Перенесення найменування за подібністю зовнішніх ознак у метафорах маяківського. Використання переносного значення слова для створення художніх стежок


Залежно від того, на якій підставі та за якою ознакою назва одного предмета присвоюється іншому, розрізняють три типи полісемії: метафору, метонімію та синекдоху.

Метафора (гp. metaphora- Перенесення) - це перенесення назви з одного предмета на інший на підставі будь-якої подібності їх ознак.

Подібність предметів, що отримують одну і ту ж назву, може проявлятися по-різному: вони можуть бути схожими формою ( кільце 1 на руці - кільце 2 диму); за кольором ( золотий 1 медальйон - золоті 2 кучері); за функцією ( камін 1- "кімнатна піч" та камін 2 - "електричний приладдля обігріву приміщення"). Подібність у розташуванні двох предметів по відношенню до чогось ( хвіст 1 тварини - хвіст 2 комети), в їх оцінці ( ясний 1 день - ясний 2 стиль), у виробленому ними враженні ( чорне 1 покривало - чорні 2 думки) також нерідко є підставою для найменування одним словом різних явищ. Можливі зближення та за іншими ознаками: зелена 1 полуниця - зелена 2 молодь(Об'єднує ознака - "незрілість"); швидкий 1 біг - швидкий 2 розум(загальна ознака – "інтенсивність"); тягнуться 1 гори - тягнуться 2 дні(Асоціативний зв'язок - "протяжність у часі та просторі").

Метафоризація значень часто відбувається внаслідок перенесення якостей, властивостей, дій неживих предметів на одухотворені: залізні нерви, золоті руки, порожня голова, і навпаки: ласкаві промені, рев водоспаду, гомін струмка.

Нерідко буває так, що головне вихідне значення слова метафорично переосмислюється на основі зближення предметів за різними ознаками: сивий 1 старий - сива 2 давнина - сивий 3 туман; чорне 1 покривало - чорні 2 думки - чорна 3 невдячність - чорна 4 субота - чорна 5 ящик(літаком).

Метафори, що розширюють полісемантизм слів, принципово відрізняються від поетичних, індивідуально-авторських метафор. Перші мають мовний характер, вони частотні, відтворювані, анонімні. Мовні метафори, що послужили джерелом виникнення у слова нового значення, здебільшого необразні, тому їх називають "сухими", "мертвими": коліно труби, ніс човна, хвіст поїзда. Але можуть бути такі переноси значення, при яких частково зберігається образність: квітуча дівчина, сталева воля. Проте виразність подібних метафор значно поступається експресії індивідуальних поетичних образів; пор. мовні метафори: іскра почуття, буря пристрастейта поетичні образи С. Єсеніна: чуттєва завірюха; буяння очей і повінь почуттів; пожежа блакитна.

Сухі метафори, що породжують нові значення слів, вживаються у будь-якому стилі мови (науковому: очне яблуко, корінь слова; офіційно-діловому: Торгова точка, тривожний сигнал); мовні образні метафори тяжіють до експресивного мовлення, їх вживання в офіційно-діловому стилі виключено; індивідуально-авторські метафори – надбання художньої мови, їх створюють майстри слова.

М е т о н і м і я (гр. metonymia- перейменування) - це перенесення найменування з одного предмета в інший виходячи з їх суміжності.

Так, метонімічним є перенесення назви матеріалу на виріб, з якого він виготовлений ( золото, срібло - Спортсмени привезли з Олімпіади золото та срібло); назви місця (приміщення) на групи людей, які там знаходяться ( клас, аудиторія - Клас готується до контрольної роботи; Аудиторія уважно слухає лектора); назви посуду на її вміст ( фарфорова страва - смачна страва ); назви на його результат ( займатися вишивкою - гарна вишивка); назви дії на місце дії або тих, хто її виконує ( перехід через гори - підземний перехід; захист дисертації - грати у захисті); назви предмета з його власника ( тенор - молодий тенор); ім'я автора на його твори ( Шекспір ​​- ставили Шекспіра) і т.д.

Як і метафора, метонімія може бути не лише мовною, а й індивідуально-авторською. Останні часто трапляються. у художній мові, наприклад, у А. С. Пушкіна: Порцеляна і бронза на столі, і, почуттів зніжених відрада, парфуми в граненому кришталі; Шипіння пінистих келихів і пуншу блакитний полум'я.

Синек д о х а (гр. synekdoche- співрозуміння) - це перенесення назви цілого з його частину, і навпаки. Наприклад, груша 1- "фруктове дерево" та груша 2- "Плід цього дерева"; голова 1- "частина тіла" та голова 2- "людина розумна, здатна"; вишня дозріла- у значенні "вишні"; ми люди прості- так відгукується той, хто говорить про себе самого.

На синекдосі засновані перенесення значення таких, наприклад, виразах: почуття ліктя, вірна рука, простягнути руку допомоги, добре слово, політ думкита під.

У процесі розвитку переносних назв слово може збагачуватися новими значеннями в результаті звуження або розширення основного значення. Наприклад, слово Плаття, Сукняпозначає "одяг, який носять поверх білизни": магазин готової сукні; ...Вийми йому що-небудь з моєї сукні. Він одягнений надто легко. Дай йому мій заячий кожух(П.). Однак у результаті звуження поняття це слово може вживатися й у іншому значенні - " жіночий одяг особливого крою " : Вона була в білій сукні з рожевим поясом(Л. Т.). Слово основаспочатку мало вузьке значення: "подовжні нитки, що йдуть паралельно вздовж тканини", але з часом обсяг значення цього слова розширився і воно стало означати - "головне, на чому будується що-небудь, сутність чогось". Проте звуження цього, нового, значення надає слову термінологічного характеру: основа- "Частина слова до закінчення".

Поява нових значень призводить до розширення семантичного обсягу слів, а отже, і до збільшення їх виразних можливостей сприяє розвитку лексико-семантичної системи мови в цілому. Однак для російської характерно і звуження семантичної структури слова. Деякі значення слів архаїзуються, виходять із вживання. Наприклад, слово натурамає такі значення: 1. "Природа" [ Натура закликає мене у свої обійми(Карамз.)]. 2. "Характер людини, темперамент" ( палка натура). 3. "Те, що існує насправді, справжня, природна обстановка, умови тощо на відміну від зображеного" ( малювати з натури).
4. "Той, хто позує перед художником" – спец. ( малювати натуру). 5. "Товари, продукти як платіжний засіб замість грошей" ( розплачуватися натурою). Перше значення, з яким слово натура було запозичене з французької мовинаприкінці XVIII ст., у сучасній російській мові застаріло (у словниках до нього дається послід: старий.). Інші значення розвинулися цій основі й у наші дні активно функціонують. Отже, розширення семантичного обсягу слова визначає розвиток багатозначності і переважає процес втрати слова його окремих значень.

Розенталь Д.Е., Голуб І.Б., Тєлєнкова М.А. Сучасна російська мова.
М: Айріс-Прес, 2002

Бровей коромисло

  • а) "Несло ж, палимому, брів коромисло, з очей колодязів студені відра" (5, 57)
  • б) брів коромисло - брови у вигляді дуги при такому вираженні обличчя, коли людина збирається заплакати
  • в) 1. Предмет для носіння двох відер на плечах - товста вигнута дерев'яна планка з гачками або виїмками на кінцях

. "Деталь важільного механізму". розг. - Дим коромислом - шум, безладдя (9, 297).

г) Аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення слова (першого) і мотивується сеймою " вигнута " , тобто. є метафоричним, що виник на основі подібності форми.

Радіальний зв'язок значень; асоціативно-смислова багатозначність.

Долоня столика

  • а) "Вино на долоні нічного столика" (5, 85)
  • б) долоня столика - стільниця немов долоню тримає все, що на не поставили
  • в) внутрішня сторона кисті руки (9, 318)
  • г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення слова, є метафоричним перенесенням з урахуванням подібності зовнішнього вигляду.

Асоціативно-смислові відносини між ЛСВ

Логіка шпаги

  • а) " Як весело, зробивши вдалий удар, дивитися, розчепірив ноги як і ось ворога, де предки, туди відправила шпаги логіка" (5, 83).
  • б) логіка шпаги – невідворотність, закономірність дій шпаги.
  • в) 1. наука про закони та форми мислення

Хід міркувань, висновків

Розумність, внутрішня закономірність (9, 331)

г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення слова (третього). Метафоричний перенесення, що виникло на основі подібності якості.

Ланцюжковий зв'язок значень; ас. - Смислові відносини.

Похмурий дощ

  • а) "Похмурий дощ скосив очі" (5, 53)
  • б) похмурий дощ - похмурий, набридливий, нудний, можливо холодний дощ
  • в) похмурий, непривітний, безрадісний (9, 825)
  • г) аналізоване значення виникло на основі прямого значення слова та мотивується С1 та С3. Перенесення є метафоричним, у якому відбувається перенесення ознаки з живої істоти на неживий предмет. Асоціативно-смислові відносини між ЛСВ

Мостова душі

  • а) "По бруківці виїждженої кроки схиблених в'ють жорстких фраз п'яти" (5, 56)
  • б) бруківка душі - відкрита кожному за частина душі, немов вільна проїзду.
  • в) "вимощена або покрита асфальтом проїжджа частина вулиці" (9, 367)
  • г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення слова. Метафоричний перенесення за подібністю ознаки.

Лисий ліхтар

  • а) "лисий ліхтар хтиво знімає з вулиці чорну панчоху" (5, 70)
  • б) лисий ліхтар - ліхтар без плафона або без прикрас
  • в) 1. має лисину (голова)

Позбавлений рослинності (гора) (9, 335)

г) аналізоване значення виникло з урахуванням другого значення слова і метафоричним з урахуванням подібності ознаки.

Асоціативно-смислові відносини

Вирощувати подвиг

  • а) "Нехай хоча б по краплі, по дві ваші душі у світ увіллються і виховують робочий подвиг" (5, 116)
  • б) ростити подвиг - підготовка до патріотичного вчинку
  • в) 1 вирощувати

Виховувати

Удосконалювати (9, 666)

г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення слова (всіх трьох).

Метафора з урахуванням подібності дії. радіально-ланцюжковий зв'язок. Асоціативно-смислова багатозначність.

Жижа розлуки

  • а) підступай до очей, розлуки жижа" (5, 220)
  • б) жижа розлуки - сльози від гіркоти розставання
  • в) 1. в'язка густувата рідина
  • г) аналізоване значення виникло на основі прямого значення слова (другого) і мотивується семою "рідина". Перенесення метафоричний на основі подібності до складу речовини.

Радіальний зв'язок. Асоціативно-смислова метафора

Ошатна пісня

  • а) "Ми любимо парад, ошатну пісню. Говоримо красиво, виходячи на мітинг" (5, 293)
  • б) ошатна пісня - гарна, виразна, весела, святкова
  • в) 1. красиво одягнений (про людину)

Гарний, пишний (про одяг)

красиво прибраний (про кімнату) (9, 392)

г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення (першого) і мотивується симою "гарний", тобто. є метафоричним, заснованим на подібності враження.

Радіальний зв'язок. Асоціативно-смислові відносини.

Людський приплив

  • а) "Янки підошвами шльопати лінивий: простий і кур'єрський ліфт. О 7 годині людський приплив, о 17 годині - відлив". (5, 242)
  • б) людський приплив - регулярне скупчення одному місці великої кількості людей.
  • в) 1 підняття рівня відкритого моря, що періодично повторюється протягом доби.

Скупчення чогось, що рухається, приплив (крові, енергії) (9, 593)

г) аналізоване значення виникло на основі другого значення слова і мотивується сємою "скупчення". Метафоричний перенесення з урахуванням подібності дії. Ланцюжковий зв'язок. Асоціативно-смислові відносини.

виробляти вірші

  • а) "Опишу хоча б, як на дачі виробляю вірші" (5, 330)
  • б) виробляти вірші - складати і переносити на папір римовані рядки, робити вірші
  • в) 1. Виробити (шкуру)

Виробляти, виробляти (посуд)

Розг. робити будь-які рухи, чинити дивно, погано. (9, 111)

г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення слова (2). Метафоричний перенесення подібності образу дії, асоціативно-смислова багатозначність. радіально-ланцюжковий зв'язок.

Бас гармат

  • а) "Вперше тоді комсомольська маса, розкривши пробиті кулями вуха, зведе знайомство з шаляпінським басом через бас білогвардійських гармат" (5, 339)
  • б) бас гармат - низький, глухий звук під час пострілу
  • в) 1. найнижчий чоловічий голос

Мідний духовий музичний інструментнизького регістру та тембру.

г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення слова (першого) і мотивується семой " низький " , тобто. є метафоричним з урахуванням подібності ознак. Асоціативно-смислова метафора. Радіально-ланцюжковий зв'язок.

Очі сторінок

  • а) "Розкрив я з тихим шурхотом очі сторінок" (5, 340)
  • б) очі сторінок - літери, які ніби дивляться на читача
  • в) орган зору чи сам зір (9, 131)
  • г) аналізоване значення виникло на основі прямого і мотивується сьомою "зір". Метафоричний перенесення подібності за змістом. Асоціативно-смислова багатозначність.

Квіткові зливи

  • а) "А тепер грає між квіткових злив вітер, полум'я прапорців теребя" (5, 403)
  • б) квіткові зливи - велика кількість кольорів, яким обдаровують артиста
  • в) сильний дощ (9, 326)
  • г) аналізоване значення виникло основі прямого і є метафорично. Асоціативно-смислова метафора.

Перехрестя рук

  • а) "Іди сюди, йди на перехрестя моїх великих і незграбних рук" (5, 441)
  • б) перехрестя рук - схрещення рук під час обійми.
  • в) місце перетину доріг, вулиць (9, 636)
  • г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення слова і мотивується семой " перетин " . Метафоричний перенесення подібності зовнішнього вигляду. Асоціативно-смислова метафора.

Руді пасма пожеж

  • а) "Мечу пожеж руді пасма" (6, 71)
  • б) виригаю вогонь (прокляття) - те саме, що язики полум'я
  • в) 1. пучок прилеглих один до одного волосся

Скручена нитка, мотузка (9, 629)

г) аналізоване значення виникло на основі прямого значення слова (першого) і мотивується семою "пучок". Метафоричний перенесення подібності зовнішнього вигляду. радіальний зв'язок. Асоціативно-смислова багатозначність.

Автомобілі крики

  • а) "Чуєте? Чуєте кінь іржання? Чуєте? Чуєте крики автомобілі? (6,88)
  • б) протяжний гучний звук клаксону
  • в) гучний та протяжний крик, плач. (9, 97)
  • г) аналізоване значення виникло на основі прямого і є метафоричним, що виник на основі схожості звуку. Асоціативно-смислова метафора.

Ліс вій

  • а) «Навіщо тобі? Зупинися!
  • б) ліс вій - гордовитий погляд людини з густими віями
  • в) безліч дерев, що ростуть на великому просторі зі зімкнутими кронами. (9, 323)
  • г) аналізоване значення виникло на основі прямого і мотивується сеймою "множина" (дерев, вій) метафоричний перенесення на подібності кількості. Асоціативно-смислова багатозначність.

Переливати роки

  • а) "Весь витіканий у дими та пальці, переливаю роки" (5, 95)
  • б) проживати життя
  • в) перелити - 1 налити, виливши з однієї судини (ємності) до іншої;

Налити надміру

Ввести у вену, м'яз.

г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого (першого) і метафоричним, з урахуванням подібності образу дії.

Перенесення назви з одного предмета в інший пояснюється або подібністю, або зв'язком цих предметів. Розрізняють такі типи перенесення значення слів: метафора, метонімія, синекдоха (як особливий вид метонімічного перенесення), розширення чи звуження значення. Метафора- перенесення на основі подібності між предметами: 1) за формою (шийка пляшки, вушко голки, ніс човна); 2) за розміром (кінська доза, жердина = довготелеса людина); ) за емоційним враженням (баран = упертий, дурна людина, гірка усмішка, чисті помисли), 5) по виконуваної функції (перо – спочатку, від птиці, потім – металеве, двірники – у машині).

Метонімія – перейменування предметів з урахуванням їхнього зв'язку у просторі чи часу. Види метонімічного перенесення: а) вмістилище (випити цілу склянку = рідина, що у ньому; уважна аудиторія = слухачі), б) матеріал /виріб (виставка бронзи = предмети з неї; купити шерсть на сукню = матерію з вовни), в)процес – результат (варення = солодкий джем із фруктів або ягід; подати письмовий переклад), г)зовнішній вираз (жовтяниця, червоніти соромитися, тремтіти = боятися), д)автор – винахід (батист, гільйотина, реглан, рентген, наган, олів'є), е) місцевість – виріб (бостон = тканина, панама, токай = сорт вина за назвою провінції в Угорщині).

Синекдоха- перенесення, заснований на зв'язку: частина – ціле (Біліє вітрило самотнє, загін у сто шабель).

Метафора, метонімія, синекдоха називаються стежками - стилістичний прийом, заснований на
вживанні слова у переносному значенні задля досягнення більшої художньої виразності.

Наслідком переносного, фігурального вживання слова є розширення його значення (фарбувати -1) робити красивим, прикрашати – робити червоним – змінювати колір, фарбувати) або його звуження (пиво – напій взагалі – напій ячмінного солоду з невеликим вмістом алкоголю), а також розвиток абстрактного , абстрактного значення (зрозуміти – означало взяти, зловити).



32) Зв'язки слів за значенням (семантичні поля, синонімічні ряди, антонімічні пари).

Слова в мові не перебувають у безладному, хаотичному стані, їх можна згрупувати на основі різних принципів. Найбільшими угрупованнями слів за семантичним принципом є лексико-семантичні поля. Вони певним чином структуровані: має центр, ядро, ближню та дальню периферії. Складаються з лексичних одиниць, що належать до різним частинаммови (дієслова, іменники, прикметники), фразеосполучення. Але у всіх них є якийсь загальний семантичний компонент, на підставі якого вони включені в дане лексико-семантичне поле. Наприклад, ЛСП «Емоції», «Простір», «Колір» тощо. лексико-семантичні групи- включають лексичні одиниці, які стосуються однієї частини мови, але також мають у своєму складі певний загальний компонент (наприклад, ЛСГ «дієслова руху» тощо). Якщо до уваги береться функціональний принцип (тобто за роллю у поєднанні чи пропозиції), то поле може бути лексико-функціональним. Угруповання слів за подібністю значення дає синонімічні ряди. Синонімами називають слова, різні за звучанням, але близькі за значенням, які можна вживати одне замість другого. Виділяють три основні типи синонімів.

1) Логічні, або абсолютні синоніми - виражають те саме поняття (аероплан - літак, крокодил - алігатор, лінгвістика - мовознавство). Їх не дуже багато, інакше мова б надто перевантажена надмірною лексикою.

2) Семантичні синоніми - близькі за значенням, але різні за звучанням (буран - завірюха - хуртовина - пурга, літній - старий).

3)Контекстуальні, чи мовні - слова й висловлювання, які можуть вживатися одне замість іншого лише у певному контексті (розмах - капелюх - ворона, боягуз - заєць). Синоніми дозволяють передати найтонші відтінки наших думок та почуттів. Як правило, вони вживаються в різних стиляхпромови: дивитися (нейтральний), бачити (поетичний),) вилупитися (розмовний). Одні їх більш частотні у вживанні, інші - менше. Джерелами синонімії можуть служити: 1) діалектні, професійні та жаргонні слова (будинок - хата (півн.) - хата (півд.), швидкість - темп (муз.), підробка - липа (злодійський жаргон), 2) запозичення та кальки ( азбука - алфавіт, абстрактний - абстрактний), 3) табу - заборона вживання деяких слів пов'язаних з релігійними чи містичними уявленнями (будинковий - господар, не вживали назви «чорт» та «диявол», щоб не накликати, замість імені давали прізвисько або два хресних імені - таємне і явне), 4) евфемізми,- слова, пов'язані з прийнятою в суспільстві забороною на використання грубих і непристойних слів (вагітна - у становищі, божевільний - не в собі).

Угруповання лексичних одиниць, засноване на протиставленні їх значень, дає нам антонімічні пари.Антоніми – це слова різні за звучанням, але виражають протилежні значення. Вони утворюють пари полярних за своїм значенням слів, які збігаються за сферою вживання та використовуються при протиставленні в межах одного висловлювання (Комісаров). Є лише в слів, зміст яких є якісні ознаки. Наприклад, прикметники: старий – молодий, здоровий – хворий, іменники: друг – ворог, ніч – день, щоправда – брехня. Можуть утворюватися від однокорінних слів за допомогою протилежних за значенням приставок або негативної частки-приставки не: увійти - вийти, надводний - підводний, глибокий - неглибокий (дрібний), друг-друг.

Багатозначні слова мають кілька синонімів: тихий голос- гучний голос, тихий сум - глибокий сум, тиха їзда - швидка їзда, тиха вулиця - галаслива вулиця, тиха людина - буйна людина.

Мовним антонімам протистоять мовні, контекстуальні (кров людська не водиця).

33) Зв'язок слів із звучання. Омоніми. Пароніми.

З проблемою полісемії тісно пов'язана проблема омонімії, але відмежувати одну від іншої іноді дуже складно. Проф. Ахманова запропонувала враховувати співвідношення слова з об'єктивною реальністю. Якщо кожне з значень існує саме собою, незалежно друг від друга, вони є самостійні назви різних предметів навколишнього світу і належать словам-омонимам. Якщо ж одне з значень виступає як похідне по відношенню до іншого, тотожність слова не порушується, ми маємо справу з різними значеннями одного і того ж полісемантичного слова.

Семантична самостійність омонімів підтримується морфологічно та синтаксично. Так, багато омонімів належать до різних словотворчих гнізд (шлюб - шлюбний -одруження - позашлюбний ...; шлюб - бракований - шлюбороб - бракувати). Розрізнятися вони і синтаксичними властивостями (догляд/видалення з дому - догляд за хворим. Джерелами омонімії є: 1) розпад (розщеплення) синонімії (лавка (= лава) і лавка (= невеликий магазинчик); 2) словотворення (купувати від "купати" - купувати від "купити"); 3) історична зміна звукового вигляду різних слів(рись(звір) від «ридсъ» = рдіти, рудий і рись (біг коня) від «ристъ»); 5) запозичення (клуб (диму) та англ. club). Вирізняють кілька різновидів омонімів:

а) лексичні або власне омоніми- Різні, за значенням, але збігаються за написанням та виголошенням у всіх формах (ключ - від дверей, джерело, скрипковий, відгадка);

б) омофони, або фонетичні омоніми- різні за значенням, написанням та збігаються за
звучання (бал - бал, опік - опік, англ./Iower (квітка) - flour (мука);

по

в) омографи, або орфографічні омоніми- різні за значенням, звучанням, але однакові
написання (атлас - атлас, дорогий - дорогий);

г) омоформи, або морфологічні омоніми- збігаються за звучанням, написанням в одній
або кількох граматичних формах (мій (- наказує накл. до дієслова "мити") - мій (= належить мені).

До омонімів примикають пароніми- слова близькі за звучанням і написанням, але різні за значенням, які помилково вживаються одне замість іншого (абонент (- власник абонементу) - абонемент (= право користування чимось протягом часу), парламентарій (= член парламенту) - парламентар (= переговорник), прихований (= таємний) - потайний (= небалакучий).

Вопрос34. Фразеологія.

Стійкі поєднання слів, близькі чи рівні за змістом одному слову, називаються фразесполученнями.Будучи готовими штампами, вони знову створюються, лише відтворюються у мовних ситуаціях. У реченні виступають у ролі одного члена (бити байдики = байдикувати (присудок), абияк = недбало (обставина), слон у посудній лавці = незграбна людина), (підлягає, доповнення), воронова крила = чорний (визначення). Деякі з них перетворилися на застиглі пропозиції: Ось небі, бабусю, та Юр'єв день! Тримай кишеню ширше!
За ступенем спаяності компонентів, розрізняють три основні типи фразеосполучень (класифікація запропонована акад. В.В. Виноградовим):
1) фразеологічні поєднання- напіввільні поєднання, у яких лише одне слово обмежено у вживанні опустити погляд / погляд, очі, розквасити носа/обличчя);
2) фразеологічні єдності - стійкі поєднання, у яких значення цілого може бути виведено зі значень його членів (без ножа зарізати, взяти бика за роги, кров з молоком, вмивати руки);

3) фразеологічні зрощення, або ідіоми- максимально лексикалізовані мовні звороти, у значеннях яких немає зв'язку зі значеннями їх членів (вгору дригом, дати стрекача, потрапити в халепу. Межі між типами фразеосполучень рухливі: зі зростанням лексикалізації поєднання все більше перетворюється на ідіому.

Фразеологія - 1) розділ мовознавства, що вивчає фразеологічний склад мови у його сучасному стані та історичному розвитку; 2) сукупність фразеологізмів даної мови. Фразеологія будь-якої мови відрізняється яскраво вираженою національною специфікою. Іноді можна знайти подібні фразеологічні одиниці (There is по smoke without fire. - Немає диму без вогню.). Але частіше буквальний переклад неможливий.

35) Запозичення.

Запозичення – важливе джерело збагачення лексики. У світі немає мов, які б не мали запозичень. Іноді запозичень більше, ніж споконвічних слів (наприклад, в англійській мові до 75% запозичень із романських мов, що зумовлено особливостями історичного розвитку Великобританії). Запозичення - наслідки економічних, політичних, культурних та 1 наукових зв'язків та контактів між народами. Іншомовні слова зазвичай приходять разом із запозиченими предметами та поняттями.

Джерела запозичень обумовлені історичними долями носіїв цієї мови. Так, у лексиці російської виділяють: 1) старослов'янизми (вождь, глава, громадянин), 2) грецизми (алфавіт, грамота, історія), 3) латинізми література, республіка, нотаріус), 4) тюркизми (скринька, базар, скарбниця) 5) англіцизми (вокзал, лідер, футбол); 6) германізми (бутерброд, абзац, вахта); 7) галицизми (багаж, жакет, компот); , фляжка, збруя) та ін.

Ступінь засвоєння запозичених слів багато в чому залежить від способу запозичення. У цьому розрізняють: 1) усне та письмове, 2) пряме та опосередковане запозичення. Усні запозичення у процесі безпосередніх контактів народів, зазвичай, легше приживаються і бастре пристосовуються до особливостей фонетичної системи та граматичного ладу мови. Чужі звуки часто замінюються своїми. Наприклад, грецькі слова pharos і seuk-la в російській стали звучати як вітрило і світла. Слова, запозичені книжковим шляхом, зазвичай освоюються повільно і тривалий час становлять різного роду винятки із вимовних, граматичних та орфографічних і правил. Наприклад, пальто, кава (не схиляються), парашут, журі (пишуться із порушенням орфографічних норм).

Слова можуть бути запозичені безпосередньо або через мову-посередник. У російській мові багато запозичень безпосередньо з тюркської (татарської), фінської та інших мов сусідніх народів. Грецизми та латинізми запозичувалися через старослов'янську, германізми та галицизми – через польську.

Питання використання іншомовної лексики завжди був предметом жвавих суперечок.. У період бурхливого зростання національної самосвідомості різко посилювалося прагнення вигнати всі іноземні слова з рідної мови (пуризм). У Росії відомий акад. Шишков, сучасник Пушкіна, який у своїй боротьбі із запозиченнями доходив до абсурду (замість слова горизонт – окоєм, замість калоші – мокроступи). Але визначні представники російської культури ніколи бездумно не відкидали іншомовні слова, насамперед - наукові та суспільно-політичні терміни. Необхідні запозичення лише збагачують мову, несуть нові знання. В даний час багато вчених борються за екологію російської мови, проти настирливо впровадження всюди англійської мови (її американського варіанту) - вивіски, лайки. У Франції навіть було ухвалено спеціальний закон про захист французької мови від агресії американської англійської.

36) Інтернаціоналізми, варваризми, кальки.

Інтернаціоналізми -слова міжнародного лексичного фонду, що функціонують у багатьох мовах, збігаються або близькі за своїм фонетичним виглядом та змістом. Вони запозичуються кількома мовами з будь-якої однієї внаслідок зростаючої ролі культурних та економічних зв'язків між народами. Зазвичай позначають поняття зі сфери науки і техніки, культури та політики, філософії та економіки. Багато хто з них - терміни. Так, до міжнародних слів відносяться: з нідерландської мови – більшість морських термінів (шкіпер, яхта), з італійської – музичні (сопрано, соло, соната, арія, опера, віолончель), з англійської спортивні (футбол, бокс, матч, гейм) , з російської – радизми (супутник, п'ятирічка, райком, комсомол).

Особливим способом збагачення словника є калькування, тобто. буквальний переклад іншомовних слів та виразів. Розрізняють лексичні та фразеологічні кальки. Лексичні у свою чергу поділяються на словотворчі та семантичні. Словотвірна калька - поморфемний переклад іншомовного слова. Запозичується не саме слово, яке структура і значення (фр. impression - рус. враження, лат interjectio -рус. вигук). Семантична калька - це споконвічне слово цієї мови, що запозичало переносне значення в іншомовного синоніму. У російській більшості семантичних калік з'явилося під впливом французької. Наприклад, слово "вплив" за аналогією з французьким "influence" закріпило значення "вплив" і поступово втратило значення "вливання". Фразеологічна калька – послівний переклад іншомовного стійкого обороту (рус. холодна війна – англ. cold war, лат pater familias – рус. батько сімейства).

Варваризми- іншомовні слова або мовні звороти, побудовані за зразком іншої мови і сприймаються як чужі рідної мови. Вони можуть функціонувати в мові поряд з їх еквівалентами: чао (= поки), мерсі (=дякую), пардон (=вибачте), про "key (= добре, добре).

37) Активна та пасивна лексика мови.

Говорячи про активну та пасивну лексику мови, потрібно звернути увагу на: 1) диференціацію лексики за стилістичною ознакою; 2) на історичні зміни у складі мови протягом її розвитку.

Стилістичне розшарування лексики - це протиставленість слів у сфері їх вживання. Усі слова поділяються на книжкові та розмовні. Книжковалексика використовується в літературно-письмовій та піднесеній розмовної мови- наукової, публіцистичної, у ділових та офіційних документах, у мові художніх творів. Серед книжкової лексики виділяють три семантико-стилістичні розряди: 1) термінологія; 2) історизми (слова, що позначають реалії минулих епох) та екзотизми (слова, що описують життя інших народів); 3) поетична лексика. Розмовналексика використовується у невимушеній розмові, зазвичай, на побутові теми. Умовно можна поділити на такі розряди: 1 ) простийоречия (картопля, башковитий - найширший розряд розмовної лексики), 2) ульгарзми, жаргонізми (за межами літературної лексики); 3) сленг; 4) діалектизми (для створення місцевого колориту в літературному творі).

Хронологічне розшарування словникового складу передбачає виділення слів-архаїзмів та слів-неологізмів на тлі загальновживаної лексики. (Далі див. питання № 38). Таким чином, активна лексика включає нейтральні в стилістичному відношенні, загальновживані слова, пасивна - різного роду стилістичні марковані лексичні одиниці, а також вийшли з вживання (архаїзми) або ще не стали надбанням широких верств населення слова (неологізми - назви технічних винаходів, наукові відкриття суспільно-політичні та економічні реалії тощо).

38) Архаїзми та неологізми.

Мова не перебуває в застиглому стані: якісь слова виходять із ужитку, якісь нові з'являються. Застаріння та відмирання деяких слів – природне прагнення кожної мови звільнитися від надмірних лексичних одиниць. Застарілі словарозрізняються 1) ступенем застарілості (часом випадання їх з активного запасу) та 2) причинами їх старіння. Серед них виділяються історизми та архаїзми.

Історизми- слова, що вийшли з активного вживання у зв'язку з тим, що зникли звані предмети (алтин, забрало, боярин, кольчуга, сагайдак). Історизми немає реалій, тому їх значення незрозуміло сучасним носіям мови.

Архаїзми- Старомодні позначення існуючих предметів та понять. Розрізняють лексичні та семантичні архаїзми. Лексичні архаїзми, у свою чергу, поділяються на: власне лексичні, лексико-словотвірні, лексико-фонетичні. Власне лексичні архаїзми – слова, витіснені синонімами іншого кореня (ліцедів – актор, виї – шия, тлумач – перекладач). Лексико-словрообразовательные архаїзми.- слова, витіснені словами тієї самої кореня, але з іншими афіксами (лихо - лихо, різнота - відмінність, почуття - почуття). Лексико-фонетичні відрізняються від слів, що витіснили їх, лише окремими звуками (іроїзм - героїзм, одяг - одяг, повний - полон).

Семантичні архаїзми - це застарілі значення у системі лексичних значень сучасних слів (живот - життя, животіти - рости, рости).

Для позначення нових предметів і вираження нових понять у мові потрібні нові слова. Такі слова називаються неологізмами.Головна причина появи неологізмів – зміна соціально-економічних відносин, розвиток матеріальної та духовної культури суспільства, а також прагнення людей найбільш яскраво висловити відтінки думок та почуттів. Нові слова створюються щодня та щогодини. Проте деякі з них стають надбанням загальнонародної мови, інші задовольняються становищем окказіоналізмів, тобто. використовуються тільки в конкретному контексті: у Маяковського - серпастий, молдткастий (про паспорт), розкиселиться, комсо-хлопчик, кольоромор'я. Інші увійшли не тільки в ужиток рідної мови, а й вийшли за її межі: ліліпут (Свіфт), утопія (Томас Мор), робот (Чапек), головотяпство (Салтиков-Щедрін), промисловість, майбутнє (Карамзін).

Нові слова можуть створюватися: 1) різними словотвірними способами (див. питання № 45); 2) за рахунок переосмислення слів; 3) запозичень з інших мов (див. питання № 35); 4) калькуванням іншомовних слів (див. питання № 36). ).

Переосмислення – семантичний спосіб збагачення словникового складу. Буває двох видів – розширення (полонити – взяти в полон + зачаровувати) та звуження значення (пиво – будь-який напій, тепер – лише «слабоалкогольний напій з ячмінного солоду). При розширенні значення слово стає більш уживаним, при звуженні - спеціалізується, стає менш уживаним.

39) Лексикографія.

Лексикографія - прикладна лінгвістична дисципліна, що займається теорією та практикою складання словників. Усі словники можуть бути поділені на словники понять (енциклопедичні) та лексикони (лінгвістичні).

Енциклопедичнісловники пояснюють не слова, а зміст понять, що виражаються ними. Енциклопедії бувають універсальними (які дають систематизований звід знань з різних галузей життя суспільства і науки - наприклад, Велика радянська енциклопедія) та спеціальними (з якоїсь галузі знань, наприклад, медична, математична, літературна). Завдання будь-якого лексикону- Пояснення та тлумачення слів, а не понять, що позначаються ними. Розрізняють одномовні (російсько-російська), двомовні (російсько-англійська) та полімовні словники. Одномовні словники залежно від призначення бувають тлумачними та спеціалізованими (літературні та діалектні, фразеологічні та термінологічні, орфографічні та орфоепічні, граматичні та частотні, синонімів та антонімів тощо), повні та короткі. У тлумачних словникахмістяться відомості про значення слів у цю епоху, їх застосування в мові, зв'язку зі стилями мови, попутно - правопис та вимова (словник Ушакова, Даля, Ожегова та Шведової, Євгеньєвої, БАС -17-ти томний словник сучасної російської літературної мови тощо). В історичних словниках містяться відомості про розвиток тієї чи іншої мови (3-х томних словник Срезневського), про походження слів – Етимологічний словник Фасмера, про фразеологічний фонд мови – Фразеологічний словник Молоткова. Існують дуже екзотичні словники - наприклад, словник «Російський мат», словники жаргонів та сленгів, асоціативний словник. Почали видаватися й інверсійні словники, чи зворотні (корисні щодо словотворення). Створюються словники, присвячені мові письменників (словники Шекспіра, Пушкіна, Ґете).

Лексикографія перебуває у постійному розвитку, шукає нові прийоми. повного описумови народу.

40) Граматика, її розділи.

Граматика - 1) наука про граматичний устрій мови, 2) сам граматичний устрій мови. Ці поняття годі було змішувати.

Як наука, граматика має справу не зі словами, а лише з їхніми формами. Вона групує слова за їх лексичним значенням, а, по граматичним формам і категоріям. Акад. Щерба запропонував таку, штучно складену ним пропозицію: «Глока куздра штеко бодланула бокра і кучерить бокренка». Ця пропозиція побудована за законами російської мови і з погляду граматики цілком зрозуміла: можна розібрати по членам речення, визначити, до яких частин промови вони належать, можна розкрити морфологічну структуру всіх слів. Але в справжньому значенні слова пропозицією цю фразу назвати не можна, оскільки вона не виконує своєї
Комунікативна функція - не є одиницею спілкування і повідомлення.
Граматика складається з двох взаємопов'язаних розділів: морфології та синтаксису.
Морфологія - вчення про слово, його структуру і форми, про лексико-граматичні класи слів.
Вона вивчає способи освіти різних формодного й того ж слова (формоутворення). за
традиції словотворення також включається до морфології.

Синтаксис - вчення про лад пропозиції, про сполучуваність і функції форм слів у мові.
Цих розділів пояснюється тим, що морфологічні та синтаксичні категорії тісно переплетені. Так, за морфологічної характеристики слова визначається його приналежність до тієї
або іншої частини мови (іменник, прикметник, дієслово і т.д.), до тієї чи іншої морфологічної категорії (рід, одухотвореність - нежива, перехідність-неперехідність тощо),
при синтаксичній характеристиці вказується його синтаксична функція (яким членом
пропозиції є - підлягає, присудком, визначенням, обставиною і т.д.) і спосіб
зв'язки з іншими словами (управління, примикання, узгодження).

Таким чином, і морфологія, і синтаксис вивчають форми слів, але в різних аспектах: морфологія – з точки зору їхньої освіти, значення та співвідношення всередині тієї чи іншої парадигми, а синтаксис – з точки зору їх функцій у складі словосполучення та речення.

Запитання 41. Морфема, її типи.

Слова багатьох мов світу можна розділити на окремі елементи, які є носіями лексичного та граматичного значень. Мінімальна значна частина слова називається морфема. Морфеми не рівноцінні за своєю роллю у слові і поділяються на два великі класи: коріння та афікси.

Корінь - основна морфема слова, що виражає його речове (лексичне) значення. Слова одного кореня є спорідненими, т.к. всі вони мають якийсь загальний семантичний елемент - ядро ​​їх лексичного значення: вода, водяний, водяний, підводний, підводник, приводніться. Не можна вважати корінь незмінною частиною слова, т.к. у ньому можуть спостерігатися чергування: плавати – плавець, сидіти – сиджу – сіл – сяду.

Афікси - службові морфеми, використовувані освіти родичних, слів чи граматичних форм однієї й тієї ж слова. Виражають дериваційні та реляційні значення.
За становищем по відношенню до кореня поділяються на префікси (приставки) та постфікси (суфікси
та флексії). Суфікс - незмінний постфікс, що використовується для утворення нових слів.
Флексія (= закінчення) - змінний постфікс, службовець освіти граматичних форм
одного й того ж слова. У деяких мовах існують інфікси - афікси, що стоять усередині
кореня.

За значенням афікси діляться на словотворчі та словозмінні. Словотвірні - виражають дериваційне значення і використовуються при утворенні родинних слів від одних і тих же коренів. Словозмінні - виражають реляційне значення і служать для освіти граматичних форм одного й того ж слова. Суфікси, як правило, є словотворчими афіксами, але можуть виконувати роль словозмінних (наприклад, суфікс минулого часу -л - вари-л-а, бі-л; суфікс інфінітиву -ть/ ти- пе-ть, рас-ти). Сукупність кореня та словотвірних афіксів називається основою слова.Таким чином, щоб одержати основу, потрібно відкинути закінчення. Основа слова, що складається тільки з одного кореня, називається непохідною (біг, вод-а, добрий), що складається з кореня та афіксів, називається похідною. Основа, що складається з одного кореня, називається простою, з двох і більше коренів - складною (м'ясокомбінат, водолаз). Виділяють також основу, що виробляє, тобто. основу якої безпосередньо утворилося однокореневе слово (вода водний, водныйподводный).

42) Словоформа як одиниця морфології. Частини мови.

Словоформа- у вузькому значенні - це слово у певній граматичній формі, тобто. з певним набором граматичних значень, властивих цій частині мови. У ширшому тлумаченні словоформа - це вираз тими чи іншими формальними показниками належності даного слова у цій формі до певної граматичної категорії (= розряду) (наприклад, категорія дієслова у російській мові представлена ​​граматичними категоріями числа, особи, роду, часу, способу, перехідності- неперехідності, застави та виду).

Супплетивізм- це утворення форм слова від різних коренів: людина – люди, йду – йшов. Супплетивними є деякі форми: 1) роду іменників - баран - вівця, бик - до- 2) числа іменників - дитина - діти, 3) часу дієслова - іду - йшов. 4) виду дієслова говорити – сказати.

Жодна мова не користується лише одним способом, але зазвичай один спосіб переважає. Це від ладу мови - синтетичного чи аналітичного.

46) Афіксація та внутрішня флексія.

Найпоширенішим граматичним способом є афіксація - зчленування коренів чи основ слів з афіксами (словотворчими чи формоутворювальними морфемами). Якщо афікси приєднуються до кореня ззовні, говорять про зовнішньоїфлексії, якщо афікси змінюють або розривають корінь, то про внутрішньої.

Говорячи про зовнішню флексію, виділяють конфіксацію та циркумфіксацію. Конфіксація - це коли афікси розташовуються безперервним ланцюжком перед коренем (префіксація - втекти, перебігти, пробігти, забігти, вбігти і т.д.) або після нього (постфіксація -лет-a-j -ущ-ий). В індоєвропейських мовах використовується і те, і інше, у фінно-угорських, тюркських, монгольських - тільки потфіксація. Циркумфіксація – коли афікси охоплюють корінь. У російській цьому відповідає суфіксально-префіксальний спосіб: під-окан^нік, бос-козыр-к-а.

Внутрішня флексія пов'язана з розривання кореня афіксами і поділяється на трансфіксацію та інфіксацію. Інфіксація – коли афікса вставляються всередину кореня. В індоєвропейських мовах у давнину був інфікс-п-: лат. vi-n-cio, але vic-i. Трансфіксація – коли афікси приєднуючись до кореня, розривають його та розриваються самі (характерна для семітських мов). Зазвичай семітське коріння складається з трьох приголосних. Нове граматичне значення передається за допомогою різних голосних звуків, що вставляються всередину кореня.

Апофонія- чергування звуків, що історично виникло, використовуване як засіб вираження граматичних значень (утворюються як форми слова, так і нові слова): англ. sing – sang – sung, song; русявий. кликати - кличу - скликати.

Питання 47. Редуплікація, додавання, службові слова, супплетивізм.

Кількість граматичних значень, що у мовах світу, величезна і піддається точному підрахунку, але кошти їх висловлювання досить обмежені.

У деяких мовах для позначення нових слів чи граматичних форм однієї й тієї ж слова використовується повне чи часткове повторення слова чи його частини. Цей спосіб називається редуплікацією (подвоєнням)(У російській - білий-білий, ледве-ледь, трохи).

Широко поширеним засобом є також службові слова(прийменники, післялоги, спілки, артиклі, частки, зв'язки). Вони не можуть бути членами речення і лише виконують граматичну роль. Прийменники, наприклад, самі по собі або разом із закінченням є показником відмінкової форми (особливо важливі в мовах, де слова не схиляються). В англійській, наприклад, прийменник to є показником Д.п., for / of - Р.п., with/by - Т.п., on/in/ about - П.п. Післялоги стоять після знаменних слів, наприклад, у фінно-угорських, тюркських мовах префіксів та прийменників немає взагалі, а є лише суфікси та післялоги. Союзи висловлюють творчі відносини між членами простої пропозиції і, а, але, та й ін.), а між частинами складної пропозиціїможуть висловлювати і підпорядковані відносини (коли, якщо, хоча, щоб та інших.). Артиклі є у багатьох мовах, вони виражають категорію визначеності/невизначеності, а іноді – роду та числа. Частинки служать для вираження різних відтінків значення. Наприклад, у російській мові частка -ся/-сь служить основним засобом вираження заставних відносин. Зв'язки володіючи формами словозміни, пов'язують присудок, виражений ім'ям або інфінітивом, з підлягаючим (Він дзвонитиме мені завтра. Вони були стурбовані його відсутністю). У російському зв'язка зазвичай використовується в майбутньому і минулому часі.

Додаванняяк граматичний спосіб використовується для утворення нових слів шляхом поєднання двох і більше коренів. Розрізняють уявні композити - вони утворені простим поєднанням слів (хлібозаготівля, диван-ліжко, купівля-продаж). Справжні складні слова - ті, в яких є зміна сенсу - вовкодав (великий мисливський собака), головоріз (розпачлива людина). У російській найчастіше зустрічаються складні слова з сполучними голосними про/е - інтерфіксами. Але можуть бути слова і без сполучного голосного – дворічний. Серед складних слів виділяються складноскорочені – зарплата, вуз, РФ. Такі слова називаються абревіатурами. В інших мовах цей спосіб також застосовується, наприклад, китайською мовоювін є основним при утворенні дериватів.

Супплетивізм- це утворення форм слова від різних коренів: людина-люди, йду – йшов. Супплетивними є деякі форми: 1) роду іменників - баран - вівця, бик - корова, 2) числа іменників - дитина - діти, 3) часу дієслова - іду - йшов, 4) виду дієслова - говорити - сказати.

Жодна мова не користується лише одним способом, але зазвичай один спосіб переважає. Це від ладу мови - синтетичного чи аналітичного.

48) Порядок слів, інтонація, наголос як засобу вираження грам, значення.

Кількість граматичних значень, що у мовах світу, величезна і піддається точному підрахунку, але кошти їх висловлювання досить обмежені.

Найбільш простим, економним та найдавнішим засобом є порядок слів. У тих мовах, де знаменні слова не змінюються (не схиляються і не відмінюються) наприклад, англійська, французька, німецька, порядок слів виключно важливий. Значень та функція членів синтаксичної конструкції обумовлені їхньою позицією. Зміна позиції тягне за собою перетворення сенсу у всій конструкції. У мовах синтетичного ладу (так званих, флективних) відносини між словами у реченні виражаються у вигляді зміни граматичних форм слів, а зміна порядку слів грає скоріш стилістичну роль. Такий порядок слів називається вільним.

Наголосвиступає як додатковий засіб розмежування граматичних форм та синтаксичних функцій слів. У мовах з одномісним і нерухомим наголосом він може бути граматичним способом. У російській мові, де наголос різномісцеве і рухливе, воно служить: 1) для розрізнення лексичних значень слів - замок і замок, парити і ширяти, потворний і потворний; 2) виду дієслова - висипати - висипати, нарізати - нарізати, 3) виду і часу -дізнаюся - дізнаюся, 4) роду іменників - мужички - мужички, 5) роду і відмінка іменників - боки - боки, 6) відмінка та числа - гори – гори, руки – руки. Важливу роль може відігравати і інтонація. Не тільки речення, а й їх частини та окремі слова відрізняються тоном, мелодикою. Наприклад, у сербській мові підвищення та зниження тону є засобом розрізнення слів та їх форм. А в мові індіанців, що живуть на Алясці, тоном кореневого голосного різняться форми часу дієслів.

49) Аналітичні та синтетичні мови.

У мовах аналітичного ладу синтаксичні відносини виражаються не формами самих слів, а порядком слів, службовими словами та інтонацією. Спостерігається поділ функцій: лексичне значення виражається незмінними знаменними словами, а граматичний - суто зовнішніми засобами (аналітичними, складовими конструкціями). Усі мови ізолюючого типу відносяться до аналітичних. Проф.Поліванов відносив до них маглютинативні мови. З флективних індоєвропейських мов аналітичними є англійська, французька, датська, болгарська та деякі інші.

У мовах синтетичного ладу синтаксичні відносини виражаються у вигляді зміни самих знаменних слів, у структурі яких зливаються і лексичні, і граматичні значення. Основними граматичними способами є: афіксація (у тому числі внутрішня флексія), апофонія та супплетивізм. Типовими синтетичними мовами були грецька, готська, латинська, санскрит, старослов'янська, із сучасних - німецька, литовська та більшість слов'янських мов.

Механізм перенесення назви дуже простий – при необхідності позначити будь-який денотат можна використовувати для цього вже наявне слово. Коли було створено пристосування для підняття ваги, його зовнішня схожість з відомим птахом дозволила використовувати назву птиці для позначення технічного пристосування: журавель, англ. crane і ньому Kran (звідки і русявий кран). Внаслідок перенесення назви у старого слова з'являється нове (похідне) значення (тобто при перенесенні найменування референти не мають загальних суттєвих ознак, обсяги значень слів не збігаються).

Існує два основних типи переносів назв – перенесення за подібністю та перенесення за суміжністю.

Метафора- Це перенесення найменування на предмети іншого роду або виду за подібністю другорядних ознак (колір, форма, розмір, внутрішні якості тощо).

Значення наступних слів розвивалося шляхом метафоричного перенесення найменування:

Vultureорел-стерв'ятник – хижа людина

Feelerвусик комахи, щупальце – обережне питання

Snailравлик – повільна людина

Branchгілка дерева - галузь

Bulbцибулина рослини – електрична лампочка

Starнебесне тіло – відомий актор, актриса, співаки, спортсмени

Eye око– отвір у голці для просування нитки (а російською – вушко.

Бокова частинабудівлі за подібністю положення м. б. названа крилом. Назви частин тіла переносяться різні предмети і самі частини тіла можуть приймати назви предметів. Для багатьох мов, наприклад, характерна така метафора – голова називається горщиком. У сленгу часто можна почути такі перенесення carrot, ginger = red-haired boy, rat = who is spying and sneaking, nut, onion =head, saucers = eyes, hoofs = feet.

Метафора м б заснована і на внутрішній властивості (рисах характеру, наприклад). Хитру людину називають лисицею, незграбною – ведмедем. Подібні переноси іноді перетворюють власні імена на загальні: ірод «зла людина» (на ім'я Ірода, що наказав винищити всіх немовлят країни), цар «на ім'я Цезаря», донжуан, король (на ім'я Карла Великого)

І навпаки, імена загальні в власні імена - a Pencil (pencil– the пам'ятник Дж. Вашингтону, що формою нагадує олівець).

Назви конкретних властивостей можуть бути перенесені на абстрактні, так, виникають переносні значення прикметників, які ми спостерігаємо в таких поєднаннях – солодке життя, гірке життя, високі думки (шляхетні), низький вчинок, сухий виклад. bitter weather, sweet sound = pleasant, gentle).


Метонімія– це перенесення найменування на предмети іншого з існуючої між предметами реального зв'язку (перенесення по суміжності). При розвитку значення шляхом метонімії одне й те саме слово може називати частину і ціле, предмет та його зміст, предмет і місце його знаходження чи виготовлення, дію та її результат, інструмент та результат його застосування, творця та створену ним річ ​​та ін.

Англ. budgetспочатку мало значення "торба для грошей", потім стало означати "гроші, що витрачаються урядом, бюджет".

Caneочерет, очерет – тростина з такого матеріалу

Coinклин для карбування монет - монета

Sableсоболь - хутро соболя, minkнорка – хутро норки

Silverметал – столове срібло, срібна медаль (a silver)

China(geograf name) країна – порцеляна з Китаю

Tweedрічка – матеріал родом з Англії

A Matisse- a painting by Matisse (originated from proper name)

До метафор відноситься і переос, заснований на спільності функції.

Hand of a clock – hand of a clock points to the figures on the face of the clock, and 1 of the functions of human hand is that of pointing to things.

Voltіталійський фізик – одиниця електричної напруги

Bobbyзасновник сучасної системи англійської поліції – англійська поліцейська

Winchesterмісто у Північній Америці – гвинтівка

Поширеним різновидом метонімії в англійській мові є назва результату за дією - washing 1) прання 2) білизна (прання або приготовлена ​​для прання, building 1) будівництво 2) будівля, growth 1) зростання 2) пухлина.

Те саме значення може бути вихідним для кількох похідних. Наприклад, від значення прикметника toughжорсткий, щільний ( tough steak) утворені похідні значення стійкий, витривалий ( tough man), важкорозв'язний (tough problem), впертий (tough customer). Hard- У значенні твердий, жорсткий hard hairстало вихідним для значень важкий, що вимагає напруги - hard work, суворий - be hard on smb.

Таким чином, значення слова можуть бути вихідними та похідними. Похідні значення поділяються на узагальнюючі та уточнюючі та переносні (метафорично-переносні та метонімічно-переносні).

Перехід назв (перенесення) може здійснюватися на основі виявлення у реалій різних подібностей: 1) подібності матеріальної характеристики (колір, форми, запаху тощо): золота осінь, небесний погляд, нім. die Schlange("змія" та "черга"), англ. the back("спіну", "спинку" і "корінець книги") та ін; 2) подібність функцій: перо(як знаряддя листа); 3) суміжності у просторі та у часі: зупинка(транспорту) та на зупинці(стояти); ньому. der Mittag("полудень" і їжа опівдні, тобто "обід"); англ. harvest("осінь" та "урожай") та ін.

Перенесення назви (назви) з однієї реалії в іншу, заснований на подібності першого типу, тобто. на подібності речей за кольором, формою, зовнішнім виглядом, характером рухів тощо, називається метафоричним перенесенням: шовкові кучері, гомін хвильта ін.

При метафоричному перенесенні денотат слова змінюється, але певна ознака поняття (сигніфікату) зберігається. Так, предмети, які називають словом гніздо, Різні:

Гніздо - 1) житло птиці;

2) людська спільнота ( Дворянське гніздо);

3) отвір, в який вставляється щогла;

поглиблення, куди вставляється вісь;

4) підбір слів одного кореня.

У всіх ЛСВ лексеми ГНІЗДО зберігається загальна ознака «містище, що охоплює та поєднує множинність».

Полисемант з урахуванням метафоричного перенесення утворюється за принципом «паралельного включення», тобто. кожне переносне значення сходить до того ж прямому:

ПВ

ПС-1 ПС-2 ПС-3 … ПС-n

Метафоричні перенесення часто викликають появу образного значення слова, наприклад, схопити(заруку) та схоплювати(думка); англ. to grasp -"розуміти" та "хапати".

Зараз ніким не заперечується існування двох типів метафор – поетичної та мовної; перша є об'єктом поетики та однією з її основних естетичних категорій, друга досліджується в лінгвістиці та розуміється як комплексна проблема, що має відношення до різних спеціальностей: семасіології, теорії номінації, психолінгвістики, лінгвістичної стилістики.

Відмінності між мовною та художньою метафорами можуть бути зведені до наступного.

1. Мовна метафора відбиває очевидний ознака ( кисіль- липкий бруд) або виражає “ходячи конотації” ( віслюк- Уперта людина). У художній метафорі відбувається зближення найвіддаленіших сутностей, встановлюється нетривіальна подоба (оскільки з незліченних зв'язків між елементами реальної дійсності обираються найнеявніші), що надає такій метафорі алогічний характер і створює враження семантичної аномалії: Дурна вобла уяви(В.Маяковський); Припливи та відливи рук(Мандельштам).

2. Мовна метафора відтворювана, тоді як художня є одиничний акт найменування.

3. Мовна метафора виконує комунікативну функцію, а художня – естетичну;

4. У мовній метафорі вибір джерела метафоризації обмежений та пов'язаний досить стійкими нормами та закономірностями колективної мовної свідомості. Освіта художньої метафори вільна, не пов'язана жодними канонами і відбувається довільно

Другий тип перенесення заснований не на схожості іменованих реалій, а на їх суміжності (дотику) в просторі або в часі, наприклад: вечір(Культурний захід). Цей вид перенесення має назву метонімії. У разі метонімічного перенесення змінюється як денотат, а й сигнификат. При метонімії лише сусідні ланки перенесення піддаються поясненню. Зв'язок між ланками послідовний:

ПС-1 ПС-2 ПС-3 … ПС-n

Наприклад, слово бюро(фр . bureau) має таку історію:

БЮРО - 1) тканина з верблюжої вовни;

2) стіл, що покривався тканиною;

3) кімната із такими столами (конторське бюро);

4) відділ установи (машинописне бюро);

5) люди, які працюють у бюро;

6) засідання людей, які працюють у бюро.

Різновидом метонімічного перенесення є синекдоха (гр. synekdoche –наприклад, заміна назви цілого назвою будь-якої її частини (pars pro toto).

Прикладами метонімічного перенесення типу синекдохи є такі;

1) частина замість цілого: сто голів худоби ;

2) загальне замість окремого: начальство (=начальник);

3) рід замість виду: авто (=автомобіль);

При порівнянні метонімії з метафорою можна знайти «нелогічність» метафори. Ш.Баллі вважав, що метафоричні зближення ґрунтуються «на невиразних аналогіях», часом абсолютно нелогічних [Баллі, 1961]. Н.Д.Арутюнова також характеризує метафору як "постійний розсадник алогічного у мові" [Арутюнова, 1979]. Щодо метонімії, то її регулярність така, що дає підстави безпомилково передбачити, передбачати розвиток семантики у певному напрямку. Так, регулярне метонімічне перенесення «приміщення – люди, які перебувають у цьому приміщенні» ( Уся школа вийшла на суботник; Зала встаєі т.п.) можна моделювати стосовно практично до будь-якого слова, що означає якесь вмістилище, в якому можуть (або могли б) знаходитися люди: вагон, магазин, салон(літака) і т.п., – настільки очевидна і стала близькість («суміжність») реалій, об'єднаних у метонімічну пару.

Метафора має іншу природу. Вроджене почуття аналогії змушує людину відшукувати схожість між найвіддаленішими сутностями. При цьому нам не вдається виявити закономірності у процесі утворення кожної конкретної метафори. Справді, чому російська колективна мовна свідомість обирає для позначення та характеризації високої худої людини таку реалію, як жердь(СР в польський . dyl«Словиця», вик. fideo"вермішель"). І чому такі загальновідомі властивості коня, як фізична досконалість і здатність до стрімкого бігу, не трансформувалися в конотацію, що формує переносне значення, а, навпаки, колективною мовною свідомістю було об'єктивовано зовсім інші ознаки: "неповоротливий", "незграбний"?

Зі словом ішакасоціюється уявлення про готовність покірно працювати: працювати як ішак; я вам не ішак; ішач та ін.А зі словом віслюк, що мають денотативну спільність зі словом ішак,асоціюється уявлення про впертість, тупість: дурний, як осел.

Іменник собакає конотації: "важке життя" (пор.: собаче життя); "відданість" (пор.: дивитися собачими очима); "щось погане" (пор.: собача посада). У денотативного синоніму слова собака, у слова пес,є конотації: "холопська відданість" (пор.: сторожовий пес царизму); "щось погане" (пор.: песий син). Названі коннотативні ознаки не входять безпосередньо до семантики слова, але на їх основі слово метафоризується, включається в порівняння, бере участь у словотворі, семантичній деривації та інших мовних процесах. Ознака, що виступає в лексичному значенніодного варіанта слова як прагматичний, виступає як семантичний у значенні іншого варіанта слова. Так, ознака "покірно працювати" є прагматичним у прямому значенні слова ішакі семантичним у переносному значенні цього слова: Він працює як ішак.

Очевидно, що джерело метафоризації часто непередбачуване, а світ асоціацій, що формують семантичне переосмислення, практично безмежний, тому не дивно, що сукупність мовних метафор на перший погляд є безладним хаосом, що не піддається систематизації.

Проте мовна метафора широко представлена ​​в тлумачних словниках, отже, слід визнати, що вона вже описана, систематизована. Об'єктом опису словника є “готова” метафора, а чи не процес метафоричного переосмислення: клубок думок, уривки спогадів, канва подій, гальмо в роботі, іскра кохання, аварія планів, припинити базар, карусель подій, виворот життя, шпильки в розмовіта ін.

В даний час метафора та метонімія розглядаються як основні когнітивні механізми. Метафоричні та метонімічні вирази – це поверхові прояви концептуальної метафори та метонімії.

У теорії концептуальної метафори [Лакофф, Джонсон 1990] під метафорою розуміють спосіб думати про одну когнітивну область через призму іншої області, переносячи з області-джерела (sourсe) в область-мішень (target) ті когнітивні структури, в термінах яких структурувався досвід в області -Джерелі: золота осінь, небесний погляд, шовкові кучері, гомін хвиль, нім. die Schlange("змія" та "черга"), англ. the back("спіну", "спинку" і "корінець книги") та ін.

Велика кількість слів та виразів, що описують ментальну сферу людини, має «фізичне» походження. е: думка спала на думку, думка промайнулата ін. Складні явища, що не спостерігаються, описуються за аналогією з фізичними явищами, що спостерігаються.

Концептуальна метонімія полягає в уявному сприйнятті одного концептуального явища через інше: перо(як знаряддя листа); зупинка(транспорту) та на зупинці(стояти); ньому. der Mittag("полудень" та їжа опівдні, тобто "обід"); англ. harvest("осінь" та "урожай") та ін. Сумежність встановлюється на концептуальному рівні. Одна концептуальна сутність (засіб) забезпечує уявний доступ до іншої концептуальної сутності (мети).

Метонімічні переноси легко створюються в процесі спілкування, розуміються без проблем завдяки фоновим знанням: кран тече, взяти таксі, має мамині очі, він любить Моцарта, to dust the table, he married money.


©2015-2019 сайт
Усі права належати їх авторам. Цей сайт не претендує на авторства, а надає безкоштовне використання.
Дата створення сторінки: 2016-02-16