se situacija razriješila. Igra Danetka se razvija izvan okvira razmišljanje, logika, također vas uči obratiti pozornost na detalje i ispravno formulirati pitanja. Ponekad postoje podatkovne tablice s savjetima.
Ovu igru možete igrati bilo gdje, u bilo kojem društvu, bez obzira na broj ljudi. Bio je slučaj kada smo kćer i ja bile u sauni na bazenu i ona nam je zamolila još jednu danetku, tada su se svi prisutni oduševljeno uključili u ovu igru. Bilo je zabavno, a djeca se nisu opterećivala sjedeći na ovakvoj vrućini.
Primjer zagonetke - Danetka
Voditelj zamišlja situaciju:
Čovjek hoda po tračnicama. Odjednom čuje vlak koji se približava i počne trčati prema njemu što je brže mogao. Zašto?
Igrači počinju postavljati pitanja:
— Je li osoba htjela umrijeti?
- Ne
— Je li osoba željela biti spašena?
- da
- Je li bio sam?
- Nije bitno
— Je li mogao skrenuti s tračnica?
- Ne
— Je li bio u tunelu?
- da
— Čovjek je otrčao do najbližeg izlaza iz tunela.
Danetka je riješena.
Podatkovne tablice s rješenjima
Ispod je nekoliko lukavih zagonetki s odgovorima:
U jednom kafiću jedan je gost nazvao konobara i rekao mu da mu je muha ušla u šalicu kave. Zaposlenik se nije zatekao i obećao je da će brzo popraviti situaciju. Uzevši šalicu, otišao je. Kad se konobar vratio i donio drugu šalicu kave, bilo je nemoguće utvrditi radi li se o istoj šalici ili drugoj. No, gost je, nakon što je probao kavu, negodovao, optuživši konobara da nije promijenio kavu.
Pažnja, pitanje. Kako je gost znao da su mu donijeli istu šalicu kave?
Odgovor. Prije nego što je vidio muhu, kavopija je stavio šećer u svoju šalicu.
Kao što znate, konj pri hodu koristi sve četiri noge u isto vrijeme.
Pažnja, pitanje. Kako se moglo dogoditi da za isto vrijeme konj s dvije noge prepješači 19 kilometara, a s druge dvije noge 20 kilometara?
Odgovor. Konj je hodao oko tjerane stupice, odnosno u krug.
Anton je nekoliko dana proveo u bolnici. Iako je bio zdrav, iz bolnice su ga iznijeli na rukama.
Pažnja, pitanje. Zašto su Antona morali nositi?
Odgovor. Anton je novorođenče.
Muškarac je prišao djevojci i rekao: "Ja nisam tvoj otac, ali ti si moja kćerka."
Pažnja, pitanje. Tko je to bio?
Odgovor. Bila je to djevojčina majka.
Jedan čistač cipela pozivao je prolaznike na besplatno glancanje cipela. Oni koji su pristali na njegovu ljubaznost na kraju su mu ipak platili.
Pažnja, pitanje. Za što je plaćen?
Odgovor. Lukava čistačica čistila je zapravo besplatno. Ali, samo jedna čizma. Morali ste platiti čišćenje drugog.
Da biste se zabavili s prijateljima, možete igrati "Danetki" - priče s odgovorima. U ovom ćete članku pronaći najbolje zagonetke i detaljne odgovore na njih.
Pravila igre
Igra "Danetka" s odgovorima slična je rješavanju zagonetki. Voditelj čita dio priče, a zadatak sudionika je postavljanjem pitanja kako bi pronašli odgovor ili otkrili pozadinu situacije. Pitanja bi trebala zahtijevati samo odgovore "da" i "ne". Ako su sudionici krenuli krivim putem, dopušten je odgovor "nije značajno".
Primjer
Kako bismo bolje razumjeli bit igre, navedimo primjer. "Danette" odgovori, složeni i jednostavni, obično uključuju neku kvaku.
Pitanje: Pilot je iskočio iz aviona, ali se nije srušio.
Je li stigao do zemlje?
Je li skočio padobranom?
Je li avion letio?
Je li pilot iskočio iz aviona na pisti?
Kratki "Danettes"
"Danete" sa složenim odgovorima mogu uključivati kratko pitanje i jednako kratak odgovor, ali to neće biti lako pogoditi.
Ovaj čovjek nije bio nikome poznat, ali je postao slavan nakon što je prekršio upute.
Odgovor: Ikar.
Ovaj čovjek nije prekršio upute, ali je umro.
Odgovor: Padobran koji muca nije znao brojati do tri.
Što ga jače udariš na pravo mjesto, to će bolje obavljati svoju funkciju.
Odgovor: noktiju.
Prodavač u trgovini za kućne ljubimce rekao je kupcu da je ptica a rijetke vrste i ponavlja sve što je čula. Dva tjedna kasnije, žena je vratila pticu jer nije rekla ni riječi. Prodavač nije lagao.
Odgovor: ptica je gluha.
Detektiv "Danettes"
Detektiv "Danettes" s odgovorima poseban je žanr u igri. Vrlo je blizu popularne Murder Dinner i Live Quest koji su danas popularni. Igrači će morati riješiti lukav zločin.
Počinjeno je ubojstvo. Sudac je ispitao sve dokaze i pronašao krivca. No, prilikom donošenja odluke ustvrdio je da ne može nevinog strpati u zatvor, te je donio oslobađajuću odluku. Zašto je to učinio?
Odgovor: Ubojica je bio jedan od sijamskih blizanaca.
Želite li igrati Danetki? Detektivske priče s odgovorima mogu biti izazovne za početnike.
Čovjek je pronađen ubijen u svom uredu. Ležao je na stolu, u jednoj ruci je bio revolver, a do druge je ležao stari diktafon. Policija je pustila snimku i čula se "Ne želim više živjeti", a potom i zvuk pucnja. Policijski službenici odmah su shvatili da se radi o ubojstvu. Zašto?
Odgovor: vrpca je bila na početku snimke i sadržavala je zvuk pucnja, ali je pokojnik nije mogao premotati.
Za prve igre prikladna je "Danetka" s odgovorima o trovanju. Djevojka je došla na zabavu, popila punč i otišla ranije. Tada je saznala da su se svi partijaneri koji su popili punč otrovali. Zašto je djevojčica preživjela?
Odgovor. Led koji je stavljen u punč bio je otrovan. Djevojka je popila punč dok se led još nije bio otopio, a zatim otišla. Oni koji su ga popili kasnije, nakon što se led otopio, bili su otrovani.
Vrlo je zanimljiva “Danetka” s odgovorima o ubojstvu na ulici. Muškarac je mirno šetao ulicom kada je iznenada nasrnuo na ženu u prolazu i zadavio je. Posjetio je policiju, ali je pušten. Zašto?
Odgovor: žena je bila njegova žena. Prije nekoliko godina lažirala je svoju smrt kako bi njezin muž bio kriv. Osuđen je za ubojstvo i već je odležao u zatvoru. I ne mogu biti dva puta osuđeni za isto ubojstvo.
Strašne "Danete"
"Danettes" - detektivske priče s odgovorima - mogu vam zagolicati živce.
Roditelji su djevojčici zabranili da otvara tavanska vrata, inače bi vidjela ono što joj je bilo zabranjeno. Jednog dana nije poslušala, otvorila je vrata i stvarno ugledala nešto što nikada nije vidjela. Što je to bilo?
Odgovor: djevojka je vidjela dnevni boravak i vrt izvan prozora. Ovo nikada nije vidjela jer je cijeli život provela na tavanu.
Čovjek se probudio, zapalio šibicu i umro od čega se toliko uplašio?
Odgovor: čovjek je bio u zatvoru i napravio je plan za bijeg. Najlakše je bilo pobjeći sakrivši se u lijes s pokojnikom. Platio je pogrebniku da pomogne zatvoreniku pri bijegu. Plan je bio sljedeći: kada bi netko umro, zatvorenik bi se noću došuljao do lijesa, sakrio bi se u njega pored pokojnika i zakopao ga u zemlju. A doći će pogrebnik i iskopat će ga. Saznavši da će uskoro biti sprovod u zatvoru, zatvorenik se pod okriljem mraka sakrio u lijes i zaspao. Probudio se već pod zemljom. Zapalio sam šibicu i ugledao lice mrtvaca. To je bila osoba koja ga je trebala iskopati.
Čovjek je pronašao kutiju na tavanu, pogledao u nju i umro od straha. Što ga je uplašilo?
Odgovor: čovjek je u skrovištu svoje žene pronašao kutiju s pričvršćena 4 staklena oka. Ispod svakog od njih pisalo je ime i datum smrti. Svi ti muškarci su bili bivši muževi svoju novopečenu ženu i umro ubrzo nakon vjenčanja. Imao ga je i čovjek
Tajanstvene "Danete"
Čovjek je noću ustao da pije vodu. Posvuda je ugasio svjetla i otišao u krevet. Ujutro je ustao, pogledao kroz prozor i vrisnuo. Nakon čega je izvršio samoubojstvo. Zašto?
Odgovor: čovjek je radio kao domar. Greškom je noću ugasio svjetlo na svjetioniku, zbog čega se nekoliko brodova srušilo na grebene. Ujutro je vidio što je učinio.
Muškarac je putovao vlakom iz Švicarske. Da je bio u vagonu za nepušače, umro bi. Objasnite situaciju.
Odgovor: čovjek je jahao poslije složena operacija pred našim očima. Kad je vlak ušao u tunel, mislio je da je opet slijep i spremao se ustrijeliti. Već je bio izvadio revolver kad je ugledao svjetlo cigarete.
Novinski članak: “Tragična smrt u planinama.” Na fotografiji je bračni par, au članku se izražava sućut suprugu preminule. Policiji je došao muškarac i dojavio neke informacije, a za njezino ubojstvo optužen je suprug pokojnice. Tko je bio taj čovjek i što je rekao?
Odgovor. Putnička agencija je došla u policiju i prijavila da je suprug kupio dvije karte za planine i samo jednu povratnu kartu.
Anonimna osoba nazvala je policiju i rekla da pitaju kako je John K. Kad je ekipa stigla u njegov dom, zatekla je vlasnikovo tijelo s teškim ozljedama, no stan je bio uredan, nije bilo tragova provale - u. Što se dogodilo Johnu K. i tko je zvao policiju?
Odgovor: vozač kamiona je noću udario prolaznika, iz njegovih dokumenata saznao adresu i odveo ga kući. Zatim je nazvao policiju.
"Danetki" na logici
"Danetka" s odgovorima može biti prilično čudna, ali najčešće su zagonetke logične.
Čovjek je hodao nepoznatom cestom. Na raskrižju je otkrio da je putokaz pao. Stavio ga je na njegovo mjesto i nastavio pravim putem. Kako je uspio razumjeti kako pravilno postaviti znakove?
Odgovor: čovjek je znao iz kojeg je grada. U skladu s tim, postavljanjem stupa tako da željeni znak pokazuje na njegov grad, dao je ispravan položaj i svi ostali.
Inspektor je došao provjeriti školu. Primijetio je da kada bi profesor razredu postavio pitanje, svi bi učenici podigli ruku, koliko god bilo teško. Učiteljica je svaki put birala nove učenike i svi su davali točne odgovore. Inspektor je shvatio da je tu nekakav trik. Koji?
Odgovor: Učitelj je rekao da kada postavlja pitanje, svi trebaju podići ruku. Ali dižu oni koji znaju odgovor na pitanje lijeva ruka, a tko ne zna - onaj pravi.
Volite "Danetki" s odgovorima, smiješne priče? Ova zagonetka je jedna od najboljih. Ispit u vojnoj školi. Jedan od studenata uzeo je listić i počeo se pripremati za odgovor, no nakon nekoliko minuta prišao je profesoru, bez riječi mu dao knjižicu i otišao s ispita s odličnom ocjenom. Koji je razlog za ovaj postupak?
Odgovor: ispit Nastavnik je kucnuo olovkom po stolu i poručio da sada svatko može prići i dobiti ocjenu.
Vrlo točan čovjek koji pati od gluhoće, strogo se pridržavao svog rasporeda. Svako jutro izlazio je iz kuće u 7:45 kako bi otišao u kratku polusatnu šetnju. Istodobno je prešao željeznice. Prvi vlak prošao je kroz njih tek u 9:00. Ali jednog dana je gluhog čovjeka udario vlak dok je hodao. Što se promijenilo?
Odgovor: Te noći vrijeme je prebačeno na ljetno računanje vremena. Čovjek nije promijenio sat, izašao je iz kuće sat vremena kasnije i prešao prijelaz ne u 8, nego u 9 sati.
Smiješne "Danettes"
"Danete" sa smiješnim odgovorima obično ne uključuju ubojstva ili bilo kakve strašne priče, mogu se igrati s djecom.
U kući već tri dana svijetli po cijeli dan. Zašto?
Odgovor: žena je dugo bila odsutna, a muž prije njenog povratka povećava brojilo struje kao da je navečer kod kuće.
Za jedan dan rasprodana je sva sol u gradu. Za to su krivi kadeti tamošnje vojne akademije. Zašto?
Odgovor: kadeti su dobili zadatak da čiste snijeg. Odlučili su ga napraviti sa soli, otišli u trgovinu i kupili po 10 pakiranja. Umirovljenici su vidjeli da vojska pravi zalihe soli i stvorili su paniku među stanovništvom.
Čovjek je jednostavno pobjesnio kad je otkrio da bolje čuje bez slušnog aparata nego s njim. Otišao se požaliti svojoj liječnici koja mu je prepisala uređaj, no liječnica je nakon što je saslušala pacijenta još više pobjesnila. Zašto?
Odgovor: pacijent je nosio slušni aparat na zdravo uho.
5 Protagora je bio odvjetnik u drevna grčka. Iz svoje dobrote uzeo je za studenta jednog siromašnog ali sposobnog mladića i rekao da mu neće naplaćivati školarinu dok prvi put ne dobije parnicu, a nakon toga će student morati platiti svu školarinu. Mladić je radosno pristao. Završio je cijeli studij, ali je odlučio da se ne želi baviti pravom i otišao je na selo čuvati koze. Protagora je bio ogorčen takvim traćenjem talenta i znanja i bojao se da neće dobiti novac za obuku mladića. Novac je od studenta odlučio naplatiti sudskim putem. Što mislite tko će dobiti spor ako se tužitelj i tuženik sretnu na sudu?Prije početka suđenja, i Protagora i njegov učenik bili su uvjereni da imaju sve šanse dobiti slučaj. Student je vjerovao da će ga, ako dobije spor, sud osloboditi svih obveza plaćanja. Ako izgubi, i dalje neće morati platiti, jer njegov prvi slučaj neće biti dobiven i, prema odredbama ugovora, neće morati platiti.
Protagora je vjerovao da bi, ako dobije slučaj, to po definiciji značilo da je sud odlučio slučaj u njegovu korist i stoga bi mu učenik morao nadoknaditi sve gubitke, odnosno platiti obuku. Ako on izgubi, druga strana, njegov učenik, dobit će i stoga će morati platiti prema uvjetima ugovora.
ODGOVOR
Ovaj paradoks nema jasnog rješenja. Obje strane imaju dobre šanse. Bit će zanimljivo vidjeti kako bi sud mogao rezonirati. Tko izgubi može se smatrati pobjednikom. Ako student izgubi, tada neće dobiti svoj prvi slučaj, a prema odredbama ugovora, Protagora neće imati pravo na novac. Ako Protagora izgubi, student će dobiti svoj prvi slučaj i morat će platiti Protagori. Neki smatraju da je to najvjerojatniji ishod. Student će pobijediti na suđenju, budući da nije dao nikakvu obvezu bavljenja odvjetništvom, pa stoga do tada nije prekršio nikakve odredbe ugovora. Ali, nakon što je izgubio prvi slučaj, Protagora može ponovno pokrenuti spor na temelju toga što je student dobio svoj prvi slučaj i sada mora platiti. Tako, u svakom slučaju, na kraju pobjeđuje Protagora. No, student, ako je dovoljno pametan, ne smije sam govoriti na sudu, nego angažira dobrog odvjetnika, koji će za njega dobiti prvi slučaj. U tom slučaju student, budući da nije dobio slučaj, neće biti dužan platiti i na kraju će ostati pobjednik.
Danets s odgovorima odlična su zabava za one koji vole detektivske priče i logičke igre.
Velik izbor zabave već je izmišljen za grupu prijatelja. Danas vas želimo podsjetiti na takvu zabavu kao što je "Danetki". Mnogi ljudi poznaju ovu igru od djetinjstva, ali za druge će to biti novost. Velika prednost igre je što vas igra tjera na razmišljanje, razvija logično mišljenje a uključuje i fantaziju.
Igru može igrati neograničen broj ljudi u isto vrijeme. Pravila igre su jednostavna kao 2+2. Jedan od sudionika, voditelj, čita kratak tekst ostalim igračima. Ovaj odlomak je najčešće opis određene situacije ili završetak priče. Zadatak ostalih igrača je razotkriti što je dovelo do ovakvog kraja. Prema pravilima igre voditelju se mogu postavljati pitanja na koja on može odgovoriti s "da" ili "ne". Uz pomoć ovih pitanja sudionici moraju doći do rješenja zagonetke. Nakon što se pronađe odgovor, voditelj se može promijeniti tako da svi imaju priliku sudjelovati s “obje strane”.
U ovom članku ponudit ćemo vam mali izbor zanimljivih Daneta.
Danets s odgovorima
1. Kauboj ulazi u bar i traži od barmena da mu natoči čašu vode. Barmen iznenada vadi pištolj i puca u zrak, nakon čega se kauboj zahvaljuje barmenu i odlazi. Što se dogodilo?
Kauboj je patio od štucanja i želio ga se riješiti tako što je popio čašu vode. Barmen je, uvidjevši kaubojov problem, upotrijebio provjereni lijek - da prestraši štucavaca.
2. U razgovoru s Johnom, čovjek u čizmama i ruksakom na ramenima rekao je: “Ti si moj sin, ali ja nisam tvoj otac.” Tko je on bio Johnu?
3. Čovjek je kasno navečer ušao u hotelsku sobu, legao na krevet, ali nije mogao zaspati. Nakon što je prošao auto, pogledao je ispod kreveta i tamo pronašao tijelo. Zašto je odlučio pogledati ispod kreveta?
Auto koji je prolazio svojim je farovima osvijetlio sat koji je visio na zidu i čovjek je vidio da ne radi, ali je čuo otkucaje sata. Otkucavalo je ručni sat koji su bili na lešu.
4. Seljak je imao ženu i djecu. Osim njih, na farmi su živjeli sluškinja i noćni čuvar. Jednog je dana jedan farmer išao na poslovni put. Kad je farmer trebao krenuti na stanicu, prišao mu je čuvar i rekao da je te noći sanjao vlak koji je izletio iz tračnica. Budući da je farmer bio praznovjeran, odgodio je putovanje, a sutradan je saznao da se vlak doista susreo. Stražar je dobio otkaz. Zašto?
Noćni čuvar bi noću trebao čuvati farmu, a ne spavati.
5. Iz tramvaja je istrčao čovjek, a za njim i drugi, vičući: “Uzmi sve, ali vrati kartu!” Što se dogodilo?
Džepar je putniku ukrao novčanik u kojem je bio dobitni srećki vrijedan veliki iznos. Putnik je na vrijeme primijetio gubitak i potjerao lopova.
6. Jedan kolekcionar imao je knjigu vrijednu 50.000 dolara, ali ju je namjerno uništio. Zašto?
7. Čovjek se probudi usred noći kako bi popio čašu vode, nakon čega ugasi svjetlo i ponovno zaspi. Kad se ujutro probudio i pogledao kroz prozor, počinio je samoubojstvo. Zašto?
8. U sobi je stol. Na njemu su karte i pištolj. Svi za stolom su mrtvi. Pet ima bolne grimase na licu, šesti ima normalan izraz lica. Što se dogodilo?
To se dogodilo na podmornici koja je potonula. Zalihe kisika bile su pri kraju. Okupljeni za stolom igrali su karte za pravo da se upucaju, jer je u pištolju bio samo jedan metak.
9. U jednom selu živjela je “budala”. Postao je lokalna atrakcija jer kad bi mogao birati 10 centi ili dolar, uvijek bi uzimao 10 centi. Zašto?