„Konj sa ružičasta griva“- Astafjevljeva priča o tome kako je dječak prevario svoju baku i što je zbog toga pretrpio. Događaji se odvijaju u selu tajge na obalama Jeniseja šezdesetih godina prošlog stoljeća. Priča je ispričana u prvom licu: odrasli čovjek koji se prisjeća priče o prijevari iz svog djetinjstva. Tek ispričavši se baki, po savjetu djeda, dječak je dobio dragocjenog konja.

Glavna tema priče je odrastanje, formiranje čovjekove osobnosti. Autor pokazuje kako beznačajna životna epizoda može potpuno promijeniti nečiji svjetonazor.

Izvještava priča Viktora Astafjeva "Konj s ružičastom grivom". neobični primjeri kako se razvija karakter osobe, kako se formira osobnost djeteta. Dječak priznaje krivnju, a kazna mu je neugodan osjećaj srama i poniženja kojeg se želi brzo riješiti i nikada ga više ne doživjeti. Priča uči milosrđu i dobroti, ljubavi i pokajanju.

Pročitajte sažetak Konj s ružičastom grivom Astafieva

3Autor priče “Konj ružičaste grive” u ulozi dječaka bez roditelja živi s bakom. Pokraj njih žive susjedi - obitelj Levontia. Ovo je obična obitelj nevaljalaca, čijim je članovima stran mir i tišina. Gledajući primjer ograde, odmah je jasno da stvar ne shvaćaju ozbiljno.

Glava obitelji, Levontii, bivši je mornar i pijanica. Kad je dobio novac, žena mu je trčala po selu i dijelila dugove. Dječak ih je volio posjećivati, jer je odmah postao predmetom pažnje svih promatrača. Ali baka mi je rekla da ne idem kod susjeda i da ih ne jedem.

Jednog dana djeca su odlučila otići u šumu brati bobice. Autoričina baka obećala je kupiti medenjak u obliku konja za košaricu bobičastog voća. Konj je personifikacija čovjeka rada i oko njega se veže cijela radnja priče. On sam je bio bijel, a griva, kopita, oči i rep bili su mu ružičasti. S takvim medenjakom dječak je postao središte pozornosti svih oko sebe: možete pitati dečke bilo što za pravo da odgrizete komad ovog konja.

Kad je dječak ubrao bobice, mjesna nevaljalica Sanka je to “slabo” primila, a sve bobice je trebalo podijeliti dječacima. Zatim su se veselili i igrali nestašluke do večeri. Na rijeci su uhvatili ribu i raskomadali je. Pogodili su lastavicu kamenom da je umrla. Utrčali su u špilju u kojoj su živjeli zli duhovi. Dječak se tek navečer sjetio prazne kutije koju mu je baka dala za bobice.

Sanka je predložila da kutiju napunite travom i po vrhu pospete jagode. Autoru se svidjela ideja i napravio je upravo to. Baka nije ništa primijetila, čak se i obradovala govoreći da će ga tako prodati. Obradovan, dječak to ispriča Sanki. Lukavi je dječak tražio kalač za svoju šutnju. Autor je nosio kiflice dok se Sanka nije zasitila.

Prije spavanja dječak je razmišljao o prijevari i krađi. Odlučio je da uopće neće spavati, nego će pričekati da se baka probudi i sve joj ispričati. Ali san je učinio svoje. Kad se autor probudio, bake više nije bilo.

Sa Sankom je cijeli dan proveo na rijeci. Lovili su ribu, pržili je, ali misao o prijevari im nije izlazila iz glave. Dječak je stalno razmišljao o tome kako će ga baka kazniti. Ponekad su misli bile jednostavno monstruozne: možda će se brod kojim je baka plovila prevrnuti i ona će se utopiti. No, sjetivši se svoje utopljene majke, dječak je odagnao takve misli. Sanka je predložio da se prikaže izgubljenim kako bi kod bake izmamio tugu i suze. Ali autor je čvrsto odlučio da više ne sluša svog druga.

Navečer se baka vratila. Autor je pobjegao od nje i svirao do mraka. Nisam se htio vratiti kući; mislio sam provesti noć s prijateljima. Ali teta Fenya odvela je dječaka za ruku. Legao je u ormar. Teta Fenya je o nečemu razgovarala s bakom. Zatim je otišla i postalo je tiho. Autor je slutio da je njegova prijevara razotkrivena.

Dječak je ležao i prisjećao se dana kada mu se majka utopila. Baka nije odlazila s obale, dozivala ju je, nadajući se kakvoj milosti rijeke. Tek šestog dana odvedena je kući. I tamo je ležala na podu i glasno stenjala. Kasnije je dječak saznao da je brod na kojem je plovila njegova majka bio pun baka i njihove robe. Pod takvom težinom se preokrenula. Majka je udarila glavom o mol i zapela za kosu. Dugo je nisu mogli pronaći dok joj kosu nisu počupali.

Ujutro je dječak vidio svoju baku, koja je njegovom djedu, koji se noću vratio, pričala o svom putu. Kutiju jagoda koju je siroče bralo odmah je kupila neka gospođa. Došla je susjeda, a baka joj je počela pričati istu priču s prijevarom, kukajući i jadikujući da će mala lažljivica narasti. Mnogima je tog jutra pričala o nedjelu svog unuka.

Dječak je još uvijek ležao u ormaru, uronjen u svoje misli o prijevari. Želio se srušiti od srama, pa i umrijeti. Ušao je djed. Pomilovao je unuka, a on je briznuo u plač. Djed mi je savjetovao da iskreno tražim oprost.

Dječak je ušao u kolibu, ali zbog svojih suza nije mogao ništa reći svojoj baki, osim nekih nesuvislih riječi koje su nejasno nalikovale isprici. Žena je poslala unuka da se opere i posjela ga za stol za doručak. Djed je bio tu kao podrška. Dječak je shvatio da mora prestati varati i imati svoje mišljenje. Ponekad slušanje drugih, ponekad činjenje krivo, može završiti u zatvoru u odrasloj dobi.

Dječak je jecajući sjedio za stolom pognute glave. A kad je podigao pogled, ispred sebe je ugledao medenjak - bijelog konja s ružičastom grivom. Dječak je zatvorio oči i ponovno ih otvorio, ne vjerujući da je sve ovo stvarno.

Slika ili crtež konja s ružičastom grivom

Ostale prepričavanja za dnevnik čitatelja

• Sažetak Skoka u Mamleevljev lijes

  U jednom zajedničkom stanu živjeli su ne sasvim obični ljudi: čarobnjak Kuzma, beba Nikifor, koji je već imao tri i pol godine, i sedamdesetogodišnja Ekaterina, koja je bila bolesna od nepoznate bolesti.

• Sažetak ljudi koji igraju igre Bern

  Knjiga ispituje odnose među ljudima u slučajevima kada se manipulacija i želja za postizanjem psihološke dobrobiti skrivaju pod izvana prihvatljivim i društveno prihvatljivim oblicima.

• Sažetak Posljednjeg tajkuna Fitzgeralda

  Roman je nedovršen i dorađen je nakon što je autor napustio ovaj svijet. Sam Fitzgerald je prvo napisao scenarij (tada je uglavnom radio kao holivudski scenarist), a zatim je epizode spojio u poglavlja

• Sažetak S onu stranu daljine - s onu stranu Tvardovskog

  Pjesma Aleksandra Tvardovskog "Izvan daljine" opisuje putovanje junaka kroz zemlju. Na tom “putu koji vodi ravno prema svitanju...” autor je očekivao mnogo novih dojmova, prošlih sjećanja i neočekivanih susreta.

• Sažetak Aleksin Moj brat svira klarinet

  Dnevnik, naravno, prenosi Zhenyinu djetinjastu spontanost. Ona sama ne može druge ničim impresionirati, a i ne trudi se. Dobiva čiste trojke, jer za sestru velikog glazbenika ocjene su glupost. Zašto pokušavati? Uostalom, ona ima briljantnog brata

Priča Victora Astafieva "Konj s ružičastom grivom" je autobiografska. Autor je zapisao epizodu iz svog djetinjstva, koje se i danas sjeća, kako je, da bi dobio medenjak u obliku konja s ružičastom grivom, prevario baku, na što mu je to predložio susjedov dječak Sanka. Priča je napisana iz perspektive dječaka Vitye.

Sažetak priče "Konj s ružičastom grivom"

Vitya s djecom Levontieva ide na greben kupiti jagode. Baka Katerina Petrovna obećala je dječaku da će prodati njegov kolač od jagoda i donijeti mu medenjak u obliku konja s ružičastom grivom. Dječak je skupio gotovo više od polovice tueska. Ali susjeda Sanka ga je isprovocirala da izlije sve bobice na travu, a Levontievljeva "horda" je sve pojela.

Onda su se momci cijeli dan igrali oko rijeke, a kad je dan zašao, nisu imali s čime da se vrate kući. Lukavi Sanka naučio je Vityu da u staklenku ugura malo trave i pospe je šakom bobica. Bojeći se svoje bake, učinio je upravo to. Iako je znao da je odmazda neizbježna.

Baka je odnijela bobice na gradsku tržnicu, ništa ne sumnjajući, prevara se otkrila tek prilikom prodaje. Kad je Katerina Petrovna isplovila iz grada, sutradan je grdila svog unuka tako da je svakome koga je srela govorila kakav je on prevarant i iz čega će izrasti.

Vitya se već pokajao, srećom, tog dana se njegov djed vratio s farme, kojem je bilo žao unuka, rekao mu je da nema što učiniti, mora moliti baku za oprost. Baka je oprostila, a medenjake sačuvala za unuka.

Kratko prepričavanje priče “Konj ružičaste grive”

Plan kratko prepričavanje"Konj s ružičastom grivom":

Razmotrimo sada svaku točku detaljnije..

Priča počinje činjenicom da je baka došla od susjeda; njihovi momci su išli u greben kupiti jagode. I rekla je unuku da ide s njima, zauzvrat će mu donijeti medenjake. Ovo je san svih seoskih dječaka; njegov vlasnik je vrijedan poštovanja i časti.

Unaprijediti, autor govori o susjedima: Ujak Levontia, njegova žena Vasena i hrpa njihove djece. Ujak Levontius bavio se sječom drva. Na dan isplate priredili su veliku gozbu u svojoj kući, a supruga ujaka Levontiusa Vasenya otišla je podmiriti dugove, uključujući i baku Katerinu, i to s malim iznosom duga od 7 ili 10 rubalja. Za Vityu je bio cilj života ušuljati se u kuću ujaka Levontiusa na dan njegove plaće, slušati pjesmu o "malom lizaču", Levontius je sažalijevao unuka Katerine Petrovne, kao siroče, i uvijek ga je posjedao na stol. stol. Gozba je uvijek završavala Levontijevom tučnjavom, a njegova je žena ponovno počela posuđivati ​​od susjeda do sljedeće plaće.

Vitya je s dječacima iz Levontieva otišao brati jagode. Na putu do grebena klinci se igraju i prave nestašluke, npr. zalutali su u nečiji vrt, a tamo nema ničega osim luka, pa su i njega pobrali. Na grebenu su se momci iz Levontijevskog potukli i pojeli sve jagode koje su ubrali. Sanka je bio najopasniji i najzlobniji huškač, nazvao je Vityu pohlepnom osobom i uzeo ga "slabo", izlio je sve svoje jagode, koje su Levontyevskyi odmah pomeli.

Ostatak dana djeca su trčala uz rijeku, a navečer ista Sanka nagovorio Vityu da prevari svoju baku a začinsko bilje gurnite u košaricu i pospite bobičastim voćem po vrhu. Tako je i učinio, a baka nije ništa primijetila, čak ga je i pohvalila. Tada se dječak pohvalio Sanki što je učinio i rekao da će sve ispričati baki, a Vitya mu je ukrao kiflice od bake.

Noću dječak dugo nije mogao zaspati, već se užasno kajao zbog onoga što je učinio i želio je sam sve priznati svojoj baki, ali joj nije smetao u snu, a rano ujutro ona je u čamcu otplovila do grad na tržnicu da prodaju bobice.

Sutradan, mučen teškim predosjećajem što će se dogoditi kad se baka vrati iz grada, jer će se prijevara ipak otkriti, Vitya ide na pecanje sa Sankom i njegovim momcima. Sanka opet nudi Vitki "plan" - pobjeći od kuće i sakriti se Vitya je već protestirao.

Navečer se baka vratila iz grada, a dječak je, ugledavši čamac, pobjegao. Mislio je prespavati kod svoje sestrične Keshe, ali ga je majka, teta Fenya, nahranila, ispitala i sama odvela kući.

Dječak je tu noć proveo u ormaru u hodniku, bio je krevet napravljen od prostirki. Ujutro je vidio da je ogrnut djedovim kožuhom, čemu se jako obradovao, jer se djed uvijek zauzimao za svog unuka. I ovoga puta baka se ozbiljno naljutila jer je tek na tržnici otkrivena unukova prijevara. Svima koje je Katerina Petrovna tog dana srela ispričala je o prijevari svog unuka.

Baka je oprostila unuku nakon što ju je zamolio za oprost, ali mu je ipak donijela medenjake s konjem.

O čemu govori priča “Konj ružičaste grive”?

Sadržaj priče vrlo je poučan. Kroz njega čitatelj vidi kako je mali dječak duboko zabrinut zbog prijevare u koju ga uvlači susjedski dječak iz disfunkcionalne obitelji, koji svojim autoritetom pokušava dominirati svima. Vitya razumije koliko ga njegova baka, koja ga često grdi, unatoč njegovom poslu, neizmjerno voli. Zato je unuku, unatoč njegovoj prijevari, donijela medenjake. Jer je shvatila odakle “noge rastu”, škola susjedovoj djeci.

Priča pokreće tri moralna pitanja:

• Poštenje;
• Dug;
• Ljubaznost.

Još jedna pouka koju čitatelj može naučiti iz priče je da se ne treba bojati tražiti oprost i uvijek govoriti istinu, čak i ako je vrlo neugodna i teška.

Djetinjstvo i mladost V. P. Astafjeva. "Konj s ružičastom grivom"

Viktor Petrovič Astafjev rođen je 1924. u selu Ovsjanka u blizini Krasnojarska. Godine 1931. majka mu se utopila u Jeniseju, a dječaka su preuzeli baka i djed. Kad su mu se otac i maćeha preselili u polarnu luku Igarku, Astafjev je pobjegao od kuće, postao dijete ulice i odgajan u sirotište. Zatim je završio željezničku školu FZO i radio kao sastavljač vlakova u blizini Krasnojarska.

U jesen 1942. Astafjev se dobrovoljno javio na frontu, bio je vozač, topnički izviđač, signalista, te je ranjen i pogođen granatama. Nakon rata nastanio se na Uralu, promijenio mnoga zanimanja, radio kao mehaničar, ljevaonik, utovarivač. Godine 1951. postaje zaposlenik novina Chusovoy Rabochiy te počinje pisati i objavljivati ​​vlastite priče, zatim priče i romane. Prva zbirka priča “Do sljedećeg proljeća” objavljena je 1953. godine.
Astafjev je napisao mnogo priča i romana za odrasle. No, pisac je posebno volio raditi za djecu. Jedna od njegovih prvih priča za djecu je “Vasjutkinsko jezero”. Dječje priče činile su poznatu zbirku “Konj ružičaste grive”.
— Prisjetite se koji je od pisaca koje poznajete, poput Astafjeva, promijenio mnoga zanimanja dok nije počeo pisati. Je li to pomoglo ili omelo kreativni razvoj pisca?
Evo riječi Astafjeva koje ste pročitali u udžbeniku za 5. razred: „...Puno susreta, puno dojmova, puno događaja, različitih, ugodnih i neugodnih - sve je to odlagano, nakupljano negdje polako sve dok nije zatražilo da izađe."
— Zašto se pripovijeda i o malom, beznačajnom događaju dobar pisac, pobuđuje zanimanje?
Ne radi se samo o samom događaju, već i o kako ju je autor protumačio, s koje strane nam ju je uspio prikazati.

II. "Konj s ružičastom grivom"
Izražajno čitanje

“Svjetlost i originalnost junaka”, “Osobitosti upotrebe narodnog govora”, “Govorne karakteristike junaka”. Razumijevanje položaja autora-pripovjedača u priči također ovisi o tome koliko izražajno i umjetnički učitelj čita ovu priču, koliko će biti istaknute bakine primjedbe Sanke Levontiev i predstavljene različite intonacije pripovjedača.

— Što vas je iznenadilo u ovoj priči? O kojim biste pitanjima željeli razgovarati u razredu?
Zašto je baka svom unuku ipak kupila konjića od licitara?

Domaća zadaća
Ponovno pročitajte priču sami. Pripremite odgovore na 1-3 pitanja u udžbeniku i pismeno riješite 3. zadatak rubrike “Budi pozoran na riječ”.
Individualni zadatak
Pripremite izražajno čitanje epizode "Idemo po bobice na greben" od riječi "Ovdje s djecom ujaka Levontiusa ..." do riječi "... pokazalo se da su čak i šumske jagode."

Slika života i života sibirskog sela u prijeratnih godina. Značajke uporabe narodnog govora. Prava i lažna ljubav. Epizoda "Idemo po bobice na greben." Autor i pripovjedač djela. Govorne karakteristike likova

I. Prikaz života i života sibirskog sela u predratnim godinama. Značajke uporabe narodnog govora. Prava i lažna ljubav

— U koje vrijeme i gdje se odvijaju događaji u priči? Zapamtite znakove ovog vremena.
Događaji priče odvijaju se u sibirskom selu prije Velike Domovinski rat. Znakovi ovog vremena - gladan život, samostalna poljoprivredna proizvodnja, nedostatak automobila i dobrih cesta, rijetki izleti u grad brodom. Karakteristične značajke mjesta su Jenisej, grebeni, tajga u blizini sela.
— Iz čije perspektive je priča ispričana?
U cijeloj zbirci “Konj s ružičastom grivom” priča se vodi u ime sedmogodišnjeg dječaka po imenu Mitya.

Rad na rječniku
— Koje su vam se riječi učinile neobičnim?

dijalekt - lokalni dijalekt, dijalekt
dijalektizmi - riječi ili govorne figure iz dijalekta koji se upotrebljavaju u književnom jeziku.
Neobične su se činile riječi koje označavaju predmete ili pojave karakteristične za mjesto i vrijeme o kojima pisac govori, npr.: uval, tuesok, badoga, nasuprot selu, zapoloshnaya, shurunet, shanga, zaimka, poskotina. Značenja ovih riječi navedena su u bilješkama.
Uval — blagi brežuljak znatne dužine.
Tuesok — košara od brezove kore s čvrstim poklopcem.
Badoga - duge cjepanice.
Zapoloshnaya - nemiran.
Shanga - lepinja sa svježim sirom, sirnica.
dvorac - zemljište daleko od sela, koje je vlasnik razvio (orao).
Poskotina — pašnjak, pašnjak.
Yar - strmi rub jaruge.

Dobro je ako ste zabilježili ne samo one riječi navedene u bilješkama, već i druge, na primjer: mali, stariji, potatchik, bacio dolje, "progutao", "dočekao"; u govoru ujaka Levontiusa - “Volim slobodu”, “Ništa ne deprimira oči!”
Autor koristi dijalektizme kako bi točno prenio sliku života predratnog sibirskog sela kako bi čitatelje uronio u atmosferu ovog života.

Razgovor
Govoreći o životu sela, Astafjev suprotstavlja dva svijeta, dva načina života: način života autohtonih Sibiraca, seljaka i dobrih gospodara, i način života obitelji Levontev, na čelu koje je proleter koji radi. ne na zemlji, nego u tvornici vapna, "crveni otvori" peći koja je gorjela "s druge strane rijeke".
Autor koncentrirano opisuje kuću Levontevovih, ali opis kuće bake Katerine Petrovne daje se postupno kroz cijelu priču, tako da nije moguće odmah shvatiti ovaj kontrast.
— Recite nam nešto o Levontijinoj obitelji. Po čemu se ona razlikovala od drugih obitelji?
- Sam ujak Levontius izlazio je toplih večeri u hlačama koje je držao jedno bakreno dugme s dva orla, i u plaštovoj košulji bez gumba. Koji detalj u ovoj rečenici privlači pozornost čitatelja? Kakav stav prema Levontiju autor prenosi pomoću ovog detalja?
Kakav nam osjećaj autor prenosi nazivajući Levontijevu djecu “Levontijevim orlovima”.
Levontijina obitelj razlikovala se od obitelji ekonomičnih i ozbiljnih Sibiraca po kaotičnom životu. Levontii nije bio seljak, kao dječakov djed, već je bio radnik koji je žeo badog za tvornicu. Pio je nakon isplate plaće, nesavjesno trošio novac, au pijanom stanju pretukao je ženu i djecu, koji su pobjegli i sakrili se kod susjeda. Levoncije nije mario za odgoj djece; oni su rasli kao djeca ulice i jeli sve što im je potrebno.
— Pronađite u tekstu odlomak koji prikazuje kuću strica Levontiusa. Čitati. Koji detalji ukazuju na nesređen život ove obitelji?
Opis Levoncijeve kuće na čitatelja ostavlja dojam nereda i apsurda. S jedne strane, čini se dobro kada ništa ne ometa gledanje u bijelu svjetlost, ali, s druge strane, kuća koja nema ni ploče, ni kapke, pa čak ni nadstrešnicu ne može se nazvati ugodan dom, nećete htjeti živjeti u njemu. Na nesređeno stanje obitelji Levontev ukazuje nepostojanje najnužnijih dijelova kuće u seoskom životu, “nešto zastakljeni prozori”, opis peći “isturene usred kolibe” i priča o kako je obitelj u proljeće pokupila zemlju oko kuće, podigla ogradu i zimi zapalila ograda je bila u peći jer nije bilo drva na zalihama.
— Koju poslovicu koristi baka kada govori o obitelji Levontev?
Kazivačeva baka govori o Levontevima uzrečicom: “...oni sami imaju vašku na lasu u džepu.”
— Što znači fraza: "Nečiji Levontiev je "sišao" sa stupa..."?
Jedan od glavnih problema priče je razlika između prave i lažne ljubavi.
Pripovjedač je dječak koji pripovijeda svoj život; autor je zrela osoba koja ne daje izravne ocjene, već nas pomoću slaganja činjenica tjera da shvatimo pravu bit događaja. Kroz analizu priče naučit ćemo razlikovati ove dvije slike .
Pripovjedač kaže: “Ujak Levontius je jednom plovio morima, volio je more, a i ja sam ga volio.” Djetinjaste intonacije čujemo u riječima: “Majka mi se utopila. Što dobro? Sada sam siroče. Nesretna osoba, a mene nema tko žaliti. Levoncije samo žali što je bio pijan, to je sve. Ali baka samo vrišti ne, ne, i popušta – neće ona dugo izdržati.” Vidimo da dječak misli da ga baka ne voli, ali ujak Levontije voli.
— Je li stvarno? Što nam autor želi reći?
— Mogu li se pijane suze strica Levontiusa nazvati manifestacijom ljubavi prema dječaku?
— Je li u vašem životu bilo situacija kada vam se činilo da niste voljeni, a onda ste shvatili da to uopće nije tako?

II. Epizoda "Idemo po bobice na greben." Autor i pripovjedač djela. Govorne karakteristike likova
Razgovor
Epizoda “Odlazak po bobice na greben” ključna je u djelu.
Vratimo se na odlomak: “S djecom ujaka Levontiusa... ubrzo smo došli u šumu, na stjenoviti greben.”
- Pronađite glagole u ovom odlomku. Zapiši ih u svoju bilježnicu.
* Bacali su se, koprcali se, počeli se svađati, plakali, zadirkivali, skakali, nisu imali vremena, legli, jeli, bacali, otišli, škripali, došli.
— Kako shvaćate značenje izraza „poslagali su luk-batun”?
Što ovo znači: "uvukli su luk u rub košulje."
— Kako ovi glagoli karakteriziraju "Levontijevske orlove"?
Pisac je trebao toliko glagola da prenese veliki broj neuredne radnje.
— Ukratko navedite događaje ovog izleta na greben .
Ujutro su djeca išla na greben brati bobice. Isprva su skupljali u tišini, ali onda im je dosadilo, počeli su se zadirkivati, svađati i pojeli sve bobice. Zatim su se pljuskali po rijeci, uhvatili skulapa i raskomadali ga na obali. Oborili su rigola i zakopali ga u oblutke, ubrzo zaboravivši na pticu. Zatim su utrčali u ulaz hladne špilje i pokazali se jedan drugome. Sanka je plašio njegovu braću i sestre. Tada su Levontijevski otišli kući i ostavili dječaka samog u tajgi i bez bobica, znajući da će biti kažnjen kod kuće.
- Zašto je Mitya prosuo bobice u travu? Kakve je osjećaje pritom doživio? Pratite tekst.
“- Hoćeš da pojedem sve bobice? “Rekao sam to i odmah se pokajao: shvatio sam da sam upao u nevolju.”
“Jesam li slab? Šepurio sam se okolo, gledajući postrance u tuesok. Iznad sredine već su bile bobice. - Jesam li slab? - ponovio sam slabim glasom i, da ne odustanem, da se ne uplašim, da se ne obrukam, odlučno istresem bobice u travu...”
“Dobio sam samo nekoliko sitnih bobica. Šteta bobica. tužno. Ali sam se pravila očajna i digla ruke od svega. Sada je sve isto.”
— Zašto autor piše: „Levontjevska horda je pala...”? Kakav stav ovim riječima prenosi prema djeci ujaka Levontiusa?
- Što je dječaka natjeralo da kaže: “Ukrast ću baki kiflicu!”?
- Tko nam govori o ovom danu: pripovjedač ili odrasla osoba? Tko bi mogao izgovoriti rečenicu: “Proveli smo tako zanimljiv i zabavan dan...”? Što mislite kako se autor osjeća prema današnjim događajima?
U ime dječaka autor piše da su djeca provela dan “zanimljivo i zabavno”. No, sam autor ne vjeruje da se veselim može nazvati dan kada nije učinjena ništa korisna stvar, kada je riba raskomadana “zbog ružnog izgleda”, kamenovanje na ptice i ubijena brzalica. U ime pripovjedača, autor ovaj dan naziva veselim, ali na taj način potiče čitatelje na razmišljanje je li to tako.
— Kome od djece Levontiefove autor posvećuje više pažnje?

- Pročitaj Sankin portret.
Među djecom Levontijeva autor više pažnje posvećuje Sanki. Sanka je bio drugi sin strica Levontija i, kad je najstariji otišao s ocem, osjećao se kao vođa među djecom. Astafjev piše: “Izgreban, s kvrgama na glavi od svađa i raznih drugih razloga, s prištićima na rukama i nogama, s crvenim krvavim očima, Sanka je bio zlobniji i ljući od svih dječaka Levontijeva.” To je zaista bilo tako, jer je Sanka bila ta koja je zadirkivala dječaka, tjerala ga da izlije bobice, smijala mu se, rugala mu se i tražila kiflice. Čini se da autor proučava Sanku, daje nam do znanja da junaka priče privlači i da mu se divi Sankina energija i domišljatost, a odbija njegov bijes i podlosti.
— Što možete reći o stavu autora prema djeci strica Levontiusa? Kako ih autor naziva?
Pisčev odnos prema djeci je tužan i ironičan. Razumije da su to djeca koja se ne odgajaju kako treba, a da to nije njihova krivnja. Često gladuju i o njima se roditelji slabo brinu. Zatim ih autor naziva “djecom”. Autorova ironija očituje se u nazivu "Levontijevski orlovi". Ogorčenje njihovim ponašanjem prenosi se riječima "Levontijevljeva horda". Svoju braću i sestre Sanka naziva “narod”; ta se riječ ne može smatrati autorskom karakteristikom.
Pročitajmo nekoliko redaka koji karakteriziraju Sanku, zatim Tanku, pitajući jesu li učenici prepoznali junaka.
— Govor svakog od Astafjevljevih junaka razlikuje se od govora ostalih junaka. Pomoću kojih znakova razlikujemo tko su vlasnici pojedinih riječi?
Značajke upotrebe riječi, intonacija.
— Zašto autor razlikuje govor svakog lika?
Da bismo mogli bolje zamisliti lik junaka.
* Karakteristike heroja - opis karakteristika i svojstava junaka pomoću portreta, priča o postupcima.
* Govorne karakteristike junaka - opis karakterističnih, osebujnih svojstava i osobina junaka govorom.
- Što možemo reći o Tanki i Sanki iz njihova govora?

Domaća zadaća
Pripremite odgovore na pitanja 7-8 u udžbeniku.
Napravite citatni plan za priču o Sanki Levontiev, o baki Katerini Petrovnoj (po izboru učenika).

Slika glavnog lika priče. Moralni problemi priče su poštenje, dobrota, pojam dužnosti. Svjetlina i originalnost likova (Sanka Levontev, baka Katerina Petrovna)

I. Slika glavnog lika priče. Moralni problemi priče su poštenje, dobrota, pojam dužnosti)
Razgovor

— Kako zamišljate junaka priče? Nacrtaj njegov portret.
Junak priče je dječak od sedam-osam godina, čija se majka utopila, a oca nema. Siroče je, ali o njemu brine baka. Oskudno je ali uredno odjeven, odjeća mu je čista. Za doručak uvijek ima kruh i mlijeko, što braća Levontev nemaju.
— Kako pripovjedač opisuje licitarskog konjića? Kako ovaj opis karakterizira junaka?
Junak se pred nama pojavljuje kao sanjar i vizionar. Za njega medenjaci nisu samo slatkiš. Djetetov svijet se preobrazi kad medenjak “konjim udari kopitom po golom trbuhu”, struganjem Kuhinjski stol postaje “ogromna zemlja s oranicama, livadama i cestama” po kojoj “galopira konj ružičaste grive na ružičastim kopitima”.
— Objasnite zašto je junaka priče neodoljivo privlačio Levoncije. Što ga je privuklo ovoj obitelji?
Junaka priče privukao je Levontius jer Levontiusova obitelj nije bila poput ostalih obitelji u selu. Tamo su dječaka hranili i na sav glas žalili siroče. Još nije razumio da se prava ljubav ne očituje u pijanom sažaljenju, već u djelima.
— Kakav je bio pravi stav Levontevovih prema dječaku?
Pravi odnos Levontevljevih prema dječaku očitovao se u činjenici da su ga ostavili samog na grebenu bez jagoda.
— Iz kojih epizoda saznajemo kako je junak bio uvučen u tešku prijevaru?
Junak je postupno bio uvučen u tešku prijevaru: prvo je prosuo bobice na travu, a dječaci Levontiev su ih pojeli; onda je poslušao Sanku i gurnuo bilje u nju, pa ukrao kiflice da umiri Sanku. Navečer nije smogao snage priznati baki da ju je prevario i tako od same bake napravio prevaranticu koja je umjesto bobičastog voća umalo prodala limenku trave u gradu.
— Kako se junakovo raspoloženje promijenilo nakon što se vratio kući i sutradan? Kako se to odrazilo na govor i njegovu intonaciju, na ponašanje junaka?
Nakon povratka kući dječak se uplašio da će baka otkriti njegovu prijevaru i pripremio se za kaznu. Kad je odlučila bobice nositi izravno u tuesku, srcu mu je laknulo. Istrčao je u šetnju i sve ispričao Sanki. Sanka je počela ucjenjivati ​​dječaka, iznuđujući od njega kiflice. Dječak je znao da se kiflice ne smiju uzimati bez bakinog dopuštenja, ali je za Sanku ukrao tri kiflice.
Noću je dječaka počela mučiti savjest. Htio je baki sve priznati, ali je zažalio što ju je probudio, odlučio je pričekati jutro i s tom mišlju mirno zaspao. Probudio se kad je baka već otišla u grad na tržnicu. Dječak je otišao kod Levontevih. Već se opet divio Sankinoj rupici na zubima i dao mu udicu samo da ga odvede na pecanje. Dječak je opet bio radostan i zaboravio je na svoje noćno pokajanje. Igrao se s djecom, a onda je predvečer opet razmišljao što će biti kad baka stigne. Bilo mu je žao, želio je izbjeći kaznu, Sanka je to primijetila i opet počela zadirkivati ​​dječaka, nagovarajući ga da se sakrije, kao da se utopio. Ali dječak je smogao snage da mu kaže: “Neću to učiniti! I neću da te slušam!..”
Međutim, kada se iza zavoja pojavio čamac s bakom, dječak je pobjegao od nje i opet našao priliku da odgodi objašnjenje. U kući ujka Vanje djeca su se igrala lapta. Dječak se uključio u igru ​​i ponovno odgodio susret s bakom. Shvatio je da je on kriv i ponio se kukavički.
— U kojoj se epizodi junak najviše žali zbog svog postupka?

— Zašto je baka unuku kupila konjića od licitara?
Baka je svom unuku kupila konjića od licitara jer je shvatila da je dijete naučeno da postupa loše, te je htjela da se zlom činu suprotstavi razumijevanjem, dobrotom i oprostom.
Ako ste već pročitali priču “Redovnik u novim hlačama”, moći ćete odgovoriti na pitanje:
Kako je baka ispunila svoje obećanje da će Levontijeva uzeti "u promet"?
Djed je počeo voditi Sanka Levonteva sa sobom i učiti ga radu, a baka je "uzela pokroviteljstvo" nad Tankom. Djed i baka pokušali su utjecati na Levontyeve ne uz pomoć zla i vrištanja, već uz pomoć djelatna ljubaznost .
— Koji zivotne lekcijeŠto je junak naučio iz ove priče?
Junak je iz ove priče naučio glavnu lekciju: lekciju dobrote, opraštanja i milosrđa. Pouka je utjelovljena u medenjaku koji je baka, unatoč prevari, kupila unuku: konj ružičaste grive.

II. Svjetlina i originalnost likova (Sanka Levontev, baka Katerina Petrovna)

Sanka Levontev

Plan ponude (opcija)
1) “— I Sanka je pojela, pa nema veze...”
2) “Sanka je urlala i jurnula na starješinu.”
3) “Ubrzo su braća Levontiev nekako tiho sklopila mir...”
4) “...Sanka je bio zločestiji i ljući od svih Levontijevljevih.”
5) “Sanka je najdalje otrčala u špilju.”
6) “Sanka je zviždala i vikala, dajući nam toplinu.”
7) “- Znate što? — Nakon razgovora s braćom Sanka se vratila k meni. “U zdjelu gurnete začinsko bilje, a na vrh bobičasto voće – i gotovi ste!”
8) “—...Donesi kalač, pa ti neću reći.”
9) “Sanka se spremala na pecanje i razmotavala je strunu.”
10) “...Sanka je nepromišljeno zapovjedila.”
11) “Sanka je ribu natakla na štapiće i počela da je prži.”
12) “- Lijepo! - tješila me Sanka. "Ne idi kući, to je sve!"

Katerina Petrovna

Plan ponude (opcija)
1) "—Pokupit ćeš malo tuesoka." Ja ću svoje bobice odnijeti u grad, prodat ću i tvoje i kupiti ti medenjake.”
2) “Baka je pažljivo i dugo brojala, gledajući svaku rublju.”
3) “Baka zna sve moje navike.”
4) “Odozdo se čulo bakino otežano disanje.”
5) “A baka samo vrišti ne, ne, i popusti - neće dugo izdržati.”
6) “A onda sam vidio drugu osobu kako sjedi na vidikovcu. Na glavi je polušal, krajevi se provuku ispod ruku, a na leđima vežu unakrst.”
7) “— Svoje je uvijek kvario! - oglasila se baka. - Sada na ovo! I već vara!”
8) “- A moj mali!.. Što je napravio!..”
9) “Dugo me je moja baka osuđivala i sramotila.”
10) “- Uzmi, uzmi, što gledaš? Gle, ali i kad prevariš babu...”

— Koja je epizoda prikazana na ilustraciji u udžbeniku? Što mislite da je bilo posebno dobro preneseno?
Na ilustraciji je prikazana epizoda kada je dječak nakon noći provedene u smočnici sjeo za stol: „Baka je jednim zamahom natočila mlijeko u čašu i uz kucanje stavila posudu ispred mene.“ Najuspješnije je dočarano kretanje bake. Žao joj je unuka, a istovremeno shvaća da mora biti kažnjen. Umjetnik je to uspio odraziti.
— Što biste željeli prikazati na crtežima za priču?

III. Zaplet i kompozicija priče
Kada smo radili s romanom A. S. Puškina "Dubrovsky", proučavali smo pojmove "zaplet" i "kompozicija".
- Što se dogodilo zaplet, kompozicija?
Možeš koristiti " Kratki rječnik književni pojmovi“ na kraju udžbenika.
— Poklapaju li se u priči slijed događaja u radnji i kompoziciji?
— Zašto je autor priču o obitelji Levontiev smjestio ne na početak, nego nakon što su čitatelji saznali da Mitya mora ići k vragu s djecom Levontiev?

Plan radnje priče
1) Baka mi je rekla da idem
na grebenu za jagode.
2) Idemo po bobice.
3) Prijevara.
4) Kiflice za Sanka.
5) Noćno žaljenje.
6) Ribolov.
7) Bijeg od bake.
8) Noć u smočnici.
9) Suze.
10) Opraštanje. Licitarski konj.

Na sljedećem satu nastavnik će moći preuzeti bilježnice i provjeriti izradu plana.

Domaća zadaća
Napravite pisani plan zapleta priče (2. pitanje dijela udžbenika „Za samostalan rad“).
Pripremiti se za sat izvannastavne lektire: pročitati priče iz zbirke “Konj ružičaste grive”, pripremiti usmeni prikaz jedne od priča.
Individualni zadatak
Pripremite priču o povijesti nastanka zbirke “Posljednji luk”.
Nacrtati ilustracije za priče (one o kojima su pripremljeni prikazi).

V. P. Astafjev. Zbirke priča “Konj ružičaste grive”, “Posljednji naklon”

Sat izvannastavne lektire

Viktor Petrovič Astafjev

"Konj s ružičastom grivom"

Baka me poslala na greben da kupim jagode zajedno sa susjedovom djecom. Obećala je: ako dobijem pun tuesk, prodat će i moje bobice zajedno sa svojima i kupiti mi "konjski medenjak". Medenjak u obliku konja s grivom, repom i kopitima preliven ružičastom glazurom osiguravao je čast i poštovanje dječaka cijeloga sela i bio je njihov san.

Na Uvalu sam otišao zajedno s djecom našeg susjeda Levontiusa, koji je radio na sječi drva. Otprilike jednom svakih petnaest dana, "Levonty je dobio novac, a onda je u susjednoj kući, gdje su bila samo djeca i ništa drugo, počela gozba", a Levontyjeva žena je trčala po selu i otplaćivala dugove. U takve dane sam se svakako probijao do svojih susjeda. Baka me nije pustila unutra. "Nema smisla jesti te proletere", rekla je. Kod Levoncija su me rado primili i sažaljevali kao siroče. Novac koji je susjed zaradio brzo je nestao, a Vasjonova tetka opet je trčala po selu i posuđivala novac.

Obitelj Levontiev živjela je loše. Oko njihove kolibe nije bilo domaćinstva; čak su se prali sa svojim susjedima. Svakog su proljeća kuću opasali jadnom tinom, a svake jeseni služila je za potpalu. Na bakine prijekore, Levontii, bivši mornar, odgovorio je da "voli naselje".

S Levontijevljevim "orlovima" otišao sam na greben zaraditi novac za konja s ružičastom grivom. Već sam ubrao nekoliko čaša jagoda kad su momci iz Levontijeva započeli tučnjavu - najstariji je primijetio da ostali beru bobice ne u jelima, već u ustima. Kao rezultat toga, sav je plijen bio razbacan i pojeden, a dečki su odlučili otići do rijeke Fokinskaya. Tada su primijetili da još uvijek imam jagode. Levontjevljeva Sanka me je "slabo" potaknula da ga pojedem, nakon čega sam zajedno s ostalima otišao do rijeke.

Tek sam se navečer sjetio da mi je suđe prazno. Bilo je sramotno i strašno vratiti se kući s praznim odijelom, "moja baka, Katerina Petrovna, nije Vasyonova tetka, ne možete je se riješiti lažima, suzama i raznim izgovorima." Sanka me naučila: u zdjelu uguraj začinsko bilje i na vrh pospi šaku bobica. Ovo je "prijevara" koju sam donio kući.

Baka me dugo hvalila, ali nije se trudila izliti bobice - odlučila ih je odnijeti ravno u grad na prodaju. Na ulici sam sve ispričao Sanku, a on je od mene tražio kalač kao naknadu za šutnju. Nisam se izvukao samo s jednom kiflicom, nosio sam je dok se Sanka nije zasitio. Noćima nisam spavao, mučio sam se - prevario sam baku i ukrao kiflice. Na kraju sam ujutro odlučila ustati i sve priznati.

Kad sam se probudio, otkrio sam da sam prespavao - baka je već otišla u grad. Bilo mi je žao što je djedova farma tako daleko od sela. Djedovo mjesto je dobro, tiho je i ne bi me povrijedio. Kako nisam imao posla, otišao sam sa Sankom u ribolov. Nakon nekog vremena vidio sam veliki brod isplivavajući iza rta. U njoj je sjedila moja baka i tresla šakom prema meni.

Vratio sam se kući tek navečer i odmah se sagnuo u ormar, gdje je bio "postavljen" privremeni "krevet od prostirki i starog sedla". Sklupčan u klupko, sažalio sam se i sjetio se svoje majke. Kao i njena baka, otišla je u grad prodavati bobice. Jednog dana pretovareni čamac se prevrnuo i moja se majka utopila. “Povučena je pod rafting bum”, gdje se uhvatila za kosu. Sjetio sam se kako je moja baka patila dok rijeka nije pustila moju majku.

Kad sam se ujutro probudio, otkrio sam da mi se djed vratio s farme. Došao je do mene i rekao mi da zamolim baku za oprost. Nakon što me je dovoljno osramotila i prokazala, baka me posjela za doručak, a nakon toga svima ispričala “što joj je mala učinila”.

Ali baka mi je ipak dovela konja. Prošlo je mnogo godina od tada, “moj djed više nije živ, moja baka više nije živa, a moj život je pri kraju, ali još uvijek ne mogu zaboraviti bakine medenjake - tog divnog konja s ružičastom grivom.”

Baka me poslala da kupim jagode i obećala: ako donesem punu košaru bobičastog voća, ona će ga prodati i kupiti mi medenjake. Medenjak je izgledao poput konja, prekriven ružičastom glazurom. Ovaj medenjak bio je najukusniji i osigurao je čast svim dečkima u dvorištu. Otišao sam na greben s djecom mog susjeda Levontiusa. Kad je primio plaću, na ulici je bio praznik, a žena mu je trčala po selu i svima dijelila dugove. U takve sam dane jedva čekala posjetiti susjede, no baka me nije uvijek puštala unutra: “Nema smisla jesti te proletere”, govorila je.

Živjeli su dosta siromašno, stalno su hodali po susjedovim dvorištima, štoviše, tamo su se i prali. S djecom Slevontyeva otišao sam kupiti jagode kako bih zaradio novac za konja s ružičastom grivom. Skoro sam skupio nekoliko čaša kad su momci iz Levontieva započeli tučnjavu. Starješina je primijetio da su drugi momci bili lukavi. Sakupljaju bobice ne u jelima, već u ustima. Tijekom borbe svi su se plodovi razletjeli. Tada su primijetili da sam ja jedina ostala s jagodama. Sashka me je slabo prihvatila i potaknula me da pojedem gotovo sve jagode.

Vraćajući se, shvatio sam da je posuđe prazno. Osjetio sam sram i počeo sam razmišljati što učiniti u ovoj situaciji. Moja baka, Katerina Petrovna, to mi neće oprostiti. Sanka je predložila ideju: ispod gurnuti travu i po vrhu posuti šaku bobica. S tom sam se “prijevarom” vratio kući. Nahvalivši me, baka je sutradan odlučila otići u grad prodavati jagode. Ne samo da mi je Saška prijetio da će me dati ako mu ne donesem medenjake, nego sam se cijelu noć brinula da sam prevarila baku.

Ujutro sam odlučila sve priznati, ali bilo je prekasno, baka je rano ujutro otišla u grad. Onda sam odlučio otići sa Sankom u ribolov. Ubrzo sam ugledao čamac u kojem je sjedila moja baka i stiskala šaku. Vrativši se kući kasno navečer, sakrio sam se u ormar, a ujutro sam, po savjetu djeda, otišao od bake tražiti ispriku. Posramila me, ali mi je ipak kupila ovaj čudesni medenjak. Puno je vremena prošlo od tada, ali još uvijek se sjećam okusa bakinih medenjaka – tog divnog konja s ružičastom grivom.”

Eseji

Moji vršnjaci u teškim godinama (prema priči V. Astafjeva "Konj s ružičastom grivom") Moralni izbor mog vršnjaka u djelima V. Astafjeva “Konj s ružičastom grivom” i V. Rasputina “Lekcije francuskog”.

1924–2001

U ovoj knjizi postoji priča "Jezero Vasjutkino". Njegova je sudbina čudna. U gradu Igarki svojedobno je predavao ruski jezik i književnost Ignjatije Dmitrijevič Roždestvenskij, kasnije poznati sibirski pjesnik. Dobro je predavao, koliko sada razumijem, svoje predmete, tjerao nas je da se „upotrebljavamo umom“ i da ne ližemo izlaganja iz udžbenika, već pišemo eseje na slobodne teme. Tako je jednom predložio da mi petaši napišemo kako je prošlo ljeto. A ljeti sam se izgubio u tajgi, proveo mnogo dana sam i o svemu tome pisao. Moj je esej objavljen u rukom pisanom školskom časopisu pod nazivom “Alive”. Mnogo godina kasnije toga sam se sjetio i pokušao ga se sjetiti. I tako je ispalo "Jezero Vasyutkino" - moja prva priča za djecu.

Priče uključene u ovu knjigu napisane su u drugačije vrijeme. Gotovo svi govore o mojoj domovini - Sibiru, o dalekom seoskom djetinjstvu, koje je, unatoč Teško vrijeme i teškoće povezane s ranom smrću moje majke, to je za mene još uvijek bilo nevjerojatno svijetlo i sretno vrijeme.

Vasjutkinsko jezero

Ovo jezero nećete pronaći na karti. Maleno je, malo je, sitno je. Mali, ali nezaboravan za Vasjutku. Ipak bih! Nije mala čast za trinaestogodišnjeg dječaka da se jezero zove po njemu! Iako nije velika, nije kao, recimo, Bajkal, Vasjutka ju je sam pronašao i pokazao ljudima. Da, da, nemojte se čuditi i nemojte misliti da su sva jezera već poznata i da svako ima svoje ime. U našoj zemlji ima još mnogo, mnogo bezimenih jezera i rijeka, jer naša je domovina velika i koliko god lutali po njoj, uvijek ćete pronaći nešto novo i zanimljivo.

Ribari iz brigade Grigorija Afanasjeviča Šadrina - Vasjutkinog oca - bili su potpuno potišteni. Česte jesenje kiše nabujale su rijeku, voda u njoj narasla, a ribu je počelo biti teško loviti: otišla je dublje.

Hladan mraz i tamni valovi na rijeci rastužili su me. Nisam htio ni izaći van, a kamoli otplivati ​​do rijeke. Ribari su zaspali, umorni od besposlice, čak su se prestali i šaliti. Ali onda je s juga zapuhao topao vjetar i kao da je izgladio ljudska lica. Čamci s elastičnim jedrima klizili su rijekom. Brigada se spuštala sve niže uz Jenisej. Ali ulovi su ipak bili mali.

"Danas nemamo sreće", progunđa Vasjutkinov djed Afanasij. - Otac Jenisej je osiromašio. Prije smo živjeli kako je Bog naredio, a ribe su se kretale u oblacima. A sada su parobrodi i motorni čamci prestrašili sva živa bića. Doći će vrijeme - ruffs i minnows će nestati, a o omulu, sterletu i jesetri čitat će samo u knjigama.

Svađa s djedom je beskorisna, zato ga nitko nije kontaktirao.

Ribari su otišli daleko do donjeg toka Jeniseja i konačno su stali.

Čamci su izvučeni na obalu, prtljaga je odnesena u kolibu koju je prije nekoliko godina izgradila znanstvena ekspedicija.

Grigorij Afanasjevič u visokim gumenim čizmama zavrnutog vrha i sivoj kabanici šetao je obalom i izdavao naredbe.

Vasjutka je uvijek bio malo plašljiv pred svojim krupnim, šutljivim ocem, iako ga nikada nije uvrijedio.

- Šabat, momci! - rekao je Grigorij Afanasjevič kad je istovar bio završen. “Nećemo više lutati okolo.” Dakle, bezuspješno, možete čak i prošetati do Karskog mora.

Obišao je kolibu, iz nekog razloga dodirnuo rukom uglove i popeo se na tavan, poravnao limove kore koji su skliznuli u stranu na krovu. Spuštajući se niz oronule stepenice, pažljivo je otresao hlače, ispuhivao nos i objašnjavao ribarima da je koliba prikladna, da u njoj mogu mirno čekati jesensku ribolovnu sezonu, a u međuvremenu mogu pecati trajektom i opsada. Čamci, potegače, plutajuće mreže i sav ostali pribor moraju biti dobro pripremljeni za veliki potez ribe.

Vukli su se monotoni dani. Ribari su popravljali potegače, brtvili čamce, pravili sidra, pleli i bacali.

Jednom dnevno provjeravali su konope i sparivali mreže – trajekte, koji su bili postavljeni daleko od obale.

Ribe koje su pale u ove zamke bile su vrijedne: jesetra, kečiga, tajmen, a često i burbot, ili, kako su ga u šali zvali u Sibiru, doseljenik. Ali ovo je miran ribolov. Nema uzbuđenja, smjelosti i one dobre, mukotrpne zabave koja izbija iz muškaraca kad izvuku nekoliko centnera ribe u mreži od pola kilometra za jednu tonu.

Vasjutka je počeo živjeti vrlo dosadnim životom. Nema se s kim igrati - nema prijatelja, nema kamo otići. Postojala je samo jedna utjeha: uskoro će početi akademska godina a majka i otac će ga poslati u selo. Ujak Kolyada, nadzornik broda za sakupljanje ribe, već je donio nove udžbenike iz grada. Danju će Vasjutka iz dosade gledati u njih.

Navečer je koliba postala prepuna i bučna. Ribari su večerali, pušili, drobili orahe i pričali priče. Kad je pala noć, na podu je bio debeli sloj orahovih ljuski. Pucketalo je pod nogama kao jesenji led na lokvama.

Vasjutka je opskrbljivao ribare orasima. Već je posjekao sve obližnje cedre. Svaki dan morali smo se penjati sve dublje u šumu. Ali ovaj posao nije bio teret. Dječak je volio lutati. Šumom hoda sam, pjevuši, a ponekad i puca iz puške.

Vasjutka se kasno probudio. U kolibi je samo jedna majka. Djed Afanasij je negdje otišao. Vasjutka je jeo, listao udžbenike, otkinuo komadić kalendara i radosno primijetio da je do prvog rujna ostalo još samo deset dana.

Majka je nezadovoljno rekla:

"Moraš se pripremiti za školu, ali nestaneš u šumi."

-Što radiš, mama? Treba li netko dobiti orahe? Mora. Uostalom, ribiči žele klikati navečer.

- “Lov, lov”! Trebaju im orasi, pa neka idu sami. Navikli smo gurati dječaka i bacati smeće po kolibi.

Majka gunđa iz navike jer nema na koga drugog gunđati.

Kad je Vasjutka, s puškom na ramenu i remenom za pojasom, nalik na zdepastog čovječuljka, izašao iz kolibe, majka ga je, kao i obično, strogo podsjetila:

"Nemoj se previše udaljavati od svojih planova, poginut ćeš." Jeste li ponijeli kruha sa sobom?

- Zašto ga trebam? Svaki put ga vratim.

- Ne pričaj! Evo ruba. Ona te neće zdrobiti. Tako je od pamtivijeka; još je prerano mijenjati zakone tajge.

Ovdje se ne možete svađati s majkom. Ovo je stari red: ideš u šumu - uzmi hranu, uzmi šibice.

Vasjutka je poslušno stavio rub u vreću i požurio da nestane iz majčinih očiju, inače bi zamjerio nešto drugo.

Veselo zviždućući hodao je kroz tajgu, pratio tragove na drveću i pomislio kako vjerojatno svaki put u tajgi počinje neravnim putem. Čovjek će napraviti zarez na jednom stablu, malo se odmaknuti, opet udariti sjekirom, pa još jednom. Drugi će ljudi slijediti ovu osobu; Petama će srušiti mahovinu s oborenog drveća, izgaziti travu i bobice, napraviti otiske stopala u blatu - i dobit ćete put. Šumske staze su uske i vijugave, poput bora na čelu djeda Afanasija. Samo neke staze s vremenom zarastu, a bore na licu teško da će zacijeliti.

Vasjutka je razvio sklonost dugotrajnom razmišljanju, kao svaki stanovnik tajge. Dugo bi razmišljao o cesti i svakojakim tajgaškim razlikama da mu se negdje iznad glave nije začulo škripavo kvakanje.

Odozgo je dopiralo “Kra-kra-kra!..” kao da tupom pilom sijeku jaku granu.

Vasjutka je podigao glavu. Na samom vrhu stare raščupane smreke ugledao sam orašara. Ptica je u pandžama držala češer od cedra i vrištala iz sveg glasa. Prijatelji su joj odgovorili na isti glasan način. Vasjutka nije volio ove drske ptice. Skinuo je pištolj s ramena, naciljao i škljocao jezikom kao da je povukao okidač. Nije pucao. Ne jednom su mu čupali uši zbog potrošenih patrona. Strah od dragocjene "zalihe" (kako sibirski lovci nazivaju barut i sačmu) čvrsto je usađen u Sibirce od rođenja.

- “Kra-kra!” - oponašao je Vasjutka orašara i gađao ga štapom.

Momak je bio iznerviran što nije mogao ubiti pticu, iako je imao pištolj u rukama. Orašar je prestao vrištati, ležerno se iščupao, podigao glavu, a njegovo škripavo "kra!" ponovno je projurilo šumom.

- Fuj, prokleta vještice! – opsovao je Vasjutka i otišao.

Noge su tiho hodale po mahovini. Tu i tamo bili su razbacani češeri, pokvareni orašarima. Podsjećale su na grude saća. U nekim rupama češera stršali su orasi poput pčela. Ali nema smisla isprobavati ih. Orašar ima nevjerojatno osjetljiv kljun: ptica čak ni ne uklanja prazne orahe iz gnijezda. Vasjutka je podigao jednu šišarku, pregledao je sa svih strana i odmahnuo glavom:

- Oh, kakav si ti prljavi trik!

Vasjutka je tako grdio radi poštovanja. Znao je da je orašar korisna ptica: širi sjeme cedra po tajgi.

Napokon se Vasjutki svidjelo drvo i popeo se na njega. Vježbanim okom utvrdio je: tamo, u gustim borovim iglicama, kriju se čitava legla smolastih češera. Počeo je nogama udarati raširene grane cedra. Čunjevi su upravo počeli padati.

Vasjutka je sišao sa stabla i skupio ih u vreću. Zatim je pogledao okolnu šumu i zaljubio se u još jedan cedar.

"I ovo ću pokriti", rekao je. “Vjerojatno će biti malo teško, ali to je u redu, reći ću ti.”

Odjednom je nešto glasno pljesnulo ispred Vasjutke. Zadrhtao je od iznenađenja i odmah ugledao veliku crnu pticu kako se diže iz zemlje. "Glubar!" – pogodio je Vasjutka i srce mu se stegnulo. Ustrijelio je patke, močvarice i jarebice, ali nikada nije ustrijelio tetrijeba.

Glubar je preletio čistinu obraslu mahovinom, skrenuo između drveća i sjeo na mrtvo stablo. Pokušajte se prišuljati!

Dječak je nepomično stajao i nije skidao pogled s ogromne ptice. Odjednom se sjetio da se tetrijebi često vode sa psom. Lovci su rekli da tetrijeb, sjedeći na drvetu, radoznalo gleda psa koji laje, a ponekad ga i zadirkuje. U međuvremenu, lovac tiho prilazi sa stražnje strane i puca.

Vasjutka, srećom, nije pozvao Družku sa sobom. Šaptom se proklinjući zbog svoje pogreške, Vasjutka je pao na sve četiri, zalajao oponašajući psa i pažljivo krenuo naprijed. Glas mu se slomio od uzbuđenja. Glubar se ukočio, radoznalo promatrajući ovu zanimljivu sliku. Dječak je ogrebao lice i poderao podstavljenu jaknu, ali nije ništa primijetio. Prije njega u stvarnosti je tetrijeb!

... Vrijeme je! Vasjutka se brzo spustio na jedno koljeno i pokušao spustiti zabrinutu pticu u letu. Napokon je drhtanje u mojim rukama popustilo, muha je prestala plesati, vrh joj je dotaknuo tetrijeba... Bang! - I crna ptica, mašući krilima, pao je dolje. Ne dotaknuvši tlo, uspravila se i odletjela u dubinu šume.

"Ranjen!" – Vasjutka se trgnuo i pojurio za ranjenim tetrijebom.

Tek sad je shvatio u čemu je stvar i počeo se nemilosrdno predbacivati:

– Udario ga je sitnom sačmom. Zašto je sitan? On je skoro kao Družka!..

Ptica je otišla u kratkim letovima. Postali su sve kraći. Glubar je slabio. Sada je on, ne mogavši ​​podići svoje teško tijelo, potrčao.

"To je to - stići ću vas!" – samouvjereno je odlučila Vasjutka i počela jače trčati. Bilo je vrlo blizu ptice.

Brzo zbacivši torbu s ramena, Vasjutka je podigao pištolj i opalio. U nekoliko skokova našao sam se u blizini tetrijeba i pao na trbuh.

- Stani, dušo, stani! – promrmlja Vasjutka radosno. – Nećeš sad otići! Gle, tako je brz! Brate, i ja trčim – budi zdrav!

Vasjutka je sa zadovoljnim osmijehom pogladila tetrijeba, diveći se crnom perju s plavičastom nijansom. Zatim ga je odvagao u ruci. “Bit će pet kilograma, ili čak pola funte”, procijenio je i stavio pticu u vreću. “Bježat ću, inače će me majka udariti po potiljku.”

Razmišljajući o svojoj sreći, Vasjutka je veseo šetao šumom, zviždao, pjevao, što god mu je palo na pamet.

Odjednom je shvatio: gdje su linije? Vrijeme je da budu.

Pogledao je oko sebe. Stabla se nisu razlikovala od onih na kojima su napravljeni zarezi. Šuma je stajala nepomično i tiho u svom tužnom sanjarenju, isto tako rijetka, polugola, sasvim crnogorična. Tek tu i tamo bile su krhke breze s rijetkim žuto lišće. Da, šuma je bila ista. A ipak je bilo nešto strano u njemu...

Vasjutka se oštro okrenuo unazad. Hodao je brzo, pažljivo promatrajući svako stablo, ali nije bilo poznatih zareza.

- Fu-ti, dovraga! Gdje su mjesta? – Vasjutkino srce se steglo, znoj mu se pojavio na čelu. - Sav ovaj tetrijeb! - Jurio sam kao lud, sad razmišljaj kuda ću - rekao je Vasjutka naglas da odagna nadolazeći strah. - U redu je, sad ću razmisliti i pronaći način. Taaaaaaa... Gotovo gola strana smreke znači da je smjer sjever, a gdje ima više grana - jug. takoooo...

Nakon toga Vasjutka se pokušao sjetiti s koje su strane stabala napravljeni stari zarezi, a s koje nove. Ali on ovo nije primijetio. Bod i bod.

- Oh, glupane!

Strah je počeo još više težiti. Dječak je opet glasno progovorio:

- Dobro, nemoj se sramiti. Nađimo kolibu. Moramo ići jednim putem. Moramo ići na jug. Jenisej skreće kod kolibe, ne možete proći pored njega. Ma, sve je u redu, ali ti si se, čudače, bojao! – nasmijao se Vasjutka i veselo zapovjedio sebi: “Arš korak!” Hej, dva!

Ali snaga nije dugo trajala. Nikad nije bilo problema. Na trenutke se dječaku činilo da ih jasno vidi na tamnom deblu. Stisnutog srca otrčao je do stabla da rukom napipa urez s kapljicama smole, no umjesto toga otkrio je grubi nabor kore. Vasjutka je već nekoliko puta promijenio smjer, istresao šišarke iz vrećice i hodao, hodao...

Šuma je postala potpuno tiha. Vasjutka je zastao i dugo stajao slušajući. Kuc-kuc-kuc, kuc-kuc-kuc... - kucalo je srce. Tada je Vasjutkin sluh, napet do krajnjih granica, uhvatio neki čudan zvuk. Negdje se začulo zujanje.

Smrznuo se i sekundu kasnije ponovno začuo, poput zujanja dalekog aviona. Vasjutka se sagnuo i kraj svojih nogu ugledao truli leš ptice. Iskusni lovac - pauk je razvukao mrežu preko mrtve ptice. Pauka više nema - mora da je otišao prezimiti u neku šupljinu i napustio zamku. U nju se uvukla dobro uhranjena velika pljuvačka muha i tuče, tuče, zuji oslabljenim krilima.

Vasjutku je nešto počelo smetati pri pogledu na bespomoćnu muhu zaglavljenu u zamci. A onda ga je sinulo: izgubio se!

Ovo otkriće bilo je tako jednostavno i zapanjujuće da Vasjutka nije odmah došao k sebi.

Mnogo je puta čuo od lovaca strašne priče o tome kako ljudi lutaju šumom i ponekad umiru, ali on to nikako nije zamišljao. Sve je ispalo vrlo jednostavno. Vasjutka još nije znao da strašne stvari u životu često počinju vrlo jednostavno.

Omamljenost je trajala sve dok Vasjutka nije čuo neko tajanstveno šuštanje u dubini mračne šume. Vrisnuo je i počeo bježati. Koliko se puta spotaknuo, pao, ustao i opet potrčao, Vasjutka nije znao.

Napokon je skočio u vjetar i počeo se probijati kroz suhe, trnovite grane. Zatim je pao s oborenog drveća licem prema dolje u vlažnu mahovinu i smrznuo se. Obuzeo ga je očaj, te je odmah izgubio snagu. "Što god bilo", pomislio je odvojeno.

Noć je u šumu uletjela tiho, kao sova. A s njom dolazi i hladnoća. Vasjutka je osjetio kako mu se znojem natopljena odjeća hladi.

“Taiga, naša medicinska sestra, ne voli slabašne ljude!” – prisjetio se riječi svoga oca i djeda. I počeo se prisjećati svega što su ga učili, što je znao iz priča ribara i lovaca.

Kao prvo, trebate zapaliti vatru. Dobro je da sam ponio šibice od kuće. Šibice su mi dobro došle.

Vasjutka je odlomio donje suhe grane drveta, napipao hrpu suhe bradate mahovine, nasjekao grančice na sitne komadiće, sve stavio na hrpu i zapalio. Svjetlo je, njišući se, nesigurno puzalo po granama. Mahovina se rasplamsala i sve okolo je postalo svjetlije. Vasjutka je bacio još grana. Sjene su se pomicale između drveća, tama se dalje povlačila. Monotono svrbeći, nekoliko komaraca doletjelo je na vatru - s njima je zabavnije.