Розвиток чіткої дикції. Легко: покращити дикцію

Від природи лише деякі мають точну, правильну вимову. У дитячому віці з проблемою мови стикається практично кожна друга дитина, але й вирішити її набагато легше. Дорослий, який замислюється над тим, як поліпшити дикцію, зіштовхується зі своєю звичкою говорити неправильно. Це ускладнює роботу над собою і виправлення мови займає більше часу. «Легкокорисно» пропонує вам 5 кроків, що дозволяють покращити якість мови. Якщо ви вирішили опрацьовувати свою мову, слід боротися з бажанням відкласти на потім: лише часті заняття дадуть результат.

Крок 1: тренуємо органи артикуляції

Ці вправи розроблені логопедами та спрямовані на виправлення дитячих недоліків у вимові. Але на дорослих вони діють анітрохи не гірше. До органів артикуляції відносяться губи, зуби, щелепи, піднебіння, альвеоли, язик. Повторення вправ: для дітей – 5 разів, для дорослих – 25-30 разів.

• рот відкриваємо якнайширше, напружуючи м'язи обличчя та шиї, утримуємо і на рахунок «5» закриваємо;
• зімкнуті губи скласти в трубочку, витягнути вперед, утримати 5-10 секунд;
• гра в «змію»: швидко показувати та ховати мову, посміхнувшись;
• показати язик, «протягнути» його крізь зімкнуті зуби туди-назад, масажуючи його;
• по черзі надувати щоки і постукувати по них кінчиками пальців, масажуючи;
• «дослідити» рот язиком: водити кінчиком по піднебінню, щокам, зубам;
• гойдалки: широко відкрити рота, посміхнувшись, на рахунок «раз» — опустити язик на нижню щелепу, «два» — підняти до верхніх зубів;
• нерухомо і розслаблено утримувати висунуту мову на нижній щелепі щонайменше 5-10 секунд.

Для дорослої людини це тренування не таке важке, як для дитини. Якщо малюк втомився і не хоче виконувати потрібна кількістьповторень, можна продовжити через кілька годин. Не можна змушувати займатися: це лише посилить ситуацію, і дитина просто закриється від вас.

Крок 2: ускладнене тренування артикуляції

Усі заняття виконуються в домашніх умовах та підходять для дорослих та дітей. Якщо дитина вже вміє читати чи розповідати вірші, можна адаптувати усі заняття і для неї.
Читати вголос, щоб підвищити чіткість мови – це чудово, але для якіснішого відпрацювання звуків рекомендується використовувати звичайну пробку. Закушуємо її зубами (дуже не треба, просто утримувати) і читаємо книгу вголос, співаємо улюблену пісню, повторюємо за диктором аудіокниги. Губи мають бути напружені. Достатньо займатися 10-20 хвилин на день.

Читаємо вірш чи книгу вголос, намагаючись чітко вимовляти всі звуки та виконуємо фізичні вправи. Підійдуть біг, присідання, махи ногами та руками. Важливо, щоб дихання почало збиватися. Тоді вимовляти звичні слова стане важче, будуть потрібні додаткові зусилля. Краще за гімнастику і не придумаєш.

Ця вправа тільки для дорослих, тому що дітям не рекомендується давати облизувати дрібні предмети. Потрібні прості, гладкі, чисті камінці. Такі можна купити або знайти в річці та прокип'ятити.
Кладемо в рота кілька каменів, щоб говорити було складно, і починаємо читати, розмовляти самі з собою. Таке заняття чудово тренує чіткість вимови.

Вимова дивних нісенітниць дає відмінний результат. «БДТТТРЗ, ВВГГРРРРХС, МРЦЦЕПН» – важливо добре промовляти середину цих слів, не ковтати закінчення.

Ця зарядка дозволяє швидко покращити дикцію. Для дитини можна до всього іншого порадити надіти на шию чисті мамині намисто на прочитаній нитці, нижній кінець їх взяти в рот і перебирати намистини язиком, спочатку в один бік, потім в інший. Багато батьків роблять спеціальні намисто для цієї вправи, нанизуючи намистини різної фактури, розміру.

Якщо дитина дуже погано говорить для свого віку, не поспішайте вести її до невролога. Завітайте до стоматолога для огляду рота, вимірювання вуздечки під язиком і губами.

Крок 3: логопедичний масаж

Масаж підвищить кровотік в органах мови, покращить дикцію та чіткість мови. Проробляючи кожен сантиметр язика, ми посилюємо кровотік, змушуємо навіть найслабші частини м'яза працювати. Масаж можна робити і дорослим, головне знати, як правильно.

• для маленьких дітей масаж важливо проводити зі спілкуванням, цікавою казкою, щоб не допустити появи відкидання;
• витримуємо плавний перехід від масування обличчя та шиї до роботи з мовою;
• рухи м'які, ніжні: поперемінно то погладжуємо, то стукаємо кінчиками пальців, щоб вийшла вібрація;
• можна використовувати для масажу язика ложечку, зубну щітку;
• великими пальцями робимо кругові рухи по обидва боки мови, малюємо вісімки;
• під язик підкладається хустка або серветка, щоб уникнути слини, що капає.

Крок 4: скоромовки

Для мовленнєвих вправ за допомогою скоромовок написано чимало. Шкода, що багато хто вперто ігнорує це просте тренування мовного апарату. Навіть кілька повторень на день допоможе покращити артикуляцію. Додавши вправу з камінчиками в роті або пробкою, можна збільшити ефект скоромовки вдвічі.
Головне правило вибору тексту для заняття – акцент на звуках, з якими дитина має проблеми. Щоб удосконалити заняття, можна вигадувати свої скоромовки.

Крок 5: стежимо за диханням

Щоб дізнатися, як справи з удосконаленням мови, дуже корисно буде записати розповідь на відео або аудіо. Деколи нам здається, що ми говоримо чисто, але оточуючим так не здається. Для виправлення мовних помилокважливо навчитися повноцінно дихати. Буває, що слова та літери плутаються, бо людина звикла говорити, ковтаючи половину слів. Привчіть себе підтримувати рівне дихання під час промови.

Від того, як швидко ми говоримо, залежить розуміння нашої мови оточуючими. З дітьми цю проблему вирішується прикладом дорослих. Якщо всі в сім'ї говорять правильно, розмірено, тоді дитина перед очима матиме правильний приклад.

Не нехтуйте можливістю покращити свою мову та мовлення дітей. Уміння виразно, чітко, доступно викладати свої думки стане в нагоді у всіх життєвих ситуаціях. Успіхів вам!

Зміст:

Знайти людину з гарною дикцією сьогодні непросто. Мало хто з нас має приємний голос, вміння вимовляти слова зрозуміло і чітко для оточуючих людей, при цьому не підвищуючи голоси і не вдаючись до способів посилення впливу своєї мови. Насправді розвинути свою мову нескладно. Дуже рідко виняткові мовні дані даються людині від природи, іншим можна порадити тільки не шкодувати сил і часу, працюючи над вправами для дикції.

Що таке хороша дикція і навіщо вона потрібна?

Під поняттям «дикція» мають на увазі чітке виголошення звуків і слів із правильною їхньою артикуляцією. Механізм, який виробляє звуки - це мовний апарат, і дуже часто його порушення та дефекти стають причиною того, що дикція мови людини відрізняється низьким рівнем якості. Однією з основних причин недостатнього розвитку дикції вважається малорухливість нижньої щелепи та нездатність досить широко відкривати рота під час розмови. При цьому слова вимовляються недостатньо чітко, глухо, а мова здається «зім'ятою». Про таку людину говорять, що її дикція та виразність мови має серйозний характер. Цей недолік проявляється надто сильно і потребує негайного вжиття заходів для виправлення нинішньої ситуації.

Якщо ви відчуваєте, що ваша дикція далека від досконалості, починайте займатися цим питанням невідкладно. Поліпшення мови можливо: спеціально розроблені мовні вправи допоможуть усунути недоліки вимови звуків. Ви можете знайти все необхідне на сайті та почати цим займатися. Замислюючись про те, як покращити дикцію, пам'ятайте, що тільки праця та уважне виконання запропонованих вправ допоможуть вам виправити. І зробити її по-справжньому виразною та приємною для оточуючих.

Ретельна робота над дикцією дуже скоро дасть про себе знати. Ви побачите, що ваше коло спілкування помітно розширилося - ті, хто раніше уникав розмовляти з вами, втомлюючись по сто разів перепитувати і прислухатися до невиразної мови, сьогодні із задоволенням вступають у контакт, віддаючи данину вашому красномовству. Ви перестанете боятися публічних виступів, а мова з чудовою дикцією дозволить донести до аудиторії сенс виступу та сприятиме її запам'ятовуванню. Дуже часто хороша дикція промови сприяє успішному просуванню по службі - людина, що володіє вмінням виступати публічно, відмінно підходить для високих постів та керівних посад.

Якщо ви бачите, що вашій дитині потрібна робота над дикцією, не затягуйте початок занять, відкладаючи її на якийсь час і думаючи, що проблеми «переростуть» і зникнуть самі по собі. Додаткові заняття з покращення дикції допоможуть досягти одразу кількох цілей – покращать мову, піднімуть самооцінку та успішність у школі, дозволять знайти нових друзів та уникнути глузування з приводу «каші в роті». Отримані навички гарної дикції промови збережуться на все життя і допоможуть у подальшому житті, навчанні у ВНЗ та побудові благополучної кар'єри на місці роботи.

Вправи з техніки мови, можливо, і не найвеселіша із занять, зате займатися ними потрібно всього 20 хвилин на день, більше того, при цьому можна ще встигнути щось приготувати, випрати або доїхати машиною в інший район міста. Як і вправи для голосних звуків скоротять вам час очікування і допоможуть обзавестися новими знайомими, адже не секрет, що люди цікаві. Дуже корисно перевіряти, наскільки ви просунулися у розвитку своєї дикції, вступаючи в розмову, адже якісне спілкування і є ваша мета!

Намагайтеся спілкуватися якнайчастіше з людьми!

Різні вправи щодо її розвитку

1. Дихання та постава

1) Тренуємо видих

Розставте ноги по ширині плечей, руки повинні бути на поясі. Зробіть повільний видих через невеликий отвір у щільно стиснутих губах так, щоб ви відчували опір повітря. При цьому потрібно промовляти будь-які чотиривірші. Також ви можете виконувати цю вправу у поєднанні з ходьбою, присіданнями, бігом тощо.

2) Тренуємо вдих

Нахиліться вперед і зробіть вдих (спина має бути прямою), далі, випрямляючись назад, повільно видихайте повітря і тягніть звуки "гім-м-м-". Слідом за цією вправою необхідно виконати ще одну: при закритому роті, вдихайте повітря носом, розширюючи ніздрі, а при видиху поплескуйте вказівними пальцями.

3) Ляжте, покладіть одну руку до себе на живіт, а іншу – на нижню частину грудної клітки

Зробіть глибокий вдих (через ніс). Живіт повинен випинатися вперед, а грудна клітка розширюватися. Після цього зробіть вільний (у жодному разі не різкий) видих, повернувши живіт і грудну клітину «на місце».

4) Встаньте в природну, ненапружену позу, покладіть одну руку на груди, щоб відчути вібрацію, а іншу піднесіть до рота для перевірки дихання. Тепер спробуйте простогнати на різні голосні: теплий видих - стогін (УУУУ) - теплий вдих.

Якщо ви все робите правильно – у вас має виникнути відчуття позіхання та свобода в ділянці глотки.
Наступний етап аналогічний, тільки під час тихого стогін потрібно постаратися його продовжити і наголосити легким поштовхом діафрагми всередину, потім теплий видих.

Також обов'язково слід пам'ятати, що мовленнєве дихання багато в чому залежить
від правильної постави. Тому щодня практикуйте вправу "книга на голові".

Спочатку просто ходіть у повільному темпіз книгою на голові, а потім обов'язково доповніть вправу рухами рук та присіданнями.

Вправи для дикції: "Книга на голові"

2. Артикуляція

Чітка артикуляція звуків мови (установка мовного апарату на позицію, що дозволяє утворити необхідний звук) залежить від ступеня тренованості активних мовних органів - , . Тому відпрацювання чіткої дикції завжди починається з м'язового тренування- артикуляційної гімнастики, що дозволяє свідомо керувати необхідними групами м'язів. Ви можете знайти вправи на нашому сайті. Коротко, ось деякі з них:

1) опустіть нижню щелепу вниз, повільно посунувши нею в різні боки

2) не змінюючи положення щелепи, обережно посувайте нею вперед і назад

3) у положенні стоячи нахилиться вперед, тримаючи руки на грудях і протяжно промовте гранично низьким голосом на видиху голосні «у» та «о»

4) Напружте кінчик язика при щільно закритому роті і по черзі впирайтеся ним спочатку в ліву, потім праву щоку.
Далі проробіть те саме, але вже з відкритим ротом

5) розтягніть губи в посмішці з відкритим ротом, рухаючи мову ліворуч і праворуч до куточків рота.
При виконанні вправи губи та щелепа залишаються в нерухомому стані, а язик не ковзає по нижній губі.

6) проведіть язиком по нижньому та верхньому ряду зубів, перераховуючи кожен з них. Щелепа нерухома, рот відкритий в посмішці

Артикуляційна гімнастика дозволить вам розвинути органи мовного апарату

3. Вимова приголосних та голосних звуків

Після відпрацювання чіткості дій активних органів мови за допомогою гімнастики артикуляції слід перейти до формування правильних навичок вимови окремих голосних і приголосних звуків російської мови та їх поєднань.

Тренування голосних вимагає не тільки вироблення правильної фонетичної позиції при виголошенні кожної з них, але ще й порівняння голосних. Справа в тому, що голосні, утворені за законами фонетики різних частинахмовного апарату («передньомовні», «середньомовні», «задньомовні»), можуть звучати в різних позиціях: одні – у зубів (передня позиція), інші – у куполі твердого піднебіння (середня позиція), треті – у гортані (задня позиція) . В цьому випадку при промові виникає так звана «строкатість голосних».

Вправи, що тренують голосні звуки

"І" - "И"

При виголошенні звуку [ І] рота розкрито на ширину мізинця, губи розтягнуті в сторони, язик плоский, кінчик язика стосується нижніх зубів, середня частина спинки язика максимально піднята до піднебіння; при виголошенні звуку [ Ы] мова відсувається назад більше, ніж при [ І].

У вправі №1 для всіх пар вимовлятимемо перед дзеркалом, спочатку без голосу, кілька разів перший звук, потім - другий, і повторюватимемо це вголос.

Вправа №1

ІВА, ІЛ, БАНК, ПІКА, КІТ, ЛИСТ, АБО, ЦИРК
ТИЛ, СИН, СИР, БУВ, МИЛ, ДИМ, БИК, РИБА

"Е" - "Е"

При виголошенні звуку [ Е] рот розкривається на ширину великого пальця, видно кінчики передніх верхніх і нижніх зубів, язик лежить у нижніх передніх зубів, задня та середня частина язика піднімаються вгору і вперед і торкаються корінних зубів; голосна буква Ев російській мові вимовляється більш довго і напружено, ніж звук [ Е].

Вправа №2

Вимовте повільно і чітко такі слова:
ВІДЛУННЯ, ЦЕЙ, ЕКСТРА, ЕПОС, ЕРА, ЕКСТРЕНИЙ
ЯЛИНА, ЇЛ, ЄНОТ, ЄХАЛ, ОЛЕНА, ЄВА

"А Я"

При виголошенні звуку [ А] рота розкрито у вертикальному напрямку настільки, що між зубами можна вставити два пальці, покладені один на інший. Мова лежить плоско, кінчик язика не торкається нижніх передніх зубів; при виголошенні літери Я [Йа] кінчик язика значно більше висунуто вперед, і упирається в нижні зуби.
Пробуємо все це зробити без звуку.

Вправа №3
Вимовте повільно і чітко такі слова:
АКТ, АТАКА, лелека, АННА, МАК, БАЛ, РАК, СТАРТ
ЯМА, ЯР, ЯКІР, ЯГОДА, ЯСЛИ, ЯК, ЯД, ЯРОСТЬ

"У" - "Ю"

При виголошенні звуку [ У], губи округлені, витягуються вперед і зближуються у вигляді вирви, відстань між зубами в один великий палець, язик трохи відтягнутий назад, корінь язика опущений, спинка піднята; при виголошенні літери Ю [Йу] Передня частина мови піднімається більше, ніж при звуку [ У].

Вправа №4
Вимовте повільно і спокійно, не напружуючи голоси, слова:

РАНОК, ВУГІЛЛЯ, ВУС, РОЗУМ, УЗИ, ЗУБ, ЛУК, СУД, ВУЗЬКИЙ, ЖУК
ЮРА, ЮЛА, Спідниця, ПІВДЕНЬ, ЮНАК, ЮНГА, ЮЛЯ, ЮРОДИВИЙ, Гумор

«Про»-«Е»

При виголошенні звуку [ Про] губи висунуті вперед і мають більш округлу форму, ніж при [ У], язик трохи відтягнутий назад і не стосується зубів, спинка язика піднята догори. Голосний Ё [Йо] вимовляється з більшою тривалістю та напругою, ніж [ Про].
Сподіваюся, ви пам'ятаєте, що спочатку треба спробувати беззвучно.

Вправа №5
Вимовте такі слова:
ОСИ, ВОСЬ, ОКУНЬ, ВІКНА, ОЗЕРО, ОСЛИК, ОБРУЧ
Ялинка, Їжачок, ЄМНІСТЬ, ЙОРЗАТИ, ЇКАТИ

Вправи, що тренують приголосні звуки

Тренування приголосних починається з установки мовного апарату у правильну фонетичну позицію та відпрацювання чіткого виголошення кожного з цих звуків. Другим етапом є поєднання цих окремих звуків у поєднанні між собою та з додаванням голосних звуків за спеціальною тренувальною схемою.

1. Вибухові звуки "П" - "Б"

Вони вимагають особливо щільної змички мовних органів і активного подолання цієї перешкоди — «вибуху» змички сильним струменем повітря, що видихається.

1.1. «Пробка»

Перевіримо, наскільки добре підготовлені губні м'язи до утворення вибухових звуків. п» та « б«. Щільно стисніть губи, навіть трохи натягніть краї на зуби, трохи прикусивши їх. Повітрям, що знаходиться в ротовій порожнині, (не роблячи видиху!) різко прорвіть смичку, ніби вистрілюєте пробку, затиснуту губами. Не звільняйте губ, нехай їх смичку розірве повітряний струмінь.

1.2. «Вибух»

Постріліть «пробку» тепер уже активним видихом: ппп! Не напружуйтесь, щільно стиснуті лише губи. Не намагайтеся набрати більше повітря. Справа вирішує не кількість, а енергійність поштовху (удар діафрагми) та точне фокусування видиху на кінчиках губ. Не допускайте в кінці придихання, а тим більше голосного звуку, у вас не повинно виходити "пх" або "пппи". Якщо замість вибуху виходить цмокання, ви втягнули повітря в себе замість виштовхнути його назовні. Добившись чіткого вибуху на звуку п» (Не дивуйтеся, якщо це не вийде відразу, потрібне щоденне наполегливе тренування, у тому числі і гімнастика губних м'язів), включайте разом з видихом і звук голосу - «ббб». Тренуйте обидві приголосні в парі, зберігаючи при цьому чітку диференціацію за дзвінкістю: "п" - "б", "п" - "б", "п" - "б". Не допускайте наприкінці голосного звуку: «пи» — «би».

1.3. "Настільний теніс"

Уявіть собі, що ваш пензель правої руки- Ракетка для гри в настільний теніс. Тренуйте удар ракеткою по уявній кульці, відбиваючи її тильною стороною пензля, що вільно висить — ппа!.. ппе!.. ппо!.. ппу!.. ппи!.. ппі!.. Нехай кожен звук, як м'ячик, дзвінким вибухом летить вперед вгору. Слідкуйте за тим, щоб голосні вибухали на губах, продовжуючи вибухову приголосну, а не завалювалися назад. Надсилайте звук у різні точки кімнати: вгору, праворуч, ліворуч, вниз.

Відпрацювавши ці поєднання, увімкніть на видиху звук голосу: бба!.. ббе!.. ббо!.. ббу!.. бби!.. ббі!..

З'єднайте глухий і дзвінкий звуку пару - пабба! Пеббе! поббо! пуббу! пибби! піббі! Подвоювати дзвінку приголосну, ставлячи наголос на першому складі. Підкидайте м'ячики легко, вільно, без м'язової напруги.

2. Свистячі та шиплячі звуки "С" - "З" і "Ш" - "Ж"

2.1. «Прокол»

Перевірте на слух, чи немає в надутій камері волейбольного м'яча проколу, стискаючи його біля вуха… Так і є… Чути напружений рівний свист повітря, що виходить: «сссссссссс!..». Імітуйте звук, точно дотримуючись встановлення артикуляційного . Пам'ятайте, що при звуку «з» кінчик язика опущений і притиснутий до передніх нижніх зубів, тіло язика напружене, утворюючи «гірку» з трохи піднятими краями, по ній і «скочується» повітря, що видихається. Іноді притискайте м'яч сильніше, звук посилюється.

2.2. «Паровоз»

Паровоз повільно розводить пари: шшш... шшш... шшш... Ось він зрушив з місця: ш-шш-шшш... ш-шш-шшш... Пішов все швидше і швидше: шшш-шшш-ш... шшш-шш-ш... шшшшш-ш … Видихайте повітря енергійними поштовхами діафрагми. Слідкуйте за правильною позицією артикуляції звуку. Пам'ятайте, що кінчик язика піднятий догори, утворюючи в куполі твердого піднебіння «ковшик», в який і вдаряється повітря, що видихається.

2.3. «Косар»

Наточіть бруском косу. Брусок ковзає то з одного, то з іншого боку леза: ссс-ззз... ссс-ззз... ссс-ззз... ссс-ззз... Коса нагострена, можна братися за косьбу. Помах коси, і вона звучно ріже траву: жжж… жжж… жжж…

3. Звуки « Л» та «Р»

3.1. "Телеграма"

Вистукуйте телеграфним ключем текст телеграми: ла-ла-лал! ле-ле-ле! ло-ло-лол! лу-лу-лул! ли-ли-лил! лі-лі-ліл! Наголос падає на останній склад. Тримайте ритм.

Спробуйте завести мотор іграшкового автомобіля. Видихається повітрям (без звуку голосу) викликайте вібрацію кінчика язика, піднятого до верхніх зубів: тррр… тррр… трррррр… тррррр… тр… Увімкніть звук голосу (мотор завівся!): дрррррр… дрррррр…

4. Поєднання вибухових приголосних

З'єднаємо разом три вибухових глухих приголосних звуку, взявши їх у всіх можливих поєднаннях: птк, пкт, ктп, кпт, ткп, тпк. Відпрацьовуватимемо кожне з них окремо (без голосних!), стежачи за тим, щоб кожен черговий вибух був чітко чутний: п! т! до! Потім зближуватимемо їх між собою: п-т-к! Зрештою об'єднаємо в одне поєднання: птк! Слідкуйте за тим, щоб між приголосними не прослизав шум повітря, що видихається, а тим більше звук голосу, не вийшло б п/х-т/х/-к/х/ або п/и-т/и-к/и.

Відпрацювавши кожне з поєднань, з'єднайте їх з основним рядом голосних, промовивши однією фразою з наголосом на першому складі:

птка-птке-птко-птку-птки-птки!

Відпрацювавши подібним чином усі поєднання, створюйте варіанти "фраз", "діалоги" з них: "Птка-птке-птко?" — «Тпка-тпке-тпко!»

Тренування дикції: публічні виступи

5. Подвоєні згодні

Недбалості мови сприяє і звичка опускати приголосні в середині слова, особливо якщо там є поєднання кількох приголосних, навіть просте подвоєння. Ми нерідко чуємо: воєнний, замість воєнний, звичайно, але звичайно і т. д. Необхідно домагатися, щоб подвоєна згодна звучала довше звичайної, як довгий звук.

Часто випадає одна з двох однакових приголосних на стику висловлюваних разом слів або слова і прийменника, змінюючи зміст сказаного; наприклад, замість будівлі ми чуємо видання. Вимову подібних слів можна тренувати, підбираючи парні слова з одним і подвоєним звуками: подати - віддати (вимовляється віддати); не те, Товариші - не то, Товариші; розробити — ще розробити (вимовляється розробити) і т.д.

6. Чистомовки

Для відпрацювання окремих звуків мови та його поєднань служать спеціально складені фрази — чистомовки. Вони неодноразово повторюється тренований звук чи поєднання звуків. Щоб повністю або частково позбутися дефектів мови, достатньо матиме в арсеналі близько п'яти скоромовок з різними поєднанняминесумісних звуків. Ось деякі з них, які ми вам порадили б:

Бик тупогуб, тупогубенький бичок у бика біла губа була тупа.

Від тупоту копит пил полем летить.

Турка курить трубку, курка клює крупку. Чи не кури, турка, трубку, не клюй, курка, крупку.

Прийшов Прокоп - кипів кріп, пішов Прокоп - кипів кріп. Як за Прокопа кипів кріп, і без Прокопа кипів кріп.

Редька рідко росла на грядці, грядка рідко була гаразд.

Рила свиня тупорила-білорила, півдвора рилом вирила, вирила та підрила.

Була у Фрола, Фролу на Лавра набрехала, до Лавра піде, Лавру на Фрола набреше.

Щастить Сеньку Саньку з Сонькою на санчатах. Санки - скок, Соньку з ніг, Саньку - в бік, Сеньку - в лоба, все - в кучугуру!

Зозуля зозулю пошила каптур. Надів кукушонок капюшон: як у капюшоні він смішний.

Чапля мокла, чапля сохла, чапля чахла, чапля здохла.

Щетинка у чушки, лусочка у щучки.

У Читі тече Читинка.

Не той дурний, хто на слова скупий, а той дурний, хто на діло тупий.

Кухар Петро, ​​кухар Павло. Петро плавав, Павло плавав.

Ось парочкапорадаівпо чистомовках:

1) Працювати над чистомовками треба не поспішаючи, дбайливо перевіряючи встановлення кожного звуку, ретельно відпрацьовуючи його правильне звучання.

2) Перед початком роботи над чистомовками уважно вивчіть норми вимови. Треба знати, як вимовляються окремі звуки та їх поєднання за законами мовлення, щоб не напрацювати невірної навички. Наприклад, слова "рідко" (редька рідко росла на грядці) і "грядка" звучать - "реТко", "гряТка"; «пошила» (пошила каптур) як «ШШила» і т.д.

3) Записуйте вправи з чистомовками на диктофон, це дозволить вам почути себе з боку, помітити та швидше виправити недоліки мови, а також внести корективи у процесі роботи.

4. Інтонація

Інтонація відповідальна дуже багато: мелодику, темп промови, силу вимови, тембр голосу.

І щоб домогтися виразної інтонації треба згадати найвідоміший вислів: «Все життя – театр, а люди у ньому – актори» Адже саме ставши актором, можна відточити інтонацію. Тому що саме ефективна вправадля роботи над нею – це читання з ролей.

А ще чудову допомогу тут надасть фантазія. Адже, якщо Ви працюєте над інтонаційною вимовою віч-на-віч із собою, то слід малювати в уяві різних співрозмовників і розповідати «їм» якийсь текст, підлаштовуючись саме під «їх» і змінюючи інтонацію. Докладніше почитати про неї ви можете у статті.

5. Скоромовки

Дуже корисними для розвитку гарної вимови звуків можуть бути скоромовки для дикції. Вони знайомі практично кожному з нас, а слова підібрані таким чином, щоб навчити людину вимовляти практично несумісні звуки швидко та чітко. Кілька разів, повторюючи одну й ту саму фразу скоромовки для дикції, ви помітите, що з кожним разом неслухняні раніше звуки піддаються вимові все легше, і нерозбірлива мова стає зрозумілою і членороздільна. Ви знайдете безліч скоромовок на різні на нашому сайті. Ось найбільш підходящі:

Надворі дрова, за двором дрова, під двором дрова, над двором дрова, дрова вздовж двору, дрова вшир двору, не вміщає двір дров. Двори назад назад на дров'яний двір.

Тридцять три кораблі лавірували, лавірували та не виловлювали.

Повз маленьку Марину пробіг ведмідь з малиною.

Баран-буян заліз у бур'ян.

Ковпак на ковпаку, під ковпаком ковпак.

Бурмила Вавіла весело повертав вила.

Шакал крокував, шакал скакав.

У Феофана Митрофанича три сини Феофанича.

Вахмістр із вахмістркою, ротмістр із ротмістршею.

Сачок зачепився за сучок.

З кузова в кузов йшло перевантаження кавунів. У грозу, в багнюці від вантажу кавунів розвалився кузов.

Моторошно жуку жити на суку.

У курені шарудить шовками жовтий дервіш з Алжиру і, жонглюючи ножами, штуку їсть інжиру.

Циган підійшов навшпиньки до курчати і цикнув: «циц!»

Кощіящами не пригощають.

6. Акторські методи

Скористайтеся тренування дикції - візьміть до рота грецькі горіхи, пробку або олівець і промовте кілька скоромовок, або прочитайте текст.

Вимовляйте слова повільно, виділяючи кожну літеру та концентруючись на кожному слові.

На цьому поки що все. Нехай чарівний голос та бездоганна дикція подарують Вам один із чудових ключів, який допоможе розкрити у Вас чудового оратора!

Робота над дикцією за допомогою акторських методів

Дикція Вправи.

Хочете навчитися говорити так, щоб ви слухали з відкритим ротом і захопленим поглядом? А може, ви хочете успішно виступити в аудиторії чи навіть блискуче пройти конкурс на диктора? Можливо, ви хотіли мати таку спеціальність, в якій дуже важлива постановка голосу та гарне звучання, але через нерозвиненість та бідне забарвлення тембру свого голосу навіть і не намагаєтеся освоювати бажані простори?

Не засмучуйтесь! За допомогою вправ, запропонованих у статті, ви можете попрацювати над своїм мовним апаратом і досягти об'ємного та повного звучання власного голосу, гарного за тембром, з великим діапазоном. І що дуже важливо – покращивши дикцію мови, ви відчуєте впевненість у собі та підвищите свою самооцінку. Ваші шанси знайти високооплачувана робота, Що передбачає широкі контакти з людьми різних соціальних груп і лідерів верхівки, укладання всіляких угод і договорів, просування будь-якого продукту істотно зростуть, оскільки приємний і легко модулюючий голос, що приймає в потрібній ситуації певні відтінки, швидше розташує до вас слухає.

Вступні вправи:
Перш ніж розпочинати виконання вправ, подбайте про відповідну обстановку. Виберіть досить просторе місце або кімнату, щоб нічого не відволікало вас і не заважало, навіть було б непогано забрати зайві речі, щоб забезпечити достатню акустику.

Рекомендуємо відвести виконання кожної з вправ з розвитку дикції 5-10 хвилин і переходити до наступного тільки після того, як досить добре освоїли поточне.
Насамперед треба попрацювати над диханням. Під час виконання цієї вправи ви повинні постійно дихати через ніс, стежте за цим.

1. Робота над вдихом-видихом
Однією з перших вправ для покращення дикції є правильне дихання. Видих: розставте ноги на ширині плечей, руки на пояс і зробіть повільний видих через маленький отвір у губах так, щоб відчувався опір повітря губами. При цьому подумки промовляйте будь-який чотиривірш, який спаде на думку.
Виконайте таку вправу в поєднанні з ходьбою, бігом, імітацією косіння трави, колки дров, підмітання віником і т.д.
Правильний видих буде рівним, еластичним, він не повинен збиватися при різному положенні тіла і ви відчуєте напругу нижчереберних м'язів, тренуючи яких, досягнете потрібного видиху.
Вдих: нахиліться повільно вперед так, щоб спина була прямою і зробіть вдих; випрямляючись назад, зробіть видих і тягніть звуки "гі-м-м-м..." з одночасною ходьбою.
Тепер поверніться до початкового положення, знову неквапливо нахилиться на вдиху, розкиньте руки вбік і зведіть їх за головою. У такому положенні випрямляйтеся на видиху та тягніть: «гн-н-н…» з одночасною ходьбою.
Після цього необхідно виконати ще одну вправу для поліпшення носового дихання.
При закритому роті робимо короткий вдих носом, розширюючи ніздрі, а при видиху поплескуємо своїми пальцями.
Повторюючи попередню вправу, на видиху тягнемо звуки "М" і "Н" і постукуємо кінчиками пальців по ніздрях у порядку черговості кожну.
При відкритому роті робимо вдих через ніс і повільно видихаємо через рота, так повторюємо кілька разів, не закриваючи рота.
Тепер зробіть масаж: натискаючи, погладжуйте міжреберні м'язи, потім м'язи живота синхронними круговими рухами рук, що допоможе покращити кровообіг у м'язах та підготувати їх до подальших вправ.

2. Тренування м'язів неба
Неквапливо промовте 3 рази поспіль приголосні «К» і «Г», потім майже не відкриваючи рота, але при відкритому позіхання без голосу промовте 3 рази голосні «А», «О», «Е».
Прополоскайте рот повітрям так, як ви це робите водою, простежте, щоб відчуття були схожими.
Розкрийте рот на ширині двох пальців між зубами і промовте «АММ…АММ» так, щоб «А» було пошепки, а «М» – дзвінким і так повторюйте кілька разів.

3. Тренування губ та язика
Тренування губ та язика Для тренування верхньої губи промовте «ГЛ», «ВЛ», «ВН», «ТН», а для нижньої – «КС», «ГЗ», «ВЗ», «БЗ».
Надайте розслабленій мові форму лопати і поклавши її на нижню губу, промовте «І», «Е», повторіть кілька разів.
Надайте мові форму вигнутого гачка і проведіть вістрям по небу, одночасно вимовляючи «О», «У».
Тягніть звук «М» при закритому роті та внутрішніх рухах язика по небу, щоках і губах.

4. Вправи для виявлення та закріплення центрального мовного голосу, звільнення від м'язових затискачів
Вимовте будь-яку скоромовку за допомогою приголосних звуків, голосні повинні бути беззвучними та тривалими.
Потім проговоріть те саме на повний голос, уважно прислухаючись себе, ви відчуєте свій центр мовного голосу, тобто. визначте, при якому положенні апарату артикуляції він буде звучати легко і невимушено.
Те саме проробіть з нахилами голови, по черзі вперед-назад і вліво-вправо.
Прочитайте скоромовку вказаним способом, але висуваючи мову на губи, упускаючи і замінюючи цим вимову голосних.
Глибоко вдихніть і затримайте дихання (краще затиснути носа пальцями) і голосно читайте будь-який текст. Видихніть і знову вдихніть через ніс у тих місцях тексту, де це потрібно за змістом та граматичними паузами (і так виконуйте у всіх положеннях тіла).
Після цих вправ прочитайте текст ще раз природним голосом, і прислухайтеся до його звучання, відзначивши різницю в дикції до і після вправ.

Вправи для покращення дикції:

Після виконання всього вищеописаного можна переходити до вправ, що покращують дикцію. Вони спрямовані на усунення найпоширеніших похибок у вимові, обумовлені нерозвиненістю мовного апарату.

1. Слабка нижня щелепа
Вимовте "ПАЙ", "БАЙ", "МАЙ" і т.д. При цьому, утримуючи рукою підборіддя в постійному положенні, голова повинна відхилятися назад. На букві "Й" голова повертається. Після повторення проробіть їх у природному стані, аналізуючи, чи не з'явилося відчуття м'язової волі.
Те саме здійсніть, але з поворотом голови вправо і вліво, зі спробою дістати підборіддям плечей. На літері "Й" голова також повертається у вихідне положення.

2. М'яке небо
Відкиньте голову і полощіть горло повітрям, вимовляючи літеру «М», але не висувайте нижню щелепу.
Спробуйте позіхнути при закритому роті.
Вдих через ніс з втягуванням щік, причому щелепа опущена і стиснуті губи, на видиху тягніть звук «М».

3. Млява мова та губи
Кожну з наступних вправ необхідно повторити кілька разів.

промовляйте «БЯ», поклавши язик на нижню губу;
вимовляйте звуки "АС"швидко висовуючи і прибираючи язик за зуби;
вимовляйте кілька разів "ТКР", "КТР", "ДРТ", "РКТ";
для покращення роботи губ вимовляйте "МБ", "ТВ", "БМ"і т.д.;
зробіть губи трубочкою і тягніть звук "М-М-М"потім посміхайтеся.

4. Виправлення нестачі звуку в резонуючій порожнині рота
При прямому та природному положенні тіла на повільному видиху вимовте «СССССССССС….», «ШШШШШШШ…», «ЖЖЖЖЖЖЖЖ…», «РРРРРРРРРР», «РРРРРР…».

При поточному положенні тіла на інтенсивному переривчастому видиху вимовте «Ф! Ф! Ф! Ф! Ф!», яке переходить у безперервний звук "ФФФФФ ...".
Затисніть рукою рот, ніс, у цьому положенні спробуйте проговорити звук "М", потім, прибравши руку, прочитайте будь-який текст з великою кількістю "М" або "Н".

5. Подолання нерозвиненості грудного звучання, м'язових затискачів
Встаньте в природну, ненапружену позу, покладіть одну руку на груди, щоб відчути вібрацію, а іншу піднесіть до рота для перевірки дихання. Тепер спробуйте простогнати на різні голосні: теплий видих - стогін ( «УУУУ») – теплий вдих. Якщо ви все робите правильно – у вас має виникнути відчуття позіхання та свобода в ділянці глотки.
Наступний етап аналогічний, тільки під час тихого стогін потрібно постаратися його продовжити і наголосити легким поштовхом діафрагми всередину, потім теплий видих.
Кожна наступна вправа збільшує кількість наголосів на одиницю і, таким чином, ви доводите до п'яти наголосів поспіль.

6. Подолання почуття задихання при швидкій розмові або одночасному розмові та ходьбі
У похилому положенні ви ходите і шукайте уявний предмет, одночасно промовляючи вголос будь-який чотиривірш, але слідкуйте за тим, щоб дихання було рівне.
Вправи для покращення дикції Стрибайте через скакалку та промовляйте нескладний віршований тексттаким чином, щоб стрибки збігалися зі складами слів. Якщо вправу спочатку здасться складним, збиватиметься мова і дихання, МирСоветов рекомендує знизити темпи і поступово їх збільшувати, доводячи до максимуму.

7. Розвиток діапазону та посилення голосу
Візьміть будь-який віршований текст, що складається з 8 і більше рядків і почніть промовляти його таким чином, щоб на початок рядка припав низький рівень вашого діапазону і з кожним рядком він поступово підвищувався, досягнувши максимального на останній.
Після того, як ви опанували це завдання, почніть з високого і закінчуйте низьким діапазоном вашого голосу.
У міру успішності виконання збільшуйте число рядків вірша.

Ще один ряд дуже корисних вправ, виконання яких у короткий термін дасть відчутний результат:

1. Вимовляйте по черзі такі голосні звуки, намагаючись максимально подовжувати кожен звук на одному видиху:

А – О – У – Е – Ы – І

Спочатку після кожного звуку добирайте подих. Потім на одному диханні вимовляйте три звуки: А-О-У, добирайте повітря і продовжуйте Е-И-І, а потім добивайтеся того, щоб усі звуки вимовляти поспіль на одному диханні.

2. Потім слідують вправи на звукосполучення:

ПТА-ПТО-ПТУ-ПТЕ-ПТИ-П ТІ
ХТА-ХТО-ХТУ-ХТЕ-ХТИ-ХТІ
КТА-ХТО-КТУ-КТЕ-КТИ-КТІ
Т-ТА-Т-ТО-Т-ТУ-Т-ТЕ-Т-ТИ-Т-ТІ
НТА-НТО-НТУ-НТЕ-НТИ-НТІ
МТА-МТО-МТУ-МТЕ-МТИ-МТІ
ФТА-ФТО-ФТУ-ФТЕ-ФТИ-ФТІ
РТА-РТО-РТУ-РТЕ-РТИ-РТІ

3. Наступні строфи з В.БРЮСОВА слід читати спочатку повільно, артикулюючи кожен звук, і поступово переходити до скоромовки:

Перекидані, що перекидаються
Розлютилися, розбещені БІЛОУСІ ВУГРИ.
ВНИЗ ВІДКИДНІ, КВЕРХУ СКІДНІ
РОЗПЛЕТАЛИСЯ І СПЛЕТАЛИСЯ ВІД зорі і до зорі.
ЗМІЇ, ЯКІ ПОТРЯНУЮТЬ, ЗМІЇ, ЩО ЗВИДКУЮТЬ,
ЩО ЗА ТАЧОК, ЩО ЗА КАЗКУ ВИ ЗАТЕЯЛИ В МГЛІ
МГЛАМИ, ЩО ЗАБРИЗКЮЮТЬ,
ВИ ЗАКРИЛИ, ЗАСЛОНИЛИ ВСІ ФАРВАТЕРИ ДО ЗЕМЛІ.
ТЕМЕРЯМИ Всмоктуючою ОПЯСЮВАНІ,
ЗАМІТАЛИСЯ, ВТРАТИЛИСЯ В ОКЕАНІ КОРАБЛІ,
З НЕУТРИМЛЕННЯМ ПЕРЕКИДАЮТЬСЯ,
ВОДОЗМІЇ, ВОГНЕЗМІЇ ЇХ У ПУЧИНУ ЗАВАЛИ.
ЧИМ ДУРАЄТЕ ВИ? ЧИ НЕ СТРІМНИКАМИ ЧИ
ВИГИНАНЬ, ВИКАНЕНЬ ДОВГОВИТЯНУТИХ ТІЛ?
І ЗАЛАШУЄТЕ ВИ НЕ ПОВІЛЬНОСТЬЮ ЧИ
ЛАСК П'ЯНЮЮЧИХ, ЯКІ ВІДВЕДЯТЬ У НЕЗВІДАНИЙ МЕЖ?

Скоромовки (ще більше скоромовок Ви можете знайти на нашому сайті):

У бика біла губа була тупа;
Звичай бичачий, розум телячий;
Купи стос пік;
Від тупоту копит пил по полю летить;
Пів чверті четверика гороху без червоточинки;
Розкажіть про покупки. Про які, про покупки? Про покупки, про покупки, про покупки мої;
Надворі трава, на траві дрова Раз дрова, два дрова, три дрова;
Мамаша Ромаше дала сироватку з-під кислого молока;
Під жгуче-жовтим абажуром жук літає і дзижчить;
Король-орел, орел-король;
Сокири гострі до пори, до пори гострі сокири;
Півночі в болотяній глушині чути чутно, безшумно шарудять очерети;
Конституціоналіста, який прозасідав, знайшли акліматизованим.ся у Константинополі;
Карл у Клари вкрав корали, Клара в Карла вкрала кларнет.

Гекзаметри:

1. Встала з мороку молода з пальцями пурпуровими Еос;
Ложе покинув тоді й коханий син Одіссеїв;
Сукню одягнувши, витончений свій меч на плече він повісив;
Після, гарні підошви до світлих ніг прив'язавши,
Вийшов зі спальні, обличчям променистого бога подібний.
Дзвінкоголосих глашатаїв царських скликав, наказав він
Клікнути їм клич, щоб на площу зібрати густих ахеян;
Клікнули ті; зібралися на площу інші; коли ж
Усі зібралися вони і зібрання стало повним,
З мідним у руці він списом перед народним сонмом з'явився -
Був не один, дві лихі за ним прибігли собаки.
Образ його невимовною красою осяяла Афіна,
Так що дивувалися люди, його бачачи.
Старці перед ним пролунали, і сів він на місці батьковому.

2. Урну з водою впустивши, об скелю її діва розбила.
Діва сумно сидить, пусті проведення черепок.
Чудо! не сікне вода, виливаючись із урни розбитої;
Діва, над вічним струменем, вічно сумна сидить.

3. Пам'ятай, товаришу, що треба завжди перед промовою спочатку.
Повітря зробити запас, розширивши грудну клітку,
Низ живота підтягнути, щоб для звуку була опора.
Плечі під час дихання повинні бути у спокої, нерухомі.
Повітря даремно не витрачай, завжди насичуй його звуком.
Кожен із цих віршів говори на одному видиханні,
І кажи, зберігаючи розширену клітину грудну,
І в положенні підтягнутому низ живота залишаючи.
Читання закінчивши рядки, - чи вірша, як її називають, -
Паузу коротку витримай точно, під час якої
Повітря частину добери лише користуючись нижнім диханням.
Строго завжди спостерігай, щоб слово чітко було:
Голосні звуки, згодні правильно артикулюй;
Рот не лінуйся розкривати, щоб мова не цілилася крізь зуби,
Звук же вперед направляй, щоб він резонував "у масці".
Перш ніж тон змінювати по висотах, довготах і силі,
У рівності ти укріпиш і в достатній гучності звуку;
Слухай себе і стеж, щоб голос не слабнув, не падав;
Щоб поступово звучали вірші й у кінці й на початку.
Повільно, мірно, виразно ясно, без крику, але звучно –
Ось як спочатку слід проводити вправи.

1. Широко відкрити рот, закрити рот
Верхню губу підтягти вгору, оголюючи зуби
Нижню губу підтягнути до нижніх ясен, оголюючи зуби
Чергувати рух верхньої та нижньої губ
Відкрити рот і робити ковзні рухи верхньої губи, натягуючи її на зуби
Відкрити рот і нижню губу натягувати на зуби, потім відтягувати губу вниз, оголюючи нижні зуби
Губи витягнути вперед у трубочку, розтягнути в посмішці
Рот відкритий, язик витягнутий вперед, тягнутися язиком до кінчика носа та підборіддя по черзі
Рот напіввідкритий, губи зімкнуті, язиком робити «уколи» то в одну, то в іншу щоку
Рот напіввідкритий, висовувати мову назовні «жалом», потім повернути у вихідне положення
Губи зімкнуті, обертальний рух язиком під губами в один і в інший бік
Рот відкритий. Присмоктування кінчика язика до альвеол (горбок на верхньому небі) та різкі відпускання. Повинен лунати звук «цокання»

2. Вправа "Аквалангіст"

Це вправи в розвитку грудного дихання. Потрібно намагатися вимовляти слова, перші літери яких підкреслені, як зсередини, з живота, на видиху. Спробуємо?

Я стаю Аквалангістом
Все нижче спускаюся, нижче
А дно морське ближче, ближче
І ось уже в царстві я підводному
Хоч опустився глибоко
Але голосом грудним вільним
Розпоряджаюсь я легко
Щоб опанувати грудний регістр
Корисно стати аквалангістом

3. Вправи у розвиток дикції. Вправа А.В. Прянішнікова:

Твердо запам'ятай, що перш ніж слово почати у вправі
Слід грудну клітину розширити злегка при цьому
Низ живота підібрати для опори дихального звуку
Плечі під час дихання мають бути у спокої, нерухомі.
Кожен рядок віршів говори на одному видиханні,
І сліди, щоб груди не стискалися протягом мови,
Так як при видиху рухається одна діафрагма.
Читання, закінчивши рядки, не поспішай із переходом до подальшої:
Витримай коротку паузу в темпі вірша, в той же час
Повітря стримай на мить, потім уже читання продовжи.
Чітко стеж, щоб кожне слово почути було:
Пам'ятай про дикцію ясною та чистою на звуках приголосних,
Рот не лінуйся відкривати, щоб для голосу звук був вільний.
Голос і в тихому звучанні повинен зберігати металічність.
Перш, ніж прибрати вправу на темп, висоту і на гучність, Потрібно направити увагу на рівність, стійкість звуку:
Уважно слухати, щоб голос ніде не тремтів, не гойдався. Видих вести економно, з розрахунком на кожен рядок:
Зібраність, дзвінкість, польотність, стійкість, повільність, плавність -
Ось що уважним слухом спочатку шукай у вправі.

3. Трудновимовна

Ми всі знаємо, що в деяких словах зустрічаються дуже складні для вимовляння буквосполучення. У цій коротенькій вправі зібрані всі найскладніші склади. якщо ви навчитеся промовляти їх, вам нічого не страшно.

ЛРІ – РЛІ, ЛРЕ – РЛЕ, ЛРА – РЛА, ЛРО – РЛО, ЛРУ – РЛУ, ЛРИ – РЛИ
МНІ – НМІ, МНІ – НМЕ, МНА – НМА, МНО – НМО, МНУ – НМУ, МНИ – НМИ
КПТІ – ГБДІ, КПТЕ – ГБДЕ, КПТА – ГБДА, КПТО – ГБДО, КПТУ – ГБДУ, КПТИ – ГБДИ
ПТКИ - ГБДІ, ПТКЕ - ГБДЕ, ПТКА - ГБДА, ПТКО - ГБДО, ПТКУ - ГБДУ, ПТКИ - ГБДИ
ЗЖДРІ, ЗЗДРЕ, ЗЖДРА, ЗЖДРО, ЗЖДРУ, ЗЖДРИ

5. Скоромовки (ще більше скоромовок Ви знайдете на нашому сайті):
Ми всі знаємо користь скоромовок, ось невелика добірка тих, які мені дуже подобаються або за змістом або за своєю складністю:

Від тупоту копит, пил полем летить
Чапля чахла, чапля сохла, чапля здохла
Рила свиня білорила пупорила, півдвора рилом вирила, вирила підрила
У нас на подвір'ї - обійстя, погода розмокропогодилася
Бик тупогуб, тупогубенький бичок, у бика біла губа була тупа
Купи стос пік, стос пік купи, пік стос купи
Тридцять три кораблі лавірували, лавірували та не виловлювали
Розчулена Лукер'я розчула нерозчулогося Миколку
Інтерв'юер інтервенту інтерв'юював
Бомбардир бомбардував Брандербург
Костянтин констатував
А мені не до недомагання
Невеликий біцепс у ексгібіціоніста
Спритно лавіруючи в ларингології, лікар-ларинголог легко виліковував лорингіти.
З-за пагорба, з-під припідвикруту зайчик розприпідвивернувся
До Габсбургів зі Страсбурга, приїхав Вахмістр з Вахмістеркою і Ротмістр з Ростмістершею, але Вахмістр з Ротмістершею, а Ротмістр з Вахмістеркою з-під Сиктивкара
На мілини ми ліниво, миня ловили, для мене ви ловили лина. Про кохання, чи не мене ви мило благали і в тумани лиману манили мене
Мова розумом червона, а якщо язик шепеляв, то й поговори скоромовочку, за скоромовочкою
Зшитий ковпак не по ковпаківськи, вилитий дзвін не по-дзвонівськи, треба ковпак перековпакувати, перевиковпакувати, треба дзвін передзвонити, перевиколокувати,треба всі скоромовки переговорити, перевиговоритиі тоді так заговориш, ніби річка зажурчиш
Командир говорив про полковника, про полковницю, про підполковника, про підполковницю промовчав, а говорив що в гуски вусів не шукай - не знайдеш, що луска у щучки, щетинка у чушки, що біля кола - дзвона, що в оси не вуса, не вусища , а вусики
Конституціоналіста Костянтина, який рознервувався, знайшли акліматизованим.ся в конституційному місті Константинополі і спокійною гідністю винайшли удосконаленіпневмомішковіколачівателі

Вправи у розвиток м'язів язика.

Мова бере активну участь у освіті більшості звуків мови. Від його роботи багато в чому залежить чіткість мови. Особливі труднощі виникають при проголошенні слів зі збігом приголосних, коли необхідно швидко переключити рух мови з одного становища на інше. Для зміцнення м'язів язика, покращення його рухливості та перемикання, перед тим як використовувати вправи у виголошенні звуків, слів і фраз зі збігом приголосних, чітко відпрацюйте наступні рухи.

1. Висуньте мову назовні і зробіть їм рухи вліво, вправо, вгору, вниз.
2. Висуньте назовні мову і зробіть кругові рухи зліва направо, потім навпаки - праворуч наліво.
3. При відкритому роті та злегка висунутій мові зробіть його широким, вузьким, філіжанкою (кінчик і бічні краї злегка підняті).
4. Злегка піднятим напруженим кінчиком язика "почистіть" верхні зуби із зовнішньої та внутрішньої сторони, у напрямку від внутрішньої сторони зубів до зовнішньої та навпаки.
Контроль за правильністю виконання рухів виконуйте за допомогою дзеркала. Досягніть, щоб всі рухи мовою виконувались легко і вільно, без особливої ​​напруги.

Вправи у чіткості виголошення приголосних звуків у складах.

Прочитайте склади.
1. па, по, пу, пи, пе
пя, пе, пю, пі, пе
та, то, ту, ти, те
ти, ті, ті, ті, ті
са, со, су, си, се
ся, се, сю, сі, се
жа, жо, жу, жи, ж

2. ап, оп, уп, вип, еп
ат, от, ут, ит, ет
ас, ос, вус, іс, ес
аш, ош, уш, ыш, еш

Вправи у чіткості виголошення слів зі збігом приголосних звуків.

Прочитайте вголос слова зі збігом двох, трьох та чотирьох приголосних звуків: вхід, вкласти, поклажа, турист, карта, клумба, служба, хвіст, змахнути, смітити, зібрати, плітка, штамп, прищ, чванливий, взвод, вплав, вплести, вправити, зрушити, іскра, розгодовувати, полотно, погляд, гротескний, груздь, застелити, мить, згладити, правець, згладити, правець, стовбур, яструб, багаття, шпроти, спливти, розкрити, оздоровниця, бій, зустріти, наглядач, обмундирування, страхування, метробудівець, друшляк, мандрівка, транс.

Вправи в чіткості та ясності виголошення звуків та слів у фразовій мові.

Для відпрацювання чіткості і ясності мови згодних звуків і слів корисно використовувати скоромовки, які побудовані на поєднанні приголосних звуків, важких для вимови. Читання скоромовок слід починати у повільному темпі, чітко вимовляючи у своїй кожне слово і кожен звук. Поступово прискорюйте темп, але стежте, щоб чіткість і ясність вимови не знижувалася.
Прочитайте скоромовки:

Прохор і Пахом їхали верхи.
Галка сіла на ціпок, палиця вдарила галку.
Від тупоту копит пил полем летить.
У бика біла губа була тупа.
Водовіз віз воду з водопроводу.
У Фені фуфайка, у Фаї туфлі.
На сім санів по сім у сани сіли самі.
Курча чаплі чіпко чіплялося за ланцюг.
Прийшов Прокіп – кипів кріп. Пішов Прокоп – кипів кріп. Як за Прокопа кипів кріп, і без Прокопа кипів кріп.
Мати Ромаше дала сироватку з-під кислого молока.
Задзижчала бджола, дзижчала павука.
Луска у щучки, щетина у чушки.
Зшитий ковпак не по-ковпаківськи, перековпакувати б ковпак, та перевиковпакувати.
На дворі трава, на траві дрова: раз дрова, два дрова - не рубай дрова на траві подвір'я.
Кораблі лавірували, та не виловлювали.
Всіх скоромовок не переговориш, не переговориш.

Невеликі скоромовки вимовляйте однією видиху. Дотримуйтесь плавності та злитості їх вимовлення.

Подальше закріплення гарної дикції здійснюється причитанні вголос поетичних та прозових текстів. При цьому спочатку необхідно продовжувати стежити за роботою губ, язика, нижньої щелепи, за виразним виголошенням голосних звуків (ударних і ненаголошених), за чітким вимовою приголосних, але не допускати при цьому посиленого або підкресленого їх вимовлення.

Кожна вправа відпрацьовується доти, доки вона не виконуватиметься легко і вільно, без особливої ​​напруги.

Під час роботи над дикцією необхідно враховувати правильне використаннямовного дихання та голосу. Так, при проголошенні скоромовок необхідно правильно доносити їх зміст, доречно робити паузи, своєчасно добирати повітря.

Люди з чіткою від природи дикцією зустрічаються дуже рідко. Але не варто вважати, що дикцію не можна покращити. Удосконалити свою вимову може кожен із нас. Поставити правильну дикцію можна у дитячому віці, а й у дорослої людини. Про спеціальні прийоми та техніки ми розповімо в цій статті.

Дикція - це чітка вимова звуків та слів. Зрозуміла та гарна мовапозитивно позначається на сприйнятті людини, яка її має. Тому мати чітку і виразною дикцієюповинен не лише диктор центрального телебачення, а й кожен із нас.

Якщо ви хочете не просто говорити, а зробити так, щоб ваші співрозмовники зрозуміли вас, необхідно працювати над своєю дикцією. Особливо, якщо вона потребує цього.

З чого складається дикція:

Виразна артикуляція(Правильна та чітка вимова звуків). Саме завдяки чіткій артикуляції мова оратора розбірлива і його співрозмовники легко розуміють те, що хоче донести. Порушення цього показника дикції може виникнути через фізіологічні особливості людини. Поліпшити чіткість вимови звуків можна за допомогою тренувань мови та м'язів губ.

Правильна артикуляція(Узгоджений рух м'язів апарату артикуляції). Негативно впливають на артикуляцію порушення прикусу, вуздечки тощо. За таких фізіологічних відхилень може з'явитися картавість, гугнявість.

Тембр. Найчастіше на манеру вимови впливає темперамент людини. Оратор може схилятися до монотонності чи прискорювати своє мовлення. Часто саме квапливість зустрічається у людей із поганою дикцією. Але, як показує практика, практично будь-яка людина може перемогти цю проблему.

Інтонація. Що ж до інтонації, вона формується передусім з уміння чітко вимовляти голосні звуки і наголоси. Поставити інтонацію можна за допомогою деяких дихальних вправта читання вголос. Поліпшити інтонацію це дуже важка та кропітка робота.

Чи потрібно для розвитку дикції читати вголос?

Кожен логопед вам скаже, що однією з найкращих вправ для дикції є читання вголос. При цьому важлива не кількість прочитаних слів, а артикуляція та чіткість вимови звуків.

При використанні цього прийому не слід забувати і про те, що читання має інші корисні якості. Приємним «бонусом» такого прийому покращення дикції стане збільшення словникового запасу, покращення уяви, розвиток пам'яті.

Багато людей люблять читати, і при цьому їхня дикція залишає бажати кращого. Саме тому читати потрібно вголос. Намагатися виразно і з виразом вимовляти написані в книги літери та слова, забарвлювати своєю мовою в емоційні фарби.

Регулярне читання вголос допоможе позбутися недорікуватості, застережень, запинок та інших речей, які негативно позначаються на дикції.

Так як текст книг, особливо в класичній літературі, сильно відрізняється від того, як ми розмовляємо у повсякденному житті, допоможе вам не тільки красиво висловлюватися, але й формувати свою мову згідно з літературною мовою.

Читаючи вголос, не варто поспішати. Сядьте у зручне кріслоі візьміть книгу. Бажано, щоб це була одна з ваших улюблених книг. Звичайно, бойовики чи російські «детективи» для такої практики не підходять. Складна наукова література також.

Дуже гарний склад у Лева Миколайовича Толстого. Але, в його головному твір «Війна та мир» надто багато французької мови. Тому це твори вам не підійде. Практикуйтесь на його ранніх оповіданнях.

Дуже добре для читання вголос підійде радянська фантастика. Особливо твори братів Стругацьких. На жаль, їх сучасні послідовники надто спростили жанр і навряд чи підійдуть для читання вголос.

Читайте вибраний твір виразно, позначаючи наголоси та роблячи необхідні паузи. Якщо повертатися до Стругацького, то послухайте аудіокниги цих авторів, записані Володимиром Левашовим. Візьміть його дикцію за зразок і спробуйте повторити.

Можна піти далі і додати до свого читання вголос трохи артистизму. Постарайтеся уявити героїв твору, їхню зовнішність і характер. Після чого внесіть у їхні репліки індивідуальні нотки. Але, звичайно, не варто забувати про найголовніше – тренування дикції. Переборщувати з артистизмом не варто.

Коли ви читатимете вголос впевнено, можна трохи збільшити швидкість читання. Але, важливо чітко і виразно вимовляти звуки та слова. При збільшенні швидкості читання не можна збиватися монотонність і надмірне прискорення. Навіть якщо на наступній сторінці книги ви дізнаєтесь про розв'язку події.

Для того, щоб читання вголос дало ефект, важливо читати щонайменше 30 хвилин на день. І вже через місяць ви зможете досягти помітних успіхів. А щоб бути точно впевненим у тому, що ваша дикція прогресує, запишіть на диктофон те, як ви починали читати вголос і те, як читаєте через деякий час таких регулярних тренувань.

Як покращити дикцію дорослому, підлітку?

ГРЕЦЬКІ ГОРІХИ. Хорошим способомпокращити свою дикцію є використання для цього волоських горіхів. Їх потрібно закласти за щоку (по одному з кожного боку) і промовляти скоромовку протягом декількох хвилин. Після чого необхідно витягти горіхи і знову проговорити тугіше саму скоромовку.

Олівець у зуби. Затисніть зубами олівець і прочитайте якийсь вірш по пам'яті.

ВАЖЛИВО: Обидві методики можна застосовувати як дітям, так і дорослим. При їх регулярному використанні можна покращити дикцію, зробити мову більш розкутою та вільною. Така методика може застосовувати навіть у випадках порушення мови через інсульт.

ЗАПИС НА ДИКТОФОН. Цю методику можна поєднати із читанням вголос, про яке ми розповідали вище. Увімкніть диктофон перед початком читання вголос і запишіть фрагмент будь-якого тексту, прочитаного вами. Потім потрібно прослухати запис та відзначити звуки, які ви неправильно вимовляєте. Під час наступного читання книг вголос намагайтеся приділяти особливу увагу проблемним звукам.

СКОРОГОВОРКИ. Мабуть, найвідомішим способом покращити свою дикцію є скоромовки. Повторюйте ці ритмічні фрази щодня. Особливу увагуприділіть вимову проблемних звуків. Якщо ваша дикція страждає від неправильно сказаних шиплячих або свистячих звуків, то вирішити цю проблему можна за допомогою скоромовки:

АРТИКУЛЮЦІЙНА ГІМНАСТИКА. Існує маса вправ для поліпшення дикції, що входять до поняття гімнастики артикуляції. З їхньою допомогою можна істотно поліпшити вимову у дорослої людини. Про них ми розповімо у розділі «Вправи для дикції та артикуляції».

ДИХАЛЬНА ГІМНАСТИКА. Багато хто недооцінює правильну поставу та дихання під час спілкування з іншими людьми. Але без цього мати правильну дикцію не можна. Правильним вдихам та видихам присвячені цілі курси щодо акторської справи. І якщо ви хочете розмовляти як Андрій Миронов чи Василь Ліванов, то обов'язково кілька хвилин на день приділіть тренуванням дихання.

1. Встаньте прямо, руки поставте на пояс, а ноги на ширину плечей
2. Зробіть повільний вдих через злегка прочинені губи
3. Потім спробуйте також вдихати повітря, читаючи текст вголос
4. Потім ще більше ускладніть завдання: рухайтеся кімнатою, робіть вдих і говоріть
5. Під час видиху піднімайтеся і тягніть букву «м-м-м»

Розминка для дикції

Олівець у зубах відмінна вправадля дикції

Перед публічними виступами обов'язково слід провести розминку дикції. Для цього можна скористатися способами, описаними вище. Наприклад, взяти в зуби олівець та прочитати кілька скоромовок. Після цього треба сказати теж без олівця.

Спробуйте вимовити складні словаіз тексту, який потрібно донести до слухачів, кілька разів. Прочитайте улюблений вірш пам'яті. Кілька хвилин такої розминки вистачить, щоб розім'яти свої голосові зв'язки, м'язи обличчя та налаштувати себе на виступ.

Також розім'яти дикцію можна за допомогою наступних вправ:

Висунути та сховати	Висуваємо мову вперед якнайдалі, потім ховаємо її назад. Рухаємо язиком уперед, а потім назад. Тривалість вправи – 2-4 хвилини
Уколювання щік мовою	Починаємо колоти по черзі свої щоки язиком. Спочатку колім ліву щоку, Потім праву. Тривалість вправи 3-5 хвилин
"Чистка зубів"	Обертаємо мову в роті по колу. Рот при цьому має бути закритим. Робимо 15-20 обертань за годинниковою стрілкою та навпаки
Кругові рухи	Витягуємо мову і крутимо ним по колу. Робимо 10-15 кіл за годинниковою стрілкою, потім проти
«Трубочка – посмішка»	Витягуємо губи вперед, через 3 секунди починаєте посміхатися якнайширше. Спершу губи вперед, потім назад. Робимо цю вправу мінімум 3 хвилини.
«Бульбашка»	Надуємо спочатку одну щоку, потім іншу. Тривалість 2 хвилини

Робота над дикцією та вимовою

Ораторський талант зустрічається дуже рідко. Майже всі відомі люди посилено готуються до кожного публічного виступу. Відомо, що Цицерон без підготовки було вимовити жодного слова. А його досі ставлять за приклад як великого ритора.

Існує дуже багато вправ, за допомогою яких ваша мова може стати чіткою та красивою. Існують як універсальні вправи, такі, які покликані допомогти виправити конкретну проблему. Наприклад, свистячого "С", невиразного "Л" або порушення у вимові звуку "Р". Для того, щоб вирішити ці проблеми, доведеться попрацювати.

Вправи для дикції та голосу

При публічному виступі або за звичайної розмови ми використовуємо м'язи язика та глотки. Логічно, що для того, щоб красиво говорити, потрібно «прокачати» ці м'язи. Але, на відміну від біцепса і грудних м'язів, нам не знадобляться спортивні снаряди

1. Прокачати м'язи що у відтворенні звуків можна регулярно вимовляючи «А-Е-О». При цьому важливо намагатися відкривати рот не дуже сильно. Ефекту можна досягти, якщо вимовляти звуки якнайглибше в порожнині рота.

2. Дуже гарний ефект можна досягти в дикції і тренуючи губи. Для цього потрібно вимовити:

• «ГЛ», «ВЛ», «ВН»- для верхньої губи
• «КС», «ГЗ», «ВЗ», «БЗ»- для нижньої губи

3. Також можна надати мові форму лопати та вимовити «І»і «Е»декілька разів. Тепер надамо мові форму гачка і одночасно скажемо «Про»і «У».

4. Продовжуємо "прокачувати" м'язи язика. Закриваємо рот і за допомогою внутрішніх рухів неба, щік та губ тягнемо звук "М".

Виконуючи ці вправи для дикції, можна відчути результат вже через кілька регулярних занять.

Вправи для дикції та артикуляції

Так як у чіткій вимові дуже активно «працює» кінчик мови, є кілька вправ, які допоможуть покращити його активність.

1. Уявіть, що ваша мова, це молоточок і побийте його кінчиком по зубах. Під час таких ударів «промовляйте» так-так-так-так. Потім спробуйте чітко проговорити букви "Т-Д".

2. Для чіткої вимови букв "К"і "Г"потрібно «прокачати» свою горло. Для цього зробіть вдих носом та повністю звільніть легені через рот. Вивільнення повітря ротом має відбуватися різко та нагадувати звук "Фу". Проведіть таку вправу кілька разів.

3. Якщо ви помітили у себе проблему при вимові «П»і «Б», то потренуйте свої губні м'язи. Для цього потрібно надути щоки та випустити повітря з рота за допомогою енергійної бавовни.

4. Також дуже важливо навчитися контролювати кількість повітря. Для цього потрібно користуватися дихальною гімнастикоюта практикуватися перед дзеркалом. Спробуйте прочитати невеликий текст із нормальною гучністю. Як правило, при цьому ви можете легко контролювати свій голос. А тепер, зробіть те саме, але збільшивши гучність. Повинні виникнути проблеми.

При регулярному декларуванні тексту зі збільшеною гучністю ви незабаром зможете контролювати необхідну кількість повітря та зможете з успіхом виступати перед великою аудиторією.

5. Є ще одна вправа для покращення артикуляції. Візьміть кілька рядків із вашого улюбленого вірша. Після цього виключіть з цих рядків приголосні звуки і проспівайте лише голосні. Потім вставте приголосні і дзвінко промовте їх не змінюючи стиль вимови голосних.

Також артикуляцію можна покращити за допомогою таких вправ:

Якщо ви помітили проковтування закінчення слів, то прочитайте будь-який текст, підкреслюючи закінчення написаних у ньому слів. Робити це потрібно щодня і через деякий час можна буде забути про таку проблему своєї дикції.

При проблемі з вимовою будь-якої окремої літери, візьміть тлумачний словникросійської мови та чітко прочитайте всі слова на цю букву. Робіть це регулярно. За бажання запишіть цю вправу на диктофон.

Скоромовки для розвитку дикції

Найпопулярнішим способом покращення своєї дикції є скоромовки. Їх можна використовувати і як розминку перед публічним виступом. Заведіть собі звичку щодня промовляти кілька скоромовок. Таке тренування допоможе вам подолати проблеми у вимові деяких звуків і зробить мову більш переконливою та красивою.

Для такого тренування не потрібно виділяти час. Ви можете повторювати скоромовки під час збору на роботу. Фахівці вважають, що три тижні використання скоромовок зроблять промову плавною, а дикцію чіткою.

Ось найбільш популярні скоромовки, які допоможуть покращити дикцію:

Христина.Я з Півдня Росії і раніше часто гхекала. Коли навчалася в Петербурзі, дуже соромилася цього. Пошукала в інтернеті і знайшла простий спосіб позбавлення цього мовного дефекту. Потрібно просто промовляти фрази, що містять звук Ге. Необхідно акцентувати увагу на цьому звуку та чітко його промовляти. Вже за два тижні я стала правильно промовляти цей звук і забула про цю проблему.

Юрій.Ще у студентські роки брав участь у драмгуртку. Наш керівник тактовно натякнула, що в мене не найкраща дикція. І попросила хоча б 30 хвилин на день читати книги вголос. Мені так сподобалася ця вправа, що я став йому приділяти більше часу. І дикція стала помітно кращою.

Відео. Вправа для дикції, яка за тиждень зробить Вашу мову гарною

У статті розповідається, що таке дикція та як її покращити.

У сучасному світілюдям з гарною, виразною дикцією досить легко освоїтися в більшості сферах нашого життя, що динамічно розвивається. Прекрасні оратори потрібні не лише на сцені, а й у бізнесі, і на телебаченні, й у політиці.

Стів Джобс- Чудовий оратор

Що таке дикція?

Дикцією прийнято називати чітку вимову звуків відповідно до фонетичних норм мови. Виразна дикція найважливіша характеристикаакторської майстерності, співаків, які виступають.

Чітка дикція залежить від рівня натренованості активних органів мови – до таких органів належать язик та губи. У зв'язку з цим відпрацювання виразної дикції слід починати з тренування м'язів - гімнастики артикуляції.

Дикція показує, наскільки людина правильно вимовляє слова та склади, як чітко вона вимовляє звуки — все це піддається тренуванню, удосконаленню.

Нечітка вимова слів заважає їх правильному сприйняттю, а погано вимовлена ​​фраза іноді навіть позбавляється сенсу. Спотворення звуків може сильно відвернути увагу аудиторії, змусивши їх загострювати увагу дефектах звучання, а чи не сенсі сказаної фрази.

ВАЖЛИВО: Людині з виразною дикцією набагато простіше зацікавити та захопити публіку. Такій людині набагато простіше виступати на публіці.

Робота над дикцією та вимовою

Для того, щоб позбутися різкого «г», свистячого «с», шепелявого «ш», для того, щоб покращити вимову слів і складів, для того, щоб дикція стала більш виразною, доведеться трохи попрацювати.

Для чистого звучання мови існує безліч вправ, які вже протягом тривалого часу допомагають людям стати цікавими, захоплюючими ораторами. Деякі з вправ були відомі вже у Стародавній Греції.

Як покращити дикцію дорослому, підлітку?

Для розвитку та покращення дикції існують спеціальні вправи. Це:

• Дихання та постава

Наскільки сильно залежить красиво поставлена ​​мова від дихання і постави. У зв'язку з цим навіть існують спеціальні вправи:

1. Слід стати прямо, ноги на ширині плечей, руки слід розташувати на поясі. Після цього необхідно відкрити рот, і, нібито долаючи опір, зробити повільний видих. Після тренування слід ускладнити вправу прочитанням на видиху кількох рядків улюбленого вірша.
2. Слід повернутися у вихідне положення, а потім повільно нахиляючись зробити вдих. Спину слід тримати рівною, а на видиху почати підніматися і тривало тягнути гм-м-м.
3. Для вправи на поставу слід запастись книгою. Книгу необхідно розташувати на голові, і повільно ходити так, щоб вона не падала. Потім слід додати жестикуляцію, присідання, динамічнішу ходьбу.

Постава - перший крок на шляху до гарної мови

• Артикуляція. Докладніше можна прочитати в розділі нижче
• Вимова приголосних та голосних звуків. Приклади правильної вимови звуків можна переглянути в наступних відео:

Відео: Фонетика. Постановка приголосних та голосних звуків. Доцент Бітехтіна Н.Б.

Відео: Постановка свистячих звуків у дорослих

Відео: Корекція звуковимови у дорослих

• Інтонація

Найкраща вправа у розвиток інтонації — це читати за ролями.

Відео: Інтонація (тренінг)

• Скоромовки. Великий список скоромовок можна знайти у розділі нижче
• Акторські методи. Для тренування дикції за допомогою акторських методів слід взяти в рот волоські горіхи або олівець, а потім почати повільно, розбірливо вимовляти скоромовки або читати текст

Вправи для дикції та артикуляції

Виразна дикція потребує щоденних тренувань м'язів мовного апарату. Для розвитку та зміцнення м'язів рота, щелепи, губ та язика слід займатися спеціальною гімнастикою артикуляції.

Можна вибрати деякі з наведених нижче вправ з артикуляційної гімнастики, хоча для досягнення кращого і швидкого ефекту, краще виконувати всі вправи по черзі:

• Стоячи, тримаючи руки на грудях, слід нахилитися трохи вперед і якомога нижчим голосом на видиху вимовити протяжно голосні літери, наприклад, «а», «о», «і»
• Слід широко відкрити рота і посунути нижньою щелепою в різні боки, у тому числі і вперед-назад
• Слід закрити рота, напружити кінчик язика, а потім по черзі доторкнутися ним до щок. Таку вправу можна зробити і відкривши рот
• Слід дуже широко посміхнутися, а потім кінчиком язика по черзі торкатися куточків рота. Важливо, щоб щелепа залишалася нерухомою, а язик не торкався губ
• Слід широко посміхнутися, відкривши рота, а потім перерахувати зуби у верхньому і нижньому ряду, торкаючись до них кінчиком язика. Щелепа в цій вправі має бути нерухомою
• Слід зімкнути зуби та широко посміхнутися. Важливо, щоб під час посмішки було видно зуби у два ряди
• Слід зімкнути зуби, а потім губи скласти в трубочку, витягнувши їх у перед і при цьому потягнути звук «у»
• Слід відкрити широко рот і якнайдалі витягнути гостру мову

• Слід відкрити рот і покласти на нижню губу широку розслаблену мову
• Слід відкрити рот, а потім кінчиком язика облизати по черзі верхню та нижню губу, не рухаючи щелепою.

ВАЖЛИВО: Всі вправи з гімнастики артикуляції варто робити близько десяти секунд. Після нетривалої перерви кожну вправу слід повторювати ще по кілька разів.

Вправи для дикції та голосу

Не може бути дикція виразною без правильної частотності голосу та його емоційного забарвлення. Для того, щоб голос звучав заворожливо, слід тренувати дикцію, сам тембр голосу.

Для цього існують деякі вправи:

• Слід затиснути зубами ручку, олівець і т.д., а потім вимовляючи чітко слова та звуки, читати тексти, вірші.
• Читати тексти, вірші поперемінно швидко та повільно, голосно та тихо
• Слід не збиваючи дихання, витримуючи всі паузи, виразно читати тексти, вірші, стрибаючи на скакалці чи бігаючи підтюпцем.
• Слід звертати увагу до свою шию під час розмови, т.к. при спробах її відчути, шия розслаблюється та опускається горло.

• Слід, видаючи різні звуки, бити себе у груди.
• Слід під час позіхання довго вимовляти голосні звуки, або розмовляти. Це також допоможе розслабити та опустити горло.
• Слід ранок починати з мукання, тривало вимовляючи «м-м-м-м-м-м»
• Слід розмовляти посміхаючись. Голос помітно зміниться.

ВАЖЛИВО: Якщо описані вправи повторювати 10-15 хвилин щодня, можна швидко помітити зміни у голосі.

Відео: Найкраща вправа для голосу на розвиток дикції

Чи потрібно для розвитку дикції читати вголос?

Читання вголос може стати важливою вправою, що замикає, для роботи над удосконаленням дикції. Читаючи вголос, простіше зрозуміти, де і які проблеми, над чим ще варто попрацювати.

Якщо при черговому прочитанні вголос враховуватимуться всі попередні помилки, то можна помітити, що кожного разу мова буде звучати все чистіше і чистіше.

ВАЖЛИВО: Для читання вголос краще вибирати білі вірші, багатостопні вірші, складні для сприйняття уривки текстів.

Читання вголос - вправа для дикції

Скоромовки для розвитку дикції

А мені не до нездужання.
Архіп осіп, Осип охрип.

Білий сніг. Біла крейда.
Білий цукор також білий.
А ось білка не біла.
Білої навіть не була.

Бріт Клім брат,
Бріт Ігнат брат,
Брат Гнат бородатий.

Бомбардир бомбардував Бранденбург.

Волхвував волхв у хліві з волхвами.

Проворонила ворона вороненка.

Бурмила Вавіла весело повертав вила.

Як на гірці, на пагорбі
Коштують тридцять три Єгорки.

Гонець із галер згорів.

Зібрала Маргарита маргаритки на горі,
Втратила Маргарита маргаритки у дворі.

Два дроворуби, два дроворуби,
Два дровокола відточили сокири,
Сокири гострі до пори,
До певного часу гострі сокири, до часу.

Дід Додон у дуду дудел,
Дімку дід дудою зачепив.

Дятел лікує древній дуб,
Добрий дятел дубові любий.

Скоромовки - вправи для дикції

Їсть Федько з горілкою редьку,
Їсть редька з горілкою Федько.

Тиждень Емелі прясти короб куделі,
А Омелиній доньці прясти одну нічку.

Гудить жужелиця, дзижчить, та не крутиться.

У їжака — їжака, у вужака — ужата.

Зимовий ранок від морозу
На зорі дзвенять берези.

Всі озера - дзеркала
Із зеленого скла.

Соня Зіні принесла бузину у кошику.

Інцидент із інтендантом.

Ішак у кишлак дрова возив,
Ішак дрова в траву звалив.

Зозуля кукушонку купила капюшон.
Надів кукушонок капюшон.
Як у капюшоні він смішний.

Карл у Клари вкрав корал,
Клара у Карла вкрала кларнет.
Королева Клара строго короля
Карла за крадіжку корала.

Коваль кував коня,
Конб копитом коваля,
Коваль батогом коня.

Зшитий ковпак, в'язаний ковпак, та не по-ковпаківськи,
Вилитий дзвін, кований дзвін, та не по-дзвонівськи,
Треба ковпак перековпакувати, та перевиковпакувати.
Треба дзвін переколоколувати, та перевиколоколувати.

Ви малину мили?
Мили, але не мили.

Мила Мила мишку милом,
Мила мило впустила.
Впустила Мила мило,
Мишка милом не домила.

Звала по малину Марина Галину,
Галина Марину кликала по калину.

Чи не ми на Нілі миня ловили?

Наш Наум собі на думці.

Павло Павлушку сповивав,
Розповсюджував, і перепеленював.

Петро перший пішов погуляти,
Піймав перепілку пішов продавати.

Проміняла Параска карася
На три пари чистокровних поросят.
Побігли поросята по росі,
Застудилися поросята, та не всі.

Рила свиня, тупорила, білорила,
Півдвору рилом з-рила,
Вирила, підрила, до нори не дарила.
На те хавроння і рило, щоб вона рила.

Їхав грека через річку,
Бачить Грека в річці раку.
Сунув Грека руку в річку,
Рак за руку греку цап.

Сухий сук ніс борсук.

Старий Семен сказав своїм синам:
«Скосіть стог сіна».
Сини скосили стог сіна.
Старий Семен сказав синам: «Спасибі».

Щастить Сеньку Саньку з Сонькою на санчатах;
Санки хлоп, Санька - убік,
Сонька – скок, Сеньку з ніг.

Скоромовки - чудовий спосіб для тренування мови

Тільки Таня зранку встане.
Танцювати Танюшу тягне.
Що тут довго пояснювати?
Таня любить танцювати.

Під деревом тетерів тетерева зустрів:
«Тетерів, тетерів! Як твої тетерів'ята?»
Тетерів тетереву у відповідь:
«Мої тетерів'ята — здорові хлопці,
Твоїм тетерев'ятам від них привіт!

Три сороки, три тріскачки
Втратили по три щітки:
Три сьогодні, три вчора,
Три ще позавчора.

Стала качка на ставку вчити своїх каченят,
Каченята плавати на очах у мами не хочуть.
Жахливо качка мучиться:
"Ну що з них вийде?"

Куточок у куток принеси,
У куточку куточок погаси!

Каченят навчала качка-мати
Слимаків на лузі шукати.
Равлики на лузі без жартів
Вчилися ховатися від качок.

У Фані - фуфайка,
У Феді – туфлі.

Фока фантазував,
Федір фокусувався,
Феофан фехтував із Феоктистом.

У Філіна Філі два філіноня
Філька та Філімонка.

Реготуха літера Х
Розсміялася: Ха-ха-ха!

Чубаті регітушки
Реготом реготали: ха, ха, ха.

Хвастун похвалявся-хвалився,
Похвалявся-хвалився, та й вихвалявся,
Та й вихвалився.

У квітнику цвітуть квіти.

Куца лисиця в сукні з ситця
Мучицю із пшениці сіє через ситце.

Цінує ланцюг косець по косовиці.

Чотири чорненькі замурзані чортяки
Чортили чорним чорнилом креслення.
Надзвичайно чисто!

Чок, чок, каблучок,
Наскочив на сучок,
Відірвався, зламався,
Чок, чок, каблучок.

Чики-чики-чілочки.
Їде гусак на паличці.
Качечка — на дудочці,
Курочка на чурочці,
Зайчик на тачці,
А хлопчик на собачці.

Шість смішок із шести кошиків
І три смішки з пухнастого мішка.

Прошкіна Шавка вкусила Пашку;
Б'є Пашка шапкою Прошкіну Шавку.

Щетина у чушки, луска у щучки.

Щігол-вощак над гущавиною щебече.

Щеголя у щігла щегою була.

Юлька-Юленька-юла,
Юлька в'язка була,
Посидіти на місці Юлька
Жодної хвилини не могла.

Ящірка на ялику
Яблука на ярмарок
У ящику щастила.

Яхта легка і слухняна моя,
Я бороздитиму на ній моря.

Ярослав та Ярославна
Оселилися у Ярославлі.
У Ярославлі живуть славно
Ярослав та Ярославна.

Відео: Як працювати з скоромовками Дикція та Артикуляція // 24 УРОК ВОКАЛА

Займайтеся, тренуйте свою дикцію, і тоді в ораторській майстерності вам не буде рівних.