“Interpunkcijski znakovi u složenoj rečenici. Sažetak lekcije "interpunkcijski znakovi u složenim rečenicama"


Stranica 1 od 2

Teški slučajevi interpunkcije. Zarez ispred veznika "ja"

veznik "i" može spojiti Prvo , homogeni članovi rečenice, Drugo , proste rečenice u sastavu složene.

Za ispravno postavljanje zareza ispred veznika "i" potrebno je razlikovati strukturu složene rečenice od jednostavne rečenice s homogenim predikatima ili subjektima. Stoga se prvo prisjetimo definicije proste i složene rečenice.

Na primjer: Činilo se kao Kao da cijelu šumu odjednom počupaju i zemlja ječi od boli. (veznik "i" singl)

Prisjetio se kako su ih nacisti iznenada napali , i kako su završili okruženi , a kako se odred ipak uspio probiti do svojih. (veznik "i" ponavlja)

Nažalost, podjela pravila na interpunkciju za homogene članove rečenice, znakove u složenoj rečenici i rad sa složenom rečenicom uključujući homogene podređene rečenice dovodi do nemogućnosti mnogih koji završavaju tečaj ruskog jezika da se snađu kako i kada ovo ili ono pravilo je primijenjen. Osim toga, teoretsko znanje često ne dopušta da se ispravno shvati koje od pravila treba primijeniti, stoga, čak i ako znaju pravila, nisu svi školarci u stanju koristiti ih prikladno i adekvatno.

Stoga vam nudimo još jedan način svladavanja ovog punktograma, koji je označila Nikolenkova N.V.: idite od "vanjskih" znakova organizacije rečenice, odnosno od broja korištenih veznici "i". Vjerujemo da će ovo malo olakšati posao ispravnog postavljanja interpunkcijskih znakova.

Idi na drugu stranicu o ovoj temi

Koliko je važno pravilno staviti interpunkciju na pravo mjesto, znate i sjećate se poznatog primjera: “Ovrha se ne može oprostiti.”

U ovoj lekciji naučit ćemo staviti ili ne staviti zarez u složenu rečenicu. Nakon završetka vježbi, testa i rada sa simulatorom, učvrstit ćete svoje vještine i bolje zapamtiti koje interpunkcijske znakove treba staviti u BSC. Naučit ćete da ne samo zarez, već i crtica mogu odvojiti jednostavne rečenice unutar složene rečenice.

Tema: Složene rečenice

Lekcija: Interpunkcija u složenicama prijedlozima

Složene rečenice(SSP) imaju dva ili više korijena (kao i svaka složena rečenica), dijelovi SSP-a povezani su intonacijskim i koordinirajućim veznicima. Te se rečenice moraju razlikovati od jednostavnih rečenica kompliciranih jednorodnim predikatima. Ali jednostavne rečenice nisu uvijek odvojene zarezom i nisu uvijek odvojene interpunkcijskim znakovima.

Dvije jednostavne rečenice povezane intonacijom i koordinirajućim veznikom.

Dan je bio topao, a ponegdje posljednji put Stablo oskoruše počelo je svijetliti.

Ponude imaju jednu zajednički član, opći podređenidio, opća uvodna riječ.

Zarez ne stavljamo ispred veznika i, da (= i), ili, ili

U gradskom vrtu svirao je orkestar i pjevao zbor pjevača.

Rečenice čiji su dijelovi dvije uzvične, upitne ili zapovjedne rečenice.

Ne stavljamo zarez

Koliko je sada sati i koliko dugo moramo čekati?

Kakva topla večer i što svježi zrak!

Očistite sobu i postavite stol!

Drugi dio rečenice sadrži neočekivano pridruživanje ili oštro suprotstavljanje u odnosu na prvi dio.

Dadon je pao s kola, dahnuo jednom - i umro. (A. Puškin).

Domaća zadaća:

Pitanja.

1. Kako razlikovati prostu rečenicu s jednorodnim predikatima od?

2. Jesu li jednostavne rečenice uvijek odvojene zarezom u BSC?

3. U kojim se padežima proste rečenice u SSP-u odvajaju crtom?

4. U kojim slučajevima ne stavljamo zarez u BSC?

Vježba 1. U rečenicama podcrtajte gramatičke osnove.

(1) Sunce je ušlo u prozore i opralo stakla rosom. (2) Dan je bio topao, a stabla oskoruše tu i tamo zasjala su posljednji put. (3) U gradskom vrtu svirao je orkestar i pjevao zbor pjevača. (4) Koliko je sada sati i koliko dugo moramo čekati? (5) Kakva topla večer i kakav čist zrak! (6) Očistite sobu i postavite stol! (7) Dadon je pao s kola, dahnuo jednom - i umro. (A. Puškin).

Vježba 2. Objasnite postavljanje znakova ili njihov izostanak u rečenicama 1. vježbe.

Vježba 3. Postavite interpunkcijske znakove.

1. Minuta i stihovi teći će slobodno. (A. Puškin.) 2. Noću je bilo hladno i zvijezde su posule nebo. 3. Još jedna sekunda i njegova je ruka povukla štap za pecanje prema sebi. 4. Sunce je sjalo visoko na nebu, a planine su udisale toplinu u nebo, a valovi ispod njih udarali su o kamen. (M. Gorki)

1. Efremova T.F. Novi rječnik ruskog jezika. Objašnjavajuće i tvorbeno. - M.: Ruski jezik, 2000. ().

2. Referentno-informativni internetski portal “Ruski jezik”| Rječnici... ().

Književnost

Ruski jezik: Udžbenik za 9. razred. opće obrazovne ustanove / S.. Barkhudarov, S.E. Kryuchkov, L.Yu. Maksimov, L.A. Češki. M.: Obrazovanje, 2011.

Ruski jezik 9. razred: udžbenik. za obrazovne ustanove /M.M. Razumovskaya, S.I. Lvova, V.I. Kapinos, V.V. Lavov; uredio MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta. - M.: Bustard, 2011.

Rosenthal D.E. Priručnik za pravopis i književnu redakciju M.: 2012.

Jedinstveni državni ispit iz RUSKOG JEZIKA. Demonstracijska verzija kontrolnih mjernih materijala za jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika 2013., koju je pripremila Savezna državna proračunska znanstvena ustanova "FEDERALNI INSTITUT ZA PEDAGOŠKA MJERENJA"

Pokaznu verziju kontrolnih mjernih materijala za provođenje državne (završne) certifikacije (u novom obliku) na RUSKOM JEZIKU 2011., 2012., 2013. učenika koji su savladali osnovne općeobrazovne programe osnovnog općeg obrazovanja pripremila je Savezna država Proračunska znanstvena ustanova “FEDERALNI ZAVOD ZA PEDAGOŠKA MJERENJA”.

Tema: BSC: struktura, značenje, interpunkcija Datum: 1.10.15

Klasa: 11 B

Cilj: sažeti i usustaviti znanja učenika o temi: „Ponavljanje. Vrste složenih rečenica. Složene rečenice."

Zadaci:

    ponoviti i učvrstiti sposobnost učenika za određivanje strukture BSC-a i njegovih dijelova,

    koristiti interpunkcijske znakove kao i pravopisne vještine;

    pomoći učenicima da razumiju opseg uporabe ovih konstrukcija;

    intenzivirati se leksikon učenika potpunim odgovaranjem na pitanja i

    davanje prijedloga o temi lekcije;

    razvijati mentalnu aktivnost učenika;

    njegovati ljubav prema jeziku i osjećaj za međusobno pomaganje;

    provjeriti znanje učenika o temi lekcije.

TIJEKOM NASTAVE

1. Ponavljanje naučenog

Zlatni gaj reče...
Breza u..sivi jezik
I ždralovi se odjednom proliju...
Njih (nije) baš briga ni za što drugo. (stih: “Zlatni gaj razuvjerio”)

Došao sam na ovu zemlju
Da je brzo...bacim. (stih: “Zemljo voljena! Srce sniva hrpe sunca u vodama njedara...”

Selo se znojilo u rupama
Zasl..nila koliba l..sa. (stih "Rus")

S. Jesenjin

Vježba:

Objasnite pravopis, otvorite zagrade, umetnite interpunkcijske znakove koji nedostaju. Jesu li te rečenice proste ili složene, odredi njihovu vrstu. (1. - BSP; 2. - SPP; 3. - SSP)

Pitanja za razred:

    Zašto je prva rečenica složena?(Oba dijela ove rečenice povezana su intonacijom i veznikom I)

    Zašto je druga rečenica NGN?(Dijelovi druge rečenice su nejednakopravni; povezuju se intonacijom i podrednim veznikom ČOB)

    Dokažite da je treća rečenica BSP.(dijelovi su povezani samo intonacijom)

Prikažimo ove prijedloge dijagramom.

2. Generalizacija gradiva. Izrada dijagrama

Teška rečenica
Unija Neunija
- SSP
- SPP

Pitanja:

    Koje ćemo rečenice nazvati složenima?(SSP to su rečenice koje se sastoje od 2 ili više jednakih dijelova, međusobno intonacijski povezanih i uz pomoć usklađujućih veznika nalaze se između dijelova SSP-a i ne ulaze ni u jedan od njih.

    Kako se BSC razlikuje od SPP-a?(SPP se sastoji od glavne rečenice i jedne ili više podređenih rečenica, koje ovise jedna o drugoj, a povezane su podređenim veznicima i srodnim riječima)

    Što je s BSP-om?(Riječ je o složenim rečenicama čiji su dijelovi ravnopravni i međusobno povezani intonacijom)

Učitelj, nastavnik, profesor. Danas ćemo se fokusirati na BSC. Što možete reći o interpunkcijskim znakovima u BSC-u? Okrenimo se ploči.

Primjer 1 :

Vani loše vrijeme šušti,
I oni već dugo spavaju u kući. (A. Tolstoj)

(U SPP se između jednostavnih rečenica povezanih koordinirajućim veznicima stavlja zarez)

Povezano pitanje: koje koordinativne veznike poznajete?

A) skladanje (i, da, ne, ne, također, također)
B) adverzativni (a, ali, da (=ali), međutim, barem, inače, ne to)
C) dijeljenje (ili, ili, ovo, ne ono - ne ono)

Primjer 2 : Imao sam samo plavu boju; ali, unatoč tome, odlučio sam nacrtati lovu. (L. Tolstoj)

(Ako su dijelovi BSC-a znatno česti ili već imaju zareze, između njih se stavlja točka-zarez)

Primjer 3 : Žurim tamo, a cijeli grad je već tamo. (A.S. Puškin)

(Ako drugi dio BSC-a sadrži neočekivani dodatak ili oštru suprotnost u odnosu na 1. dio, tada između njih umjesto zareza je stavljeno crtica )

Primjer 4 : Teški kamioni su se kretali ulicama, automobili su jurili, a pješaci su užurbano hodali.

(Zarez se stavlja u SSP ako oba dijela imaju zajednički sporedni član ili zajedničku podređenu rečenicu i povezani su veznikom koji se ponavlja)

Zarez se ne stavlja ispred veznika I, DA (=I), ILI:

Primjer 5 : Čini se da se list ne miče i grančica ne škripi.

(Ako dijelovi BSC-a imaju zajednički sporedni član ili uvodnu riječ)

Primjer 6 : Kad je počelo grmljavinsko nevrijeme, igra je prestala i djeca su požurila kući.

(Ako dijelovi BSC imaju zajedničku podređenu rečenicu)

Primjer 7 : Šetnja zimskom šumom i sanjkanje.

(između dviju imenskih rečenica)

Primjer 8 : Koliko je sada sati i koliko vremena još moramo čekati?

(Između dvije upitne rečenice)

Primjer 9 : Moram napisati rad itrebao bi objasniti pogreške učinjene u njemu.

(Između bezličnih rečenica koje sadrže SINONIME kao predikate).

5. Uvježbavanje vještina i sposobnosti. Objašnjavajući diktat

    Suhi prasak raketnog bacača - i dva zelena svjetla bljeskaju na nebu.(A. Pervencev)

    Na Okrugli stol stolnjak je bio prekriven i tu je bio kineski pribor za jelo.(L. Tolstoj)

    U hladnom polju šuštao je vjetar, pljuštala kiša i grmljavina.

    Sunce se skrivalo iza hladnih vrhova i bjelkasta se magla počela razilaziti kad je zazvonilo zvono.

6. Vježbanje:

Vježba: prepisati rečenice, umetnuti slova koja nedostaju, interpunkcijske znakove. Odredite vrstu koordinativnih veznika.

    Smijala se (od) sveg srca i njen smijeh joj je davao iskričavu... snagu... zaslađujuću ljepotu. (N.V. Gogol)

    Razdvojili smo se... ali čuvam tvoj portret na grudima. (M.J. Ljermontov)

    U to vrijeme, u d..vichya, ne samo da je bio poznat premijer, nego također izgled bilo je detaljno opisano. (L.N. Tolstoj)

(Neoprezni) potezi ležali su na platnu
A morski val bježao je u daljinu.
A od tuge i melankolije nije bilo ni traga.
Duša je lepršala gore u valovima, sustižući je.
Voda mijenja boju pa gori
A stotine mjeseca negdje žure potoke.
Sunce će se uskoro pojaviti na istoku
I ocean će poslušno utihnuti.

Zadatak: iz teksta ispiši SSP pjesmu.

7. Konstruiranje rečenica

Vježba: oblikujte BSC od jednostavne rečenice.

    Unatoč kasnom satu, u šumi se još čuo pjev ptica.(Vrijeme je bilo kasno, ali (ali) pjev ptica se još uvijek mogao čuti u šumi.)

    Zbog dugotrajnih kiša močvare su postale neprohodne.(Padala je jaka kiša i močvare su postale neprohodne.)

    Čuju se oprezni koraci. Čuje se nečije tapšanje.(Čuju se oprezni koraci, zatim se čuje nečiji šapat.)

8. Selektivno varanje

Vježba: (prema mogućnostima) zapisati rečenice i napraviti dijagrame (nastavnik čita tekst)

Opcija 1 – jednostavna s homogenim članovima
Opcija 2 – SSP

    Chelkash se naljutio i potresao ga je oštar žar u prsima. (M. Gorki)

    Djed je pijuckao čaj iz čaše i slušao razgovor. (V. Veresaev)

    Prvi neuspjeh u lovu me razljutio, ali nije uništio moju strast. (I. Turgenjev)

    U zoru je pas počeo lajati i netko je pokucao na vrata.

    Snijeg koji je padao prekrio je sve predmete, a bijeli veo obavio je sve oko sebe.

    Zakhar se s mukom oslobodio vrata i odmah ih zatvorio za sobom.

9. Probni rad (test) kako bi se provjerilo znanje učenika o temi „Složena rečenica. Interpunkcijski znakovi na BSC"

10. Sažimanje lekcije

Pitanja:

    Koja je razlika između jednostavne i složene rečenice?

    Koje vrste složenih rečenica poznajete?

    Koje se rečenice nazivaju SS?

    Kako se SSP razlikuje od BSP-a i SPP-a?

    Kada nema zareza između jednostavnih rečenica u BSC?

11. Domaća zadaća: izvod iz tekstova fikcija 6 složenih rečenica sa različite vrste koordinirajući veznici.

Rad na provjeri

1 opcija

)

A) U borovoj šikari, breze, obasute suhom svježinom, drhtale su od hladnoće.
B) Uvjerio sam se da je ova jesen prva i posljednja u mom životu.
C) Vrućina je uzrokovala skupljanje lišća; stabla su pougljenila od vatre.
D) Zora je zasjala na istoku i zlatni nizovi oblaka čekali sunce.

2. Označite BSC u kojem je stavljen zarez

A) Tko su oni i što im je potrebno?
B) U to vrijeme su vrata sjenika zaškripala i Antonova glava je izvirila.
B) Snijeg je posvuda uokolo, a drveće je prekriveno bijelim.
D) Lipe cvjetaju i miriše lipov med.

3. Odredi vrstu rečenice po ustrojstvu: Lejkinovi preci bili su kmetovi, ali su ranije pušteni, zgrnuli kapital i bili sretniji od Čehova.(M. Gromov)

A) SSP

4. Navedite BSC

A) Prenio sam mu vašu narudžbu i on ju je s velikim zadovoljstvom ispunio.
B) Izvori sinovskih osjećaja prema domovini leže tamo gdje smo rođeni i živimo.
B) Sve prolazi, ali se ne zaboravlja.
D) Vratio sam se kući, ali mi slika jadne Akuline još dugo nije izlazila iz glave.

A) DADON je pao s kola, jednom dahnuo i umro.
B) Rijeka teče kroz polja poput hladnog vala, a moj vidikovac se odražava na glatkoj površini rijeke.
B) Još sekunda i njegova je ruka povukla štap za pecanje prema sebi.

A) Povremeno će zalepršati oslabljeno jedro ili će val zapljusnuti ispod krme.
B) ili su liječnici pogriješili ili je rana sama zacijelila.
C) Nakon grmljavinske oluje sve je blistalo i disalo se lako.

A) Moj prijatelj je govorio malo, ali vrlo zanimljivo.
B) U kosidbi komarci i mušice kruže.
C) Vrijeme je izvrsno i nema kiše.

opcija 2

1. Označite vrstu složene rečenice (bez interpunkcijskih znakova )

A) Sunce je zašlo i noć je slijedila dan bez prekida. (M. Ljermontov)
B) Čulo se kako negdje daleko žabe vrište.
C) Svježa je kao proljetni cvijet odnjegovan u hladu hrastove šume. (A.S. Puškin)
D) Živjeli smo na selu, ispod našeg prozora bila je livada sva zlatna od maslačaka. (M. Prishvin)

2. Označite BSC koji ne koriste zarez

A) Stoljećima su vrući vjetrovi isušivali ovu zemlju, a sunce je pržilo dok nije postalo tako jako.
B) Slušao me sa smiješkom, ali na trenutke mu je pogled bio bezosjećajan.
C) Nakon grmljavinske oluje zrak je čist i lako se diše.
D) Noge su mi počele drhtati i vrtjeti mi se u glavi.

3. Odredi vrstu rečenice po ustrojstvu: Do zore je pas iznenada poludio od laveža pa ušutio i radosno zacvilio. (Ch. Aitmatov)

A) SSP
B) proste, složene jednorodnim članovima.

4. Navedite BSC

A) Noću pada suh list, vjetar se ljuti i kuca na prozor.
B) Nešto podalje od kuće crnio je jadan trešnjar i spavali suncokreti. (A. Čehov)
B) Chelkash danas nije bio dobro raspoložen te je na pitanja odgovarao naglo i oštro. (M. Gorki)
D) Doći ćemo navečer jer će nastup završiti kasno.

5. Označite BSC gdje biste stavili crticu.

A) Jedan skok i lav je već na bivolovim leđima. (A. Kuprin)
B) I dosadno je i tužno i nema kome pružiti ruku. (M. Ljermontov)
B) Rekao je i Petersburg je nastao iz divlje močvare. (A. Puškin)

6. Označite BSC sa zajedničkim sporednim članom.

A) Noću je bilo hladno i zvijezde su bile posute nebom. (I. Bunin)
B) Od zore, kukavica preko rijeke glasno kukuriče u daljini i mlada šuma breze miriše na gljive i lišće (I. Bunin)
C) Na donjem katu balkona zasvira violina i zapjevaše dva nježna ženska glasa. (A. Čehov)

7. Označite jednostavne rečenice složene istorodnim članovima.

A) Duša mu se pomirila s olujama i tjeskobama i, izbačen na kopno, dosađuje se i klone. (M. Ljermontov)
B) Ana je cijeli dan ostala kod kuće i nije nikoga primila. (L. Tolstoj)
C) Prodavačica je bacila nož, kimnula glavom Pavelu i otišla preko hodnika do sporednih vrata.

U ruskom jeziku uobičajeno je dijeliti rečenice na jednostavne, koje uključuju jednu gramatičku osnovu, i složene, koje uključuju nekoliko subjekata i predikata koji nisu homogeni članovi. U 9. razredu program uključuje učenje različite vrste složene rečenice. To uključuje složene rečenice (čiji će primjeri biti navedeni u nastavku), kao i složene i nesjedinjene rečenice. Na početku tečaja detaljno proučavamo što je BSC na ruskom (složena rečenica).

BSC klasifikacija

Kao što naziv pojma govori, složena rečenica je složena rečenica s koordinatnom vezom, koja se može izraziti veznicima ili određenim česticama. Za razliku od frazema u kojima se koristi podređeni odnos, a jedan dio rečenice je zavisan (odnosno, ne može se koristiti odvojeno od glavnog), u SSP-u su oba dijela ravnopravna. Ispod je tablica s primjerima složenih i složenih rečenica iz djela.

Koordinirajuća veza u rečenici može poprimiti sljedeća značenja:

  1. Vezni odnosi se koriste u slučajevima kada je potrebno pokazati slijed dviju radnji ili naglasiti njihovu istovremenost: Sat je pokazivao ponoć I U kući je konačno zavladala tišina. Komunikacija se stvara kroz saveze I, Da,Također, Isti i neke čestice: ne ne.
  2. Odnosi između rečeničnih dijelova mogu biti rastavljivi kada je potrebno označiti izmjenu događaja, njihovu izmjenu ili usporedbu: Ne to zamišljao je ne to a zapravo, nešto je svijetlo bljesnulo na nebu. U ovom slučaju koristi se veznik ili, kao i razne čestice koje se ponavljaju: ili... ili,ne to... ne to i drugi.
  3. Usporedni odnosi koriste se kako bi se skrenula pozornost na istovjetnost dvaju dijelova BSC-a naime ili to je: Jako se bojim visine naime Plaše me krovovi višekatnica i beskrajno duge stepenice.
  4. Objašnjavajući odnosi uključuju različite vrste specifikacija, pojašnjenja, izraženih riječima A, Ali,što znači, i itd.: U seoska kuća sve je bilo nevjerojatno, Ali Krov je malo prokišnjavao.
  5. Gradacijski odnosi su oni odnosi u BSC-u koji uključuju daljnji razvoj: Ako ne Gradnju će biti moguće završiti do kraja tjedna, onda barem već ćete obaviti pola posla. Za komunikaciju se koriste veznici ne samo to... također, ne samo nego, da ne kažem to... ali i drugi.

Osim toga, poredbeni odnosi se ponekad dijele u još 3 male kategorije, koje uključuju same poredbene odnose (ovo uključuje izraze s veznicima o da), adversativi (za izražavanje nedosljednosti pomoću ah, ali) i koncesijsko (koristeći samo).

Vrste koordinirajućih veznika

Za povezivanje gramatičkih osnova koriste se pomoćni dijelovi govora - veznici i, u nekim slučajevima, čestice. Sindikati u MSP-u obično se dijele u tri kategorije:

  • povezivanje: i, da i, također;
  • odvajanje: ili, ne to... ne to, ili;
  • protivno: međutim, ali, ali, ali.

Osim toga, složeni veznici razlikuju se i po sastavu. Većina ih se sastoji od jedne ili dvije riječi ( da, također, ali, ili, ali) i koristi se samo u jednom dijelu SSP-a:

Ne bismo uspjeli do zalaska sunca Da u pomoć su priskočili drugovi.

No razlikuju se i dvostruki veznici koji se upotrebljavaju u oba dijela sintagme ( ne samo... nego i, ili... ili, ili... ili):

Ili Sutra će biti grmljavinsko nevrijeme s jakom kišom, ili Bit će vruće cijeli dan.

Veznici se u SSP-u obično nalaze na početku drugog dijela rečenice (ili na početku oba dijela, ako je riječ o dvostrukom vezniku). Iznimke su također, također i čestica isti, koji se može nalaziti u sredini fraze:

Siječanj se pokazao neobično toplim, veljača Isti Nisam se žurio zadovoljiti momke snijegom.

Za pravilno postavljanje interpunkcijskih znakova (ako je potrebno) potrebno je znati mjesto veznika u frazi i vrstu kojoj pripada.

Osnovna pravila interpunkcije

Kao i kod svih drugih vrsta složenih rečenica, najčešće je u SSP-u potrebno odvojiti jedan dio od drugoga zarezom ispred veznika ili čestice.

Mogli smo stići danas, ali neočekivane okolnosti spriječile su naše planove.

Ili Pavel nije primio njezinu poruku ili je opet bilo problema na liniji.

Međutim, važno je zapamtiti da koordinirajući veznici mogu povezivati ​​ne samo dijelove složene rečenice, već i homogene članove. U takvim slučajevima potrebno je istaknuti gramatičke osnove i razumjeti jesu li subjekti i predikati homogeni, kao u sljedećoj jednostavnoj rečenici:

Pčele ili ose ljeti često ulete u stan i mogu nekoga ubosti.

Osim toga, interpunkcija u BSC nije ograničena na zareze. Neki izrazi koriste interpunkcijske znakove koji su tipičniji za vezu bez unije.

Točka-zarez i crtica

U nekim slučajevima umjesto zareza treba koristiti druge interpunkcijske znakove. Ako je rečenica vrlo česta (ima participe ili participne fraze, uvodne riječi, veliki broj homogeni članovi) i unutra već postoje zarezi, odvojite jedan dio fraze od drugog točkom-zarezom:

Dečki su otišli do ribnjaka, unatoč početku kiše, posjetili susjeda i prošetali napuštenom šumskom stazom; ali su tek navečer smjeli otići kući.

U situacijama kada je jedan dio BSC-a oštro suprotstavljen drugom ili kada je drugi dio posljedica prvog, između njih se mora staviti crtica:

Udarac i pao je.

Osim toga, interpunkcijske pogreške u frazama s koordinirajućom vezom nastaju ne samo pri definiranju pravi znak interpunkcija. Ponekad postoje složene rečenice u kojima nedostaju i zarezi i crtice.

Kada se interpunkcijski znakovi ne koriste

Imajte na umu da u nekim slučajevima zarez nije potreban. Na primjer, ako su dvije jednostavne rečenice u složenoj rečenici povezane jednostrukim veznicima I, Da, ili, ili i imaju neki zajednički element, onda između njih nisu potrebni interpunkcijski znakovi. Zajednički element može biti:

  1. Uobičajeni sporedni član (obično objekt ili prilog): Njegovi roditelji imaju krave i rastu kruške na farmi.
  2. Općenito podređena rečenica(u slučaju da se podređenost koristi u rečenici uz esej): Dok je brat hodao, mama je otišla u trgovinu, a sestra je počela peći pitu.
  3. Opći dio rečenice povezan nesjedinjenom vezom (samo kad oba dijela SSP-a detaljnije otkrivaju sadržaj sintagme): Djevojku je obuzeo očaj: otišao je zadnji tramvaj i zadnji autobus.
  4. Opći uvod: Kao što znate, naš planet ima oblik lopte i Mjesec se okreće oko njega.

Osim navedenih slučajeva, zarez se ne stavlja pred veznim i rastavnim veznicima ako su intonacijski sjedinjeni:

Koliko je vremena ostalo do ispita i kada se treba početi pripremati za njih?- upitna intonacija.

Neka stara godina završi, a nova počne!- poticajna ponuda.

Kako šarmantno svira iskusan glazbenik i kako je njegov sluh nevjerojatno fino podešen!- oba su dijela spojena uzvikom.

Interpunkcija nije potrebna u denominativnim rečenicama (bez predikata), ako veznik nije dvostruki:

Nevjerojatna ljepota i potpuno neobjašnjiv prizor.

Međutim, ovo se pravilo ne odnosi na naslove knjiga, filmova itd.:

Ironija sudbine ili Uživajte u kupanju!

Zarez nije potreban u nejasno ličnim rečenicama, ali samo kad se podrazumijeva isti izvršitelj radnje:

Bolesnicima se donosio ručak, a zatim se odnosilo prljavo posuđe.

Nije lako zapamtiti sva navedena pravila i posebne slučajeve. Najlakši način za svladavanje primljenih informacija je izvršavanje nekoliko zadataka za konsolidaciju vještine.

Primjeri vježbi

Zadatak 1. Napravite dijagrame za složene rečenice iz fikcije (M. E. Saltykov-Shchedrin). Objasnite interpunkcijske znakove.

Dugo su bezuspješno lutali po otoku, ali ih je na kraju oštar miris pljeve i kisele ovčje kože naveo na trag.

Prvo morate odrediti subjekte i predikate: lutali su I donio miris. Dakle, u rečenici postoje 2 gramatička temelja, a povezana su veznikom Ali.

Za izradu BSC dijagrama, svaki dio je označen uglatim zagradama, između kojih je naznačena koordinirajuća konjunkcija: […], ali […].

Interpunkcijski znakovi objašnjavaju se na sljedeći način: zarez ispred veznika Ali odvaja 2 dijela BSC-a; konačno izolirani s obje strane, budući da je ovo uvodna riječ.

Generali su gledali te seljačke napore, a srce im je veselo igralo.

Potrebno je istaknuti gramatičke osnove: gledali su generali I srca igrala. Veza između dijelova rečenice ostvaruje se veznim veznikom I. SSP shema izgleda ovako: […], i […].

Jedan zarez odvaja dva prosta dijela složene rečenice.

Htio sam ih izgrditi, ali oni su bili smrznuti, priljubljeni uz njega.

Prva rečenica u složenoj rečenici je nepotpuna: subjekt je izostavljen, predikat je izostavljen - htio dati. Druga rečenica je obična, dvočlana; njegova je gramatička osnova obamrle su. Komunikacija se ostvaruje adverzativnim veznikom Ali. Dijagram izgleda ovako: […], ali […].

Zarez ispred veznika dijeli složenu rečenicu na dva dijela; drugi zarez označava participni izraz.

Čovjek je sada skupio divlju konoplju, namočio je u vodu, istukao, zgnječio - i do večeri je konop bio gotov.

U prvom dijelu promatraju se homogeni predikati - ubrano, namočeno, istučeno, zgnječeno, vezano za predmet čovjek. Drugi dio nije nimalo kompliciran: uže je bilo spremno. Dijagram izgleda ovako: […] - I […].

Zarezi se dodaju jer ima više jednorodnih članova. Crtica je neophodna jer je drugi dio izraza rezultat prvoga.

Zadatak 2. Odredi koje su rečenice složene.

(1) Učenici šestih razreda su u prijateljskom društvu napustili školsku zgradu i, gledajući u bezbrižno sunčano nebo, pješice krenuli prema autobusnoj stanici. (2) Tamo je već bio prostran autobus koji ih je trebao odvesti u Vyborg. (3) Dečki su već bili potpuno spremni za put, ali učitelj još nije stigao. (4) Ili je njezin trolejbus kasnio, ili je njezina zločesta kći cijeli dan nije htjela pustiti u drugi grad.

(5) Iz autobusa je izašao stariji vozač i zamišljeno gledao pomalo zbunjene školarce. (6) Ne samo da su se momci radovali ekskurziji, već je i on sam sanjao da konačno pobjegne iz skučenog, zagušljivog grada.

Da biste pronašli BSC, trebate odrediti koje fraze sadrže 2 ili više gramatičkih korijena. Rečenice 2, 3, 4 i 6 odgovaraju ovom uvjetu. Frazemi pod brojevima 1 i 5 jednostavni su s homogenim predikatima.

SSP i SPP (složene rečenice) razlikuju se u komunikacijskim metodama: SSP koristi koordinativne veznike, dok SSP koristi podređene veznike i srodne riječi. Odredimo kojim se sredstvima ostvaruje veza između jednostavnih dijelova. S izuzetkom 2 rečenice u kojima je korišten saveznička riječ koji, sve ostale fraze povezuju dvostrukim ( ili... ili, ne samo... nego također) i jednostruki koordinirajući veznici ( Ali). Stoga fraze 3, 4 i 6 pripadaju BSC.

Zadatak 3. Izvršite raščlanjivanje:

Počeli su ljetni praznici, a mi smo, naravno, otišli na odmor na selo.

Sintaktičko raščlanjivanje provodi se u fazama. U nekim slučajevima neki su koraci izostavljeni (na primjer, određivanje vrste unije u nastavku je najpotpunija verzija analize):

  • Okarakterizirajte ga svrhom izjave i emocionalnom bojom: narativ (ne sadrži poziv na radnju ili pitanje) i ne-uzvikujući.
  • Odredite broj gramatičkih korijena: praznici su počeli I otišli smo na odmor. Stoga je rečenica složena.
  • Veza među osnovama osigurava se koordinatnim veznikom I. To znači da je rečenica složena.
  • Izvršite posebnu analizu prve proste rečenice. Budući da ima i subjekt i predikat, dvodijelna je. Prisutnost maloljetnog člana (definicije ljeto) označava prevalenciju. Prijedlog nije nimalo kompliciran. Subjekt je iskazan imenicom, predikat glagolom, a odredba pridjevom.
  • Drugi dio je također dvodijelan. Širi se okolnostima izvan grada. Uvodna riječ djeluje kao komplikacija Sigurno. Subjekt je iskazan osobnom zamjenicom, složeni predikat dvama glagolima od kojih je jedan u nesvršenom obliku, a priložni izraz imenicom.
  • Dijagram izgleda ovako: […] i […].

Na sličan način provodi se sintaktička analiza svake druge rečenice u kojoj postoji koordinacijska veza.

1. Složena rečenica i sl. Zarez se stavlja između dijelova složene rečenice povezanih veznicima:

*veznik (i, da u značenju i, ni... ni); *adverzativ (a, ali, da u značenju, međutim, međutim, ali, inače, ne); *dijeljenje (ili, bilo, bilo.

Lee onda. . . onda, ne one. . . ne to); *veznik (da, da i, također, također); *eksplanatorni (to jest, naime).

Ako su dijelovi složene rečenice značajno zajednički ili unutar sebe imaju zareze, onda se između njih stavlja točka-zarez (ispred veznika ali i da u značenju "i" samo ako povezuju dijelove koji bi inače bili odvojeni točkom ): Kasnije su gotovo svaku večer odlazili negdje izvan grada u Oreandu ili na vodopad; i šetnja je uspjela, dojmovi su svaki put uvijek bili lijepi i veličanstveni.

Ako drugi dio složene rečenice sadrži neočekivani dodatak ili oštru suprotnost u odnosu na prvi dio, onda se između njih umjesto zareza stavlja crtica: Vješti i jaki udarci maljevima po cijevima strojnica, a fašisti ne može više pucati (V. Stavsky). Zarez ispred veznika a, da (u značenju “i”), ili, ili ne stavlja se u složenu rečenicu:

Imaju li dijelovi složene rečenice zajednički sporedni član (Po takvom nevremenu vuk se ne provlači ni medvjed iz jazbine ne izlazi); -ako dijelovi složene rečenice imaju zajedničku podređenu rečenicu (Kad je počelo grmljavinsko nevrijeme, igra je prestala i djeca su pojurila kući); -između dvije nominativne rečenice (Šetnja šumom i vožnja čamcem); -između dvije upitne rečenice (Koliko je sati i koliko je još ostalo do polaska vlaka?).

Zarez se ne stavlja između dviju bezličnih rečenica koje u predikatima imaju sinonimne riječi (Trebate prepisati djelo i objasniti učinjene pogreške).

2. Složena rečenica. Interpunkcijski znakovi u složenoj rečenici:

Podređena rečenica se od glavne rečenice odvaja zarezom ili obostrano zarezom ako se nalazi unutar glavne rečenice. Ponekad se uz intonacijski naglasak objašnjavajuća podređena rečenica (kao i uvjetna rečenica s veznikom li) koja stoji ispred glavne rečenice odvaja od nje ne zarezom, nego crticom: Tko je veseo, smije se (L. -K. ); Kako reče učitelj, dugo sam slušao na prozoru (Plsch.);

U rijetkim slučajevima, dvotočka se stavlja ispred podređenog veznika: to se događa kada prethodni dio složene rečenice sadrži posebno upozorenje o naknadnom pojašnjenju (na ovom mjestu možete umetnuti riječi "naime"): Hadži Murat je sjedio u blizini u sobu i, iako nije razumio što govore, shvatio je, međutim, ono što je trebao razumjeti: da se svađaju oko njega i da je njegov odlazak od Šamila stvar od velike važnosti za Ruse. . (L T.)

Kad se podređena rečenica povezuje s glavnom rečenicom složenim podrednim veznikom (jer, zbog toga što, zbog toga što, zbog toga što, jer, tako da, umjesto, kako bi, kako bi do, nakon, dok, budući da itd.), tada se zarez stavlja jedanput: *ispred veznika, ako podređena rečenica dolazi iza glavne: Sjedili smo na uglu bastiona, tako da smo mogli vidjeti na obje strane. Svi; * iza cijele podređene rečenice, ako prethodi glavnoj rečenici. Podređena rečenica koja se sastoji od samo jedne odnosne riječi ne odvaja se zarezom: Bio je uvrijeđen, ali nije rekao zašto.

3. Složena nesjedinjena rečenica je rečenica u kojoj su dijelovi koji je tvore (proste rečenice) međusobno povezani značenjem, intonacijom i redoslijedom dijelova. Među dijelovima takve rečenice nema veznika. Zarez i točka-zarez u složenoj rečenici koja nije spojena:

Zarez se stavlja između nezavisnih rečenica spojenih u jednu složenu nezajedničku rečenicu ako su takve rečenice međusobno blisko povezane po značenju: Duboka tama pala je na nebo, dan je pao na tamnu dolinu, zora se digla (P.).

Ako su dijelovi nesložene složene rečenice međusobno udaljeni po značenju ili su znatno rašireni i unutar sebe imaju zareze, onda se između njih stavlja točka i zarez: Na vratima sam vidio stari top od lijevanog željeza; ulice su bile tijesne i krive, kolibe su bile uglavnom pokrivene slamom (P.); polja (T.).

Informacije koje vas zanimaju možete pronaći i u znanstvenoj tražilici Otvety.Online. Koristite obrazac za pretraživanje:

Više o temi 42 Interpunkcijski znakovi u složenoj rečenici:

  1. 2. Nevezane složene rečenice, interpunkcijski znakovi u njima (24).
  2. Pojam složene rečenice. Mjesto složene rečenice u sustavu sintaktičkih jedinica jezika. Gramatičko značenje složene rečenice kao njezino glavno razlikovno obilježje. Složena rečenica kao strukturno-semantički spoj predikativnih dijelova i kao posebna samostalna jedinica sintakse. Diferencijalna obilježja složene rečenice.