Kartoteka igara s prstima na temu „Kućni ljubimci. Tema: "Kućni ljubimci" (mačka, pas, krava, konj) Igre s prstima o životinjama u srednjoj skupini
Elena Trufanova
Kartoteka igara s prstima na temu "Kućni ljubimci"
Igre s prstima poticaj su za razvoj fine motorike, što znači govora, pamćenja, pažnje i još mnogo toga. Još jedan vrlo važan čimbenik za razvoj govora je da je u igrama s prstima sve popraćeno poezijom. Pjesme privlače bebinu pozornost i lako se pamte. I naravno, igre s prstima su jedna od mogućnosti za radosnu komunikaciju.
Kućni ljubimci
Jedan, dva, tri, četiri, pet, Kako da nazovemo životinje? (savijamo prste na lijevoj ruci jedan po jedan)
Najbliži, najvjerniji - Svi ih znaju, vjerojatno (pljesnemo rukama).
Konj, krava, pas i mačka (kažiprstom lijeve ruke savijamo prste na desnoj ruci).
Kako da ih nazovemo? Razmislite malo (širimo ruke u stranu, kao da pitamo druge).
Žive zajedno u kući s vlasnikom (rukama prikazujemo krov kuće iznad naših glava),
Dakle, svi ih zovu kući.
"Bik i pastirica"
Čok-čok-čok, čuk-čok, dak!
Prema pastirici trči bik.
("Trčimo", lupkamo po stolu vrhovima prstiju)
On se stvarno želi sukobiti,
Možda mu je jako dosadno.
(Na svakoj ruci izbacimo "rogove" iz kažiprsta i malog prsta i okrenemo ruke u različitim smjerovima)
Pastir se ne boji -
Dajte biku malo vode da pije.
(Jednu ruku ostavite u opisanom položaju, prstima druge ruke kružnim pokretima gladite njenu stražnju stranu)
Uhvatit će ga za rogove
I odvest će te na travu.
(Drugom rukom uhvatimo „rogatu“ ruku i pomaknemo je u stranu)
Pet malih praščića
Pet veselih praščića stoji iza vrata (Lijeva ruka uz rub na stolu. Desna ruka na stolu, prsti su savijeni.)
Ovi praščići čekaju što će donijeti za jelo. Pet veselih praščića gleda kroz pukotinu odozdo, (Prste desne ruke stavite između prstiju lijeve “u proreze”)
Trče amo-tamo: “Gdje je fina hrana?» (Mičite prste desne ruke)
Pet veselih praščića svojim papcima kuca na vrata. (Prstima desne ruke lupkajte po dlanu lijeve "kapije")
Odjednom su se ova vrata otvorila: (Dlan svoje lijeve ruke stavite malo unazad “kapija se otvara”)
Sada možete istrčati!
(Prsti desne ruke „praščića“ trče po stolu)
Pet veselih praščića cvili glasno, radosno: „U korito, da, da, da,
(Savijte lijevi dlan u “kantu” (korito)
I ima ukusnu hranu!”
(Prstima desne ruke „praščića“ ostružite dlanove lijevog „korita“)
Mačići
Naša mačka ima deset mačića (Sklopimo ruke dlan o dlan. Prsti se stisnu u paru i razdvoje.)
Sada su svi mačići u parovima (Rukujemo se ne odvajajući ih)
Dva debela, dva spretna, dva duga, dva lukava, Dva mala, najljepša. (Dodirnite odgovarajuće prste jedan o drugi (od palca do malog prsta)
kokoši
U štali su živjele dvije bijele kokoši, (Stišćemo šake, savijamo palčeve i ispravljamo ih u ritmu.)
I izveli smo osam kokoši u šetnju. (Preostale prste otvaramo. Savijamo ih i ispravljamo.)
Za svakim je išlo četvero djece, četiri prekrasna poslušna kokoši (Jastučići četiri prsta jedne ruke dodiruju prste druge)
Svi su pilići voljeli šetati zajedno. Guranje, škripanje i kljucanje nečega. ( Prsti se isprepliću, brzo ih pomičite)
Čim padne mrak, svi trče k svojim majkama. (Stisnemo šake, palčevi savijeni.)
Priljubit će se jedno uz drugo i odmah zaspati. (Savijemo palčeve i pritisnemo ih uz ostatak (kokoši spavaju).
Lavež!
Pet mačića ispred vas (Rašireni prsti. Okrenite ruku u različitim smjerovima)
Svi klimaju glavama. (Savijamo i ispravljamo prste.)
Pa su svi trčali zajedno, (Prođite prstima po stolu (koljena)
Odjednom su se umorili i legli. (Stavi dlan na stol (koljena)
Vidjeli su miša u daljini i puzali za njim. (“Puzimo” prstima po stolu (na koljenima, privlačimo dlanove prema prstima.)
Pas je prošao kraj njih: “Vau!” i sve ih potjerao. (Prsti - mačići "bježe")
Dvije koze
Jednom davno, koza je išla preko mosta nekome u posjet. (Na jednoj dršci palcem pritisnite srednji i domali prst.)
I još jedan je išao prema njemu, a on se vraćao kući. (Također pravimo "rogove" na drugoj ručki)
Dva rogata glupa brata
Počeli su udarati glavama o most, (Držite kistove vodoravno, "nabijajući rogove" na prvu riječ svakog retka)
Ne želeći popustiti (Držite kistove vodoravno, "nabijajući rogove" na prvu riječ svakog retka)
I preskoči drugu, (Držite kistove vodoravno, "nabijajući rogove" na prvu riječ svakog retka)
Jarci su se dugo borili, (Držite kistove vodoravno, "nabijajući rogove" na prvu riječ svakog retka)
Trčali su i gurali se. (Držite kistove vodoravno, "nabijajući rogove" na prvu riječ svakog retka)
Uz trčanje čeonim - prasak! (Kad čujemo riječ "bum", plješćemo rukama.)
A s mosta u vodu - pljusak! (Spuštamo ruke na koljena)
pačići
Jedan, dva - pačići su prošetali.
Tri, četiri - za vodu.
A peti se vukao za njima,
Šesti čovjek trčao je iza.
I sedmi pade za njima,
I osmi je već umoran.
I deveta je sve stigla,
I deseti me uplašio.
(Savijte sve prste desne ruke, zatim lijevu ruku, jedan po jedan, počevši od palca.)
Glasno, glasno zacvili:
Pi-pi-pi! Ne hrana
U blizini smo, potražite.
(Ritmički savijati i ispravljati prste obje ruke.)
Kornjača
Moja kornjača (ruka stisnuta u šaku. Palac na vrhu)živi u kutiji (ruka leži na drugom dlanu)
Kupanje u kadi (valovito kretanje šake u zraku) puzeći po podu ("Kornjača" puzi duž druge ruke)
Nosit ću ga na dlanu (šaka se vraća na otvoreni dlan)
Neće me htjeti ugristi (negativan pokret glavom)
Publikacije na temu:
Formiranje cjelovite slike svijeta. Tema: "Kućni ljubimci." 2 juniorska grupa. Ciljevi: generaliziranje i usustavljivanje znanja o domaćim životinjama;
Indeks igara s prstima“Masaža ruku” Hej ljudi, dođite svi do mene. Tko stoji tamo sa strane? Hajde, brzo se inspiriraj i započni igru masaže. Snažno ću trljati dlanove, svi.
Kartoteka prstnih igara sa su-jok loptom Igre prstiju sa “Su-Jok” loptom i “Rain” masažnim prstenovima Kap jednom, kap dva, U početku vrlo polako. (polako kucajte loptom.
Općinski proračun predškola obrazovna ustanova Kostroma Dječji vrtić br. 34 Sažetak izravno edukativni.
Obrazovna područja: Likovno-estetski razvoj, Govorni razvoj, Socijalno-komunikacijski razvoj Cilj: - Formiranje.
Igra je od iznimne važnosti u psihičkom razvoju djeteta predškolske dobi.
Igra daje djetetu priliku da se na živahan, uzbudljiv način upozna sa širokim spektrom pojava okolne stvarnosti i aktivno ih reproducira u svojim radnjama. Prikazujući u svojim igrama živote ljudi oko sebe, njihove razne radnje i različite vrste svojim radnim aktivnostima djeca dobivaju priliku dublje razumjeti i dublje osjetiti svoju okolinu. Ispravno razumijevanje prikazanih događaja i ispravno izvođenje odgovarajućih radnji dobivaju stalno, sustavno pojačanje u igri zahvaljujući odobrenju dječjeg tima, postizanju odgovarajućeg rezultata igre i pozitivnoj ocjeni učitelja. Sve ovo stvara povoljni uvjeti za formiranje i jačanje novih privremenih veza kod djece.
Promičući poznavanje okoline, razvijajući dječju maštu, igra je ujedno i svojevrsna škola dječje volje. Što je sadržaj dječjih igara bogatiji, njihov dizajn složeniji, što više djece u njima sudjeluje, to je dijete prisiljeno djelovati ne pod utjecajem prolaznih želja, već vođeno općim ciljem i pravilima igre.
.
Svestranim odgojem predškolskog djeteta, proširiti djetetove predodžbe o najjednostavnijim pojavama prirode i javni život, razvijajući u njemu sposobnost samostalnog razmišljanja o najjednostavnijim obrascima okolne stvarnosti, učeći ga djelovati u skladu s najjednostavnijim zahtjevima i pravilima, formirajući u njemu ljubav prema znanju i ozbiljnoj, društveno korisnoj aktivnosti - učitelj stvara potrebne preduvjeti za prijelaz djeteta u školsko obrazovanje, za njegovo puno sudjelovanje u životu škole.
Na kraju predškolska dob mogu se i trebaju formirati vrijednosni temelji odnosa prema stvarnosti.
§Odnos prema prirodi. Ovdje dijete stječe početno iskustvo upoznavanja širokog spektra univerzalnih ljudskih vrijednosti. Među njima su kognitivne vrijednosti: dijete se počinje osjećati kao pionir, doživljava radost eksperimentiranja s predmetima nežive prirode, otkriva nove stvari u poznatom i poznate stvari u novom; identificira najjednostavnije obrasce, shvaća njihovu nepromjenjivu prirodu,
Transformacijske vrijednosti: postoji želja za brigom prirodno okruženje, čuvati i povećavati, koliko možemo, bogatstvo prirode.
Doživljajne vrijednosti: dijete je privučeno tajanstvenošću i zagonetnošću prirodnih pojava, ono je prožeto njenom ljepotom, blizinom svega živog, osjeća svoju zajednicu s predmetima i pojavama okolnog svijeta i oživljava ih.
Uvjet za formiranje ovih vrijednosti je djetetova znatiželja koju odrasli mogu usmjeravati na sve složenije i raznovrsnije predmete. Odrasla osoba uključuje dijete u područje svojih doživljaja ljepote, veličine, različitosti prirodni fenomen, stvarajući zonu zajedničkih emocionalnih iskustava. Istovremeno, odrasla osoba čini da se svako dijete osjeća kao “odgovorna osoba” uključena u ono što se događa.
Kao rezultat toga stvaraju se začeci ekološke svijesti.
§Odnos prema “svijetu koji je stvorio čovjek”. Ovdje se formiraju sljedeće vrijednosti.
Spoznajne vrijednosti: u djetetu se budi potreba za novim spoznajama, njegovim vlastito iskustvoširi se zbog upoznavanja s onim što drugi znaju; otkriva mu se značaj učenja.
Transformacijske vrijednosti: postoji želja da se radi ono što je drugima dostupno, i da se stvori nešto novo, originalno, da se stvori.
Iskustvene vrijednosti: dijete je prožeto osjećajem za ljepotu, savršenstvo stvari koje je čovjek stvorio, umjetničkih djela, javlja se osjećaj poštovanja prema zanatskom umijeću.
Vodeći čimbenici u nastanku ovih vrijednosti su igra.
Preuzimanje datoteka:
Pregled:
Gimnastika za prste na leksičku temu
"KUĆNI LJUBIMCI"
"kandže"
Kod Koshkine kćeripritisnite vrhove prstiju desne ruke
Na šapama su kandžedo vrha dlana. Palac
Nemojte žuriti da ih sakrijetepritisnite ga na kažiprst.
Neka djeca gledaju!Recite glasno "Mijau". Moguće nekoliko puta
Nastavite igrati s drugom rukom. U pritvoru
Odradite lekciju s obje ruke
"Jarac"
Starac je išao cestom,Hodajte s prstima po stolu, pokažite prstima
Našao sam kozu bez rogova.Rogovi, ponovo lupnite prstima po stolu
Hajde kozo, skacimo,pokazivati rogove, mahati prstom.
Udaramo nogama.
I kozje guzice
A starac kune.
"Patka"
patka šetala obalom,"Hodajte" s dva prsta po stolu, gegajući se.
Sivi je išao strmom stazom.
Vodila je djecu sa sobom,
I mali i veliki,Savijte domali prst i palac.
I prosječni i manjiSagnuti se srednji prst i mali prst
I najdražiSavijte kažiprst
Jarac
Starac je išao cestom,
Našao sam kozu bez roga.
Hajde, kozo, skacimo,
Udaramo nogama.
I kozje guzice
A starac kune.
Dva mačića
Susrela su se dva mačića: "Mijau-mijau!"
Dva psića: "Vau-vau!"
Dva ždrijebeta: “Rrrr!”
Dva bika: "Mu-u!"
Pogledaj rogove!
MAČIĆI
Sklopimo dlanove i pritisnemo prste. Laktovi naslonjeni na stol.
Naša mačka ima deset mačića,
Rukujemo se ne odvajajući.
Sada su svi mačići u parovima:
Dva debela, dva spretna,
Dva duga, dva škakljiva,
Dva mališana
I to one najljepše.
Lupkamo odgovarajuće prste jedan o drugi (od velikog do malog prsta).
MAČIĆI
Svi mačići su oprali šape:
Kao ovo! Kao ovo!(pretvarajte se da perete ruke)
Prali smo uši, prali trbuhe:
Kao ovo! Kao ovo!
A onda su se umorili:
Kao ovo! Kao ovo!
Slatko su zaspali:
Kao ovo! Kao ovo! (oponašati sve pokrete naznačene u pjesmi)
MAČKA I LONAC S MLIJEKOM
U našoj kuhinji ispod stola
Vrijedi vrč mlijeka. (pravimo krug od palca i svih ostalih prstiju lijeve ruke)
Mačka je prišla tegli ("idemo" kažiprstom i srednjim prstom desne ruke)
Popio sam malo vrhnja na vrh (kažiprstom pravimo pokrete u nedostatku u krugu koji predstavlja lonac)
Gurnula je glavu dublje u lonac:
- Popit ću malo mlijeka za buduću upotrebu! (stavite prst dublje u krug lonca)
Što se dogodilo? Oh oh oh!
Mačka okreće glavu (mi okrećemo glavu)
Imam puno mlijeka -
Ne može izaći iz lonca! (pokušava izvući prst iz kruga)
Lonac mi nije silazio s glave.
Pobjegla je s njim u šumu! (gazeći prstima obje ruke po stolu, pokazujemo kako je mačka pobjegla)
DVIJE JARCE
Na obje ruke palčevima pritisnite srednji i domali prst.
Jednom davno posjetiti nekoga
Išla koza preko mosta,
Ruke držimo vodoravno, spajajući ruke.
I još jedan je išao prema meni,
Vraćao se kući.
Na prvom slogu svakog retka spojimo ruke u zamahu.
Dva rogata glupa brata
Počeli su udarati glavama o most,
Ne želeći popustiti
A drugu preskočite.
Jarci su se dugo borili,
Trčali su i gurali se.
Uz trčanje čeonim - prasak!
Kad čujemo riječ "bum" plješćemo rukama.
A s mosta u vodu - pljusak!
Spuštamo ruke na koljena.
SIVA KOZA
Nekako siva koza
Otišao sam u vrt jesti.
Kažiprsti ispraviti,
prsti su pritisnuti na čelo. Idemo naprijed.
Pogledao okolo -
Tu i tamo ima hrane.
Okrećemo se u jednom ili drugom smjeru.
Pod kopitima je trava,
Spuštamo bradu.
A iznad tvoje glave je lišće.
Podignite bradu.
Sagni se i pojedi kupus
Naginjemo se.
A na vrhu su velike kruške.
Stanemo na prste i protegnemo se.
Krastavci rastu iza
Vratimo se natrag.
Grmovi naprijed cvjetaju,
Vratimo se.
Lijevo je mladi luk,
Desno je ukusna tikvica.
Polu okreta lijevo i desno.
Ovdje - sto bobica, tamo - dvjesto,
Naginje lijevo i desno.
Koza se vrti u mjestu.
Zavrtimo se.
I dok je birao,
Pas ga je potjerao u staju.
Pognute glave bježimo od “psa”.
SVINJE
Prsti su rašireni; Svakim prstom naizmjenično “hodamo” po stolu ili koljenima.
Ovaj debeli prasac je cijeli dan mahao repom,
Prstići.
Ova debela svinja je češala leđa o ogradu.
Neimenovano.
La-la-la-la, lu-lu-lja, volim praščiće
"Lampioni".
Stišćemo i otpuštamo šake.
Ova debela svinja je nosom prebirala po zemlji,
Prosjek.
Ova debela svinja je sama nešto nacrtala.
Oznake indeksa.
La-la-la-la, lu-lu-lja, volim praščiće,
Stišćemo i otpuštamo šake.
Ova debela svinja je lijena i drska,
Velike.
Htio je spavati u sredini i gurnuo je svu braću s puta.
Stisnemo ruku u šaku i pritisnemo palac prema unutra.
ZEC
Mali zec s velikim ušima
Pritisnite četke na glavu poput ušiju.
ružičasti nos,
Kažiprstima dotaknite nos.
Smiješni brkovi
Kažiprsti pritisnuti na usne.
Kopa sebi duboku rupu
Sa snažnim šapama u mekom tlu.
Kopanje rupe (koljena).
On sam čisti svoje krzno
"Čišćenje krzna."
Ili spavanje.
Sklopimo ruke i stavimo ih ispod obraza.
Zečje uši se uvijek miču.
Mičemo "uši".
Čuje korake lisica i vukova,
Skrivajući se u svojoj rupi od neprijatelja
Skupite se u loptu ili sakrijte u majčino krilo.
Tatjana Burmistrova
Kartoteka igara s prstima na temu "Divlje životinje i njihovi mladunci"
Igre s prstima na temu« DIVLJE ŽIVOTINJE I NJIHOVI MLADUNCI»
Životinje zimi
Jazavac i jež zimi spavaju,
I medvjed spava zimi.
Pčela i mrav spavaju,
Radujemo se toplim proljetnim danima.
Djeca se saginju prsti na ruci, popis životinja i insekata zimski san zimi.
Bodljikava lopta
Našli smo bodljikavu loptu
Ne možemo ga zadržati.
Lopta se vrti u tvojim dlanovima,
Sharik želi pobjeći.
Lopta je naša živahan i topao,
Na koga liči?
Lopta je skočila na stazu -
Ispalo je...to je jež!
Djeca kotrljaju loptice za masažu među dlanovima.
Gledaju loptu držeći je u dlanovima.
Djeca odustaju, lopte padaju i kotrljaju se po podu.
Tko ima kakvu bundu?
Vuk ima sivu bundu,
Ježeva bunda s iglama,
Bunda od crvene lisice -
Nevjerojatno lijepa.
Zec ima bijelu bundu,
Medvjed je smeđe boje.
Ne boji se kiše
I vrijeme je tmurno.
Djeca se izmjenjuju u savijanju prsti na ruci, popis divlje životinje i njihove boje"krzneni kaput".
Odmahuju glavom s jedne strane na drugu.
Gladni miš
Miš je pojeo sir i kolače,
Bundeva, riba, dinja, šišarka,
Jeo šljive i palačinke
I sušene gljive.
Žvakala je cijeli dan
Ali mišu sve nije bilo dosta!
Djeca se izmjenjuju u savijanju prsti na ruci, nabrajajući sve što je miš pojeo.
Stanovništvo šuma
ŽivotinjeČitamo tragove kao knjigu.
U šumi živimo lako hajde da pogodimo:
Ovdje su lisičji tragovi
Ovdje su vuk, los,
Veprovi i zečevi,
Medo, jež.
Ovdje su vjeverice, risovi,
A ovo su jeleni.
Kako je velika populacija u šumi!
Dlanovima djeca prikazuju otvorenu knjigu.
Zatvoriti "knjiga".
Sagnuti se prstima, popisujući tragove životinje.
Podignite ruke prema gore i spustite ih niz bokove.
Jedan dva tri četiri pet,
Vjeverice su se došle igrati.
Jedan je negdje nestao
Ostale su četiri vjeverice.
Sada gledaj brzo -
Ostalo ih je već troje.
Pa, dobro, kakva šteta,
Ostala su nam samo dva.
Ova vijest je tako tužna -
Ostala je samo jedna vjeverica.
Dok smo ti i ja brojali,
Vjeverice su nam pobjegle.
Daj pet prstima.
Sakrij ruku iza leđa.
Postavite na četiri prst.
Sakrij ruku iza leđa.
Postavite na tri prst.
Sakrij ruku iza leđa.
Set dva prst.
Sakrij ruku iza leđa.
Ispružite jedan prst.
Sakrij ruku iza leđa.
Sivi zeko sjedi
I mrda ušima.
Moramo ugrijati naše šape,
Hladno je zečiću sjediti.
Ruke stisnute u šake.
Otpustite se i savijte prstima.
Gumiran prstima i rukama.
sivi vuk
Vuk je siv, zubat,
Šeta poljem,
Tražeći plijen.
Kako pronaći
Daje ga vučićima.
Savijati i savijati savijen prstima.
"Oni hodaju" prste na stolu.
Stegnuto prste u šake.
Lisica, mala lisica, ljepota,
Svima se jako sviđa.
Rep je pahuljast,
Krzno je zlatno.
Važno je šumom lutati,
Unosi strah u zečeve.
Trljaju ruke.
Pokažite svima svoje kistove s raširenim prstima, okrećući ih, milujući ih prstima.
"Oni hodaju" prste na stolu.
Oni kucaju prste na stolu.
Živio jednom jedan zeko
Duge uši
Zeko se promrznuo
Nos je na rubu.
Promrzli nos
Promrzli konjski rep
I otišao se ugrijati
Posjetite djecu.
Tamo je toplo i lijepo, nema vuka.
A za ručak ti daju mrkvu!
Prsti u šaci, stavi dva prst -"uši".
Glađenje indeksa i sredine prstima.
Pogladite domali prst i mali prst.
Trljaju dlanove.
Stišću i otpuštaju šake.
Oni kucaju prste na stolu.
Nestašna vjeverica skače,
Trga šišarke s borovih grana.
Vješto ga stišće šapama
I odnese ga u svoj ormar.
"Trčanje" prste na stolu.
Stisnite naizmjenično prstima u punđi na desnoj i lijevoj ruci.
Naizmjenično stezanje u šaku prstima na desnoj i lijevoj ruci.
"Trčanje" prste na stolu.
– pita Ira: „Jež, jež,
Hoćeš li mi sašiti haljinu?”
Javi se jež ispod drveta:
“Bez konca - samo igle!”
Djeca s dva dlana pokazuju prema njima.
Simulira kretanje igle prilikom šivanja.
Pritisnite šaku desne ruke na dlan lijeve ruke. velika spojite prste obje ruke. Odmor prstima raširi lijevu ruku. Promijeni ruke.
Rotirajte kažiprstima prste oko sebe, zatim ih stavite naprijed. Odmor prsti stisnuti u šaku.
Sjedi vjeverica na kolicima
Sjedi vjeverica na kolicima
Ona prodaje orahe:
Mojoj maloj sestri lisici,
vrabac, sjenica,
debelom medvjedu,
Brkatom zečiću -
Kome treba šal?
Koga briga,
Koga briga?
Naizmjenično se udaraju dlanovima i šakama.
Savijte jednu po jednu prstima, počevši od velikog.
Ritmično plješću dlanovima i udaraju šakama.
U gustoj šumi rastu jele
A zli, zli vuci lutaju.
Ponekad protrči zeko
I grana će zadrhtati.
Ponekad je medvjed klupav
Dotaknut će stablo šapom.
I stari jež, njegova bodljikava strana,
Spava ispod drveta,
Sklupčan u loptu.
Isprepleteni prsti, velika prsti – kruna.
Pokazati "klopotava usta"
Pokažite zečje uši.
Prsti su savijeni -"šape".
Isprepleteni prsti, velika prsti - njuška
Prsti sklopljeni u"klupko".
Gimnastika prstiju na temu "Divlje životinje"
"Zeko skače"
Mali zeko skače (Prsti stisnuti u šaku, ispravite srednji i kažiprst.)
U blizini ruševina. (Ruke iznad glave, spojeni srednji prsti, nacrtajte kuću.)
Zeko brzo skače, (Prsti su stisnuti u šaku, ispravite srednji i kažiprst.)
Uhvatite ga. (Iskrenite ruke ispred sebe.)
"Zeka"
Jedan, dva, tri, četiri, pet, (Raširite prste i savijte ih brojeći do 1, 2, 3, 4, 5.)
Zeko je izašao u šetnju. (Kažiprst i srednji prst su ispravljeni - "uši", ostali su stisnuti u šaku.)
Što da radimo? Što da radimo?
Moramo uhvatiti zeku! (Svi prsti "trče" po stolu.)
Jedan dva tri četiri pet. (Stegnite prste u šaku. Otpuštajte jedan po jedan, počevši od malog prsta.)
"Zeka"
Bunny jump, bunny hop, (Ruke stisnute u šake, pritisnute jedna uz drugu, ispružite kažiprste. Savijte ih i ispravite.)
Sakrio se pod grm. (Sklopite prste zajedno.)
Pod grmom - tiho, (Ne puštajući ruke, podignite kažiprste i pomaknite ih.)
Samo su uši uspravne. (Sklopite ruke, pomaknite sve prste.)
"Lukavi jež"
Lukavi čudni jež
Sašila sam izgrebanu jaknu. (Ruke ispred sebe, dlanovi okrenuti jedan prema drugom, prekriženi prsti. Mičite prstima.)
Prekriven iglama, bez kopči, (Sklopite šake. Otpustite, počevši od palca.)
Jež će iglu staviti na njega
Kruška, šljiva - bilo koje voće, (Dlanovi se gledaju, prsti rašireni i dodiruju se jastučićima.)
Što nađe ispod drveta, (Stegne ruku u šaku, ispruži kažiprst i pomakne ga.)
I s darom bogatima (Složite dlanove i kucnite dvaput.)
Požurit će svojim momcima. (Ruke ispred sebe, dlanovi okrenuti jedan prema drugom, prekriženi prsti. Dlanovi pod kutom jedan naspram drugoga. Mičite prstima.)
"Snositi"
Medo je jeo med žlicom.
Uzeo je puna usta meda,
Sjedi na panju
I tiho kaže:
"Ja sam klupavi medvjed,
Ne želim sisati šapu
Radije bih otišao u posjet
Naći ću si prijatelja.”
Biti će ………
Katya, zatvori oči:
Saznajte tko je ispred vas.
"Vjeverica"
Sjedi vjeverica na kolima;
Ona prodaje orahe:
Mojoj maloj sestri lisici,
vrabac, sjenica,
debelom medvjedu,
Zeko s brkovima...
(Svi prsti su stisnuti u šaku. Ispružite prste jedan po jedan, počevši od palca.)
"zečevi"
Zeko skače koso (desnom rukom nacrtajte zeku u galopu; da biste to učinili, stisnite šaku i ispravite kažiprst i srednji prst - to su uši; zamahnite rukom gore-dolje)
Ispod visokog bora (ispraviti i raširiti sve prste oponašajući stablo).
Ispod drugog bora (lijevom rukom nacrtajte drvo)
Drugi zeko skače (lijevom rukom nacrtajte zeku.)
"Bik"
Bik je hodao (pokažite rogove: da biste to učinili, pritisnite šake na glavu s kažiprstima usmjerenim prema naprijed)
Uz ogradu (dlanove staviti ispred prsa s raširenim prstima, dlanovi okomito),
Vidio sam krpu (opustite dlanove da bespomoćno vise).
Započnite priču iznova (raširite ruke u stranu).
"Na livadu"
Zečići su skočili na livadu (kada nabrajate životinje, desnom rukom savijte jedan prst na lijevoj ruci),
Medvjedići i vjeverice,
I žabe i rakun (pokaži šaku).
Na zelenilu na livadi (hodajte kažiprstom i srednjim prstom desne ruke po stolu).
Dođi i ti, prijatelju!
"Kiseljenje kupusa"
"Povrće"
krumpir
Kupus,
Mrkva, Grašak,
Oh!.. (Pamuk.)
"Koliko kreveta ima u vrtu?"
U Fedorinom vrtu
Rajčice rastu u gredicama,
I u Filatovom vrtu
Puno raznih salata.
Kod bake Fekle
Četiri gredice cikle.
Kod strica Borisa
Ima puno rotkvica.
Kod Maše i Antoške
Dva reda krumpira.
Drago mi je, dva, tri, četiri, pet -
Dopustite nam da vam pomognemo ubrati žetvu. (Savijte prste jedan po jedan.)
Gimnastika za prste na temu "Kućni ljubimci"
"Mačka je otišla u Torzhok"
Mačka je otišla u Torzhok, (Pokažite "uši" iznad glave.)
Mačka je kupila pitu. (Pljesnite lijevim dlanom po desnom, zatim promijenite ruku.)
Mačka je otišla na ulicu, (Pokažite "uši" iznad glave.)
Mačak je kupio lepinju. (Lupnite lijevim dlanom po vrhu desnom šakom, a zatim promijenite ruku.)
Da sam pojedem? (Dijete sliježe ramenima.)
Ili odnijeti zečiću? (Prsti desne ruke su stisnuti u šaku. Kažiprst i srednji prst pokazuju uši. Prsti se mogu savijati.)
Ugrist ću se (Dijete sliježe ramenima.)
Da, i odnijet ću ga zečiću. (Prsti desne ruke su stisnuti u šaku. Kažiprst i srednji prst pokazuju uši.)
"Mačka će izaći"
Mačka će izaći u vrt, (Svi prsti su stisnuti u šaku, srednji i kažiprst "šetaju" po stolu.)
Cijeli narod će se uzbuniti. (Raširite ruke u stranu i slijegnite ramenima.)
I pijetao i kokoš (palac i kažiprst su povezani - "kljun", ostali su savijeni - "češalj".)
Iz seoske ulice. (Zatim pričvrstite srednji, domali i mali prst na palac - mali "češalj".)
Oni će pozvati mačku u posjet (Pokažite "uši" iznad glave.)
Oni će dati mački poslasticu. (Pokažite ruke - dlanovi gore.)
"Mače"
Bijela, pahuljasta mačka
Jezikom pere trbuščić. (Dijete mazi desni dlan lijevi dlan.)
Pere uši, pere šape, (Dijete lijevim dlanom miluje desni dlan.)
I na šapama ima ogrebotina. (Dijete naizmjence steže kažiprst, srednji, prstenjak i mali prst i povlači ruke u različitim smjerovima 2 puta.)
"Jarac"
Dolazi rogati jarac,
Dolazi udarena koza. (Prsti skupljeni u šaku, kažiprst i mali prst ispruženi prema naprijed. Rotirajte šaku u zglobu.)
Noge: vrh! vrh! (Lopnite nogama.)
Očima: pljesnite! pljesnuti! (Pljesnite očima.)
Tko ne jede kašu, (Dijete okreće glavu lijevo-desno.)
Tko ne pije mlijeko (sliježe ramenima.)
Izboden je, izboden. (Prsti skupljeni u šaku, kažiprst i mali prst ispruženi prema naprijed. Rotirajte šaku u zglobu.)
"Dvije svinje"
Dvije svinje živjele su u oboru farmera
I debeli su bili prijatelji jedni s drugima. (Prsti stisnuti u šaku, pokazuju palčeve.)
Svaki je imao četvero djece,
Četiri vesele smiješne svinje. (Stavite prste dlanovima prema dolje na stol.)
I svi zajedno svih osam voljeli su se igrati,
Pljuskajte u vodu, prevrćite se, plešite. (Palčevi su skriveni, a preostali prsti leže dlanom prema dolje na stolu.)
I dođe veče - i oni trče svojim majkama,
Blisko će leći i zajedno zaspati. (Prsti na obje ruke su stisnuti u šaku.)
"zeko zec"
Veseli zeko zec
brčkajući se na čistini.
I ako čuješ šuštanje,
Smrzne se i ne diše.
I na vrhu glave
Uši stoje poput strijela.
A njegova kuća je mink -
Pod drvetom blizu brda.
Trči do rupe,
Skoči - i zaroni u to!
"Pet teladi"
Ovo tele pije mlijeko (Prsti stisnuti u šaku, pokazati palac.)
Ovo tele je daleko doguralo. (Pokaži kažiprst.)
Ovo tele žvače travu. (Pokazujemo srednji prst.)
Ovo tele tuče papcima. (Pokaži domali prst.)
Ovo tele muče: - Zašto su svi otišli? (Pokaži mali prst.)
dosadno mi je samoj! (Skupljamo prste u prstohvat.)
Mačka nas je pozvala u posjet, | dlanove na obraze, odmahnuti glavom |
I krenuli smo stazom. | prsti "hodaju" po koljenima ili po stolu |
vrh-top, | |
Skok-skok, | |
Chicky-Bricky, | |
Chicky-cigla. | |
Vidimo visoko drvo, | upirući šakama jedno u drugo |
Vidimo duboko jezero. | valoviti pokreti ruku |
vrh-top, | lupanje dlanovima po koljenima ili stolu |
Skok-skok, | šakama lupati o koljena ili stol |
Chicky-Bricky, | dlanovima naizmjenično pljeskajte po koljenima ili po podu |
Chicky-cigla. | šakama naizmjenično lupkajte po koljenima ili po stolu |
Ptice pjevaju pjesme | prekriženi dlanovi - "ptica" |
Zrna se kljucaju svuda: Kljucaju ovdje i kljucaju tamo, | prsti jedne ruke "kljucaju" dlan druge, i obrnuto |
Ne daju se nikome. | dlanove ispred sebe, naizmjenično stiskajte i otpuštajte šaku |
vrh-top, | lupanje dlanovima po koljenima ili stolu |
Skok-skok, | šakama lupati o koljena ili stol |
Chicky-Bricky, | dlanovima naizmjenično pljeskajte po koljenima ili po podu |
Chicky-cigla. | šakama naizmjenično lupkajte po koljenima ili po stolu |
Ovo je dom | "krov" |
I u njemu je prozor. | "prozor" |
Dočekuju nas mačak i mačak. | pljesni rukama |
vrh-top, | lupanje dlanovima po koljenima ili stolu |
Skok-skok, | šakama lupati o koljena ili stol |
Chicky-Bricky, | dlanovima naizmjenično pljeskajte po koljenima ili po podu |
Chicky-cigla. | šakama naizmjenično lupkajte po koljenima ili po stolu |
Ostat ćemo neko vrijeme | ruke "zdravo" |
I pobjeći ćemo natrag. | prsti "trče" po koljenima ili po stolu |
vrh-top, | lupanje dlanovima po koljenima ili stolu |
Skok-skok, | šakama lupati o koljena ili stol |
Chicky-Bricky, | dlanovima naizmjenično pljeskajte po koljenima ili po podu |
Chicky-cigla. | šakama naizmjenično lupkajte po koljenima ili po stolu |
"U posjetu mački"
"Mačići"
Evo pet mačića.
Ostao jedan – i nema ga. (Dlan desne ruke je otvoren.)
Pa njega nema i nema.
Ostala su četiri mačića. (Savijte palac.)
Ovdje su četiri mačića.
Ponekad sami noću
Popeo se na drvo
Ostala su tri mačića. (Savijte mali prst.)
Ali negdje je zazvonilo
miš je suptilan i suptilan.
Mačić je čuo -
Ostala su dva mačića. (Savijte prstenjak.)
Jedan od njih s loptom
nestao u vratima bez traga, (Savijte srednji prst.)
A najpametniji je onaj
preostali, zadnji, (Stavi kažiprst na čelo.) Prišao je zdjeli
i, kako maca treba,
Krug za pet
mlijeko je poteklo iz zdjelice. (Savijte dlan u kutlaču. Jezikom radite pokrete lapanja.)
"Koza i jare"
Dolazi rogata koza (nacrtajte rogove kažiprstom i malim prstom desne ruke),
Dolazi udarena koza.
Koza trči za njom (nacrtaj zvono - prste desne ruke skupi štipaljkom i spusti ih dolje),
Zvoni kao zvono (njihati zvono).
"Konji"
Uz bijelu, glatku cestu (svi prsti ritmički "skaču" po stolu).
Prsti galopiraju poput konja.
Klak-klak, klak-klak -
Žustro krdo galopira.
"Na planini su konji"
Oh, ljudi, ta-ra-ra! (Stavi jednu šaku na drugu.)
Na planini je planina (šake postavite jednu na drugu, postupno ih podižući, kao da rukama hvatate štap; održavajte ritam.)
A na toj planini je livada,
A na toj livadi stoji hrast.
Rano jutro"
Naše patke ujutro -
Kvak-kk-kk! (Svi prsti su povezani s palcem, prsti su zaobljeni. Savijte ruku u zglobu.)
Naše guske kraj ribnjaka -
Ha-ha-ha! (Svi prsti dodiruju palac, prsti su ravni. Šaka je savijena u zglobu.)
Naši pilići kroz prozor -
Ko-ko-ko! (Palac i kažiprst su povezani, tvoreći "kljun", ostali su savijeni, tvoreći "češalj", ruka je savijena u zglobu.)
Što je s pjetlićem Petjom?
Rano ujutro u jutro
Pjevat će nam - ku-ka-re-ku! (Palac i kažiprst su povezani, tvoreći "kljun", ostali su savijeni, tvoreći veliki "češalj". Ruka je savijena u zglobu.)
"Guske napadaju"
Guske su pjevale pjesme: "Ha-ha-ha, ha-ha-ha." (Ritmički pritišćite palac uz ostatak, čvrsto skupljen.)
Sjedili smo (Stisnute šake na koljenima.)
Kljucali su (Spojili smo sve prste u prstohvat na svakoj ruci i “kljucali” po koljenima.)
Mama i Dima su bili uštipnuti: "Ha-ha-ha, ha-ha-ha!" (Prsti skupljeni u prste, lagano štipaju jedan drugog.)
Ali mi smo pobjegli od njih. Da da da! (Hodamo sa svim prstima obje ruke na koljenima, kao stonoge.)
"Koliko je pačića bilo u jatu?"
Jedne ljetne večeri
Pačići su hodali u jednom nizu u jatu.
Otišli su na jezero da se kupaju,
Zabavite se, prskajte okolo.
Prvi među njima je vođa.
Ponosno hoda: "Kvak-kvak-kvak!"
Tri druga pačića
Žuta leđa sjaje.
I zadnji je zaostao.
Očito je bio umoran.
Odjednom iz visoke trave,
Plašeći pačiće,
Istrčala su još dvojica
Oni zauzimaju svoje mjesto u čoporu.
Pa, brzo prebrojimo:
Koliko je pačića bilo u jatu?
"Guska"
Gdje je dlan? Ovdje? Ovdje.
Ima li ribnjak na dlanu? Jezero.
palac -
Ovo je mlada guska.
Index - uhvaćen,
Srednji je iščupao gusku,
Ovaj prst je skuhao juhu,
Ovaj nas je prst nahranio.
Guska je uletjela u usta
A odatle - u želudac! Ovdje!
Gimnastika prstiju na temu "Divlje ptice"
"sova sova"
Oh, ti mala sovo, (Spojite jastučiće prstiju jedan s drugim. Prsti su savijeni - formira se "lopta".)
Ti si velika glava! (Protresite zapešća.)
Sjedili ste na drvetu, (spojeni zglobovi, rašireni prsti - "stablo.")
Stalno sam okretala glavu - (Spojite prste jedan s drugim i savijte ih - "lopta".)
Pala je u travu, (Protresite zapešća.)
Otkotrljala se u rupu! (Spustite ruke prema dolje i zakrenite ruke.)
"Svraka-vrana"
Svraka-vrana je kašu kuhala, djecu hranila... (Odrasli prelazi kažiprstom desne ruke preko dlana djetetove lijeve ruke.)
Dao ovome, dao ovome, dao ovome, dao ovome, (Odrasli naizmjence savijaju djetetove prste, počevši od palca.)
Ali nije se dala na ovo.
Nisi cijepao drva
Nije nosio vodu
nisam ložila peć
Nisam ništa primio! (Uhvatite mali prst palcem i kažiprstom i tiho ga protresite.)
"Kukavica"
Peek-a-boo, peek-a-boo, kukavica (pritisnite dlanove na obraze i zatresite glavom s jedne na drugu stranu 4 puta),
Odleti brzo u šumu (malo raširi ruke u stranu i zamahni dlanovima 3 puta kao krilima),
Peek-a-boo, peek-a-boo, kukavica (pritisnite dlanove na obraze i zatresite glavom s jedne na drugu stranu 4 puta),
"Djetlić"
Djetlić - djetlić (maši kićankama kao krilima)
Sjeo je na granu.
Kuc-kuc-kuc (istovremeno lupnite palčevima obje ruke po stolu),
Kuc-kuc-kuc (iste pokrete ponovite kažiprstima),
Kuc-kuc-kuc (onda srednje),
Kuc-kuc-kuc (po tom bezimenom),
Kuc-kuc-kuc (i na kraju malim prstima).
Kučke s kilogramima.
Gimnastika za prste na temu "Povrće"
"Kiseljenje kupusa"
Sjeckamo kupus (Oštri pokreti ravnim četkama gore-dolje.)
Mi smo tri šargarepe, (Tri šake protiv šaka.)
Solimo kupus (Pokreti prstiju imitiraju posipanje soli.)
Tlačimo kupus. (Intenzivno stišćemo prste obje ruke u šake.)
"Povrće"
Domaćica je jednom došla s tržnice ("hodala" prstima po stolu.)
Domaćica ga je donijela kući s tržnice
krumpir
Kupus,
Mrkva, Grašak,
Peršin i cikla. (Savijte jedan prst na jednoj ili obje ruke za svaki red, počevši od palca.)
Oh!.. (Pamuk.)
Općinska državna obrazovna ustanova dječji vrtić br. 347 “Ladushki”
Datoteka za gimnastiku prstiju
o leksičkim temama
Razvio učitelj
Merzljakova Evgenija Ruslanovna
Novosibirsk 2016
Tema: “Naš grad”.
"Sretni klikovi"
U bratovom dvorištu
Mačići su trčali.
Uplašena od klika
Razbježali su se na sve strane
Čvrsto pritisnite vrh kažiprsta desne ruke
u jastučić palca. Ostali prsti
podići. Kažiprst oštrim pokretom
naprijed pravi snažan zalet u zrak (3 puta). Po
analogije za izvođenje klikova sredinom, prstenom
prste i mali prst.
Tema: "Povrće".
"Kupus"
(Pokreti ravnih dlanova gore-dolje, naizmjenično
milovanje vrhova prstiju, trljanje šakom
kamera Stisnite i otpustite šaku.)
Sjeckamo i nasjeckamo kupus,
Solimo kupus, solimo ga,
Mi tri-tri kupusa.
Kupus protisnemo i protisnemo.
Tema: "Voće".
"Na tržnicu po voće"
Išli smo na tržnicu
Vrh malog prsta ritmički lupka po malom prstu lijeve ruke
Tamo ima puno krušaka i kakija.
Domali prsti.
Ima limuna, naranči,
Srednji prsti
Dinje, šljive, mandarine.
Kažiprsti.
Ali kupili smo lubenicu
Palčići
Ovo je najukusniji teret.
Prsti su stisnuti u šaku, palac je zadržan.
Tema: "Gljive, cvijeće, bobice."
"Bobica"
Lagano podignite ruku ispred sebe tako da
opuštena ruka bila je otprilike u razini
lica. Prsti su opušteni, vise prema dolje.
Branje bobica s grane
Pomoću prstiju druge ruke pogladimo svaki prst od
baze do samog vrha, kao da se skida s nje
imaginarna bobica.
I skupljam ga u košaricu
Stavite oba dlana ispred sebe.
Bit će kompletna košara
Pokrijte jedan dlan, sklopljen, drugim
također sa sklopljenim dlanom.
Pokušat ću malo
jest ću još malo
Jedan presavijeni dlan imitira košaru, drugi
rukama vadimo zamišljene bobice i šaljemo ih u
Put do kuće bit će lak!
Imitirajući noge, srednji i kažiprst na
Tema: “Hrana”.
"palačinke"
Mama nam peče palačinke
Jako su ukusni
Danas smo rano ustali
I jedemo ih s vrhnjem.
Lijeva ruka dodiruje stol dlanom, desna ruka -
stražnja strana;
Promjena položaja. Sada lijeva ruka dodiruje stol
stražnja strana
desna ruka dodiruje stol dlanom. Vježbajte
Također možete to učiniti na jedan-dva računanja.
Tema: “Sezonska odjeća, obuća.”
“Pletenje šala”
Sad kuka, sad petlja,
Pletemo šal za Petenku.
Isprepletite male prste obiju ruku kao dva
zakačite tako da ih je teško otkačiti. Na sličan način
praviti oblike s drugim parovima prstiju: domali prsti,
kažiprstom i palcem.
Tema: "Jesen".
"Drveće"
Stavite ruke ispred sebe, dlanove okrenute prema sebi. Prste raširite
strane i napeto. Nakon završetka vježbe protresite ruke.
U polju je drvo,
Vjetar pomiče grane
Njihajte rukama s jedne na drugu stranu.
Vjetar nam puše u lice
Drvo se zanjihalo!
Zamahnite rukama prema dolje i gore, savijajući prste.
Tema: "Domaće životinje i njihovi mladi."
"Upoznao"
Srela su se dva mačića
Dva štenca:
Dva ždrijebeta:
Dva tigrića:
Dva bika:
Pogledaj rogove.
Stavite prste na svaku liniju jednu po jednu
desne i lijeve ruke, počevši od malog prsta. Do posljednjeg
linija za prikaz rogova, ispružiti kažiprste i
prstići.
Tema: "Podvodni svijet."
"Riba"
P Prsti obje ruke skupljeni su u prstima. Ruke se miču
val s ramena, prikazujući ribu koja roni.
Ribice su plivale, ronile...
U čistoj, toploj vodi.
Oni će se smanjiti
Na zadnja riječ prstima
Ruke su stisnute vrlo čvrsto.
Oni će se otpustiti
Prsti su rašireni u stranu.
Zakopat će se u pijesak
Ponovno savijte prste i koristite ruke jednu po jednu
pokreti kao da kopa pijesak.
Tema: “Divlje životinje i njihovi mladunci.”
"Snositi"
Smeđa meta zimi
Čvrsto je spavao u jazbini.
U proljeće se probudio
Zijevnuo je i protegnuo se:
"Zdravo, crvena lisice,
- Zdravo, vjeverice -
mala sestra!
- Zdravo, sivi
mali vuk!
- Zdravo, mala bijela
mali zeko!
Vrh palca desne ruke naizmjenično
dodirnite vrhove kažiprsta, srednjeg i prstenjaka
prste i mali prst. Učinite isto s lijevom rukom.
Tema: "Perad i njeni mladi."
"guske"
Guske su pjevale pjesme:
Ritmički pritišćemo palac uz ostatak,
čvrsto sklopljeni zajedno / kao prvi pokret u
pjesma “Oni žele biti poput plesnih pačića”/
Sjeli smo
Stisnute šake na koljenima
Pecked
Spojili smo sve prste u prstohvat na svakoj ruci i "cuckali" ih na koljenima.
Mama i Dima su bili uštipnuti:
Prsti skupljeni u stisnute, lagano stežući jedan drugoga.
Ali mi smo pobjegli od njih.
Hodamo sa svim prstima obje ruke uz koljena, kao stonoge
Tema: "Ptice koje zimuju."
"Ptica kljuca zrna"
Sagnula se i zgrabila ga,
Podigla ga je i progutala.
Početni položaj. Spojite prste zajedno - ovo je kljun.
Ne podižući lakat sa stola, dodirnite stol kljunom.
Kliknite kljunom
Tema: "Zima".
"U šetnji"
Jedan dva tri četiri pet
Savijte prste jedan po jedan
Došli smo u dvorište u šetnju,
Kažiprstom i srednjim prstom “hodamo” po stolu.
Izvajali su snježnu ženu,
S dva dlana “napravite” grudu.
Ptice su hranjene mrvicama,
Pokreti drobljenja svim prstima.
Zatim smo jahali niz brdo,
Pomičemo kažiprst desne ruke duž dlana
lijeva ruka.
I oni su također ležali u snijegu.
Dlanove stavimo na stol, prvo jednu, zatim drugu stranu.
Svi su došli kući prekriveni snijegom.
Otresite dlanove
Pojeli smo juhu i otišli u krevet.
Pokreti zamišljenom žlicom, ruke ispod obraza.
Tema: "Posuđe".
"Posuđe"
(Naizmjenično pljeskanje rukama i međusobno udaranje
prijatelj.)
Jedan dva tri četiri,
(Jedan dlan klizi preko drugog u krug.)
Oprali smo suđe:
(Savijamo prste jedan po jedan, počevši od palca.)
Čajnik, šalica, kutlača, žlica.
I veliku kutlaču.
(Jedan dlan klizi preko drugog)
Oprali smo suđe
(Ispružimo prste jedan po jedan, počevši od palca.)
Upravo smo razbili šalicu,
Kutlača se također raspala,
Nos čajnika je slomljen,
Malo smo slomili žlicu,
(Udarite šakama, pljesnite rukama)
Ovako smo pomogli mami.
Tema: "Obitelj".
"Moja obitelj"
(Prsti obje ruke su sklopljeni sa spojenim vrhovima)
Tko je stigao?
Brzo plješću vršcima palca.
Mi, mi, mi!
Vrhovi palčeva se stisnu i
vršcima preostalih prstiju istovremeno brzo
pljeskati
Mama, mama, jesi li to ti?
Da da da!
Pljesnite vršcima kažiprsta.
Tata, tata, jesi li to ti?
Pljeskanje vršcima palčeva
Da da da?
Pljeskaju vršcima srednjih prstiju.
Brate, brate, jesi li to ti?
Pljeskanje vršcima palčeva
Da da da!
Pljeskaju vršcima prstenjaka.
Oh, mala sestrice, jesi li to ti?
Pljeskaju vršcima palca.
Da da da!
Pljeskaju vršcima malih prstiju.
Svi smo zajedno, da, da, da!
Pljeskaju svim prstima.
Tema: "Novogodišnji praznici."
"Skijaš"
Išli smo ujutro na skijanje,
Brzo smo na skijama stigli do šume,
Vrijeme je za ručak – obišli smo cijelu šumu.
Došli smo kući zajedno na skijama.
Kažiprst i srednji prst ispružite i spustite
dolje i stavite na 2 ravna štapića za brojanje. Ovaj
"skijaš na skijama" Mali prst, prstenjak
pritisnite ga palcem u dlan. Bez kidanja
kažiprst i srednji prst od “skije”, dijete
“vožnja” s kliznim pokretima po stolu.
Tema: “Naše tijelo.”
"Pranje ruku"
Aj, voda, voda, voda!
Budimo uvijek čisti!
Ritmički trljajte dlanove kako biste imitirali pranje ruku.
Prskanje - desno, prskanje - lijevo!
Tijelo nam je postalo mokro!
„Istresanje vode iz ruku”: prsti stisnuti u šaku,
zatim snažno ispravite prste, kao da se trese
malo vode.
Pahuljasti ručnik,
Osušimo ruke vrlo brzo.
"Obrišite ruke": oponašajte energične pokrete
naizmjenično sušenje ruku ručnikom.
Tema: “Naša ulica.”
"Stablo jabuke"
Uz cestu je stablo jabuke,
Isprepletite ruke iznad glave, ne stisnutih prstiju.
Jabuka visi na grani.
Stisnite zapešća zajedno
Snažno sam zatresla granu
Ruke iznad glave, pokreti naprijed i nazad.
Ovdje imamo jabuku.
Dlanovi ispred prsa, oponašati držanje jabuke.
Zariću u slatku jabuku,
Spojite zapešća i raširite dlanove.
Oh, kakav ugodan okus.
Tema: “Transport. Prometni propisi."
"Most"
Ispravite palac i kažiprst lijeve ruke,
postavljeni međusobno paralelno i povezani sa
palac i kažiprst desne ruke.
Ostali prsti (srednji, domali i mali prst)
izravnajte, pritisnite zajedno i držite na taj način
položaj
Nalazimo se iznad rijeke od dasaka
Gradimo zlatni most.
Mali čovjek preko mosta
Vožnja kući autom.
"Parobrod"
Početni položaj. Oba dlana povezana su "kantom"
svi prsti, osim palca, usmjereni su od njega
sebe", a palčevi su podignuti i spojeni -
ovo je "cijev".
Parobrod plovi rijekom,
A dimnjak dimi ko peć.
Tema: "Profesije".
"Veseli slikari"
Slikari slikaju kuću
Za svoju voljenu djecu
Samo da mogu
I ja ću im pomoći.
Sinkrono pomaknite ruke obje ruke iz položaja
obješene šake na podignute ruke s
raširenih prstiju.
Tema: "Namještaj".
“Izrada stola i stolice”
Mali gnomovi
Kuće grade spretno.
Da ih pozove u goste,
Moramo napraviti stol.
Da im smjestim goste,
Moramo napraviti stolicu za njih.
Napravite kut "krova" s prstima obje ruke, povezujući ih
jastučići pod kutom. Spojite palčeve
ravna linija, dobivate trokutasti "Krov" sa
"prozor". Raširite se šire od zapešća i pritisnite laktove prema sebi
torzo. Sredit će se visoka kuća
Fiksirajte desnu ruku u položaj brijega
stol, lijeva ruka s ravnim prstima, čvrsto
pritisnuti jedno na drugo, staviti na šaku,
ispada da je stol.
Lijeva ruka podignite okomito prema gore. Direktno
čvrsto stisnite prste jedan uz drugi.
Ako je vježbu lako izvesti, onda se možete promijeniti
postavite ruke naizmjenično brojeći "jedan", "dva".
Tema: "Dan branitelja domovine".
"Helikopter"
Brzo zavrti oštrice!
Helikopter, leti, leti!
Prsti obje ruke (osim kažiprsta i palca) - unutra
položaj pletene košare. Kažiprsti
gurnite ih naprijed i spojite ih jastučićima (ovo je
"rep helikoptera") Izvodi palčevima
zglob brzim kružnim pokretima, poput oštrica
helikopter.
"Prsti ispruženi zajedno"
Prsti ispruženi zajedno,
A sada ih trebaš spojiti,
Koji je prst jači?
Tko će brže stisnuti druge?
Djeca spajaju ispružene prste obje ruke (bez
velika) i, bez savijanja, čvrsto ih pritisnite jednu na drugu
prijatelju, držeći svaki prst između druga dva.
Zatim spuštaju ruke i lagano ih tresu. Ponoviti
vježbajte nekoliko puta.
Tema: "Životinje".
"Krokodil".
Bilo jednom uz rijeku Nil
Plivao je golemi krokodil.
Još jedan je izronio u blizini,
Viknuo sam mu: "Čekaj."
Djeca na svakoj ruci spajaju kažiprste u parove
te srednji, mali i domali prst. To čini dva
zamišljeni krokodil koji pliva, otvaranje i
zatvorivši usta. Ponovite katren nekoliko puta
"U zoološkom vrtu".
Koristi rešetku sudopera, posudu za sapun (ravnu)
sa šiljcima. Djeca "hodaju" kažiprstom i srednjim prstom
prste na kvadratićima za svaki naglašeni slog stiha
koraknuti.
Lutali smo po zoološkom vrtu
Prilazili su svakoj ćeliji,
I pogledao svakoga
Bijeli medvjedi, srneti.
Tema: "Sobne biljke."
"Korijenje"
Dlanovi su spušteni prema dolje i stražnjim stranama pritisnuti jedan na drugi.
Prsti su rašireni i napeti.
Držite ruke u ovom položaju, a zatim protresite
Visoka lijepa
Ovdje rastu biljke
(pokažite "biljke" rukama)
A korijenje je pod zemljom
Za njih piju vodu.
(Pokažite "korijenje" rukama.)
Predmet: " Ptice selice».
"Pilići u gnijezdu"
Majka ptica je odletjela
Djeca bi trebala tražiti bube.
Ptičice čekaju
Mamini darovi.
Lijevim dlanom spojite sve prste desne ruke.
Ispada da je "gnijezdo". Pomicanje prstiju desne ruke
stvara dojam živih pilića u gnijezdu
Tema: “Kuća i njeni dijelovi.”
"Kuća"
Želim sagraditi kuću
(Sklopite ruke kao kućicu i podignite ih iznad glave.)
Tako da u njemu postoji prozor,
(Spojite prste obje ruke u krug.)
Tako da kuća ima vrata,
(Dlanove ruku spajamo okomito)
U blizini da raste bor.
(Jednu ruku podignemo i "raširimo" prste)
Tako da je okolo ograda
Pas je čuvao kapiju.
(Spojimo ruke u bravu i napravimo krug ispred sebe)
Bilo je sunčano, padala je kiša,
(Prvo podižemo ruke prema gore, prsti su "rašireni".
Zatim spuštamo prste prema dolje i radimo "tresenje"
pokret.)
I tulipan je procvjetao u vrtu
(Spojite dlanove i polako ih otvorite
prsti – “Pupoljak tulipana.”)
Tema: „Kućanstvo uređaji".
"Lampioni"
Zapalit ćemo lampione
A onda idemo u šetnju!
Ovdje lampioni svijetle,
Oni nam osvjetljavaju put
Naizmjenično skupljajte i otpuštajte prste dok brojite
"jedan dva". Za "jedan": prsti desne ruke su ispravljeni,
prsti lijeve ruke su stisnuti. Na "dva": prsti lijeve ruke
ispravljena, stisnutih prstiju desne ruke. Ispuniti
prvo vježbajte polako, a zatim ubrzajte.
Tema: "Vrt - povrtnjak."
"Prijatelji vrtlari"
Debeli i veliki prst
Otišao sam u baštu brati šljive -
(Dlan je skupljen u šaku. Savijamo palac, ispravljamo ga,
zatim ga savijte do pola. Ponovno ga savijamo i tako nekoliko puta)
Indeks s praga
Pokazao mu put.
Srednji prst je najtočniji
Obara šljive s grane.
(Savijamo srednji prst, "savijamo ga i savijamo". Kada
U tom slučaju morate pokušati ne savijati kažiprst i palac)
Bazymyanny se javlja,
(Savijamo i onaj bezimeni, nastojat ćemo ne pomicati prethodne
prsti)
I mali prst je gospodin
Baca kosti u zemlju!
(savijte mali prst)
Tema: "Insekti."
"Pauk"
(Prekrižene ruke. Prsti svake ruke "trče" duž
podlaktica, a zatim na rame druge ruke)
Pauk je hodao po grani,
I djeca su ga slijedila.
(Četke su slobodno spuštene, otresemo se
kretanje - kiša)
Kiša je odjednom pala s neba,
(Udarite dlanovima o stol/koljena)
Paukove je isprala zemlja.
(Dlanovi su bočno pritisnuti jedan na drugi,
rašireni prsti, rukovanje - sunce sija.)
Sunce je počelo grijati,
(Radimo iste pokrete kao na samom početku.)
Pauk ponovno gmiže
(pauci vam gmižu po glavi)
A djeca pužu za njim da se prošeću po grani.
Tema: "Ljeto".
"Cvijet"
Brzo nabubri, dušo,
Procvjetaj cvijet božura!
Zatvorite vrhove prstiju obje ruke. Dlanovi
lagano zaobljen. Ispada da je "pupoljak".
Pritisnite donje dijelove dlanova jedan prema drugome i prste
široko raširite u krug i lagano savijte.
Ispada da je veliki otvoreni "cvijet"