Espesyalidad “Pisikal na kultura at palakasan. Chernigov National Pedagogical University na pinangalanang T.G.


Sa Kagawaran ng Edukasyong Pisikal at Palakasan, ang mga aktibidad na pang-agham ay isinasagawa sa mga sumusunod na lugar:

Kaayusan pisikal na kultura at palakasan;

Mga sports ng pinakamataas na tagumpay.

Sa loob ng balangkas ng mga lugar na ito, ang mga paksa ay binuo, tulad ng "Mga modernong diskarte sa paghahanda ng pamantayan at kurikulum sa disiplina na "Physical Education" para sa mas mataas na institusyong pang-edukasyon"; " Epektibong pamamaraan pagbuo ng teoretikal na kaalaman at kasanayan sa proseso ng mga klase sa pisikal na edukasyon para sa mga mag-aaral"; "Mga modernong diskarte sa pag-oorganisa prosesong pang-edukasyon sa pisikal na edukasyon ng mga espesyal na mag-aaral kagawaran ng edukasyon"; "Ang kahalagahan ng pisikal na aktibidad para sa mga tao."

Ang ika-83 pang-agham at teknikal na kumperensya ay naganap noong 2019 BGT U, subsection na "Edukasyong pisikal at palakasan". Ang mga empleyado ng departamento ay nagpakita ng 14 na ulat na sumasaklaw iba't ibang direksyon pisikal na edukasyon at mga aktibidad sa palakasan. Narinig din ang mga ulat mula sa mga associate professor ng departamento pisikal na edukasyon Ipinangalan ang BSPU M. Tanka, mga kandidato ng pedagogical sciences Gaiduk S.A. at Grigorevich I.V. Ang mga ulat ay ipinakita ni Tarakanova M.E., direktor ng Center for Physical Culture and Health (SPHFU, St. Petersburg), at Ternovsky V.A., associate professor, kandidato ng mga teknikal na agham (VSUIT, Voronezh).

Ang departamento ay nagsasagawa ng pananaliksik, pagpapaunlad at teknolohikal na gawain(R&D) sa paksang GB 55-16 “Pang-eksperimentong pagbibigay-katwiran ng mga pamantayan at pagtatasa ng programa kaangkupang pisikal mga mag-aaral ng isang teknikal na unibersidad sa kasalukuyang yugto."

Mga pamamaraan ng materyal at pananaliksik. Ang resultang materyal ay resulta ng pagsubaybay sa antas ng physical fitness ng 1-4 na taong mag-aaral sa BSTU.Isa sa mga yugto ay ang pagsubok sa lahat ng mga mag-aaral gamit ang mga pamamaraan na ibinigay sa kurikulum ng pisikal na edukasyon. Ang pamantayang dokumentong ito ay nagpapakilala sa pagtatasa ng mga pangunahing pisikal na kakayahan, pangunahin ang conditioning (lakas, bilis, tibay, kakayahang umangkop). Upang ihanda ang mga mag-aaral para sa pagpasa sa mga pamantayan ng kontrol sa isang unibersidad, ang mga pamantayan para sa pagtatasa ng antas ng physical fitness ng State Sports and Health Complex ng Republic of Belarus ay maaari ding gamitin. Malinaw na ang mga indicator ng physical fitness ay hindi maaaring maging kumpleto para sa pagtukoy ng pisikal na kondisyon ng mga mag-aaral.

Batay sa siyentipikong datos tungkol sa pisikal na kalagayan ng mga mag-aaral, iba't ibang mga pagpipilian curricula, ang prosesong pang-edukasyon sa pisikal na edukasyon ay pinaplano nang mas may layunin, at iba't ibang paraan ang ginagamit upang mapataas ang bisa nito. Samantala, may dahilan upang maniwala na ang tagumpay ng pagbuo ng isang positibong saloobin sa mga mag-aaral sa ilang mga uri ng pisikal na edukasyon at mga aktibidad sa palakasan ay higit sa lahat ay nakasalalay sa tamang pakikipag-ugnayan ng mga organisadong aktibidad at ang impluwensya ng panlipunang kapaligiran.

Layunin ng gawain– pag-aaral ng taunang dynamics ng physical fitness at pagkilala sa pinakaepektibong paraan ng pag-oorganisa at pagsasagawa ng prosesong pang-edukasyon kasama ng mga mag-aaral ng pangunahing at espesyal na departamento ng edukasyon.

Mga layunin ng pananaliksik:

1. Tukuyin ang antas ng physical fitness ng mga mag-aaral ng pangunahing at espesyal na mga departamento.

2. Pag-aralan ang mga resulta ng pagsubok sa physical fitness ng mga mag-aaral ng pangunahing at espesyal na mga departamento ng 1-4 na taon.

Mga pamamaraan ng pananaliksik:

1. Pagsusuri ng siyentipiko at metodolohikal na panitikan.

2. Mga pagsubok sa physical fitness.

3. Mga pamamaraan ng mga istatistika ng matematika.

Pinuno ng paksa ng badyet ng estado, pinuno. Departamento, Doktor ng Pedagogical Sciences Filippov N.N.

Ang mga kasunduan sa internasyonal na kooperasyon sa pagitan ng Kagawaran ng Physical Education at Sports ng BSTU at mga unibersidad ay natapos na:

Chernigov National Pedagogical University na pinangalanang T.G. Shevchenko (Ukraine, Chernigov, Dean ng Faculty of Physical Education Professor L.M. Kuzyomko, petsa ng konklusyon 10/24/2013 - kinatawan ng BSTU dating propesor ng departamento ng Doctor of Pedagogical Sciences, Propesor V .V Timoshenkov);

Unibersidad ng Sofia na pinangalanang "St. Kliment Ohridski" (Bulgaria, Sofia, Direktor ng Kagawaran ng Palakasan, Associate Professor Angelina G. Yanova, petsa ng pagtatapos 08.11.2013 - kinatawan ng BSTU, Propesor ng Kagawaran, Doktor ng Pedagogical Sciences, dating Propesor V.V. Timoshenkov);

Kharkovskaya akademya ng estado pisikal na kultura (Ukraine, Kharkov, vice-rector para sa pang-agham at pedagogical na gawain, kandidato ng pedagogical sciences, propesor A.A. Bolyak, petsa ng konklusyon 06.23.2013 - kinatawan ng BSTU, pinuno ng departamento, doktor ng pedagogical sciences. N. N. Filippov).

Noong 2017, ang Kagawaran ng Physical Education at Sports, sa ilalim ng mga natapos na kasunduan, ay nagsagawa ng trabaho sa magkasanib na pag-unlad mga proyektong pang-agham sa larangan ng pisikal na kultura at palakasan sa pagitan ng mga unibersidad.

Noong 2017, ang Department of Physical Education and Science ay nakibahagi sa mga sumusunod na kumperensya:

  • Ika-81 pang-agham at teknikal na kumperensya ng mga kawani ng pagtuturo, mga mananaliksik at postgraduate studies sa BSTU;
  • XV International scientific session batay sa mga resulta ng pananaliksik para sa 2016 (Minsk, BGUFK, 2017).

Ang isang bilang ng mga siyentipikong publikasyon ay nai-publish noong 2017, ang impormasyon tungkol sa kung saan ay ipinakita sa talahanayan sa ibaba.

Pangalan

mga publikasyon

Publishing house

(pangalan, lungsod, taon)

Uri ng publikasyon

Dami (bilang ng mga sheet o pahina)

Mga aspetong pang-agham at pamamaraan ng pagtaas ng pagiging epektibo ng pisikal na edukasyon ng mga mag-aaral ng isang espesyal na departamentong medikal.

Kulikov V.M.

Kalusugan ng mga mag-aaral at mag-aaral: pagkamit ng teorya at praktika ng pisikal na kultura, palakasan at turismo sa kasalukuyang yugto: koleksyon. siyentipiko Art. / editoryal board: A. R. Borisevich (punong editor) [at iba pa]. – Minsk: RIVSH, 2017. – P. 112-113

Kulikov V.M.

Kalusugan ng mga mag-aaral at mag-aaral: pagkamit ng teorya at praktika ng pisikal na kultura, palakasan at turismo sa kasalukuyang yugto: koleksyon. siyentipiko Art. / editoryal board: A. R. Borisevich (punong editor) [at iba pa]. – Minsk: RIVSH, 2017. – P. 107-109

Pamamaraan para sa pagbuo ng teoretikal na kaalaman sa proseso ng edukasyon ng mga mag-aaral.

Timofeev A.A.

Kalusugan ng mga mag-aaral at mag-aaral: pagkamit ng teorya at praktika ng pisikal na kultura, palakasan at turismo sa kasalukuyang yugto: koleksyon. siyentipiko Art. / editoryal board: A. R. Borisevich (punong editor) [at iba pa]. – Minsk: RIVSH, 2017. – P. 206-207

Mga aspetong pang-agham at pamamaraan ng pagtaas ng pagiging epektibo ng pisikal na edukasyon ng mga mag-aaral ng isang espesyal na departamentong medikal.

Timofeev A.A.

Kalusugan ng kabataang mag-aaral: mga tagumpay sa teorya at praktika ng pisikal na kultura, palakasan at turismo sa kasalukuyang yugto: koleksyon. siyentipiko sining./editor: A.R. Borisevich (responsableng editor) [at iba pa] – Minsk: RIVSh, 2017. – P. 112–113.

Mga tampok ng organisasyon ng pisikal na edukasyon ng mga mag-aaral sa konteksto ng reporma sa mas mataas na edukasyon.

Kulikov V.M.

Khozhempo S.V.

Kalusugan ng kabataang mag-aaral: mga tagumpay sa teorya at praktika ng pisikal na kultura, palakasan at turismo sa kasalukuyang yugto: koleksyon. siyentipiko sining./editor: A.R. Borisevich (responsableng editor) [at iba pa] - Minsk: RIVSh, 2017. - P. 114–115.

Pagsubaybay sa functional state ng mga mag-aaral gamit ang computer technology.

Timofeev A.A.

Kalusugan ng kabataang mag-aaral: mga tagumpay sa teorya at praktika ng pisikal na kultura, palakasan at turismo sa kasalukuyang yugto: koleksyon. siyentipiko sining./editor: A.R. Borisevich (responsableng editor) [at iba pa] – Minsk: RIVSH, 2017. – P. 207–209.

Pagbuo ng panlipunan at personal na kakayahan ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng pisikal na kultura.

Zhmurovsky S.A.,

Kozlova T.V.

Mga materyales ng internasyonal na siyentipiko at praktikal na kumperensya "Kaalaman sa lipunan at mga problema ng modernong pag-unlad ng lipunang Belarusian sa konteksto ng globalisasyon": Minsk NAS ng Belarus, Institute of Sociology, 2017 - pp. 138-141

Modernong paraan mga komunikasyon.

Dolinin E.N.,

Pasichnichenko V.A.

Kurmashev V.I., Kotko D.E.

Mga Materyales ng XXII International Scientific and Technical Conference: Minsk, Belarusian State Academy of Communications, 2017 – pp. 393-395

Dynamics ng anthropometric indicators at antas ng physical fitness ng mga batang manlalaro ng football 12-13 taong gulang sa taunang ikot ng pagsasanay

Maslovsky E. A., Saskevich A. P.,

Khizhevsky O.V.

/ E. A. Maslovsky, A. P. Saskevich O. V. Khizhevsky // Kalusugan ng mga mag-aaral at mag-aaral: mga tagumpay sa teorya at kasanayan ng pisikal na kultura, palakasan at turismo sa kasalukuyang yugto: koleksyon. siyentipiko Art. / Belarusian. estado ped. Unibersidad; Lupon ng Editoryal: A. R. Borisevich (punong editor) [at iba pa]. – Minsk, 2017. – pp. 130–132.

Organisasyon at metodolohikal na batayan para sa sistematisasyon at pag-iisa ng mga parameter ng pagkarga ng pagsasanay

Saskevich A.P.,

Khizhevsky O.V.

/ A. P. Saskevich, O. V. Khizhevsky // Kalusugan ng mga mag-aaral at mag-aaral: mga tagumpay ng teorya at kasanayan ng pisikal na kultura, palakasan at turismo sa kasalukuyang yugto: koleksyon. siyentipiko Art. / Belarusian. estado ped. Unibersidad; Lupon ng Editoryal: A. R. Borisevich (punong editor) [at iba pa]. – Minsk, 2017. – pp. 176–177.

Dynamics ng mga anthropometric indicator at antas ng physical fitness ng mga batang manlalaro ng football na 12–13 taong gulang sa taunang ikot ng pagsasanay

Maslovsky E.A., Saskevich A.P., Khizhevsky O.V.

/E.A.Maslovsky, A.P. Saskevich, O.V. siyentipiko Art. / Belarusian. estado ped. Unibersidad; Lupon ng Editoryal: A. R. Borisevich (punong editor) [at iba pa]. – Minsk, 2017. – pp. 130–133.

Pisikal at teknikal na pagsasanay ng mga batang sambo wrestlers

Khizhevsky O.V.

/ O. V. Khizevsky // Mundo ng Palakasan. – 2017. – Hindi. 1. – P. 24–28.

Pagpapabuti ng proseso ng pagsasanay ng mga batang judoka sa pamamagitan ng pagbuo ng flexibility

Khizhevsky O.V.

/ O. V. Khizevsky // Mundo ng Palakasan. – 2017. – Hindi. 2. – P. 56–59.

Differentiated approach bilang isang organisasyonal at methodological na istraktura ng pisikal at teknikal na kahandaan ng mga batang manlalaro ng football

Saskevich A.P.,

Khizhevsky O.V.

/ A. P. Saskevich, O. V. Khizhevsky // Mundo ng Palakasan. – 2017. – Hindi. 2. – P. 52–55.

Pagpapatigas sa sistema ng pisikal na edukasyon ng mga mag-aaral sa unang taon

Khizhevsky O.V.

/ O. V. Khizhevsky // Timbang. BDPU. Ser.1, Pedagogy. Sikolohiya. Pilolohiya. – 2017. – Hindi. 3. – P. 51–58.

Biometric testing: pagtatasa ng compatibility sa sistema ng "coach-athlete" gamit ang halimbawa ng judo department ng Gomel Regional Olympic Reserve Schools.

Dvoretsky E.L.

Mga problema at prospect para sa pag-unlad ng pisikal na kultura sa mga kondisyon ng pagpapatupad Mga pamantayan ng estado sa Lugansk People's Republic: koleksyon ng mga materyales. siyentipiko-praktikal conf. may intl. bahagi. (Lugansk, Abril 4, 2017) / In-edit ni prof. T.T.Rothers. – Lugansk, 2017. pp. 180-188.

Grade propesyonal na kaalaman coaching staff ng Republic of Belarus para sa athletics.

Dvoretsky L.K.,

Zaitsev V.M.

Mga problema at prospect para sa pagpapaunlad ng pisikal na kultura sa konteksto ng pagpapatupad ng mga pamantayan ng Estado sa Lugansk People's Republic: koleksyon ng mga materyales. siyentipiko-praktikal conf. may intl. bahagi. (Lugansk, Abril 4, 2017) / Inedit ni prof. T.T.Rothers. – Lugansk, 2017. pp. 199-207.

Pagpapasiya ng mga kakayahan at papel sa palakasan ng mga mag-aaral ng sports school ng football club na "Minsk" gamit ang paraan ng biometric testing.

Dvoretsky E.L.,

Potapenko I.E.

Kasalukuyang mga problema ng pisikal na edukasyon, palakasan, libangan at adaptive na pisikal na kultura [Electronic na mapagkukunan]: mga materyales ng internasyonal na pang-agham at metodolohikal na kumperensya ng pagsusulatan na nakatuon sa ika-70 anibersaryo ng Kagawaran ng Edukasyong Pisikal at Palakasan ng Institusyong Pang-edukasyon na "Gomel" unibersidad ng estado pinangalanang F. Skaryna" (Gomel, Hunyo 8-9, 2017) - Electronic. Text. Si Dan. (20.01 MB) – Gomel: GSU im. F. Scaryny, 2017. – 1 electron. Pakyawan Disk (CD-ROM). – Sistema. Mga Kinakailangan: IBM-compatible na computer; Windows XP; RAM 512 Mb; CD-ROM 8 at mas mataas. - Cap. mula sa label ng disc. pp. 327-332.

Pagtatasa ng propesyonal na kaalaman ng mga coach ng football ng Republika ng Belarus.

Dvoretsky L.K.,

Zaitsev V.M.,

Potapenko I.E.

Mga problema at prospect para sa pagpapaunlad ng pisikal na kultura, palakasan at turismo sa Republika ng Belarus: mga materyales ng Rep. siyentipiko-praktikal seminar, Novopolotsk, Marso 24, 2017 / Polotsk. Estado Unibersidad; resp. para sa isyu: E.N. Borun. – Novopolotsk: Polotsk State University, 2017. – 1 CD-ROM. – P. 27-32.

Physical fitness ng mga mag-aaral na naninirahan sa isang radioactive contamination zone.

Filippov N.N.

Journal “Vesnik adukatsyi”, 2017 No. s2 – pp. 52-57

Pagsusuri ng mga tagapagpahiwatig ng physical fitness ng mga mag-aaral na naninirahan sa isang radioactive contamination zone.

Filippov N.N.

Kalusugan para sa lahat: Mater. VII Int. siyentipiko-praktikal conf. EE "Polessk State University" Pinsk Mayo 18-20, 2017 / Ministri ng Edukasyon ng Republika ng Belarus [at iba pa]; – Pinsk: Mga pole. State University, 2017. - pp. 72-77

Dynamics ng physical fitness ng mga teknikal na estudyante sa unibersidad.

Filippov N.N.

Kalusugan ng mga mag-aaral at mag-aaral: mga tagumpay sa teorya at praktika ng pisikal na kultura, palakasan at turismo sa kasalukuyang yugto: koleksyon. artikulong siyentipiko / i-edit. A.R. Borisevich (responsableng editor) [at iba pa]. – Minsk: RIVSH, 2017. P. 267-268

Mga tampok ng pagbagay cardiovascular system mga ski racer hanggang sa cyclic load.

Timofeev A.A.,

Kholod A.V.

81 siyentipiko at teknikal na kumperensya ng mga kawani ng pagtuturo, mga mananaliksik at nagtapos na mga mag-aaral (na may internasyonal na pakikilahok): Minsk BSTU, 2017 - P. 55

Mga antas ng modelo ng pisikal na kondisyon ng mga mag-aaral ng pangunahing departamento.

Timofeev A.A.

Kalusugan ng mga mag-aaral at mag-aaral: pagkamit ng teorya at praktika ng pisikal na kultura, palakasan at turismo sa kasalukuyang yugto: koleksyon. siyentipiko Art. / editoryal board: A. R. Borisevich (punong editor) [at iba pa]. – Minsk: RIVSH, 2017. – P. 54

Isang epektibong pamamaraan para sa pagbuo ng teoretikal na kaalaman at kasanayan sa proseso ng mga klase sa pisikal na edukasyon para sa mga mag-aaral.

Timofeev A.A.

Kalusugan ng mga mag-aaral at mag-aaral: pagkamit ng teorya at praktika ng pisikal na kultura, palakasan at turismo sa kasalukuyang yugto: koleksyon. siyentipiko Art. / editoryal board: A. R. Borisevich (punong editor) [at iba pa]. – Minsk: RIVSH, 2017. – P. 56

Mga modernong diskarte sa pag-aayos ng proseso ng edukasyon sa pisikal na edukasyon ng mga mag-aaral ng isang espesyal na departamento ng medikal.

Kulikov V.M.,

Guseva E. A.,

Kozlova T.V.

Mga agham panlipunan at pantao: mga tesis ng ika-81 pang-agham at teknikal. kumperensya ng mga kawani ng pagtuturo, mga mananaliksik at nagtapos na mga mag-aaral (na may internasyonal na pakikilahok), Minsk, Pebrero 1-12, 2017. [Electronic na mapagkukunan] / rep. para sa publikasyong I. M. Zharsky; OU BSTU. – Minsk: BSTU, 2017. – P.57.

Ang kahalagahan ng pisikal na aktibidad para sa mga tao.

Kulikov V.M.

Volkova N.I.,

Kulikovskaya M.V.

Mga agham panlipunan at pantao: mga tesis ng ika-81 pang-agham at teknikal. conference of faculty, researchers and graduate students (with international participation), Minsk, February 1-12, 2017 [Electronic resource] / resp. para sa publikasyong I. M. Zharsky; OU BSTU. – Minsk: BSTU, 2017. – P.58.

Evaluative at analytical na bahagi ng proseso ng edukasyon sa disiplina na "pisikal na kultura" sa isang unibersidad.

Zhmurovsky S.A.

Mga abstract ng ika-81 pang-agham at teknikal na kumperensya ng mga kawani ng pagtuturo, mga mananaliksik at nagtapos na mga mag-aaral (na may internasyonal na pakikilahok): Minsk BSTU, 2017 - P. 80.

Mga tampok ng pagsasanay sa lakas ng mga babaeng mag-aaral ayon sa data ng pananaliksik sa pedagogical.

Khizhevsky O.V., Gaisenkovich E.N.

Mga abstract ng ika-81 pang-agham at teknikal na kumperensya ng mga kawani ng pagtuturo, mga mananaliksik at nagtapos na mga mag-aaral (na may internasyonal na pakikilahok): Minsk BSTU, 2017 - P. 52.

Ang functional na pagsasanay bilang isang direksyon ng fitness sa sistema ng pagsasanay sa mga mag-aaral ng pangunahing departamento ng edukasyon.

Molokhvey E.V.

Mga abstract ng ika-81 pang-agham at teknikal na kumperensya ng mga kawani ng pagtuturo, mga mananaliksik at nagtapos na mga mag-aaral (na may internasyonal na pakikilahok): Minsk BSTU, 2017 - P. 61.

Ang papel ng pisikal na edukasyon sa pagbuo ng isang hinaharap na espesyalista.

Kantonchik O.V.

Mga abstract ng ika-81 pang-agham at teknikal na kumperensya ng mga kawani ng pagtuturo, mga mananaliksik at nagtapos na mga mag-aaral (na may internasyonal na pakikilahok): Minsk BSTU, 2017 - P. 63.

Pagsusuri ng mga resulta ng physical fitness testing ng 1-3 taon ng Faculty ng IE.

Kantonchik O.V.

Mga abstract ng ika-81 pang-agham at teknikal na kumperensya ng mga kawani ng pagtuturo, mga mananaliksik at nagtapos na mga mag-aaral (na may internasyonal na pakikilahok): Minsk BSTU, 2017 – P. 64.

Pagganyak para sa pagdalo sa mga klase sa pisikal na edukasyon ng mga mag-aaral sa unibersidad.

Borkovskaya N.O.

Mga abstract ng ika-81 pang-agham at teknikal na kumperensya ng mga kawani ng pagtuturo, mga mananaliksik at nagtapos na mga mag-aaral (na may internasyonal na pakikilahok): Minsk BSTU, 2017 - P. 65.

Mga modernong diskarte sa paghahanda ng pamantayan at mga programa sa pagsasanay sa disiplina na "Edukasyong Pisikal" para sa mas mataas na institusyong pang-edukasyon.

Filippov N.N.

Mga abstract ng ika-81 pang-agham at teknikal na kumperensya ng mga kawani ng pagtuturo, mga mananaliksik at nagtapos na mga mag-aaral (na may internasyonal na pakikilahok): Minsk BSTU, 2017 - P. 149.

Paghahambing na pagsusuri mga pagsusulit sa pisikal na fitness para sa mga mag-aaral sa unibersidad sa Republika ng Belarus at Russian Federation.

Filippov N.N.

Mga abstract ng ika-81 pang-agham at teknikal na kumperensya ng mga kawani ng pagtuturo, mga mananaliksik at nagtapos na mga mag-aaral (na may internasyonal na pakikilahok): Minsk BSTU, 2017 - P. 150.

Mula noong 2008, sa batayan ng Faculty of Physical Education, ang postgraduate na pag-aaral ay binuksan sa specialty 49.06.01 "Teorya at pamamaraan ng pisikal na edukasyon, pagsasanay sa palakasan, pagpapabuti ng kalusugan at adaptive na pisikal na kultura" - pedagogical sciences.
Ang pangunahing nilalaman (espesyal na pasaporte) ay maaaring matingnan dito: http://www.aspirantura.spb.ru/pasport/13_00_04.html
Ang postgraduate na pag-aaral ay isang anyo ng postgraduate na edukasyon na may pangunahing layunin ng paghahanda ng isang nagtapos na mag-aaral upang ipagtanggol ang isang disertasyon para sa antas ng Kandidato ng Agham. Ang layunin ng graduate school ay upang ihanda ang siyentipiko at siyentipiko-pedagogical na mga tauhan ng pinakamataas na kwalipikasyon sa pedagogical profile para sa agham, edukasyon at iba't ibang sektor ng pambansang ekonomiya. Ang mga layunin ng graduate student training, alinsunod sa umiiral na batas, ay:
malalim na pag-aaral ng metodolohikal at mga teoretikal na pundasyon pang-edukasyon na agham;
pagbuo ng mga kasanayan at kakayahan ng independiyenteng pananaliksik at mga aktibidad na pang-agham-pedagogical;
pagpapabuti ng pilosopikal na edukasyon, kabilang ang mga nakatuon sa mga propesyonal na aktibidad.
Ang isang postgraduate graduate ay isang mataas na kwalipikadong espesyalista at inihanda:
sa mga independyente (kabilang ang nangungunang) mga aktibidad sa pananaliksik, na nangangailangan ng malawak na pangunahing pagsasanay sa modernong mga direksyon pedagogy, malalim na dalubhasang pagsasanay sa napiling direksyon, karunungan ng mga modernong pamamaraan ng pananaliksik;
sa gawaing pang-agham at pedagogical sa mas mataas at sekondaryang dalubhasang institusyong pang-edukasyon iba't ibang anyo ari-arian.
Sa panahon ng paggana ng paaralang nagtapos, anim na nagtapos ang matagumpay na ipinagtanggol ang kanilang mga disertasyon ng kandidato. Sa kasalukuyan ay may limang full-time na nagtapos na mga mag-aaral na nag-aaral sa faculty.
Ang mga nangungunang guro ng faculty ay nangangasiwa sa paghahanda ng mga mag-aaral sa postgraduate:
Doktor ng Pedagogical Sciences, Propesor V.G. Shilko. Pangunahing direksyon siyentipikong pananaliksik– mga problema ng pisikal na edukasyon at mass sports trabaho sa mas mataas na institusyong pang-edukasyon, kalusugan-pagpapabuti ng pisikal na kultura para sa mga matatanda.
Doktor ng Pedagogical Sciences, Propesor O.I. Zagrevsky. Ang pangunahing direksyon ng siyentipikong pananaliksik ay ang sports biomechanics, biomechanical substantiation ng sports exercise techniques, modeling sa sports.
Doctor of Medical Sciences, Propesor L.V. Kapilevich. Ang pangunahing direksyon ng siyentipikong pananaliksik ay ang mga problema ng suporta at kontrol sa pisyolohikal sa panahon ng pisikal na edukasyon at palakasan, kulturang pisikal na nagpapabuti sa kalusugan, palakasan at turismo sa kalusugan.
Doktor ng Pedagogical Sciences, Associate Professor A.I. Zagrevskaya. Ang pangunahing direksyon ng siyentipikong pananaliksik ay pisikal at kultura ng palakasan ng indibidwal, kinesiological na kakayahan (pag-unlad mga pamamaraang siyentipiko, prinsipyo, mga teknolohiyang pang-edukasyon), Olympic education para sa mga bata, teenager at estudyante.
Ang pagpasok sa graduate school ay posible para sa mga taong may espesyalista o master's degree. Ang mga pag-aaral sa postgraduate ay isinasagawa ng full-time (3 taon).
Ang mga aplikante ay kumukuha ng mga sumusunod na pagsusulit sa pasukan:

  • espesyal na disiplina(teorya at pamamaraan ng pisikal na kultura);
  • wikang banyaga(Ingles, Aleman, Pranses, Ruso bilang isang wikang banyaga).

Ang pagpasok ay isinasagawa sa isang mapagkumpitensyang batayan batay sa mga resulta ng pagpasa sa mga pagsusulit sa pasukan. Posibleng mag-enroll nang hindi badyet na may buong bayad sa tuition fee.
Tingnan ang impormasyon tungkol sa pamamaraan ng pagpasok at kumuha ng mga form mga kinakailangang dokumento makukuha sa website ng TSU.

Pambansang Chernigov unibersidad ng pedagogical pinangalanang T.G. Shevchenko

NAG-IMBITA

mga mag-aaral ng doktor, mga mag-aaral na nagtapos, mga mag-aaral ng master, mga guro ng iyong institusyong pang-edukasyon na makibahagi sa gawain ng IV internasyonal na pang-agham na kumperensya bilang memorya ng

Anatoly Nikolaevich Laputin "Kasalukuyang mga problema ng modernong biomechanics ng pisikal na edukasyon at palakasan", na magaganap sa Oktubre 20-21, 2011

Ang layunin ng kumperensya ay upang makipagpalitan ng teoretikal at pang-agham-metodolohikal na impormasyon, matukoy promising direksyon pangunahing at inilapat na pananaliksik sa larangan ng biomechanics ng pisikal na edukasyon at palakasan.

THEMATIC AREAS NG CONFERENCE:

1. Makabagong pag-unlad at pagtuturo ng biomechanics sa pisikal na edukasyon at palakasan.

2. Biomechanical, pedagogical, sikolohikal na aspeto pisikal na edukasyon at palakasan.

3. Biomekanikal, mga teknolohiya ng impormasyon at komunikasyon at mga pagpapaunlad ng disenyo sa pisikal na edukasyon at palakasan.

4. Mga problema sa pagbuo at pagpapabuti ng mga kasanayan sa palakasan at teknikal.

Upang makilahok sa kumperensya, dapat kang magpadala ng aplikasyon para sa pakikilahok sa kumperensya bago ang Setyembre 13, 2011.

Magpadala ng mga materyales sa pamamagitan ng e-mail: [email protected], [email protected].

PINUNO NG ORGANIZING COMMITTEE:

Nosko Nikolay Alekseevich - kaukulang miyembro ng National Academy of Pedagogical Sciences ng Ukraine, Doctor of Pedagogical Sciences, Propesor, Rector ng Chernigov National Pedagogical University na pinangalanang T.G.

Pangkalahatang impormasyon

Ipinangalan ang Chernigov National Pedagogical University. Shevchenko (ChNPU) - karagdagang impormasyon tungkol sa institusyong mas mataas na edukasyon

Pangkalahatang impormasyon

Ang Chernigov National Pedagogical University na pinangalanan kay T. G. Shevchenko ngayon ay may walong faculties:

Physico-mathematical, industrial-pedagogical, historical, physical education, primary education, chemical-biological, psychological-pedagogical, philological

Sa Chernigov National Pedagogical University ngayon mayroong:

6 na libong full-time at part-time na mag-aaral; 27 specialty at specialization.

Ang prosesong pang-edukasyon sa Chernigov National Pedagogical University ay ibinibigay ng 40 departamento, higit sa 70% ng mga kawani ng pagtuturo na kung saan ay mga doktor ng mga agham at propesor, mga kandidato ng agham at mga kasamang propesor.

Ang pagsasanay ng mga kawani ng pagtuturo sa antas ng kwalipikasyon sa edukasyon na "Master" ay isinasagawa sa lahat ng mga faculties ng Chernigov National Pedagogical University.

Kasaysayan ng Chernigov National Pedagogical University na pinangalanang T. G. Shevchenko

Ang pedigree ng Chernigov National Pedagogical University na pinangalanang T. G. Shevchenko ay nagmula sa Chernigov Collegium, na itinatag noong 1700 sa modelo ng Kiev-Mohyla Academy.

Noong 1786, ang kolehiyo ay muling inayos sa isang teolohikong seminaryo, na, tulad ng hinalinhan nito, ay nagpatuloy sa pagsasanay ng mga guro.

Ang baton sa pagsasanay ng guro ay kinuha ng Teachers' Institute (1916), na nagsimula sa mga aktibidad nito bilang isang institusyong pang-edukasyon na mas mataas sa average na uri.

Sa kasunod na mga taon, ang instituto ay muling inayos nang maraming beses (ang institute ng pampublikong edukasyon - 1920, ang institute ng edukasyong panlipunan - 1930, ang pedagogical institute - 1933, ang institute ng mga guro - 1935, ang nagkakaisang mga guro at pedagogical institute - 1939) .

Noong 1954 ang instituto ay muling inayos sa isang pedagogical at nagpapatakbo hanggang Marso 13, 1998, hanggang sa mabigyan ito ng bagong katayuan bilang Chernigov State Pedagogical University na pinangalanang T. G. Shevchenko.

Siyentipikong gawain sa Chernigov National Pedagogical University na pinangalanang T. G. Shevchenko

Ang pagsasanay sa mga junior na espesyalista sa larangan ng kaalaman na "Edukasyong pisikal, palakasan at kalusugan ng tao" sa espesyalidad na "Edukasyong pisikal" ay naglalayong matugunan ang mga pangangailangan ng indibidwal, lipunan at estado para sa mga espesyalista na nakatuon sa makabagong pamamaraan edukasyon at pagpapalaki ng isang tao, inoculation malusog na imahe buhay, pati na rin ang pagsasanay ng mga naturang espesyalista sa pisikal na edukasyon na may kakayahang magsagawa ng mga aktibidad na pang-edukasyon at palakasan sa isang mataas na antas ng propesyonal.

Ang pangangailangan para sa gayong mga espesyalista ay patuloy na lumalaki. Sa bawat rehiyon, ang bawat rehiyon ay may parehong pangkalahatang institusyong pang-edukasyon at espesyal na palakasan at mga institusyong medikal, mga sentro ng rehabilitasyon. Ang Ukraine ay mayroon ding makabuluhang potensyal na libangan Ang estado ay may maraming sanatorium, mga sentrong pangkalusugan, mga sentrong pangkalusugan, at isang malakas na network ng mga institusyong medikal, mga institusyon at organisasyon ng sports at pisikal na edukasyon, pati na rin malaking bilang mga espesyal na paaralang medikal at pangkalusugan ng mga bata at mga boarding school, mga nangangailangan ng espesyal na sinanay na mga guro, mga tagapagturo ng pisikal na edukasyon, mga guro ng pisikal na edukasyon, mga metodologo ng pisikal na edukasyon, atbp. Ang lahat ng ito ay nangangailangan ng sapat na propesyonal na kawani, kabilang ang mga espesyalista sa pisikal na edukasyon, na idinisenyo upang makatulong na mapanatili ang isang sapat na antas ng pampublikong kalusugan.

Ang propesyonal na pagsasanay sa espesyalidad na "Physical Education", na ibinibigay ng MSTU College, ay may kasamang malalim na pag-aaral propesyon sa hinaharap, pagkakaroon ng kakayahang magpakilos ng potensyal malikhaing mga posibilidad sa mga piling uri ng aktibidad, kumuha ng kaalaman sa panlipunan at propesyonal na patnubay sa merkado ng paggawa, ang pagbuo ng palakasan at pisikal na kultura.

Ang kaugnayan ng espesyalidad na "Edukasyong Pisikal" at ang pangangailangan para sa naturang mga tauhan ay dahil sa hindi kasiya-siyang estado ng kalusugan ng populasyon ng Ukraine na nauugnay sa mga kahihinatnan ng sakuna ng Chernobyl, pati na rin ang hindi sapat na pisikal na edukasyon, palakasan, gawaing rehabilitasyon sa lahat. antas ng produksyon at panlipunang globo, hindi sapat na propaganda ng pisikal na edukasyon at gawaing pangkalusugan sa populasyon, hindi makatwiran na paggamit ng mga kakayahan sa pagpapabuti ng kalusugan ng kapaligiran.

Ang pagsasanay ng mga espesyalista sa pisikal na edukasyon ay may sariling mga katangian at katangian, dahil ang espesyalidad na ito ay naglalayong mapanatili at palakasin ang kalusugan ng tao. Samakatuwid, ang programang pang-edukasyon at propesyonal sa espesyalidad na "Edukasyong Pisikal" ng MSTU College ay idinisenyo upang bumuo ng mga kakayahan ng isang junior na espesyalista na mag-aplay ng mga pangunahing pamamaraan ng pagsusuri at pagtatasa ng katayuan sa kalusugan ng iba't ibang mga segment ng populasyon, magtrabaho kasama ang regulasyon. , istatistika, diagnostic at iba pang mga dokumento na nagpapakilala sa estado ng kalusugan ng tao, pagkuha ng kaalaman sa mga istruktura ng organisasyon ng rehabilitasyon, paggamot, libangan at mga institusyong pampalakasan ng iba't ibang layunin, prinsipyo at pamamaraan ng pag-aayos ng kanilang mga aktibidad. Ang kolehiyo ay nagbibigay ng pangunahing kaalaman sa biology, anatomy, age-related human anatomy, dynamic anatomy, morphology, histology, human physiology, espesyal na kaalaman sa sports medicine, sports physiology, fundamentals ng biochemistry at biochemistry ng sports. Ang seryosong atensyon ay binabayaran sa mga problema ng pedagogy, medikal na sikolohiya, sikolohiya sa pag-unlad, sports psychology, correctional psychology upang matukoy ang mga indibidwal na paraan ng pagtatrabaho sa mga may sakit at may kapansanan. Ang mga nagtapos sa kolehiyo ay tumatanggap ng malalim na kaalaman sa mga uri, anyo, pamamaraan, pamamaraan ng masahe, mga tampok ng paggamit ng masahe para sa mga tao ng iba't ibang edad, kondisyon, kasarian, uri ng isports na kinasasangkutan ng tao.

Sa kolehiyo, natututo ang mga mag-aaral na magtrabaho bilang mga instruktor sa preschool at edad ng paaralan, pati na rin sa mga taong may iba't ibang propesyon, sa mga atleta at atleta, kababaihan, mga taong may kapansanan, atbp. Ang mga sumusunod na propesyonal na disiplina ay itinuro nang malalim: teorya at pamamaraan ng himnastiko, teorya at pamamaraan ng athletics, teorya at pamamaraan ng sports at mga laro sa labas, musikal na ritmo at koreograpia, atbp.

Ang malawak na hanay ng unibersal at dalubhasang kaalaman ay nagbibigay-daan sa mga nagtapos sa kolehiyo ng MSTU na matagumpay na makahanap ng trabaho sa larangan ng palakasan, libangan, edukasyon at pagpapalaki. Makikita nila ang kanilang mga sarili sa mga aktibidad tulad ng:

  • ang mga aktibidad ng mga propesyonal na atleta at hukom, timekeeper, instruktor, coach, guro ng sports at eksperto na nakikibahagi sa pagsasanay ng mga atleta at atleta;
  • pakikilahok sa pisikal na edukasyon at mga aktibidad sa libangan;
  • mga aktibidad ng mga sentro at baseng pang-edukasyon at pagsasanay, mga kampo ng palakasan upang ihanda ang mga atleta para sa mga kumpetisyon sa iba't ibang uri palakasan;
  • mga aktibidad ng mga bata mga paaralang pampalakasan, mga paaralan ng mas mataas na kahusayan sa palakasan, mga paaralan ng Olympic reserve;
  • mga aktibidad ng mga institusyong pang-edukasyon sa preschool at paaralan;
  • pagbibigay ng mga serbisyong nauugnay sa palakasan, atbp.