Profesor tjelesnog u snu. Prva učiteljica

Flerdelis7

Nešto me vuklo u kriminal. Kriminalni snovi postali su sve češći. Ovaj put studiram u internatu, ali ne u Rusiji, već u Brooksu - u jednom od najkriminalnijih područja New Yorka (nikada nisam bio tamo, baš kao ni u Americi općenito). Studiram zajedno s bivšom kolegicom iz razreda (stvarnom). Sjedimo za istim stolom. U tijeku je sat fizike. Nema discipline. Nastavu drži stari učitelj, trudi se, jadan, ali ga nitko ne sluša. Odjednom otvori časopis i odluči nekoga pitati. Bilo me strah jer ništa nisam naučio. Ali ova me sudbina mimoišla. Učiteljica je jako zabrinuta što nitko ništa ne zna. I kao da uopće nisam ja. U životu sam u školi normalno učio, ali ovdje sam budala, a i svojim ponašanjem podsjećam na američke tinejdžere koje jednostavno ne podnosim. No, očito je nešto ljudsko ipak ostalo u meni. Odjednom mi je jako žao učiteljice (i meni se to događa u životu; obično mi je još više žao starijih nego djece). Gurnem prijateljicu u bok i kažem da ćemo je od sada učiti fiziku. I počinjemo pažljivo slušati učitelja i čak sve zapisivati u bilježnicu. Zatim sam pozvan pred ploču da riješim problem. Odlučim se, a učiteljica je jako zadovoljna. I ja sam sretna zbog njega. Nakon lekcije prilazimo mu i tražimo da nam objasni neku temu. On je sretan i pristaje se naći s nama nakon nastave. Ali nakon nastave događa se sljedeće. Pogledam kroz prozor i vidim da je policijski auto stigao do škole. Cijeli naš razred s razrednicom (planirali su ići na ekskurziju) i profesorica fizike stoje u blizini. Policija ga želi uhititi, no tada im pozornost odluta i on uspije otići. Nekako znam da će ga uhititi zbog ilegalnog posjedovanja oružja i odlučujem ga spasiti. Odlazim u njegovu sobu i nalazim revolver na stolu. Zamotam ga u krpu, stavim u džep i izađem van. Dok se policija sprema pretražiti fizikalnu sobu, tiho priđem razredniku i pitam ga gdje je otišao. Ona govori i čak me prati na pola puta.

Aleksandar

S jedne strane, ovo je situacija za modeliranje (stari učitelj i neodgojena mlada kopilad) i Nesvjesno daje priliku ego-snu da se okuša u njoj. Nije slučajno da se nalazite u stilu baš tih nitkova [ja sam budala, a i ponašanjem podsjećam na američke tinejdžere, koje jednostavno ne podnosim] - to je tzv. nesvjesna groteska, koja bi vam pomogla da ocijenite situaciju potpunije i bez prosuđivanja, sa svih strana. Ali ti nastavljaš reagirati kao i prije [odjednom mi je jako žao učiteljice, gurnem prijatelja u stranu i kažem da ćemo od sada predavati fiziku].
S druge strane, ti isti tinejdžeri koje ne volite u fokusu su osobnih karakteristika sjene. Ove neugodne navike su neugodne jer ih ne želite priznati. Odatle, očito, i razlog za modeliranje kao način samorazumijevanja. Što je zanimljivo u ovoj opciji? Učitelj je također utjelovljenje jednog od vaših aspekata, ali upravo zato što su karakteristike sjene još uvijek neprihvaćene, neprijateljske prema svijesti [nula disciplina], njegovi signali - a on, najvjerojatnije, personificira intuiciju - također su nedostupni [napregnuto, loše kolega, ali ga nitko ne sluša]. Iako ih uz određenu koncentraciju možete čuti [počnemo pažljivo slušati učiteljicu i čak sve zapisujemo u bilježnicu, zovu me na ploču da riješim zadatak, ja ga rješavam s “B”].
Policija simbolizira moral, cenzuru, a budući da je učitelj neizravno povezan s vašim tinejdžerima, ono što se događa u učionici to nekako aktivira [policija ga želi uhititi]. Ili vam možda moral/cenzura pokazuje da on zapravo nije jadnik i nije tako bespomoćan pred osobinama sjene, jer ima revolver i njegovo se ponašanje ne može objasniti samo bespomoćnošću.

Flerdelis_rambler_ru

Dragi Jaroslave! Hvala vam na prijepisu, ali dopustite mi da se ne složim s nekim njegovim aspektima u vezi s mojim karakteristikama sjene. Ne želim sebe hvaliti, ali nikada se ne želim ni ponašati kao američki tinejdžeri iz Brooksa. Iskreno, nikad me to nije privlačilo, čak ni kad sam bio vrlo mlad. Čini mi se da to nije čak ni u mojoj podsvijesti (dobro, ako samo vrlo duboko, onda, međutim, to neće biti baš ja s psihološke točke gledišta, kako mi se čini). Jednostavno sam potpuno nezainteresiran za takve mlade ljude. Iako, možda to ima neke veze s mojim stanjem ljutnje, kada se ponekad znam ponašati, blago rečeno, vrlo emotivno?

Flerdelis_rambler_ru

Dragi Jaroslave! Hvala vam što ste dešifrirali moj san br. 1694, ali dopustite mi da se ne složim s nekim njegovim aspektima u vezi s mojim karakteristikama sjene. Ne želim sebe hvaliti, ali nikada se ne želim ni ponašati kao američki tinejdžeri iz Brooksa. Iskreno, nikad me to nije privlačilo, čak ni kad sam bio vrlo mlad. Čini mi se da to nije čak ni u mojoj podsvijesti (dobro, ako samo vrlo duboko, onda, međutim, to neće biti baš ja s psihološke točke gledišta, kako mi se čini). Jednostavno sam potpuno nezainteresiran za takve mlade ljude. Iako, možda to ima neke veze s mojim stanjem ljutnje, kada se ponekad znam ponašati, blago rečeno, vrlo emotivno? Možete li molim vas objasniti.

Mei

Draga Florina! Dok Yaroslav još nije odgovorio, dopustit ću si vježbati svoje nedavno stečeno znanje. Usput, uživam čitati tvoje snove, zabavni su kao film. Koliko ja razumijem, sjena u snu se često prikazuje na nama najodvratniji način, s kojim se mi osobno ne povezujemo na svjesnoj razini, kao da je potpuna suprotnost svjesnom sebi.U stvarnom životu , ljudi često projiciraju vlastitu sjenu na određeni tip, skupinu ljudi, pa otud stereotipi, predrasude i sl. Čovjek se počinje boriti s „vanjskim neprijateljem“, iako se prava borba mora odvijati unutar njega. Sada, ako nešto nije u redu, oni će me ispraviti 80) Usput, Yaroslav vjerojatno ima neki članak o sjeni, pogledat ću sada ... ha, naravno da postoji članak o sjeni. Samo vrlo kratko. Da biste bolje razumjeli, morate pročitati "primarne izvore". Jung, na primjer.

Flerdelis_rambler_ru

May, hvala ti puno. Ti si me prosvijetlio. A onda sam pomislila, odjednom se u meni, osim tinejdžerskog ponašanja, krije još nešto vrlo neugodno. ni sam ne znam. May, žao mi je za ime Božje. Prvo sam mislio da razumijem sjenu, a onda sam shvatio da ne razumijem sve. Shadow, nekakav kompleks? Ili je to nešto što je negativno u nama, a što ne primjećujemo? Ako je drugo točno, onda ovo negativno možda uopće nije ono na što ona projicira u snu? Što je to zapravo važno?

Mei

Nastavimo s prosvjetljenjem. (Zapravo, prosvjetljujem se 80) Općenito, sve te sjene, animuse i anime vrlo su konvencionalne stvari. Oni. Ne možete ih dodirnuti rukama, ne možete ih mjeriti ravnalom, i općenito, idite shvatite gdje su i što su, a ja, kao nespecijalist, govorim o njima vrlo pažljivo. Koliko sam shvatio, sjena nije kompleks, već normalan dio ljudske psihe. To je kao da postoji predmet i na njega je usmjerena svjetlost, odnosno i sjena. Objekt je u ovom slučaju svjesni Ego, a sjena je sve potisnuto, životinjsko, mračno, ukratko smješteno u sjeni, kao onostrano. Ne postoji način da ga se riješite, možete ga samo osvijestiti. Ako osoba tvrdoglavo negira prisutnost takve mračne strane, to dovodi do psihičkih poremećaja i disharmonije. I obrnuto, ako se čovjek prepusti vlasti vlastite sjene, pretvara se u životinju. Ukratko, treba prepoznati sjenu i živjeti u skladu s njom, ali je ne dopuštati previše 80) Ja to tako shvaćam. Opet, neka me proročišta isprave ako nešto nije u redu.

Mei

Iz nekog razloga postalo mi je jako teško sjetiti se svojih snova.
Sve negdje izmiče... Možda predugo i preblizu gledam
uzimam li ih u obzir? Jučer sam također sanjao divan dug san, ali
Gotovo svi detalji i obrisi događaja - nažalost, nestali su ujutro. Dobro barem
Sjećam se glavnog događaja. U snu sam posjetio svog koreografa-učitelja.
Već sam pisao o njoj, već sam sanjao o njoj. Ukratko, s njom imam vrlo poseban odnos.
Mislim da je njezin rad jedinstven. Možda nije savršen na neki način, ali je jedinstven i potpun
u estetskom smislu. Na neki način, ona je za mene ostala Učiteljica, iako fizički nisam ništa naučio od nje već 6 godina.
Tako se ja, zajedno sa svojim starim plesnim prijateljima, nađem u posjetu njezinom stanu. Čini se da je raspoloženje vrlo svečano
naučila je nešto o mom radu i svidjelo joj se. Naš sastanak ima neke veze s ovim. Jedini detalji koji ostaju
u sjećanju - koreografkinja je sama bila pod tušem, a mi smo je čekali u kuhinji. Stavila nam je nešto hrane na stol. Bilo mi je to užasno drago
Tamo su bile moje omiljene delicije - svježe maline i Rocher slatkiši, koje sam s užitkom pojeo čekajući da domaćica izađe ispod tuša. Ostalo je potpuni promašaj.
Kako bih želio vjerovati da je ovaj san dobar znak i govori da su okolnosti povoljne za ostvarenje mojih želja!

Aleksandar

Već smo govorili o tome da ples u snu može odražavati nekoliko stvari: sposobnost postizanja cilja (to ga stavlja u rang s biciklima, automobilima i drugim pokretima), kreativni estetski potencijal (kroz dizajn plesa) i - doslovno - samokontrola (budući da tjelesni san predstavlja budnu svijest). Izražajnost i usklađenost tih sposobnosti mora se procijeniti subjektivnim dojmom o plesu.
U tom smislu zbližavanje s učiteljem plesa, iza kojeg se krije pozitivan nesvjesni potencijal, a posebno primanje ugodnih stvari od njega [napravila nam je poslastice - moje najdraže poslastice] je dobar znak. Nisu toliko povoljne okolnosti koliko vaše mogućnosti u tim okolnostima.

Malishka

Sanjao sam da je moj učitelj u bolnici. Vidio sam sobu s prozorima s bijelim bolničkim zastorima. U snu sam bio jako zabrinut za nju. Razgovarao sam s njom, ali ne sjećam se o čemu. Bilo mi je drago vidjeti je, jer je stvarno ušla u to porodiljni dopust. Čekala sam je godinu dana, a sada mi je voditeljica diplome.
Imam 22 godine, žensko, san vežem za to da ta žena i ja imamo neku vezu, ONA je za mene kao anđeo čuvar, pomaže mi i brine se o meni kao majka. Jako je volim!

Aleksandar

Unatoč tako toplom, svjesnom stavu prema ovoj ženi, ponovno se promišlja pravo unutarnje razumijevanje njezine uloge u vašem životu [moja učiteljica je u bolnici]. U ovom snu primjetna je podudarnost (podudarnost) između istinskih (aktivno ponašanje u snu) i svjesnih stavova [bio sam jako zabrinut za nju u snu, razgovarao sam s njom]. U pravu si, imaš neku vezu i mislim da će se uskoro - u tvojim snovima - oporaviti, odnosno da će preispitivanje njezine uloge za tebe biti završeno.

Daria-rylova

SANJAO SAM DA MI JE RANO UJUTRO DOŠLA MOJA BIVŠA OMILJENA UČITELJICA GLAZBE (KLAVIRA) MUZA NIKOLAJEVNA, KOJA SE OBVEZOVALA PRIJE NEKOLIKO GODINA. BIO SAM ZBUNJEN, JER SAM U TRENUTKU NJEZINOG DOLASKA JOŠ SPAVAO, A U KUĆI JE BIO U NEREDU. REKLA JE DA JE DOŠLA GREŠKOM KAKO MOJA MAMA NASTAVLJA S PODUKAMA. MAJKA JE UMRLA PRIJE GODINU I POL. BIO SAM SRETAN, ALI SAM SE BOJAO DA MI NIŠTA NEĆE KRENUTI, BUDUĆI DA SE DUGO NISAM NASTAO NA INSTRUMENTU. PREDLOŽIO SAM JE DA DAJE SATOVE MOJOJ 6-GODIŠNJOJ KĆERI. ONA JE PRISTALA. JA SAM ŽENA OD 35 GODINA, DOSTA USPJEŠNA. ČINI MI SE DA JE OVO NEKA MAMINA PORUKA, ALI JAKO JE NEUGODNO ŠTO JE DONIJELA SAMOUBOJICA.

Kalinin-sergej

Dugo lupaju na vrata i provaljuju. Isprva pokušavam ne primijetiti, ali onda ne mogu izdržati i ustajem. Ne osjećam se ugodno, polugol sam, ležim u istom krevetu s djevojkom, radimo zajedno, ništa nije bilo između nas, samo smo ležali zajedno. Ali ovo nitko neće razumjeti. Brzo se oblačimo i otvaram vrata. Ovo je moja učiteljica Natalija Pavlovna. Nisam je vidio 15 godina. Jako je uzrujana, a zbog svojih problema ne primjećuje našu neugodnu, pikantnu situaciju. Dobila je otkaz, kasnila s godišnjeg odmora zbog bolesti i to je to. Ne mogu odmah ući u njezine probleme i ne mogu zamisliti kako pomoći. Nalazim se u velikom hangaru, ovo je moja škola, gledam okolo, gledam u prozore, tu smo živjeli i učili. Male uredne sobe. Nema dovoljno mjesta za školu, ovdje može stati samo jedan razred. Mora biti više hangara, a pojavilo se naravno još više hangara. Sada škola izgleda kompletnije, nekoliko hangara, kantina, više zgrada, navodno sportska dvorana i drugo. Ali nešto nije u redu. Moj hangar je drugi i moj razred je drugi, a prvi je već prodan. Kupljen je za tristo tisuća dolara. Moj košta otprilike isto. Ne, neću prodati, Hangar je moj, a ja ću smisliti što ću. Ali dva tipa, očito su živjeli i studirali u prvom, osjetili su okus prodaje. Očito su dobili dio prihoda. Sada žele prodati moj hangar i moju školu, moju učionicu. Ali za ovo me moraš ubiti. U početku su me pokušavali uvjeriti, dečki su dolazili s natuknicama i ovo i ono. Ali sada jedan momak leti na skijama, želi me oboriti. Stojim više, raširim noge, a on mi juri između nogu. Nasmiješim se, dobro, ima još dva pokušaja, ja sam jači. Momak vozi drugi put, a sad me pokušava udariti štapovima, kao kopljima. Ovo je već teže, pokušavam se izmicati, okrenuti, ali moram torbom i rukama parirati udarac, još malo i: Treći pokušaj može završiti tužno za mene, što će drugo smisliti, Eto ne bi trebao biti treći pokušaj. Sada je neprijatelj oboren i oboren, odlučujem ga jače pribiti da više ne ustane. Udario sam ga torbom. Što je u mojoj torbi, sjećam se kako sam to skupljao. Ima tu čavala, stavim i željezne dijelove, zamislim palog neprijatelja i prijavim još par teških metalnih dijelova, čisto da budem siguran. Vraćam se u sadašnjost i dokrajčujem neprijatelja. Hangar će mi ostati, dobro ću zaraditi od njega, možda otvorim dućan ili ga iznajmljujem kao skladište. Ili ću možda napraviti školu, po ugledu na fizikalno-matematičku školu u kojoj sam studirao, i okupiti najbolje momke: Ovaj san, izgleda, može opisati moju duševnu tjeskobu. Učitelji su mi otpušteni, škola mi je djelomično prodana. Često moji vršnjaci prodaju ono što im ne pripada, ne baš uvijek poštenim metodama, ali evo ja sjedim na svom toplom mjestu i ne čujem kucanje na vratima: ali mogao bih:

OKRUŽENJE: VEČER ILI NOĆ, LJETO, TOPLO, NEKA TERASA NA OBALI RIJEKE, DA SE SAMA RIJEKA NE VIDI ALI SE VIDI DA POSTOJI. LIKOVI: UČITELJ (KUN-FU?) I JA, NJEGOV UČENIK. VODILI SMO NEKI RAZGOVOR (ILI SVAĐU?) ČIJEG SAM SE SJEĆAO SAMO KRAJA. POKAZUJE MI NEKI NEKI POKRET STOJA. A JA MU KAŽEM: “DANGWE (VELIKI DAN-GWE?) REKAO – JEDNA OSOBA NAPRAVI POKRET, DRUGA OSOBA PONAVLJA OVAJ POKRET I DODAJE NEŠTO SVOJE.” A JA PONAVLJAM NJEGOV POKRET I DODAM NEKI SVOJ ELEMENT. TADA UČITELJ, BEZ IŠTA GOVORĆI, IZVADI MARAMU, VEŽE GA NA GLAVU, A NJEGOVO LICE POSTAJE SLIČNO I DJEČJEM I LICU STARCA. ZATIM ON NEŠTO SAVI U RUKAMA, A ONDA MI POKAŽE (KAO BALON UMOTAN RABOM) I STAVI TO NA STRANU GLAVE (LIJEVO). TAMO VEĆ DVA LICA STARE DJECE GLEDAJU U ME (KAO CRNO NA ŽUTOM PAPIRU NACRTANA). JA KAŽEM: “KAKO DOBRO DIJETE SMO IZ NAS ISPALA.” A JA MIRU GLAVU UČITELJICE. SUZE MI KRENU NA OČI. OSJEĆAM DA ĆU SAD ZAPLAKATI I PROBUDITI SE.

Sinbad7-yandex-ru

Mislim da bi ovaj san mogao značiti sljedeće:

1. Zabrinut sam zbog Učiteljevog problema, ali za sada smo Učitelj i ja ista osoba

2. Da biste bili dostojni Učitelja, trebate postati prazni poput balon kako bi ga Učitelj mogao prevariti

3. Posljedično, svi ljudi koji primaju poduku primaju određeni ZRAK koji im prelazi od Učitelja, ali oni tome dodaju nešto svoje, inače kako bi Učitelj napuhao balon.

Innaju-inbox-lv

Izlazim iz trgovine, prelazim pješački prijelaz i vidim poznate učitelje na brdu – dva čovjeka. Jedan, znam sigurno, živi u našem mikrodistriktu, drugi je bio siguran da ne živi ovdje. Ali što on radi ovdje? Prišla je i razgovarala, oboje su bili sretni, jedan se nasmiješio i otišao. Razgovaramo s drugim, ispostavi se da je i on iz ovog mikroditrana, i mislim zašto sam ga ostavio Potrebni dokumenti u institutu bismo mogli dogovoriti sastanak ovdje u okolici

Mashky-rambler-ru

Sanjao sam da sam u svom institutu i odjednom sam iz vedra neba odlučio privući pažnju nastavnika koji mi se sviđao, bio je mnogo stariji od mene, pa nikada nije obraćao pažnju na mene. I tako sam se pretvarao da sam izgubio svijest. Pala sam na pod, ali sam osjetila da padam vrlo slikovito, hinjeno. Kad sam pala, dotrčao je do mene, zvao nekoga, ali nitko nije došao, stavio me je na nekakav trosjed koji je došao niotkuda i pokrio me dekom. Bilo mi je nevjerojatno drago, jednostavno sam se topila od sreće što je on tu da brine o meni. Ležao sam neko vrijeme kao u nesvijesti, ali onda sam došao k sebi, a on je počeo stalno prilaziti i pitati kako se osjećam i dodirivati me po čelu i obrazima. Bio sam u sedmom nebu. A onda se odjednom pretvorio u mog rođaka, a ja sam se već našla kod kuće u svom krevetu, pored mene su bili moji rođaci i brat. A moj ujak je držao usisavač u rukama i spremao se usisati, rekoh, ne moram ja to sad raditi sam, ali iz nekog razloga nisam mogao ustati, nisam imao snage. Da, a ujak mi nije htio dati usisavač. Onda sam se odjednom našla na prozoru, sestra je bila u blizini, pitala sam je gdje ideš, odgovorila mi je da će krenuti rano ujutro jer ona mora u školu. Bio sam jako uzrujan, jer sam uvijek sretan njezinim posjetima. Onda je san jednostavno završio

Matrosova-e

Sanjao sam da hodam po 2. katu škole u kojoj radim. stvaran život. Ispred mene korača nepoznata, kako mi se činilo, starija žena, i čim se nađem pored nje, prepoznajem profesoricu književnosti iz škole u kojoj sam nekada studirao. Upoznajemo se, a ona me uzima pod ruku. U ovom trenutku počinjem osjećati hladnoću iz njezina tijela i shvaćam da je mrtva. (Glavno je da je ta učiteljica zapravo umrla prije nekoliko godina.) Izvučem njenu ruku iz svoje i pitam zašto je došla, a kao odgovor čujem da je došla po mene! Ono što se zatim dogodilo bilo je nevjerojatno. Doživjela sam strah, paniku i protest u isto vrijeme. Rekla mi je da se oni (učiteljice) međusobno bore za moju ljubav od mog djetinjstva!???Ja neću s njom,da ona može pobjeći odavde i da se nikad ne pojavi itd.Tada sam krenuo uz hodnicima škole i počeo pričati svojim kolegama što se dogodilo (profesori tjelesnog iz drugih škola, nije jasno kako su tamo završili) i pitati ih za savjet, što učiniti. Pokušali su izraziti svoje mišljenje, ali nisu ništa savjetovali. Napuštajući školu, primijetio sam da je stubište koje vodi na drugi kat postalo isto kao u školi u kojoj sam učio, a ne tamo gdje su se gore opisani događaji počeli događati. Nadalje, zajedno sa mojom pravom kćerkom, koja ima 10 godina, na putu iz škole sreo sam mladu, lijepu, nasmijanu ženu koja je rekla da jako voli Nadyushu (moju kćer) i da je želi posvojiti! Od žene sam saznao da je učiteljica iz dječji kamp, gdje je moja kći otišla, rekao joj je da može sama roditi dijete i pozdravio se s njom. Tada sam se probudio, doživio osjećaj nestvarnosti i iznenađenja. Ali nakon nekoliko minuta budnosti, ja sam se, kao dojmljiva i pomalo praznovjerna osoba, počeo bojati da me zovu "tamo". Dešifriranje sna još uvijek otežava predrasuda da mrtvi dozivaju „sebe" uoči nečije smrti. Pa sam sada u panici... Također je iznenađujuće da unatoč mom poštovanju prema ovom učitelju, tijekom mog studija Nisam joj bila najdraža učenica, a najdraža profesorica bila mi je druga žena. Imam 36 godina, žena sam, radim u školi kao profesor tjelesnog odgoja. Hvala! Nadam se da nekako možete razjasniti ono što sam vidio. Doviđenja!

Jarka

Taj san sam sanjao u vrijeme kada sam aktivno sudjelovao i bio poklonik određenog religijskog i filozofskog društva. To su bili Dobra vremena za mene - prihvatio sam i dijelio filozofsku ideju, prakticirao je i taj put mi je dao ogromnu snagu da živim slobodno, da se kreativno ostvarim, da imam posao koji volim, pojavio se novi krug prijatelja, ljudi koji su također bili kreativni , zanimljivo meni, a i ja sam njima. Općenito, život je bio do vrha ispunjen varijacijama i mogućnostima. To je bilo moje zlatno doba.“U teoriji” odnos s prijateljima također je bio divan, topao; mnogi su ostali moji prijatelji, iako sam ovu zajednicu davno napustio. Ostavila ga je kad se pojavio sektaški miris, a onda je iz mirisa izrastao ogroman društveni sustav, što nije imalo puno veze s prvotnom idejom. Ali sve je to pretpovijest, kako mi se čini, neophodna da bi se shvatila bit sna.Mi smo u tadašnjoj zajednici imali jednoga Učitelja za sve nas. Ovo je bila (i jest) stvarna osoba, samo što je živio u inozemstvu i njegovi su posjeti bili rijetki i teško s obzirom na to vrijeme. I svaki njegov dolazak bio je poput praznika i uvijek se iščekivao s velikim nestrpljenjem i nadom u osobni razgovor. I onda, konačno, san.Ide ovako: Guru mora stići, svi traže sobu gdje ga mogu primiti. S tim su velike poteškoće, posvuda su odbijanja, a tu je i nemir, traženje, a ponekad i očaj da s prostorom ništa ne ide. Nekako se uspijevam dogovoriti i naći sobu - velika je to dvorana, kao kazalište. Ulazim, dvorana je već popunjena, Guru sjedi u centru i drži predavanje. Stojim na vratima, tražeći mjesto gdje bih mogao sjesti. Iznenada Guru prekida predavanje, nastaje pauza-tišina... i u toj tišini kaže, ne obraćajući se meni: “I ova djevojka mora otići.” Svi. Vrata su se zalupila. Napuštenost, nevolja, gorčina. Bilo je posebno depresivno što me čak i Guru izbacio. Kakva sam ja onda bezvrijedna, oštećena osoba, ispada da čak i Guru... Taj sam san zapamtio za cijeli život.

AnaLitik

Krenimo od slike "vrata su se zalupila". Vrata simboliziraju stanje neodlučnosti u trenutku izbora između vitalnog i mehaničkog (između “božanskog” i “đavolskog”). Vjerska traženja uvelike izoštravaju ovaj trenutak, trenutak izbora. Uzmimo, na primjer, takav fenomen kao što su "bogohulne misli": što mahnitije počinjete moliti, to glasniji glasovi zvuče u vašoj glavi, huleći na ono što je najsvetije i najčistije. A san govori o ovome: posljednju snagu dajem svom Učitelju, ali vjerujem li zaista u njegov nauk? A onda dolazi bogohulna misao: Ne, ne vjerujem. Ja sam bezvrijedna, razmažena, zlobna osoba. (Da biste se riješili bogohulnih misli, postoji posebna tehnika koja se zove paradoksalna namjera. Neću se sada na tome detaljnije zadržavati. Ako vas zanima, potražite na internetu članke na ovu temu, preuzmite knjige Viktora Frankla).

No, ako se vratimo na raspravu o toj ideji koja se provlači kroz mnoge vaše snove (ideja da se želim riješiti nečega, ali ne mogu to učiniti u potpunosti), odnosno na ideju "neodlučnosti". u trenutku izbora”, zatim iza toga Postoji osjećaj da postoji nešto “loše” u meni što je “dobro”. Ljudi više vole loše nego dobro samo kad su sigurni da im je to loše jednom spasilo život. Kao u filmovima: djevojka se uda za zlikovca jer se zlikovac pretvara da je njen spasitelj. Već sam naveo primjere o majci i revoluciji, odnosno ljudi pate od mehaničke privrženosti određenom znaku i spremni su umrijeti za ljubav prema tom znaku. Kako naučiti osobu da znak nije toliko važan, mnogo je važnije ono što ga rađa? Krist je rekao: bolje je izgubiti sve, ali spasiti dušu svoju. Duša nije znak, nego kreativni potencijal: uvijek zadržavamo ili dušu ili znak. A ako je duša u pitanju, onda morate, ne fokusirajući se na nju, izbaciti sve znakove: i vodu i dijete. U tome se sastoji odlučnost.

Imam učiteljicu likovnog. Vrlo dvosmislena, demonska osobnost. Ona je talentirana umjetnica, ali loša učiteljica. Ne zna postaviti zadatak, raščlaniti ga na faze i sl., zahtjevi su joj nedosljedni, a objašnjenja vrlo kaotična. Zahtjevna je i vjeruje da pohvale mogu pokvariti stvari. Živi u svom svijetu, svijetu luksuza lijepe razmažene žene. Navikla je da je slušaju i ugađaju njenim hirovima, zaboravljajući da više nema 17, nego 60... Za sebe sam zaključio da je ona demon s kojim treba komunicirati na iracionalnoj razini, a ne pokušavati doprijeti do njega. njezin um s logičkim argumentima. Samo čekam da sama sebi objasni sve uzročno-posljedične veze (a uvijek to čini) i na kraju samo kimnem i zahvalim joj. Ponašam se kao da je ona nekakva sfinga koja čuva kulu ili Baba Jaga od koje trebam dobiti amulet snage. I, moram reći, s ovakvim pogledom na nju komunikacija s njom postaje čak zanimljiva (možete gledati i zabaviti se), a i učinkovita (ja ovu metodu koristim u komunikaciji sa svim službenicima, zaštitarima i poreznim inspektorima). U SNU je dolazila kod mene noćiti četvrtkom (upravo četvrtkom imam njezinu nastavu). Ovo je bilo potrebno za učenje. Nije jasno što smo radili, samo je provela noć sa mnom. Stan je bio stan mojih roditelja, ali ja sam tamo spavala u dječjoj sobi, u istom krevetu sa svojom djecom. Sve je to bilo potrebno na treninzima. Roditelji nisu bili tu, otišli su negdje drugdje na cijelu noć. Spavala je u njihovoj sobi. Navečer me obavijestila da je prijeko potrebno da prespava kod nas. dobar prijatelj. Kimnuo sam (a uvijek kimnem kad ona nešto kaže, to mi je praksa s njom). Stigao je prijatelj (usput, izgledao je kao direktor škole mog djeteta, kao onaj "štreber s mikrofonom" koji je radio kad sam upoznao Ingu). Učiteljica mi je pažljivo objasnila da tu nema nikakve nejasnoće i “prljavštine”, da će prijatelj spavati u kuhinji. Kimnula sam i pretvarala se da vjerujem, raširivši tanki pjenasti madrac na podu kuhinje. U mislima sam već zamišljala kako će dogalopirati do njega čim zaključi da djeca i ja spavamo. Zapravo, namjeravala sam zaspati da ne smetam ovoj odrasloj ženi koja se ponaša kao djevojčica. "Neka bude sretan", pomislila sam. Odjednom me suprug nazvao na mobitel i rekao da ga juri “lenjinistička mafija” (to je vrsta gangsterske skupine u našem gradu), dao je adresu u dubini najkriminalnijeg područja, rekao da sjedi tamo u nekom stanu pretvorenom u klub s dječjim klubovima. U prvom trenutku, kad sam čuo da ga jure razbojnici, obuzeo me užas. Histerično sam vrištala, što zapravo nije tipično za mene, ali sam bila toliko prestrašena da sam izgubila kontrolu nad sobom. Moja učiteljica i njena prijateljica su se pridružile, okružile me i zabrinuto me pogledale. Vidjevši njihova zabrinuta lica, pribrala sam se i trezvenost mi se odmah vratila. "Jesi li pokušao nazvati policiju?" - upitala sam muža. Tražio je pomoć da ga pozovu na ovu adresu i rekao da više ne može razgovarati, to je jedini poziv koji može uputiti. Odbrojavale su se minute, banditi su se spremali doći i stići ih. Iz nekog razloga poziv policiji nije se činio prikladnim rješenjem problema. Dobro sam razmišljao, pokušavao brzo izračunati situaciju, donijeti jedinu pravu odluku. Moja se učiteljica neobično inteligentno i zrelo udubila u situaciju, a njezin mi se govor više nije činio djetinjasto naivnim. Krajičkom misli dotaknuo sam se činjenice da su je naši problemi spriječili da provede noć sa svojim ljubavnikom. Činjenica da se nije živcirala zbog toga u meni je pobudila unutarnju zahvalnost. Zbog svoje emotivnosti odmah se povezala s tuđom tugom i pokušala pomoći koliko je mogla. Njezin prijatelj također je iznio neke savjete i prijedloge. Već sam odlučila pozvati policiju na adresu koju mi je dao suprug, no tada se javio sam suprug i rekao da je opasnost prošla.

AnaLitik

Radnja se fokusira na komunikaciju između dvije žene, od kojih jedna ima ulogu učiteljice ili čak roditelja (spava u sobi svojih roditelja). Te žene jedna drugoj pružaju određene usluge koje spadaju u opseg njihovih individualnih odnosa s muškarcima. Junakinja daje učiteljici prostor za susret sa svojim ljubavnikom, a ona zauzvrat daje dragocjene upute heroini kako da “spasi muža” (dobro, to jest, izbavi ga iz opasna situacija). Po mom mišljenju, ovo je san da starica nije tako loša, u nekim situacijama se možete potpuno osloniti na nju. Ona može dati koristan savjet. A na pozadini toga, svi seksualni detalji zapleta trebali bi - za dobru mjeru - izblijediti u sjeni: “Pojedinac može doživjeti ljubomoru, posjedovati ženu ili biti homoseksualac: to je njegova najmanja, najveća privatna stvar. beznačajna individualnost. Ono što je važno je funkcionalna sposobnost njegova uma da bude slobodan od takvih problema kako bi obavljao najvišu funkciju.”

Moj Guru je bio Grebenščikov. Pratio sam ga za petama kao najvjerniji učenik, hvatao sam svaku njegovu riječ, zapisivao je, postao njegova sjena, prihvatao Znanje svakom stanicom svoga bića kao najveću milost. Činilo mi se da me uči glazbi, ali ne u školskom smislu, nego u svetom, višem smislu, naučio me najvažnijem što Učitelj može naučiti svog učenika. Drogirali smo se, lebdjeli u meditativnom transu, a svijet mi se otvorio u svoj svojoj veličini i potpunosti: lijep i savršen. Zbog tih stanja transa nisam se mogla sjetiti nekih fragmenata naših susreta s BG, odnosno nisam se sjećala nikakvih činjenica, ostao je samo ogroman predivan osjećaj koji je svemu dao smisao. Još sam jednom došao do njega i skromno zastao na pristojnoj udaljenosti. BG je sjedio za setom bubnjeva. Ugledavši me, nasmiješio se i ustao mi u susret. Završili smo u njegovoj sobi. Odjednom sam primijetio da sam već bio ovdje, ali sam zaboravio. Tada sam se sjetio svog učitelja slikanja (vidi san 16511). Sjetio sam se da sam je već dugo želio nazvati. Čim sam pomislio na nju, pojavila se. Bilo nas je troje - ja, ona i BG. BG je odisao ljubavlju. Privlačio me, htjela sam seks s Učiteljem da upotpunim doživljaj. Ali je li moguće? Zagrlio me vrlo prirodno, stisnuvši me čvršće. Shvativši da je sve moguće, skliznula sam ispod njega topeći se od strasti. Odjednom su se otvorila vrata i u sobu su pogledale neke tete. Bilo je to kao da sam tinejdžerica i ljubila sam se s dječakom u njegovoj sobi i odjednom je navratila njegova mama. Osvrnuli smo se na mog profesora likovnog. BG joj je kimnuo glavom govoreći: "Hoćeš li gledati?" Bila je bistra i vrlo lijepa, mlađa nego u životu. Ljubazno je kimnula u znak slaganja i sjela pokraj vrata. Malo sam se dvoumio da li je dobro seksati se s Učiteljicom pred njom, jer ona je umjetnica i sad će nas gledati kao modele, samo ćemo morati prihvatiti lijepe poze. Ali odmah sam zaboravio na to. Tijelo mu je bilo golemo i vruće, baš kao medvjed. Posebno je peklo u preponama. Kliznula sam niže, pokušavajući se spretnije pomaknuti ispod njega i zabiti ga u sebe. Pokušala sam osjetiti nosi li kondom. I odjednom mi je sinulo: Ali nije ovo prvi put!!! Već smo imali seks, samo sam zaboravio na to zbog droge ili meditativnog transa. Pitao sam ga: "Borise Borisych, prošli put također nisam zaboravio na kondome, zar ne?" Bilo mi je malo smiješno, ali i drago što se i u stanju izmijenjene svijesti sjećam sigurnosti. Dobro da je sad tako, inače si se u mojoj mladosti znao bezbrižno zabavljati, riskirati, pa se uplašiti i proklinjati... Opet sam pogledao učiteljicu. Ulogu čuvarice odigrala je ozbiljno i odgovorno. Njezina me prisutnost više nije uznemiravala. Bilo je vruće ispod BG-a. Dodirnula sam mu penis i kliznula niz njega, pustivši ga u sebe. Svijet je postao svjetliji, sočniji, sve je dobilo smisao i izoštrilo se u jednu vruću pulsirajuću točku.

Metla

Ovdje je potrebno ispričati priču koja se dogodila mojoj učiteljici. Kao što sam već napisao, ne zna se ponašati: ponaša se kao djevojčica u svojoj mašti. Stekla je mnogo neprijatelja među kolegama. Izravno im je poručila da su “budale i da ništa ne razumiju”.

Ljudi nisu zaboravili da su bili bockani i ponižavani. Čekajući zgodan skandal s učenicom, dobila je otkaz (učenica je završila na psihijatrijskoj klinici sa živčanim slomom, a kao razlog je navela vezu s našim profesorom). Stalno želim nazvati učiteljicu, ali iz nekog razloga zaboravim.

Otkaz je dobila nepravedno, naravno. Glupo je kriviti učiteljicu da je "nagurala" djevojčicu. Izgubili smo u njoj osobu od koje možemo učiti izravno (odnosno, izbliza). Ona kao učiteljica ne zna prenijeti informacije, ali ona sama zna kako napraviti sve što predaje i to vrlo dobro, a možete samo gledati i učiti. Njenim odlaskom postalo je mnogo mirnije, manje frke, manje strasti i skandala. Povukla nas je u dubine svoje mračne nesvijesti, a mi smo s njom igrali njezine proklete igre. Njezin nestanak za mnoge je bio oduška i olakšanje. No, zajedno s tim nestao je i neki šarm u našim radovima – šaren, lagan, igračkast.

Vidio sam Grebenščikova prije mjesec dana na koncertu. On je taj koji ide korak ispred, njegovo svjetlo obasjava put. Odiše ljubavlju koje ima dovoljno za sve.

Metla

Tijekom orgazma pala mi je na pamet još jedna zanimljiva misao: seks i hrana iste su prirode. Izravno sam osjetio kako me fizički zasićuje. Da nisam bila tako sita, možda bih i pojela nešto i bila sita.

AnaLitik

Ako znate iz sebe da je Grebenščikov prirodni genije, a ne idol gomile, onda takva erotika ima sve vanjski znakovi pozitivnost. A ako to potvrđuju vaši unutarnji dokazi, onda možete reći da je ovo pozitivno transformativni čin. Ili - vrhunsko iskustvo kao granica svetosti, krajnja granica mogućeg savršenstva. Čini se da i učiteljica zaslužuje zahvalnost, ona pomaže ukloniti neke prepreke. A negativni ljudi(mislim na skandal sa studentom) uvijek se ponašaju kao bombaši samoubojice. Svi oni žure da “eksplodiraju” u blizini velikog čovjeka kako bi nanijeli maksimalnu štetu pozitivnom čovječanstvu.

Kad sam bio na sveučilištu, imao sam mladog profesora njemačkog. Na mene je ostavio snažan dojam. Ovo je izvanredno zgodan muškarac, bistar, briljantan, inteligentan, profinjenih manira. Bilo bi u njemu čak i previše blještavila i chica da otmjenost i prizemni racionalizam ne uravnotežuju njegovu nebesku ljepotu. Planirali smo ljubavna veza na poslu, ali sam se u zadnji čas prestrašio i pobjegao. Neko je vrijeme bio ljut na mene, a onda se ohladio i flert se nastavio, a njegova strast prema profesoru s velikim uspjehom prenijela se i na njemačku gramatiku. Svidjelo mi se ovakvo gorivo za učenje. Tada sam saznao da je pjesnik, postao sam jedan od njegovih prvih čitatelja. Nedavno smo se slučajno sreli, odlučili prošetati i nekoliko sati lutali šumom, pili čaj s njim, a on mi je poklonio svoje nove knjige s pjesmama. Pjesme su mu sjajne. Bio sam inspiriran da napišem nekoliko svojih nakon ovog sastanka. Sada je poezija opet nekako zastala. Rutina svakodnevice se otegla. Stvarno mi se jako sviđa njegova poezija, mislim da nisam ni blizu njegove razine, sjajan je. Ali ovo me samo potiče, tjera me da želim rasti. U snu smo razgovarali s njim i rekao mi je vrlo znakovito sljedeću rečenicu: „Pišeš lijepo i glatko, lako se čita, jer je stih muzikalan, ali ti nedostaje inovativnosti. Kad pišem, tražim nova izražajna sredstva, jer nitko prije mene nije pisao. Morate pisati hrabro, hrabro.” U snu me obuzela melankolija od činjenice da sve što mogu je slatko, ravnomjerno slagati riječi u rime, češljati se, ali istovremeno nikoga ne mogu njima povrijediti, zadiviti, pomaknuti početnu točku, čak i malo promijeniti vrijeme u svijetu emocija .

Na greške, greške; odgovoran događaj; poznanstvo, test. Vidi Rječnik “ezoterija” (duhovni učitelj).

Tumačenje snova iz knjige snova lutalice

Sanjati o Učitelju

ko u snu vidi učitelja srešće se u životu sa vladarom ili drugim službenikom. Vidjeti učitelja koji predaje Kuran u snu znači biti blizu Allahu. Kur'an kaže: "Milostivi! On je taj koji je Kur'anu poučio." (Sura Er-Rahman, 12).

Tumačenje snova iz islamske knjige snova

Što Učitelj znači u snu?

Upoznajte mudru osobu koja će vam dati vrijedan savjet.

Zamislite da se rukujete s učiteljem, prijateljski razgovarate s njim, možda pijete čaj ili čak vino.

Tumačenje snova iz knjige snova Simeona Prozorova

Značenje snova Učitelj

Susret s učiteljem: ovo je signal da ste u stvarnosti mogli napraviti neku pogrešku ili propust.

Vidjeti sebe u ulozi učitelja: znači da ćete u bliskoj budućnosti morati uložiti mnogo napora da postignete dogovor s drugima.

U isto vrijeme, ovaj san sugerira da duboko u duši sumnjate da ste u pravu.

Tumačenje snova iz knjige snova 20. stoljeća

Značenje sna Učitelj

Vidjeti učitelja upozorenje je protiv pretjerane pedantnosti.

Znanstvenik - tuge, brige, siva svakodnevica.

Akademik je čast.

Tumačenje snova iz Plemenite knjige snova

Tumačenje sna Učitelj

Učitelj simbolizira vlastitu mudrost sanjača.

Također može personificirati osobu koja ograničava vašu inicijativu i ometa individualno izražavanje.

Sami biti učitelj u snu znači primiti priznanje i poštovanje.

Dobit ćete poziv u društvo.

Vidjeti učitelja kako vam daje upute znak je da trebate promijeniti nešto na sebi.

Tumačenje snova iz Samoučitelja o tumačenju snova

Što Učitelj predviđa u snu?

Ako ste sanjali svog starog učitelja, uskoro ćete upoznati osobu koja će vam promijeniti život. Kako to ne bi prošlo mimo, nokte na velikim nožnim prstima nalakirajte različitim bojama laka.

Ako ste sanjali da vas je učitelj kaznio, postoji velika vjerojatnost da ćete upasti u skandal. Pokušajte sljedećih nekoliko dana izbjegavati druženje sa starijim osobama.

Tumačenje snova iz Mayanske knjige snova

Što znači vidjeti Učitelja u snu?

Ako žena sanja da je zaljubljena u svog učitelja, to znači da će uskoro upoznati svoju ljubav.

Za muškarca takav san sugerira da bi trebao ozbiljnije shvatiti život.

Ne sumnja da svojim postupcima vrijeđa partnera.

Tumačenje snova iz

Učitelji sanjaju o razni razlozi: Neki ljudi se ne mogu zasititi činjenice da su škola i fakultet ostali iza njih, dok su za druge studentske godine bile najbolje vrijeme. Ali nas ne zanima razlog sna, već značenje koje on hipotetski nosi. Pogledajmo knjigu snova o učiteljima. (vidi također )

Tumačenje snova Denise Lynn

Učitelji u snu su odraz vašeg unutarnjeg gurua, mentora, discipline i smjernica koje vam pomažu da se poboljšate.
Ako u snu vidite učitelja, ali on vam nije poznat, onda je samopouzdanje ono što predaje lekcije u vašem snu.
Govoreći o mjestu učitelja u snu, ne može se ne spomenuti činjenica da je ovo više figurativni san, budući da se bilo koji aspekt života koji ima utjecaj na vaš napredak (u znanju, obuci, podučavanju) može pojaviti u njemu. oblik učitelja u snu.

Majansko tumačenje snova

Dajemo dvije vrijednosti.

Loše značenje: vidjeti učitelja u snu koji vas kažnjava - možete postati sudionik skandala. Sljedećih nekoliko dana trebali biste izbjegavati društvo starijih osoba.
Dobro značenje: vidjeti učitelja iz škole u snu - u životu se može pojaviti osoba koja će ga uvelike promijeniti. Kako ne biste propustili takvu osobu, trebali biste obojiti nožne palčeve u različite boje.

Plemenita knjiga snova Grishina N.

Što znači ako sanjate učitelja: pravi ste pedant. Štoviše, to se odlučno očituje u svim područjima života. Vrijedno je unijeti malo kaosa u svoj život, koji je zajednički svim ljudima. Inače ćete biti toliko predvidljivi da će ljudi moći vašu pedantnost okrenuti protiv vas.

Millerova knjiga snova

Zašto sanjate bivšeg učitelja: u životu više volite učiti i provoditi vrijeme s knjigom nego po cijele noći tulumariti i opuštati se uz ekstremne sportove.
Tumačenje snova: raditi kao učitelj u snu znači da možete postići veliki uspjeh u humanističkim znanostima. (cm.)

Knjiga snova psihologa Meneghettija

Zašto sanjate učitelje? Imate autoritativnu osobu u svom životu koja ima veliki pozitivan utjecaj na vaš život.

Knjiga snova ezoteričara Tsvetkova

Tumačenje snova: učitelj bez obzira na predmet u snu znači novo poznanstvo.

Ukrajinska knjiga snova

Tumačenje snova: učitelj u snu znači fizički rad u stvarnosti.

Knjiga snova lutalice

Ova knjiga snova namijenjena je ljudima koji su krenuli putem istraživanja i samousavršavanja. Stoga san o učitelju može značiti da radite neke greške u procesu učenja i da vam je potreban mentor.

Tumačenje snova čarobnice Medeje

U magičnim znanostima mentor je najmjerodavnija osoba. Stoga se o učitelju sanja kao o smjernici koju treba slijediti. Ali postoji i zamka: ako u U zadnje vrijeme stvari nisu išle najbolje, tada učitelj u snu znači određenu osobu koja vas potajno sprječava da pokažete sve svoje talente i postignete svoje ciljeve.

Što znači predavati u snu? Ako u snu sami djelujete kao učitelj, tada ćete u životu zaraditi poštovanje i priznanje.
Ako vam u snu učitelj daje upute, to znači da morate početi raditi na sebi: promijeniti navike, poboljšati svoje tijelo i um.

Tumačenje snova apostola Šimuna Kanaanca

Učitelj se pojavljuje u snu kao preteča fizičkog rada.

Dječja knjiga snova

Detaljnija knjiga snova koja će djeci reći mnogo konkretnih stvari:

Zašto sanjate učitelja rada - sudjelovat ćete u danu čišćenja škole.
Zašto sanjate učitelja glazbe - trebali biste manje lagati.
Zašto sanjate učitelja geografije - sakrijte svoj dnevnik dvojkama.
Zašto sanjate učitelja algebre - roditelji će i dalje saznati istinu o vašim trikovima.
Zašto sanjate učitelja fizike - ljetni praznici bit će dosadni.
Zašto sanjate učitelja tjelesnog odgoja - tim za koji navijate izgubit će.
Zašto sanjate učitelja biologije - nabavite si ribu, papigu, štakora.
Zašto sanjate profesora stranog jezika - sve što predajete u ovom predmetu vam je neshvatljivo.
Zašto sanjate učitelja matematike - možete se osramotiti.
Zašto sanjate učitelja ruskog i književnosti - trebali biste više šutjeti nego govoriti.
Zašto sanjate učitelja koreografije - ne trčite po ulici, inače ćete slomiti koljeno.

Zaključak

Učitelja u snu ne treba doživljavati posebno kao sjećanje na prošle studentske godine. Umjesto toga, usredotočite se na one aspekte sebe koje vrijedi poboljšati. Možda vam nedostaje discipline, ne trenirate, uopće ne čitate, ali plutate na valovima života, ne plivate ni naprijed ni nazad?

Takav san se može tumačiti na različite načine. Ako ste sanjali učitelja i to ste bili vi, tada će se uskoro pojaviti prilika za postizanje uspjeha, ali pitanje je hoće li sanjar moći iskoristiti takvu priliku. Da bismo točnije protumačili san, potrebno je zapamtiti stanje koje se doživljava u snu kada se sanjao učitelj - tuga ili radost?

Što ako sam sanjao učitelja?

Velika važnost ima, kakvu ulogu igra sanjar: kao učitelj ili učenik? Ako je i sam učitelj, mora iskoristiti priliku da promijeni svoj život na bolje i postane uspješan. Ne biste trebali, poput svih učitelja, pokazivati više interesa za stvari drugih - morate se usredotočiti na svoje probleme.

Ako ste sanjali učitelja, ali sanjar je učenik, onda morate biti pažljivi prema onima oko sebe: netko od njih želi mu nametnuti svoje mišljenje, gledište koje je neugodno i nemoguće prihvatiti. San sugerira da trebate biti slobodnija osoba, ne ovisiti o tuđem mišljenju i donositi sve odluke sami.

Što ako je žena sanjala učitelja? Štoviše, u snu je zaljubljena u njega: jasno je da će uskoro upoznati ljubav u svom životu. Sličan san za muškarca: razlog da postanete ozbiljniji u životu. Budite pažljiviji prema partneru.

Učitelj sanja: možda sanjaru nedostaje obrazovanje za profesionalna djelatnost? Uz to, može nekoga "naučiti" lekciju.

Za mnoge, komunikacija s učiteljem u snu ukazuje na to da je životni put odabran ispravno i da će biti uspješan. Ako je to sam sanjar, značenje njegovog sna je želja za primanjem i akumulacijom novog znanja. Interno, sanjar je već spreman za sve novosti u životu, očekuje puno zanimljivih stvari i to se odražava u snu.

Osjećaji koje sanjar doživljava također su od velike važnosti. Ako ste sanjali učitelja i osoba se rastuži kada vidi svog prvog učitelja, to ukazuje na skore promjene u životu, na pragu kojih sanjar stoji. Nova faza u životu tjera vas da okrenete stranicu i krenete dalje u životu.

Što ako sanjate da je sanjar sam učitelj i da je okružen mnogo djece - učenika? Ovaj san znači nedostatak komunikacije i nedostatak pažnje prema tome. San pokazuje želju da privučete pozornost obitelji i prijatelja. Samo istomišljenici.

Ali svi znaju da je posao učitelja vrlo težak, a detaljan san može značiti da ćete i vi morati raditi težak posao u bliskoj budućnosti. To čak može biti težak fizički rad.

Ako ste sanjali učitelja koji je privržen i ljubazan, onda možete očekivati nove. lijepa poznanstva: ovo može promijeniti tok života, unijeti nove boje u njega. Kada sanjate da učitelj psuje, to znači da u stvarnosti sanjar također voli čitati zapise i poučava druge, "ide predaleko".

Što to najavljuje?

Općenito, snovi u kojima osoba vidi učitelja ili sebe u ulozi učitelja, ne predstavljaju nikakvu negativnost, ništa loše. U osnovi, takvi snovi upozoravaju, jasno daju do znanja osobi da postoje nedostaci u njegovom ponašanju i postupcima. Trebali biste biti pažljivi na takve snove i izvući ispravne zaključke.

Na primjer, sanjao sam učitelja koji sanjaru čita moralna predavanja - očekujte predavanja od svojih nadređenih. Kada sanjate učitelja, to također može nagovijestiti probleme s djecom u obitelji. Mnogi, nakon što su u snu vidjeli učitelja, otkrivaju u sebi neku vrstu talenta ili upoznaju vrlo mudru osobu koja će uvijek dati vrijedan savjet.

Neki ljudi sanjaju o tome da postanu učitelji, ali se nisu ostvarili na tom polju i bave se drugim zanimanjem. Definitivno mogu sanjati sličan san s učiteljem - to sugerira da imaju talent kao učitelj i da to treba ostvariti. Ako ste sanjali učitelja, morate razmisliti o promjeni profesije i raditi ono što volite, čak i na dobrovoljnoj osnovi.

Svaki čovjek u životu ima učitelje – to su prvi i vrlo važni mentori u životu koji su izvan obitelji. Mnogi ih se sjećaju do kraja života, pa čak i vide u snovima. Ako ste sanjali učitelja, to često znači potrebu za savjetom, komunikacijom ili manjkom pažnje.

Ako ste u snu sreli svog učitelja, ali u stvarnosti ste očito pogriješili. Međutim, razgovor s njim znači da ste na pravom putu i da ćete uskoro riješiti svoj problem. Zašto inače sanjate o ovom liku? Tumačenje može donijeti vrlo neobična iznenađenja.

Zašto sanjate sliku prema različitim knjigama snova?

Prvo zapamtite sve detalje radnje uz sudjelovanje učitelja i saznajte kako popularne knjige snova tumače ovu sliku.

Medeina knjiga snova sigurna je da učitelj u snu simbolizira svjetovnu mudrost samog sanjara. Ako on nešto podučava, onda morate nešto promijeniti u svom karakteru i životu.
Moderna kombinirana knjiga snova vjeruje da postati učitelj noću znači da želite imati znanja i vještine koje su drugima nedostupne.
Opća knjiga snova je sigurna: ako postanete učitelj, tada ćete u budućnosti morati zaraditi novac isključivo fizičkim radom.
Knjiga snova lutalice povezuje učitelja iz snova s pogreškama i pogreškama, a također predviđa važan događaj, neobično poznanstvo ili životni test.

Sanjao sam bivšu učiteljicu koja se dugo nije vidjela

Zašto sanjate učitelja kojeg dugo niste vidjeli? To znači da neka ideja još nije dovoljno promišljena i da je prerano za realizaciju. Ako požurite, bit ćete ozbiljno razočarani.

U snu se učitelj pojavio kod kuće, u školi

Jeste li sanjali kako ste završili u školi i naletjeli na učiteljicu? Uskoro ćete saznati najnoviji trač. Vidjeti učitelja u obrazovnoj ustanovi može donijeti zadovoljstvo, što će donijeti stjecanje novih znanja i vještina.

Ako je učitelj došao ravno kući, tada će nesretni događaj značajno pokvariti raspoloženje. Isti vam zaplet obećava posebno mirno razdoblje, bez posebnih događaja ili šokova.

Što znači i sam biti učitelj?

Zašto sanjate da ste sami počeli predavati neke predmete? Unatoč tome što imate jasnu sklonost prema humanističkim znanostima, posao ćete morati potražiti u sasvim drugom području.

Ista radnja može imati malo drugačiju interpretaciju. Prema njegovim riječima, biti učitelj vodi do uspjeha u poslu, na poslu i u školi. Moguće je da ćete dobiti unapređenje ili povećanje plaće. Međutim, odgovornost će se očito povećati.

Postao učitelj u snu? Možda podsvjesno vjerujete da bi vas drugi trebali slušati u svemu i bezuvjetno poštivati.

Zašto žena ili muškarac sanjaju učitelja?

Ako se žena zaljubi u svog učitelja, tada će u stvarnosti upoznati ljubaznog i inteligentnog muškarca koji će joj postati pratilac. Ali isti lik čovjeku daje naslutiti: život treba shvatiti ozbiljno i odgovorno.

Zašto svaki sanjar sanja o učitelju? Ovo je znak da tu ne možete stati. Samo kretanje i stalni razvoj ima smisla. Ali ako vas učitelj grdi noću, onda se u stvarnosti ponašate vrlo glupo, možete se naći u smiješnoj poziciji ili doživjeti potpuni poraz.

Učitelj u snu - još više prijepisa

Ako vidite učitelja, svakako zapamtite što je rekao, kako se ponašao i druge nijanse. To će pomoći u određivanju prioriteta i ciljeva za nadolazeće razdoblje. Također je poželjno utvrditi predmet koji je predavao.

matematika - potrebni su vam točni izračuni, promišljenost svake akcije
geografija – putovanje, nemogući snovi
glazba - suzdržati se od laži, laži
rad - morate fizički raditi
biologija - nešto vezano uz fiziologiju, materijalni svijet
strani jezik – nerazumljiva situacija, neadekvatna reakcija
Ruski – pazi na riječi i ne pričaj previše
živ ali mrtav u snu – vaša sreća ovisi o vama
preminuo u stvarnosti - poslušajte mudre savjete, koristite prošlo iskustvo
vrsta - dobri izgledi, prekrasna budućnost
ljutiti - kontrolirati emocije, pogoršati situaciju
grdi - nevolje, nervozno okruženje kod kuće i na poslu
viče - ozbiljni pregovori, važan sastanak
zagrljaji - blagostanje, uspjeh
flertuje - izazov, dobitak snage

Ako vam u snu učitelj dobaci uvredljive riječi, onda stvarni svijet Zaglibit ćete u neprestanim brigama, poslovnim nesuglasicama i vlastitoj tjeskobi.